Eduardo Fleury Mortimer

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 385

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ademir De Jesus Silva JÚNIOR		Ciências Exatas e da Terra	Química
Adjane Da Costa Tourinho E SILVA		Ciências Humanas	Educação
Aline Andréia NICOLLI		Ciências Humanas	Educação
Ana Carolina Araújo Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Ana Luiza Bustamante SMOLKA		Ciências Humanas	Educação
Ana Luiza De QUADROS		Ciências Humanas	Educação
Ana Maria Rabelo GOMES		Ciências Humanas	Antropologia
Andréa Horta MACHADO		Ciências Humanas	Educação
Angélica Oliveira De ARAUJO		Ciências Humanas	Psicologia
Anna Maria Pessoa De CARVALHO	Membro	Ciências Humanas	Educação
Bruno Ferreira Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Carlos Eduardo LABURÚ		Ciências Humanas	Educação
Charbel Nino El HANI	Membro	Ciências Humanas	Educação
Claudia De Alencar Serra E SEPULVEDA		Ciências Humanas	Educação
Dirceu Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Edenia Maria Ribeiro Do AMARAL		Ciências Humanas	Educação
Eliane Ferreira De SÁ		Ciências Humanas	Educação
Fábio Augusto Rodrigues E SILVA		Ciências Humanas	Educação
Flavia Maria Teixeira Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Francisco Ângelo COUTINHO		Ciências Humanas	Educação
Francisco Antonio Rodrigues BARBOSA		Ciências Biológicas	Ecologia
Gerson De Souza MÓL		Ciências Humanas	Educação
Heslley Machado SILVA		Ciências Humanas	Educação
Itamar Miranda Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Juliana Maria Sampaio FURLANI		Ciências Humanas	Educação
Manoel Oriosvaldo De MOURA		Ciências Humanas	Educação
Maria De Fátima Cardoso GOMES		Ciências Humanas	Psicologia
Maria Do Socorro Alencar Nunes MACEDO		Ciências Humanas	Educação
Marina De Lima TAVARES		Ciências Humanas	Educação
Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Orlando Gomes De Aguiar JÚNIOR		Ciências Humanas	Educação
Penha Souza SILVA		Ciências Humanas	Educação
Rita De Cássia REIS		Ciências Humanas	Educação
Rosária Da Silva JUSTI		Ciências Humanas	Educação
Santer Alvares De MATOS		Ciências Humanas	Educação
Waldomiro José Da Silva FILHO		Ciências Humanas	Filosofia

