Daniel Clark Orey

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Estrangeira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 366

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alexandrina MONTEIRO		Ciências Humanas	Educação
Bernadete Barbosa MOREY		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Cristiane COPPE		Ciências Humanas	Educação
Davidson Paulo Azevedo OLIVEIRA		Não informada	Não informada
Frederico Da Silva REIS		Ciências Humanas	Educação
Marcelo De Carvalho BORBA		Ciências Humanas	Educação
Marco Aurélio Kistemann JUNIOR		Ciências Humanas	Educação
Marger Da Conceição Ventura VIANA		Ciências Humanas	Educação
Milton ROSA		Linguística, Letras e Artes	Artes
Rodrigo Carlos PINHEIRO		Ciências Humanas	Educação
Zulma Elizabete De Freitas MADRUGA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 15

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1982	1984	1985	1986	1989	1992	1996	1998	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	1	2	2	3	2	2	1	5	6	4	5	2	12	6	8	11	10	10	15	12	5	13	10	0
1402 · Accounting	0	1	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	3	3	0	0	1	1	4	1	2	6	2	0	2	3	2	0	3	1	5	5	1	0	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	2	0	1	1	1	0	0	1	1	1	1	5	2	6	2	4	1	4	5	3	5	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	1	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	1	2	1	0	0	1	0	0	2	0	6	1	2	1	5	2	1	0	1	1	2	2	1	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	2	0	0	1	0	2	4	1	1	3	1	0	0	0	1	0	2	1	5	1
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	1
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	1	0	0	0	0	0	1	1	0	0
3314 · Anthropology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	1	1	1	0	0	1	0
1700 · General Computer Science	0	0	2	2	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	1
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1103 · Animal Science and Zoology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1106 · Food Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1400 · General Business; Management and Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2001 · Economics; Econometrics and Finance (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2611 · Modeling and Simulation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2713 · Epidemiology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2012	Capítulo de livro	In Seeking a Holistic Tool for Ethnomathematics: Reﬂections on Using Ethnomodeling as a Pedagogical Action for Uncovering Ethnomathematical Practices Daniel Clark OREY; Milton ROSA Alternative Forms of Knowing (in) Mathematics ISBN 9789460919190	SH Education
2012	Trabalho em evento	Refletindo Sobre uma Ação Pedagógica para o Programa Etnomatematica: A Perspectiva da Modelagem Daniel Clark OREY; Milton ROSA 4o Congresso Brasileiro de Etnomatemaitca ISBN 8589999404	PS Applied Mathematics
2012	Trabalho em evento	As Possibilidades da Perspectiva Etnomatemática no Ambiente Virtual de Aprendizagem a Distância nos Cursos de Formação de Professores Daniel Clark OREY; Milton ROSA 4o Congresso Brasileiro de Etnomatemaitca ISBN 8589999404	PS Applied Mathematics
2012	Artigo em periódico	A Modelagem como um Ambiente de Aprendizagem para a Conversão do Conhecimento Matemático Daniel Clark OREY; Milton ROSA Bolema (Rio Claro) ISSN 0103-636X	SH Education
2012	Artigo em periódico	O campo de pesquisa em etnomodelagem: as abordagens êmica; ética e dialética Milton ROSA; Daniel Clark OREY Educação e Pesquisa (USP. Impresso) DOI 10.1590/s1517-97022012000400006 ISSN 1517-9702	SH Education
2012	Artigo em periódico	Algumas Reflexoes sobre a Modelagem Matematica como Acao Pedagogica para o Programa Etnomatematica Milton ROSA; Daniel Clark OREY CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA ISSN 1983-7399	SH Education
2012	Artigo em periódico	A Modelagem Matemática Crítica nos Cursos de Formação de Professores de Matemática Daniel Clark OREY; Milton ROSA; Frederico Da Silva REIS ACTA SCIENTIAE (ULBRA) ISSN 1517-4492	PS General Mathematics
2012	Artigo em periódico	Etnomatemática: o aspecto sociocultural do ensino e aprendizagem em matemática Daniel Clark OREY; Milton ROSA Revista de Matemática; Ensino e Cultura ISSN 1980-3141	SH Accounting
2012	Artigo em periódico	Ethnomodeling: The Pedgogical Action of Ethnomathemtics as a Program Daniel Clark OREY; Milton ROSA Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática ISSN 1659-2573	SH Accounting
2011	Trabalho em evento	O Cinema na Sala de Aula: resgatando a Diversidade Cultural Milton ROSA; Viana M C V; Daniel Clark OREY VIII SIMPOED ICHS/UFOP ISBN 2236-3246	SH Visual Arts and Performing Arts
2011	Trabalho em evento	Influencias etnomatematicas em salas de aula com diversidade cultural. Daniel Clark OREY XIII CIAEM; 2011 ISBN 9788563823014	SH Education
2011	Trabalho em evento	Ethnomodeling: The Pedagogical Action of Ethnomathematics as a Program. Daniel Clark OREY ICTMA 15 - 15th International Conference on the Teaching of Mahematical Modelling and Applications	SH Accounting
2011	Trabalho em evento	A Modelagem Matemática como ação pedagógica para o programa Etnomatemática. Daniel Clark OREY III Colóquio de Educação Matemática; 2011	SH Education
2011	Trabalho em evento	Etnomodelación para maestros y estudiantes. Daniel Clark OREY VII Encuentro de Matemáticas del Caribe Colombiano de Caráter Internacional; 2011	PS Mathematics (miscellaneous)
2011	Trabalho em evento	Ethnomodelling as a Research Lens for Ethnomathematics and Ethnomodelling. Daniel Clark OREY ICTMA 15 - 15th International Conference on the Teaching of Mahematical Modelling and Applications.Ethnomodeling as as Methodology for Ethnomathematics. 2011	PS Mathematics (miscellaneous)
2011	Trabalho em evento	Etnomatematica: Um Perspectiva Metodologica para o Ambeinte Virtual de Aprendizagem a Distancia nos Cursos de Formacao de Professores Daniel Clark OREY ESUD 2011 - VIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância	SH Education
2011	Trabalho em evento	Uma Fundamententação Teorica ? Filosofica para um ambiente virtual Moodle de aprendizagem a distância Daniel Clark OREY ESUD 2011 - VIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância	SH Education
2011	Trabalho em evento	A História da Matemática como uma Abordagem Metodológica para o Ensino da Matemática em um Ambiente Virtual Moodle de Aprendizagem Daniel Clark OREY; Milton ROSA; Marger VIANA ESUD 2011 - VIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância	SH Education
2011	Artigo em periódico	Ethnomathematics: the cultural aspects of mathematics // Etnomatemática: os aspectos culturais da matemática Daniel Clark OREY; Milton ROSA RLE (PASTO) ISSN 2011-5474	PS General Mathematics
2011	Artigo em periódico	Ethnomodeling: An Ethnomathematical View on Mathematical Modeling Daniel Clark OREY; Milton ROSA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (SÃO PAULO) ISSN 1517-3941	SH Education
2011	Artigo em periódico	Standardized High-stakes Tests for English Language Learners (ELL) in the United States: Literacy or Mathematical Content Assessments? Milton ROSA; Daniel Clark OREY HORIZONTES (EDUSF) ISSN 0103-7706	SH Language and Linguistics
2010	Capítulo de livro	Classes criativas e educação no século XXI Daniel Clark OREY Política Educacional Brasileira; 2. ed ISBN 9788576282440	SH Education
2010	Trabalho em evento	Educação Matemática: Algumas Considerações e Desafios na Perspectiva Etnomatemática Daniel Clark OREY X ENEM - ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTIA (EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; CULTURA E DIVERSIDADE)	PS Applied Mathematics
2010	Trabalho em evento	Ethnomodeling: A Pedagogical Tool for the Ethnomathematics Program. Daniel Clark OREY Fourth International Conference on Ethnomathematics - ICEm4; 2010	SH Education
2010	Artigo em periódico	Creativity or Ignorance: Inquiry in Calculation Strategies of Mathematically Disadvantaged (Immigrant) High School Students Daniel Clark OREY; KOITCHU Mediterranean Journal for Research in Mathematics Education ISSN 1450-1104	SH Accounting

