| 2026 |
Artigo em periódico |
CONSTRUÇÃO E EXPLORAÇÃO DE TAREFAS COM FEEDBACKS AUTOMÁTICOS NO GEOGEBRA: EVIDÊNCIAS DE CONHECIMENTOS TPACK
Eyng Maria LUIZA; Jorge Cássio Costa NÓBRIGA
VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE)
DOI 10.37781/vidya.v46i1.5418
ISSN 2176-4603
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Um breve relato sobre a constituição de um pesquisador em TICs para o ensino de matemática
Jorge Cássio Costa NÓBRIGA
TECNOLOGIAS DIGITAIS E COMUNICAÇÃO PEDAGÓGICA-30 anos do Grupo Ábaco de Pesquisas Interdisciplinares sobre Tecnologias e Educação
ISBN 9786587064321
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Exploração de tópicos de geometria do 6º ano do Ensino Fundamental por meio de um livro digital que utiliza recursos da plataforma Khan Academy
Vieira Da Rosa Yana CAMERON; Jorge Cássio Costa NÓBRIGA
Revista Catarinense de Educação Matemática
DOI 10.37001/recem.v3i1.4303
ISSN 2965-0267
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Articulação dos Registros Algébricos e Gráficos no GeoGebra para a Interpretação Global aa Função Seno
Jorge Cássio Costa NÓBRIGA
Florilégio de Pesquisas que envolvem a Teoria Semiocognitiva de Aprendizagem Matemática de Raymond Duval (parte 2)
ISBN 9786500799873
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Um pouco da minha história com o GeoGebra e alguns exemplos de atividades
Jorge Cássio Costa NÓBRIGA
REVISTA DO INSTITUTO GEOGEBRA INTERNACIONAL DE SÃO PAULO
DOI 10.23925/2237-9657.2023.v12i2p110-132
ISSN 2237-9657
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PS
Applied Mathematics
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Conversa com o Professor Humberto Bortolossi
Jorge Cássio Costa NÓBRIGA; Carrazedo Dantas SÉRGIO; Bortolossi HUMBERTO
REVISTA DO INSTITUTO GEOGEBRA INTERNACIONAL DE SÃO PAULO
DOI 10.23925/2237-9657.2023.v12i2p007-021
ISSN 2237-9657
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SH
Geography; Planning and Development
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Um Livro Dinâmico desenvolvido na plataforma GeoGebra para o ensino de Prismas e Pirâmides
Torres Renato GAMBA; Jorge Cássio Costa NÓBRIGA
REVISTA DO INSTITUTO GEOGEBRA INTERNACIONAL DE SÃO PAULO
DOI 10.23925/2237-9657.2023.v12i3p066-079
ISSN 2237-9657
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PS
Applied Mathematics
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Processos de Leitura e Escrita na formação inicial do professor que ensina Matemática
Jorge Cássio Costa NÓBRIGA; David Antonio Da COSTA; Rita De Cássia Pacheco GONÇALVES
BOLETIM GEPEM
DOI 10.4322/gepem.2022.030
ISSN 0104-9739
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Uma Proposta de Atividade com Feedbacks Automáticos no GeoGebra
Jorge Cássio Costa NÓBRIGA; Sérgio Carrazedo DANTAS
PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.46312/pem.v14i34.12755
ISSN 2359-2842
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PS
Applied Mathematics
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Uma Demonstração Matemática Dinâmica para compreensão da fórmula do volume da esfera
Jorge Cássio Costa NÓBRIGA
Cenários de Pesquisa em Educação Matemática
ISBN 9788546220519
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
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PS
Applied Mathematics
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Alguns exemplos de atividades matemáticas na plataforma GeoGebra para estudantes dos anos iniciais
Jorge Cássio Costa NÓBRIGA; João Victor PEREIRA
Experimentações didáticas em educação científica e matemática para Crianças
ISBN 9788563520197
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2018 |
Capítulo de livro |
A proposta pedagógica da Formação Promovida pelo PNEM no Distrito Federal
Cacilda De SOUZA; Jorge Cássio Costa NÓBRIGA; Karine Rocha Lemes SILVA
Juventude e ensino médio público no Distrito Federal: percepções de professores; gestores e estudantes.
