Cleci Teresinha Werner Da Rosa

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Física

Publicações

Total: 545

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriano Canabarro TEIXEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Adriano PASQUALOTTI		Outros	Divulgação Científica
Alana Neto ZOCH		Ciências Humanas	Educação
Aline LOCATELLI		Ciências Humanas	Educação
Antônio Vanderlei Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Física
Boniek Venceslau Da Cruz SILVA		Ciências Humanas	Educação
Carlos Ariel Samudio PÉREZ		Ciências Exatas e da Terra	Física
Cláudio Almir DALBOSCO		Ciências Humanas	Filosofia
Cristiano Roberto BUZATTO		Ciências Biológicas	Botânica
Jacqueline Silva Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Jucelino CORTEZ		Ciências Humanas	Educação
Luciano Andreatta Carvalho Da COSTA		Engenharias	Engenharia Civil
Luiz Eduardo Schardong SPALDING		Engenharias	Engenharia Biomédica
Luiz Henrique Ferraz PEREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Luiz Marcelo DARROZ		Ciências Exatas e da Terra	Física
Luizdarcy De Matos CASTRO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Marco Antônio Sandini TRENTIN		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Marinez Meneghello PASSOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Mauricio Abreu Pinto PEIXOTO		Ciências da Saúde	Não informada
Michel Corci BATISTA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Nathan Willig LIMA		Ciências Humanas	Educação
Nelson Luiz Reyes MARQUES		Ciências Exatas e da Terra	Física
Noemi BOER		Ciências Humanas	Educação
Patrick Alves VIZZOTTO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Pedro Fernando Teixeira DORNELES		Outros	Divulgação Científica
Ricardo Machado ELLENSOHN		Ciências Exatas e da Terra	Química
Sandro Rogério Vargas USTRA		Ciências Humanas	Educação
Sergio De Mello ARRUDA	Membro	Ciências Humanas	Educação
Sumaya Ferreira GUEDES		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 33