2012 Capítulo de livro

SH Education

In Seeking a Holistic Tool for Ethnomathematics: Reﬂections on Using Ethnomodeling as a Pedagogical Action for Uncovering Ethnomathematical Practices

Alternative Forms of Knowing (in) Mathematics

Daniel Clark OREY; Milton ROSA

ISBN 9789460919190

2012 Trabalho em evento

PS Applied Mathematics

Refletindo Sobre uma Ação Pedagógica para o Programa Etnomatematica: A Perspectiva da Modelagem

4o Congresso Brasileiro de Etnomatemaitca

Daniel Clark OREY; Milton ROSA

ISBN 8589999404

2012 Trabalho em evento

PS Applied Mathematics

As Possibilidades da Perspectiva Etnomatemática no Ambiente Virtual de Aprendizagem a Distância nos Cursos de Formação de Professores

4o Congresso Brasileiro de Etnomatemaitca

Daniel Clark OREY; Milton ROSA

ISBN 8589999404

2012 Artigo em periódico

SH Education

A Modelagem como um Ambiente de Aprendizagem para a Conversão do Conhecimento Matemático

Bolema (Rio Claro)

Daniel Clark OREY; Milton ROSA

ISSN 0103-636X

2012 Artigo em periódico

SH Education

O campo de pesquisa em etnomodelagem: as abordagens êmica; ética e dialética

Educação e Pesquisa (USP. Impresso)