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 14

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1985	1986	1987	1988	1990	1991	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	2	1	1	3	3	3	4	1	5	5	10	3	8	5	11	12	10	12	5	11	3	10	4	13	9	12	10	6	14	9	5	2	13	4	8	9	2	2	1	2	1
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	3	2	0	5	2	1	1	3	0	2	3	1	0	2	0	2	0	0	1	2	1	0	0	0	0	0	0
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	1	1	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	2	1	1	1	1	0	0	1	0	0	0	0	2	1	0	2	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	2	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	1
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	2	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1600 · General Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	2	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	3	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0
1606 · Physical and Theoretical Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1800 · General Decision Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2312 · Water Science and Technology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3314 · Anthropology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2003	Trabalho em evento	A constituição das interações em sala de aula e o uso do livro didático: análise de uma prática de letramento no primeiro ciclo Maria Do Socorro De Alencar Nunes MACEDO; Eduardo Fleury MORTIMER; Judith L GREEN 26a Reunião Anual da ANPED ISBN 858639209	SH Language and Linguistics
2003	Trabalho em evento	Atividade discursiva na sala de aula de ciências: uma ferramenta sociocultural para analisar e planejar o ensino Eduardo Fleury MORTIMER; Philip H SCOTT I Encuentro Iberoamericano sobre investigación básica en educación en ciencias ISBN 8495211823	SH Education
2003	Trabalho em evento	Bringing together the epistemological and discursive aspects of classroom interactions in chemistry lessons on spontaneity Edenia Maria Ribeiro Do AMARAL; Eduardo Fleury MORTIMER; Philip H SCOTT IV ESERA (European Science Education Research Association) Conference	SH Education
2003	Trabalho em evento	Socio-scientific issues and classroom interaction: A case study Wildson Pereira Dos SANTOS; Eduardo Fleury MORTIMER IV ESERA (European Science Education Research Association) Conference	SH Education
2003	Trabalho em evento	Meaning making in high school science classrooms: a tool for analysing and planning teaching interactions Philip H SCOTT; Eduardo Fleury MORTIMER IV ESERA (European Science Education Research Association) Conference	SH Education
2003	Artigo em periódico	Portal do Professor: Ensino de Química e Interatividade Ronaldo Gonçalves PIRES; Nuba Rodrigues PRINCIGALLI; Eduardo Fleury MORTIMER Química Nova na Escola ISSN 0104-8899	SH Education
2003	Artigo em periódico	How emotions shape the relationship between a chemistry teacher and her high school students Flávia Maria Teixeira SANTOS; Eduardo Fleury MORTIMER International Journal of Science Education DOI 10.1080/0950069032000052216 ISSN 0950-0963	SH Education
2003	Artigo em periódico	The architecture and dynamics of intersubjectivity in science classrooms Eduardo Fleury MORTIMER; James V WERTSCH Mind; Culture and Activity DOI 10.1207/s15327884mca1003_5 ISSN 1074-9039	SH Language and Linguistics
2003	Artigo em periódico	Os gêneros de discurso do texto de biologia dos livros didáticos de ciências Selma Ambrozina De Moura BRAGA; Eduardo Fleury MORTIMER Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências	SH Education
2002	Capítulo de livro	Mecanismos de mediación; flujo del discurso y el significado en la clase de ciencias Eduardo Fleury MORTIMER; A H MACHADO La educación en ciencias: ideas para mejorar su práctica	SH Education
2002	Livro	Química para o Ensino Médio Eduardo Fleury MORTIMER; A H MACHADO — ISBN 8526244566	PS Chemistry (miscellaneous)
2002	Livro	Assessoria Pedagógica de Química para o Ensino Médio Eduardo Fleury MORTIMER; A H MACHADO — ISBN 8526244574	SH Education
2002	Trabalho em evento	Abordagem de aspectos sócio-científicos em aulas de química: análise de um episódo de ensino Eduardo Fleury MORTIMER; Wildson Pereira Dos SANTOS 25a Reunião Anual de Sociedade Brasileira de Química	SH Education
2002	Trabalho em evento	O Pró-Médio e o Pró-Ciências: convicções e contradições da formação continuada de professores de química Eduardo Fleury MORTIMER; Murilo Cruz LEAL 25a Reunião Anual de Sociedade Brasileira de Química	SH Education
2002	Trabalho em evento	A apropriação; pelo professor; de novas estratégias de ensino Eduardo Fleury MORTIMER; Juliana Maria Sampaio FURLANI 25a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química	SH Education
2002	Trabalho em evento	Uma análise da abordagem do conceito de entropia no ensino médio Edenia Maria Ribeiro Do AMARAL; Eduardo Fleury MORTIMER 25a Reunião da Sociedade Brasileira de Química	PS Physical and Theoretical Chemistry
2002	Trabalho em evento	Humanistic science education from Paulo Freire?s ?Education as the practice of freedom? perspective Wildson Pereira Dos SANTOS; Eduardo Fleury MORTIMER X IOSTE; International Organization for Science and Technology Education	SH Education
2002	Trabalho em evento	Referential Perspectives in science classroom: from empirical to theoretical referentiality Eduardo Fleury MORTIMER; F M T SANTOS Fifth Congress of the International Society for Cultural Research and Activity Theory	SH Education
2002	Trabalho em evento	Classroom; social interaction and literacy learning Eduardo Fleury MORTIMER Fifth Congress of the International Society for Cultural Research and Activity Theory	SH Education
2002	Artigo em periódico	Atividade discursiva nas salas de aula de ciências: uma ferramenta sociocultural para analisar e planejar o ensino Eduardo Fleury MORTIMER; Philip H SCOTT Investigações em Ensino de Ciências (Online) ISSN 1518-8795	SH Education
2002	Artigo em periódico	Uma agenda para a pesquisa em educação em ciências Eduardo Fleury MORTIMER Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências	SH Education
2001	Capítulo de livro	Linguagem; cultura e cognição: um olhar sobre o ensino e a sala de aula Eduardo Fleury MORTIMER; A L SMOLKA Linguagem; cultura e cognição: relfexões para o ensino e a sala de aula	SH Language and Linguistics
2001	Capítulo de livro	Elaboração de conflitos e anomalias em sala de aula Eduardo Fleury MORTIMER; A H MACHADO Linguagem; cultura e cognição: reflexões para o ensino e a sala de aula	SH Education
2001	Livro	Linguagem; cultura e cognição: reflexões para o ensino e a sala de aula Eduardo Fleury MORTIMER; A L SMOLKA — ISBN 8586583898	SH Language and Linguistics
2001	Trabalho em evento	Múltiplas dimensões das interações em sala de aula de química Eduardo Fleury MORTIMER; F M T SANTOS 24ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química	SH Education

2003 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

A constituição das interações em sala de aula e o uso do livro didático: análise de uma prática de letramento no primeiro ciclo

26a Reunião Anual da ANPED

Maria Do Socorro De Alencar Nunes MACEDO; Eduardo Fleury MORTIMER; Judith L GREEN

ISBN 858639209

2003 Trabalho em evento

SH Education

Atividade discursiva na sala de aula de ciências: uma ferramenta sociocultural para analisar e planejar o ensino

I Encuentro Iberoamericano sobre investigación básica en educación en ciencias

Eduardo Fleury MORTIMER; Philip H SCOTT

ISBN 8495211823

2003 Trabalho em evento

SH Education

Bringing together the epistemological and discursive aspects of classroom interactions in chemistry lessons on spontaneity