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	1	0	1	4	11	4	11	2	1	5	9	14	13	14	18	15	24	32	18	25	27	31	33	32	22	20
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	1	1	0	3	1	8	5	2	2	0	3	0	3	3	0	5	5	7	4	5	2	2	1	1	4	1	1	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	3	1	2	1	0	1	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	1	1	0	0	1	0	1	1	1	0	0	0	0	1	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	1	1	0	1	0	0	1	1	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	2	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	2	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1110 · Plant Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1
3103 · Astronomy and Astrophysics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3107 · Atomic and Molecular Physics; and Optics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1210 · Music	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1314 · Physiology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1900 · General Earth and Planetary Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2100 · General Energy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2101 · Energy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2204 · Biomedical Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2210 · Mechanical Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2805 · Cognitive Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3105 · Instrumentation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2017	Trabalho em evento	Os mapas conceituais nas pesquisas no campo da educação em Ciências Nathalia PREDIGER; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Luiz Marcelo DARROZ VII Encontro Estadual de Ensino de Física ISBN 9788594890719	SH Education
2017	Trabalho em evento	Pensamento metacognitivo em estudantes do ensino médio: elaboração; validação e aplicação de um instrumento Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Ana Claúdia Dos SANTOS; Cássia De Andrade Gomes RIBEIRO IV Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica ISBN 2238-9237	SH Education
2017	Trabalho em evento	O teatro como estratégia didática no processo de ensino e aprendizagem de Física Helena Da Gloria PIERI; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Luiz Marcelo DARROZ IV Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica ISBN 2238-9237	SH Education
2017	Trabalho em evento	Visão atual das pesquisa nacionais sobre afetividade e ensino de Física Ana Claúdia Dos SANTOS; Cleci Teresinha Werner Da ROSA VI Semana do Conhecimento ISBN 2448-2412	PS General Physics and Astronomy
2017	Trabalho em evento	Modalidade semipresencial em curso de licenciatura: reflexões a partir de fala de aluno e professor Bianca Stéfane VIEIRA; Cleci Teresinha Werner Da ROSA VI Semana do Conhecimento ISBN 2448-2412	SH Language and Linguistics
2017	Trabalho em evento	Sei como sou? Análise dos processos metacognitivos utilizados pelos estudantes em situações de atividades escolares Cássia De Andrade Gomes RIBEIRO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA VI Semana do Conhecimento ISBN 2448-2412	SH Education
2017	Trabalho em evento	Os mapas conceituais Nathalia PREDIGER; Luiz Marcelo DARROZ; Cleci Teresinha Werner Da ROSA VI Semana do Conhecimento ISBN 2448-2412	SH Education
2017	Artigo em periódico	Proposta para estudo experimental do calor específico no Ensino Médio. Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Juliano CAVALCANTI; Luiz Marcelo DARROZ REVISTA THEMA DOI 10.15536/thema.14.2017.78-90.393 ISSN 2177-2894	SH Education
2017	Artigo em periódico	Conceitos de astronomia presentes em livros didáticos de Física Luiz Marcelo DARROZ; Guilherme Henkes BAGESTAN; Cleci Teresinha Werner Da ROSA CADERNO DE FÍSICA DA UEFS ISSN 1809-1466	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2017	Artigo em periódico	Permanecia da aprendizagem docente proporcionada pela participação no Pibid/Física: o que dizem os ex-bolsistas de iniciação à docência Luiz Marcelo DARROZ; Cleci Teresinha Werner Da ROSA ACTA SCIENTIAE (ULBRA) ISSN 1517-4492	SH Education
2017	Artigo em periódico	Mapas conceituais como ferramenta didática na promoção da aprendizagem significativa de eletrostática Luiz Marcelo DARROZ; Cleci Teresinha Werner Da ROSA ARETÉ (MANAUS) ISSN 1984-7505	SH Education
2017	Artigo em periódico	TEATRO COMO RECURSO DID?TICO PARA CONTEXTUALIZAR A F?SICA: AN?LISE DE UMA ATIVIDADE COM ESTUDANTES DO ENSINO M?DIO Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Helena Da Gloria PIERI IMAGENS DA EDUCAÇÃO DOI 10.4025/imagenseduc.v7i2.32465 ISSN 2179-8427	SH Education
2017	Artigo em periódico	Monitoramento e controle metacognitivo na resolução de problemas em física: análise de um estudo comparativo Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Caroline Maria GHIGGI ALEXANDRIA (UFSC) ISSN 1982-5153	SH Education
2017	Artigo em periódico	Relatividade no ensino médio: análise de uma proposta didática envolvendo o uso de filmes de ficção científica Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Alisson Cristian GIACOMELLI; Afonso Werner Da ROSA; Marivane De Oliveira BIAZUS ESPACIOS (CARACAS) ISSN 0798-1015	SH Education
2017	Artigo em periódico	Instrumento para avaliação do uso de estratégias metacognitivas nas atividades experimentais de Física Cleci Teresinha Werner Da ROSA REVISTA THEMA DOI 10.15536/thema.14.2017.182-193.490 ISSN 2177-2894	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2017	Artigo em periódico	Tecnologias educacionais no ensino de Física: retrato das pesquisas nacionais Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Marco Antonio Sandini TRENTIN; Marivane De Oliveira BIAZUS ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA ISSN 2237-4450	SH Education
2017	Artigo em periódico	Formulação de perguntas como recurso de avaliação para a compreensão de textos científicos Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Alvaro Becker Da ROSA; Darroz Luiz MARCELO Ensenanza de las Ciencias ISSN 2174-6486	SH Education
2017	Artigo em periódico	Discussões atuais e perspectivas futuras nas pesquisas brasileiras sobre metacognição e ensino de Física Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Luiz Marcelo DARROZ; Alvaro Becker Da ROSA Ensenaza de las Ciencias ISSN 2174-6486	SH Education
2017	Artigo em periódico	Olimpíada de Robótica Educativa Livre: potencialidades para a educação científica e tecnológica Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Marco Antonio Sandini TRENTIN Ensenanza de las Ciencias ISSN 2174-6486	SH Education
2017	Artigo em periódico	Mapas Conceituais :o que dizem os periódicos on-line Nathalia PREDIGER; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Luiz Marcelo DARROZ REVISTA TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO ISSN 1984-4751	PS General Computer Science
2017	Artigo em periódico	VisÃ£o atual das pesquisas nacionais sobre afetividade e ensino de fÃsica Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Darroz Luiz MARCELO; Santos Ana Claudia Tasso DOS QUAESTIO (UNISO) DOI 10.22483/2177-5796.2017v19n3p711-733 ISSN 1518-2886	SH Education
2017	Artigo em periódico	Análise da abordagem de Física Nuclear nos livros didáticos de Física Luiz Marcelo DARROZ; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Júpiter Da SILVA REVISTA DE EDUCAÇÃO; CIÊNCIAS E MATEMÁTICA ISSN 2238-2380	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2017	Artigo em periódico	O legado de madame Curie: relato de uma atividade para abordar Radioatividade no ensino médio na perspectiva CTS Jucelino CORTEZ; Sandra Denise PRADO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) ISSN 2179-426X	SH Education
2017	Artigo em periódico	USO DE IMAGENS ESPORTIVAS NO ENSINO DE MECÂNICA: UMA ANÁLISE NOS LIVROS DIDÁTICOS DE FÍSICA Darroz Luiz MARCELO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Giaretta Pedro HENRIQUE INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE) DOI 10.22600/1518-8795.ienci2017v22n3p125 ISSN 1518-8795	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2016	Capítulo de livro	Trilha astronômica: uma aventura no universo da Universidade de Passo Fundo Alvaro Becker Da ROSA; Alisson Cristian GIACOMELLI; Cleci Teresinha Werner Da ROSA Prazer e renovação no trabalho docente ISBN 9788571137066	LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics

2017 Trabalho em evento

SH Education

Os mapas conceituais nas pesquisas no campo da educação em Ciências

VII Encontro Estadual de Ensino de Física

Nathalia PREDIGER; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Luiz Marcelo DARROZ

ISBN 9788594890719

2017 Trabalho em evento

SH Education

Pensamento metacognitivo em estudantes do ensino médio: elaboração; validação e aplicação de um instrumento

IV Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica

Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Ana Claúdia Dos SANTOS; Cássia De Andrade Gomes RIBEIRO

ISBN 2238-9237

2017 Trabalho em evento

SH Education

O teatro como estratégia didática no processo de ensino e aprendizagem de Física

IV Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica

Helena Da Gloria PIERI; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Luiz Marcelo DARROZ

ISBN 2238-9237

2017 Trabalho em evento

PS General Physics and Astronomy

Visão atual das pesquisa nacionais sobre afetividade e ensino de Física

VI Semana do Conhecimento

Ana Claúdia Dos SANTOS; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISBN 2448-2412

2017 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Modalidade semipresencial em curso de licenciatura: reflexões a partir de fala de aluno e professor

VI Semana do Conhecimento

Bianca Stéfane VIEIRA; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISBN 2448-2412

2017 Trabalho em evento

SH Education

Sei como sou? Análise dos processos metacognitivos utilizados pelos estudantes em situações de atividades escolares

VI Semana do Conhecimento

Cássia De Andrade Gomes RIBEIRO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISBN 2448-2412

2017 Trabalho em evento

SH Education

Os mapas conceituais

VI Semana do Conhecimento

Nathalia PREDIGER; Luiz Marcelo DARROZ; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISBN 2448-2412

2017 Artigo em periódico

SH Education

Proposta para estudo experimental do calor específico no Ensino Médio.

REVISTA THEMA

Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Juliano CAVALCANTI; Luiz Marcelo DARROZ

DOI ISSN 2177-2894

2017 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Conceitos de astronomia presentes em livros didáticos de Física

CADERNO DE FÍSICA DA UEFS

Luiz Marcelo DARROZ; Guilherme Henkes BAGESTAN; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISSN 1809-1466

2017 Artigo em periódico

SH Education

Permanecia da aprendizagem docente proporcionada pela participação no Pibid/Física: o que dizem os ex-bolsistas de iniciação à docência

ACTA SCIENTIAE (ULBRA)

Luiz Marcelo DARROZ; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISSN 1517-4492

2017 Artigo em periódico

SH Education

Mapas conceituais como ferramenta didática na promoção da aprendizagem significativa de eletrostática

ARETÉ (MANAUS)

Luiz Marcelo DARROZ; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISSN 1984-7505

2017 Artigo em periódico

SH Education

TEATRO COMO RECURSO DID?TICO PARA CONTEXTUALIZAR A F?SICA: AN?LISE DE UMA ATIVIDADE COM ESTUDANTES DO ENSINO M?DIO

IMAGENS DA EDUCAÇÃO

Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Helena Da Gloria PIERI

DOI ISSN 2179-8427

2017 Artigo em periódico

SH Education

Monitoramento e controle metacognitivo na resolução de problemas em física: análise de um estudo comparativo

ALEXANDRIA (UFSC)

Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Caroline Maria GHIGGI

ISSN 1982-5153

2017 Artigo em periódico

SH Education

Relatividade no ensino médio: análise de uma proposta didática envolvendo o uso de filmes de ficção científica

ESPACIOS (CARACAS)

Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Alisson Cristian GIACOMELLI; Afonso Werner Da ROSA; