David Antonio Da Costa

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Total: 250

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Antonio José Da SILVA Ciências Humanas Educação
Barbara Winiarski Diesel NOVAES Ciências Humanas Educação
Bruno Alves DASSIE Ciências Humanas Educação
Cláudia Regina FLORES Ciências Humanas Educação
Denise Knorst Da SILVA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Elisabete Zardo BÚRIGO Ciências Humanas Educação
George Leonardo Seabra COELHO Ciências Humanas História
Henrique César Da SILVA Ciências Humanas Educação
Ione Ribeiro VALLE Ciências Humanas Educação
Jorge Cássio Costa NÓBRIGA Ciências Exatas e da Terra Matemática
José Francisco Custódio FILHO Ciências Humanas Educação
Lucia Maria Aversa VILLELA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Luiz Ricardo NAKAMURA Ciências Exatas e da Terra Probabilidade e Estatística
Maria Consuelo Alves LIMA Ciências Exatas e da Terra Física
Méricles Thadeu MORETTI Ciências Humanas Educação
Saddo Ag ALMOULOUD Ciências Humanas Educação
Silvete Coradi GUERINI Ciências Exatas e da Terra Não informada
Viviane Barros MACIEL Ciências Exatas e da Terra Matemática
Wagner Rodrigues VALENTE Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 23

