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Edelweis José Tavares BARBOSA; Anna Paula De Avelar Brito LIMA.
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Edelweis Jose Tavares BARBOSA; Maria Lucivânia Souza Dos SANTOS; Jéssika Moraes Da SILVA.
2018.
L'état de l'art dans les événements scientifiques et magazines de l'enseignement des mathématiques au brésil.
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Mathematics (miscellaneous)
Edelweis Jose Tavares BARBOSA; Ana Lorrayne Do Nascimento XAVIER.
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Edelweis Jose Tavares BARBOSA; Géssica Germana Silva SANTOS.
2018.
'o ensino da trigonometria na perspectiva do pc/pe: análise de uma coleção didática'.
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'o ensino da trigonometria na perspectiva do pc/pe: análise de uma coleção didática'.
Brasil.
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Jean Martins Arruda SANTOS; Amauri Soares Silva FILHO; Edelweis Jose Tavares BARBOSA.
2017.
Ensino de indução finita no ensino médio através de jogo de palitos: uma experiência vivenciada no pibid.
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Jean Martins Arruda SANTOS; Edelweis Jose Tavares BARBOSA.
2017.
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Jean Martins Arruda SANTOS; Edelweis Jose Tavares BARBOSA.
2017.
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Edelweis Jose Tavares BARBOSA; Anna Paula Avelar Brito LIMA.
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Edelweis José Tavares BARBOSA; Anna Paula De Avelar Brito LIMA.
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Psychology (miscellaneous)
Edelweis Jose Tavares BARBOSA.
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Edelweis Jose Tavares BARBOSA.
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Um olhar reflexivo sobre a aprendizagem de geometria no ensino fundamental.
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Edelweis Jose Tavares BARBOSA; Abigail Fregni LINS.
2013.
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Edelweis Jose Tavares BARBOSA; Abigail Fregni LINS.
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Edelweis Jose Tavares BARBOSA; Abigail Fregni LINS.
2011.
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Edelweis Jose Tavares BARBOSA; Abigail Fregni LINS.
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Equação do primeiro grau em livros didáticos sob a ótica da teoria antropológica do didático.
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Edelweis Jose Tavares BARBOSA; Filomena Maria Gonçalves MOITA.
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Funções do primeiro grau: o uso do software winplot.
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Edelweis Jose Tavares BARBOSA; Clovis Da Silva JUNIOR.
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Social Sciences (miscellaneous)
Edelweis Jose Tavares BARBOSA; Silvanio De ANDRADE.
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Funções e suas aplicações no cotidiano.
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Edelweis Jose Tavares BARBOSA; Abigail Fregni LINS.
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Edelweis Jose Tavares BARBOSA; Clovis Da Silva JUNIOR.
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A aritmética e seus reflexos no ensino aprendizagem da álgebra.
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Brasil.
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Edelweis Jose Tavares BARBOSA; Abigail Fregni LINS.
2010.
Teoria antropologica do didático: uma análise sobre equações do primeiro grau em livros didáticos.
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X encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Edelweis Jose Tavares BARBOSA; Abigail Fregni LINS.
2010.
Uma análise sobre equação do primeiro grau em livros didáticos sob a ótica da teoria antropológica do didático.
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Brasil.
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Edelweis Jose Tavares BARBOSA; Clovis Da Silva JUNIOR.
2009.
Os reflexos da aritmética no ensino aprendizagem da álgebra.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Edelweis Jose Tavares BARBOSA; Abigail Fregni LINS.
2009.
Introdução a álgebra escolar em livros didáticos de matemática do ensino fundamental.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Edelweis Jose Tavares BARBOSA; João Batista NETO.
2008.
O pega-varetas como ferramentas na introdução do ensino/aprendizagem da álgebra.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Edelweis Jose Tavares BARBOSA.
2006.
Projeto didático- bricando com os valores numericos: superando dificuldades de aprendizagem.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Edelweis Jose Tavares BARBOSA.
2005.
O dia das compras:uma expreriência com projeto didático.
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Iv encontro paraibano de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Edelweis Jose Tavares BARBOSA.
2004.
Organizando uma excursão: superando dificuldades de aprendizagem.
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Brasil.