ISBN 9788580543803
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
GGBOOK: Uma multiplataforma Educativa para o Ensino de Matemática
Jorge Cássio Costa NÓBRIGA
VIII Workshop de Verão em Matemática
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SH
Education
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| 2015 |
Capítulo de livro |
A GAMIFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DO GGBOOK
Jorge Cássio Costa NÓBRIGA; Luís Cláudio Lopes De ARAÚJO; Renan De LIMA
GAMIFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA EDUCATIVA
ISBN 9788563520036
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Narrativas Matemáticas Dinâmicas: uma nova forma de comunicação em Matemática
Jorge Cássio Costa NÓBRIGA; Gilberto Lacerda SANTOS; Nilce Fátima SCHEFFER
Conferência Internacional do Espaço Matemático em Língua Portuguesa
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SH
Education
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| 2014 |
Trabalho em evento |
A integração de múltiplas representações para o ensino de matemática por meio da plataforma GGBOOK
Jorge Cássio Costa NÓBRIGA; Gilberto Lacerda SANTOS; Carlos FERREIRA
III Congresso Internacional TIC e Educação - ticEDUCA2014
ISBN 978-989-8753-
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SH
Education
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| 2014 |
Trabalho em evento |
EXPLORANDO TÓPICOS DE ÁLGEBRA COM O AUXÍLIO DO GEOGEBRA
Jorge Cássio Costa NÓBRIGA; Luís Cláudio Lopes De ARAÚJO
VI ENCONTRO BRASILIENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
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PS
Algebra and Number Theory
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| 2014 |
Artigo em periódico |
GeoGebra in Romania n: the challenges of localising an educa tional softwar e into a specific socio - cultural context
Valentin OROS; Gilberto Lacerda SANTOS; Jorge Cássio Costa NÓBRIGA
GGIJRO ~ GeoGebra International Journal of Romania
ISSN 2247-7241
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PS
Computer Science Applications
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| 2013 |
Trabalho em evento |
GGBOOK: Uma Plataforma que Integra os Ambientes Texto e o GeoGebra num Ambiente Virtual de Aprendizagem
Jorge Cássio Costa NÓBRIGA; Gilberto Lacerda SANTOS; Bruno Santos FERREIRA; Renan De LIMA; Luís Cláudio Lopes De ARAÚJO
VI Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática (VI HTEM)
ISBN 9788582150368
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PS
Modeling and Simulation
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| 2012 |
Trabalho em evento |
GGBOOK: one interface which integrates the text and graphic environment in the GeoGebra
Jorge Cássio Costa NÓBRIGA; Gilberto Lacerda SANTOS; Luís Cláudio Lopes De ARAÚJO; Bruno Santos FERREIRA; Renan De LIMA
12 th International Congress on Mathematical Education
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PS
Applied Mathematics
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| 2012 |
Artigo em periódico |
GGBOOK: uma interface que integrará os ambientes de texto e gráfico no GeoGebra
Jorge Cássio Costa NÓBRIGA; Gilberto Lacerda SANTOS; Luís Cláudio Lopes De ARAÚJO; Bruno Santos FERREIRA; Renan De LIMA
REVISTA DO INSTITUTO GEOGEBRA INTERNACIONAL DE SÃO PAULO
ISSN 2237-9657
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PS
Computer Science (miscellaneous)
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| 2012 |
Artigo em periódico |
Quem quer ser professor de matemática?
Plinio Cavalcanti MOREIRA; Emília Barra FERREIRA; Alex JORDANE; Jorge Cássio Costa NÓBRIGA; Maria Cecília Bueno FISCHER et al
Zetetike (UNICAMP)
ISSN 0104-4877
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SH
Education
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| 2010 |
Livro |
APRENDENDO MATEMÁTICA COM O GEOGEBRA
Jorge Cássio Costa NÓBRIGA; Luís Cláudio Lopes De ARAÚJO
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ISBN 9788590325444
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PS
Applied Mathematics
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