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

DOI ISSN 1517-9702

2012 Artigo em periódico

SH Education

Algumas Reflexoes sobre a Modelagem Matematica como Acao Pedagogica para o Programa Etnomatematica

CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISSN 1983-7399

2012 Artigo em periódico

PS General Mathematics

A Modelagem Matemática Crítica nos Cursos de Formação de Professores de Matemática

ACTA SCIENTIAE (ULBRA)

Daniel Clark OREY; Milton ROSA; Frederico Da Silva REIS

ISSN 1517-4492

2012 Artigo em periódico

SH Accounting

Etnomatemática: o aspecto sociocultural do ensino e aprendizagem em matemática

Revista de Matemática; Ensino e Cultura

Daniel Clark OREY; Milton ROSA

ISSN 1980-3141

2012 Artigo em periódico

SH Accounting

Ethnomodeling: The Pedgogical Action of Ethnomathemtics as a Program

Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática

Daniel Clark OREY; Milton ROSA

ISSN 1659-2573

2011 Trabalho em evento

SH Visual Arts and Performing Arts

O Cinema na Sala de Aula: resgatando a Diversidade Cultural

VIII SIMPOED ICHS/UFOP

Milton ROSA; Viana M C V; Daniel Clark OREY

ISBN 2236-3246

2011 Trabalho em evento

SH Education

Influencias etnomatematicas em salas de aula com diversidade cultural.

XIII CIAEM; 2011

Daniel Clark OREY

ISBN 9788563823014

2011 Trabalho em evento

SH Accounting

Ethnomodeling: The Pedagogical Action of Ethnomathematics as a Program.

ICTMA 15 - 15th International Conference on the Teaching of Mahematical Modelling and Applications

Daniel Clark OREY

2011 Trabalho em evento

SH Education

A Modelagem Matemática como ação pedagógica para o programa Etnomatemática.

III Colóquio de Educação Matemática; 2011

Daniel Clark OREY

2011 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

Etnomodelación para maestros y estudiantes.

VII Encuentro de Matemáticas del Caribe Colombiano de Caráter Internacional; 2011

Daniel Clark OREY

2011 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

Ethnomodelling as a Research Lens for Ethnomathematics and Ethnomodelling.

ICTMA 15 - 15th International Conference on the Teaching of Mahematical Modelling and Applications.Ethnomodeling as as Methodology for Ethnomathematics. 2011

Daniel Clark OREY

2011 Trabalho em evento

SH Education

Etnomatematica: Um Perspectiva Metodologica para o Ambeinte Virtual de Aprendizagem a Distancia nos Cursos de Formacao de Professores

ESUD 2011 - VIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância

Daniel Clark OREY

2011 Trabalho em evento

SH Education

Uma Fundamententação Teorica ? Filosofica para um ambiente virtual Moodle de aprendizagem a distância

ESUD 2011 - VIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância

Daniel Clark OREY

2011 Trabalho em evento

SH Education

A História da Matemática como uma Abordagem Metodológica para o Ensino da Matemática em um Ambiente Virtual Moodle de Aprendizagem

ESUD 2011 - VIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância

Daniel Clark OREY; Milton ROSA; Marger VIANA

2011 Artigo em periódico

PS General Mathematics

Ethnomathematics: the cultural aspects of mathematics // Etnomatemática: os aspectos culturais da matemática

RLE (PASTO)

Daniel Clark OREY; Milton ROSA

ISSN 2011-5474

2011 Artigo em periódico

SH Education

Ethnomodeling: An Ethnomathematical View on Mathematical Modeling

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (SÃO PAULO)

Daniel Clark OREY; Milton ROSA

ISSN 1517-3941

2011 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

Standardized High-stakes Tests for English Language Learners (ELL) in the United States: Literacy or Mathematical Content Assessments?

HORIZONTES (EDUSF)

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISSN 0103-7706

2010 Capítulo de livro

SH Education

Classes criativas e educação no século XXI

Política Educacional Brasileira; 2. ed

Daniel Clark OREY

ISBN 9788576282440

2010 Trabalho em evento

PS Applied Mathematics

Educação Matemática: Algumas Considerações e Desafios na Perspectiva Etnomatemática

X ENEM - ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTIA (EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; CULTURA E DIVERSIDADE)

Daniel Clark OREY

2010 Trabalho em evento

SH Education

Ethnomodeling: A Pedagogical Tool for the Ethnomathematics Program.

Fourth International Conference on Ethnomathematics - ICEm4; 2010

Daniel Clark OREY

2010 Artigo em periódico

SH Accounting

Creativity or Ignorance: Inquiry in Calculation Strategies of Mathematically Disadvantaged (Immigrant) High School Students

Mediterranean Journal for Research in Mathematics Education

Daniel Clark OREY; KOITCHU

ISSN 1450-1104