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC200420062007200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education0011035159981318231711101171
1207 · History and Philosophy of Science000010405151183363023
1202 · History000100002130000021210
2604 · Applied Mathematics100000020002100001100
2601 · Mathematics (miscellaneous)000001000010020010100
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)000000000000020001011
3309 · Library and Information Sciences000000000000000001101
1000 · Multidisciplinary000000000100100000000
1203 · Language and Linguistics001000000000000010000
2608 · Geometry and Topology000000100000010000000
3204 · Developmental and Educational Psychology002000000000000000000
1102 · Agronomy and Crop Science000000000000000001000
1209 · Museology000000000000000001000
1706 · Computer Science Applications010000000000000000000
2002 · Economics and Econometrics000000000000000000001
2602 · Algebra and Number Theory000000000000000100000
2613 · Statistics and Probability000000000000000000100
3201 · Psychology (miscellaneous)000000100000000000000
3205 · Experimental and Cognitive Psychology000000000010000000000
250 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2021 Livro
Experts: saberes para o ensino e para a formação e professores. Wagner Rodrigues VALENTE; Cilene Maria Lima Antunes MACIEL; David Antonio Da COSTA; Laura Isabel Marques Vasconcelos De ALMEIDA — ISBN 9786555631104
SH Education
2021 Trabalho em evento
Os programas de matemática no ensino agrícola retratados nos documentos oficiais do período entre 1808 e 1910 Flavia Caraiba De CASTRO; David Antonio Da COSTA I Colóquio FAETECI Colóquio FAETEC professores-pesquisadores: saberes da educação profissional e tecnológica ISBN 978-65-5941-2
SH History and Philosophy of Science
2021 Trabalho em evento
O SABER ARITMÉTICO NA REVISTA DO ENSINO: uma ótica inicial Robert Rene Michel JUNIOR; David Antonio Da COSTA XIX Seminário Temático Internacional A pesquisa sobre o saber profissional do professor que ensina matemática: história e perspectivas atuais ISBN 2357-9889
SH Education
2021 Trabalho em evento
HISTÓRIA TRANSNACIONAL E O ENSINO DE ARITMÉTICA aproximações do Sistema Winnetka e obras de Lourenço Filho Cintia SCHNEIDER; David Antonio Da COSTA XIX Seminário Temático Internacional A pesquisa sobre o saber profissional do professor que ensina matemática: história e perspectivas atuais ISBN 2357-9889
SH History and Philosophy of Science
2021 Trabalho em evento
SABERES A E PARA ENSINAR ARITMÉTICA NA ESCOLA NOVA CATARINENSE Margarita Comas e a transnacionalidade Anieli Joana De GODOI; David Antonio Da COSTA XIX Seminário Temático Internacional A pesquisa sobre o saber profissional do professor que ensina matemática: história e perspectivas atuais ISBN 2357-9889
SH Education
2021 Trabalho em evento
A MATEMÁTICA NOS DOCUMENTOS OFICIAIS DA CONSTITUIÇÃO DO ENSINO AGRÍCOLA NO BRASIL Flavia Caraiba De CASTRO; David Antonio Da COSTA XIX Seminário Temático Internacional A pesquisa sobre o saber profissional do professor que ensina matemática: história e perspectivas atuais ISBN 2357-9889
SH Education
2021 Trabalho em evento
UMA ÁLGEBRA A ENSINAR NA ESCOLA COMPLEMENTAR CATARINENSE: perspectivas preliminares Jeremias Stein RODRIGUÊS; David Antonio Da COSTA XIX Seminário Temático Internacional A pesquisa sobre o saber profissional do professor que ensina matemática: história e perspectivas atuais ISBN 2357-9889
SH Education
2021 Trabalho em evento
DIDÁTICA ESPECIAL DA MATEMÁTICA saberes a ensinar e saberes para ensinar de uma formação de professores do Instituto de Educação da Guanabara Jonathan Machado DOMINGUES; David Antonio Da COSTA XIX Seminário Temático Internacional A pesquisa sobre o saber profissional do professor que ensina matemática: história e perspectivas atuais ISBN 2357-9889
SH Education
2021 Trabalho em evento
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA AS ESCOLAS DE APRENDIZES ARTÍFICES apontamentos sobre sua matemática para ensinar Cleber Schaefer BARBARESCO; David Antonio Da COSTA XIX Seminário Temático Internacional A pesquisa sobre o saber profissional do professor que ensina matemática: história e perspectivas atuais ISBN 2357-9889
SH Education
2021 Artigo em periódico
Roberto Mange: An Expert of Industrial Education Neto Oscar SILVA; David Antonio Da COSTA Pedagogical Research DOI 10.29333/pr/9357 ISSN 2468-4929