IV ESERA (European Science Education Research Association) Conference

Edenia Maria Ribeiro Do AMARAL; Eduardo Fleury MORTIMER; Philip H SCOTT

2003 Trabalho em evento

SH Education

Socio-scientific issues and classroom interaction: A case study

IV ESERA (European Science Education Research Association) Conference

Wildson Pereira Dos SANTOS; Eduardo Fleury MORTIMER

2003 Trabalho em evento

SH Education

Meaning making in high school science classrooms: a tool for analysing and planning teaching interactions

IV ESERA (European Science Education Research Association) Conference

Philip H SCOTT; Eduardo Fleury MORTIMER

2003 Artigo em periódico

SH Education

Portal do Professor: Ensino de Química e Interatividade

Química Nova na Escola

Ronaldo Gonçalves PIRES; Nuba Rodrigues PRINCIGALLI; Eduardo Fleury MORTIMER

ISSN 0104-8899

2003 Artigo em periódico

SH Education

How emotions shape the relationship between a chemistry teacher and her high school students

International Journal of Science Education

Flávia Maria Teixeira SANTOS; Eduardo Fleury MORTIMER

DOI ISSN 0950-0963

2003 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

The architecture and dynamics of intersubjectivity in science classrooms

Mind; Culture and Activity

Eduardo Fleury MORTIMER; James V WERTSCH

DOI ISSN 1074-9039

2003 Artigo em periódico

SH Education

Os gêneros de discurso do texto de biologia dos livros didáticos de ciências

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências

Selma Ambrozina De Moura BRAGA; Eduardo Fleury MORTIMER

2002 Capítulo de livro

SH Education

Mecanismos de mediación; flujo del discurso y el significado en la clase de ciencias

La educación en ciencias: ideas para mejorar su práctica

Eduardo Fleury MORTIMER; A H MACHADO

2002 Livro

PS Chemistry (miscellaneous)

Química para o Ensino Médio

—

Eduardo Fleury MORTIMER; A H MACHADO

ISBN 8526244566

2002 Livro

SH Education

Assessoria Pedagógica de Química para o Ensino Médio

—

Eduardo Fleury MORTIMER; A H MACHADO

ISBN 8526244574

2002 Trabalho em evento

SH Education

Abordagem de aspectos sócio-científicos em aulas de química: análise de um episódo de ensino

25a Reunião Anual de Sociedade Brasileira de Química

Eduardo Fleury MORTIMER; Wildson Pereira Dos SANTOS

2002 Trabalho em evento

SH Education

O Pró-Médio e o Pró-Ciências: convicções e contradições da formação continuada de professores de química

25a Reunião Anual de Sociedade Brasileira de Química

Eduardo Fleury MORTIMER; Murilo Cruz LEAL

2002 Trabalho em evento

SH Education

A apropriação; pelo professor; de novas estratégias de ensino

25a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química

Eduardo Fleury MORTIMER; Juliana Maria Sampaio FURLANI

2002 Trabalho em evento

PS Physical and Theoretical Chemistry

Uma análise da abordagem do conceito de entropia no ensino médio

25a Reunião da Sociedade Brasileira de Química

Edenia Maria Ribeiro Do AMARAL; Eduardo Fleury MORTIMER

2002 Trabalho em evento

SH Education

Humanistic science education from Paulo Freire?s ?Education as the practice of freedom? perspective

X IOSTE; International Organization for Science and Technology Education

Wildson Pereira Dos SANTOS; Eduardo Fleury MORTIMER

2002 Trabalho em evento

SH Education

Referential Perspectives in science classroom: from empirical to theoretical referentiality

Fifth Congress of the International Society for Cultural Research and Activity Theory

Eduardo Fleury MORTIMER; F M T SANTOS

2002 Trabalho em evento

SH Education

Classroom; social interaction and literacy learning

Fifth Congress of the International Society for Cultural Research and Activity Theory

Eduardo Fleury MORTIMER

2002 Artigo em periódico

SH Education

Atividade discursiva nas salas de aula de ciências: uma ferramenta sociocultural para analisar e planejar o ensino

Investigações em Ensino de Ciências (Online)

Eduardo Fleury MORTIMER; Philip H SCOTT

ISSN 1518-8795

2002 Artigo em periódico

SH Education

Uma agenda para a pesquisa em educação em ciências

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências

Eduardo Fleury MORTIMER

2001 Capítulo de livro

SH Language and Linguistics

Linguagem; cultura e cognição: um olhar sobre o ensino e a sala de aula

Linguagem; cultura e cognição: relfexões para o ensino e a sala de aula

Eduardo Fleury MORTIMER; A L SMOLKA

2001 Capítulo de livro

SH Education

Elaboração de conflitos e anomalias em sala de aula

Linguagem; cultura e cognição: reflexões para o ensino e a sala de aula

Eduardo Fleury MORTIMER; A H MACHADO

2001 Livro

SH Language and Linguistics

Linguagem; cultura e cognição: reflexões para o ensino e a sala de aula

—

Eduardo Fleury MORTIMER; A L SMOLKA

ISBN 8586583898

2001 Trabalho em evento

SH Education

Múltiplas dimensões das interações em sala de aula de química

24ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química

Eduardo Fleury MORTIMER; F M T SANTOS