SH Education
2021 Artigo em periódico
A Escola Primaria: Francisco Cabrita e a Álgebra para o ensino elementar. Jeremias Stein RODRIGUÊS; David Antonio Da COSTA ZETETIKÉ (ON LINE) DOI 10.20396/zet.v28i0.8660916 ISSN 2176-1744
SH Education
2021 Artigo em periódico
Equidifferença e proporção: qual a relação destes conteúdos com o ensino de álgebra na instrução elementar do final do século XIX e início do século XX? Jeremias Stein RODRIGUÊS; David Antonio Da COSTA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DOI 10.1590/2236-3459/102348 ISSN 2236-3459
SH History and Philosophy of Science
2021 Artigo em periódico
A formação de professores do ensino elementar segundo a Comissão dos quinze: forma escolar e os saberes para ensinar Rodriguês Jeremias STEIN; David Antonio Da COSTA EDUCAR EM REVISTA DOI 10.1590/0104-4060.75114 ISSN 1984-0411
SH Education
2021 Artigo em periódico
O ensino de fração no Curso do Artigo 99 da Universidade de Cultura Popular: vestígios de uma matemática a ensinar e matemática para ensinar Janine Marques Da Costa GREGÓRIO; Jonathan Machado DOMINGUES; David Antonio Da COSTA Revista Tangram DOI 10.30612/tangram.v4i3.13607 ISSN 2595-0967
SH Education
2021 Artigo em periódico
O manual pedagógico ?VER; SENTIR; DESCOBRIR A ARITMÉTICA?: o ensino de frações através das partes fracionárias Rodriguês Jeremias STEIN; Anieli Joana De GODOI; David Antonio Da COSTA REVISTA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ISSN 2447-6447
SH Education
2021 Artigo em periódico
Os métodos de ensino das escolas de aprendizes artífices: vestígios da constituição saberes para ensinar a partir da mobilização dos saberes aritméticos Barbaresco Cleber SCHAEFER; David Antonio Da COSTA Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) DOI 10.26843/rencima.v12n5a23 ISSN 2179-426X
SH Education
2021 Artigo em periódico
UM ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE A ÁLGEBRA NO ENSINO ELEMENTAR ESTADUNIDENSE Rodriguês Jeremias STEIN; Godoi Anieli Joana DE; David Antonio Da COSTA Cadernos CEDES (UNICAMP) Impresso DOI 10.1590/cc245630 ISSN 1678-7110
PS Algebra and Number Theory
2021 Artigo em periódico
A SISTEMATIZAÇÃO DE SABERES PARA ENSINAR ARITMÉTICA NA REVISTA DO ENSINO DE MINAS GERAIS (1928-1930) Michel Junior Robert RENE; David Antonio Da COSTA REVISTA REAMEC DOI 10.26571/reamec.v9i3.13036 ISSN 2318-6674
SH Education
2021 Artigo em periódico
O ensino brasileiro de Álgebra segundo a revista ?A Escola Primaria? (1917-1928) Jeremias Stein RODRIGUÊS; Anieli Joana De GODOI; David Antonio Da COSTA LINHAS (FLORIANÓPOLIS. ONLINE) DOI 10.5965/1984723822502021266 ISSN 1984-7238
SH Education
2021 Artigo em periódico
Vigilância investigativa na prática pedagógica: as contribuições para a abordagem investigativa em aulas de matemática Denise Knorst Da SILVA; David Antonio Da COSTA Revista Educação Matemática Sem Fronteiras ISSN 2596-318X
SH Education
2021 Artigo em periódico
Os saberes para ensinar vinculados a uma álgebra no ensino elementar estadunidense: a revista Educational Review Jeremias Stein RODRIGUÊS; Anieli Joana De GODOI; David Antonio Da COSTA INTERFACES DA EDUCAÇÃO ISSN 2177-7691
SH Education
2020 Capítulo de livro
Escola de Aprendizes Artífices de Santa Catarina: um olhar para o ensino de aritmética Cleber Schaefer BARBARESCO; David Antonio Da COSTA Narrativas de Currículos; da Arquitetura Escolar aos seus Artefatos ISBN 9786587877082
SH Education
2020 Trabalho em evento
TRAJETÓRIA DE MANOEL JAIRO BEZERRA: saberes; expertise e formação docente Jonathan Machado DOMINGUES; David Antonio Da COSTA XVIII Seminário Temático: Os experts e a sistematização da matemática para o ensino e formação de professores ISBN 2357-9889
SH Education
2020 Trabalho em evento
PEDRO JOSÉ BOSCO: possível expert catarinense na formação de professores Pamela LUIZ; David Antonio Da COSTA XVIII Seminário Temático: Os experts e a sistematização da matemática para o ensino e formação de professores ISBN 2357-9889
SH Education
2020 Trabalho em evento
A REVISTA ?A ESCOLA PRIMARIA? E AS DISCUSSÕES ACERCA DO ENSINO DE ÁLGEBRA: as contribuições de Francisco Cabrita Jeremias Stein RODRIGUÊS; David Antonio Da COSTA XVIII Seminário Temático: Os experts e a sistematização da matemática para o ensino e formação de professores ISBN 2357-9889
SH Education
2021 Livro
SH Education

Experts: saberes para o ensino e para a formação e professores.

—

Wagner Rodrigues VALENTE; Cilene Maria Lima Antunes MACIEL; David Antonio Da COSTA; Laura Isabel Marques Vasconcelos De ALMEIDA

ISBN 9786555631104
2021 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

Os programas de matemática no ensino agrícola retratados nos documentos oficiais do período entre 1808 e 1910

I Colóquio FAETECI Colóquio FAETEC professores-pesquisadores: saberes da educação profissional e tecnológica

Flavia Caraiba De CASTRO; David Antonio Da COSTA

ISBN 978-65-5941-2
2021 Trabalho em evento
SH Education

O SABER ARITMÉTICO NA REVISTA DO ENSINO: uma ótica inicial

XIX Seminário Temático Internacional A pesquisa sobre o saber profissional do professor que ensina matemática: história e perspectivas atuais

Robert Rene Michel JUNIOR; David Antonio Da COSTA

ISBN 2357-9889
2021 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

HISTÓRIA TRANSNACIONAL E O ENSINO DE ARITMÉTICA aproximações do Sistema Winnetka e obras de Lourenço Filho

XIX Seminário Temático Internacional A pesquisa sobre o saber profissional do professor que ensina matemática: história e perspectivas atuais

Cintia SCHNEIDER; David Antonio Da COSTA

ISBN 2357-9889
2021 Trabalho em evento
SH Education

SABERES A E PARA ENSINAR ARITMÉTICA NA ESCOLA NOVA CATARINENSE Margarita Comas e a transnacionalidade

XIX Seminário Temático Internacional A pesquisa sobre o saber profissional do professor que ensina matemática: história e perspectivas atuais

Anieli Joana De GODOI; David Antonio Da COSTA

ISBN 2357-9889
2021 Trabalho em evento
SH Education

A MATEMÁTICA NOS DOCUMENTOS OFICIAIS DA CONSTITUIÇÃO DO ENSINO AGRÍCOLA NO BRASIL

XIX Seminário Temático Internacional A pesquisa sobre o saber profissional do professor que ensina matemática: história e perspectivas atuais

Flavia Caraiba De CASTRO; David Antonio Da COSTA

ISBN 2357-9889
2021 Trabalho em evento
SH Education

UMA ÁLGEBRA A ENSINAR NA ESCOLA COMPLEMENTAR CATARINENSE: perspectivas preliminares

XIX Seminário Temático Internacional A pesquisa sobre o saber profissional do professor que ensina matemática: história e perspectivas atuais

Jeremias Stein RODRIGUÊS; David Antonio Da COSTA

ISBN 2357-9889
2021 Trabalho em evento
SH Education

DIDÁTICA ESPECIAL DA MATEMÁTICA saberes a ensinar e saberes para ensinar de uma formação de professores do Instituto de Educação da Guanabara

XIX Seminário Temático Internacional A pesquisa sobre o saber profissional do professor que ensina matemática: história e perspectivas atuais

Jonathan Machado DOMINGUES; David Antonio Da COSTA

ISBN 2357-9889
2021 Trabalho em evento
SH Education

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA AS ESCOLAS DE APRENDIZES ARTÍFICES apontamentos sobre sua matemática para ensinar

XIX Seminário Temático Internacional A pesquisa sobre o saber profissional do professor que ensina matemática: história e perspectivas atuais

Cleber Schaefer BARBARESCO; David Antonio Da COSTA

ISBN 2357-9889
2021 Artigo em periódico
SH Education

Roberto Mange: An Expert of Industrial Education

Pedagogical Research

Neto Oscar SILVA; David Antonio Da COSTA

DOI ISSN 2468-4929
2021 Artigo em periódico
SH Education

A Escola Primaria: Francisco Cabrita e a Álgebra para o ensino elementar.

ZETETIKÉ (ON LINE)

Jeremias Stein RODRIGUÊS; David Antonio Da COSTA

DOI ISSN 2176-1744
2021 Artigo em periódico
SH History and Philosophy of Science

Equidifferença e proporção: qual a relação destes conteúdos com o ensino de álgebra na instrução elementar do final do século XIX e início do século XX?

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

Jeremias Stein RODRIGUÊS; David Antonio Da COSTA

DOI ISSN 2236-3459
2021 Artigo em periódico
SH Education

A formação de professores do ensino elementar segundo a Comissão dos quinze: forma escolar e os saberes para ensinar

EDUCAR EM REVISTA

Rodriguês Jeremias STEIN; David Antonio Da COSTA

DOI ISSN 1984-0411
2021 Artigo em periódico
SH Education

O ensino de fração no Curso do Artigo 99 da Universidade de Cultura Popular: vestígios de uma matemática a ensinar e matemática para ensinar

Revista Tangram

Janine Marques Da Costa GREGÓRIO; Jonathan Machado DOMINGUES; David Antonio Da COSTA

DOI ISSN 2595-0967
2021 Artigo em periódico
SH Education

O manual pedagógico ?VER; SENTIR; DESCOBRIR A ARITMÉTICA?: o ensino de frações através das partes fracionárias

REVISTA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Rodriguês Jeremias STEIN; Anieli Joana De GODOI; David Antonio Da COSTA

ISSN 2447-6447
2021 Artigo em periódico
SH Education

Os métodos de ensino das escolas de aprendizes artífices: vestígios da constituição saberes para ensinar a partir da mobilização dos saberes aritméticos

Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)

Barbaresco Cleber SCHAEFER; David Antonio Da COSTA

DOI ISSN 2179-426X
2021 Artigo em periódico
PS Algebra and Number Theory

UM ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE A ÁLGEBRA NO ENSINO ELEMENTAR ESTADUNIDENSE

Cadernos CEDES (UNICAMP) Impresso

Rodriguês Jeremias STEIN; Godoi Anieli Joana DE; David Antonio Da COSTA

DOI ISSN 1678-7110
2021 Artigo em periódico
SH Education

A SISTEMATIZAÇÃO DE SABERES PARA ENSINAR ARITMÉTICA NA REVISTA DO ENSINO DE MINAS GERAIS (1928-1930)

REVISTA REAMEC

Michel Junior Robert RENE; David Antonio Da COSTA

DOI ISSN 2318-6674
2021 Artigo em periódico
SH Education

O ensino brasileiro de Álgebra segundo a revista ?A Escola Primaria? (1917-1928)

LINHAS (FLORIANÓPOLIS. ONLINE)

Jeremias Stein RODRIGUÊS; Anieli Joana De GODOI; David Antonio Da COSTA

DOI ISSN 1984-7238
2021 Artigo em periódico
SH Education

Vigilância investigativa na prática pedagógica: as contribuições para a abordagem investigativa em aulas de matemática

Revista Educação Matemática Sem Fronteiras

Denise Knorst Da SILVA; David Antonio Da COSTA

ISSN 2596-318X
2021 Artigo em periódico
SH Education

Os saberes para ensinar vinculados a uma álgebra no ensino elementar estadunidense: a revista Educational Review

INTERFACES DA EDUCAÇÃO

Jeremias Stein RODRIGUÊS; Anieli Joana De GODOI; David Antonio Da COSTA

ISSN 2177-7691
2020 Capítulo de livro
SH Education

Escola de Aprendizes Artífices de Santa Catarina: um olhar para o ensino de aritmética

Narrativas de Currículos; da Arquitetura Escolar aos seus Artefatos

Cleber Schaefer BARBARESCO; David Antonio Da COSTA

ISBN 9786587877082
2020 Trabalho em evento
SH Education

TRAJETÓRIA DE MANOEL JAIRO BEZERRA: saberes; expertise e formação docente

XVIII Seminário Temático: Os experts e a sistematização da matemática para o ensino e formação de professores

Jonathan Machado DOMINGUES; David Antonio Da COSTA

ISBN 2357-9889
2020 Trabalho em evento
SH Education

PEDRO JOSÉ BOSCO: possível expert catarinense na formação de professores

XVIII Seminário Temático: Os experts e a sistematização da matemática para o ensino e formação de professores

Pamela LUIZ; David Antonio Da COSTA

ISBN 2357-9889
2020 Trabalho em evento
SH Education

A REVISTA ?A ESCOLA PRIMARIA? E AS DISCUSSÕES ACERCA DO ENSINO DE ÁLGEBRA: as contribuições de Francisco Cabrita

XVIII Seminário Temático: Os experts e a sistematização da matemática para o ensino e formação de professores

Jeremias Stein RODRIGUÊS; David Antonio Da COSTA

ISBN 2357-9889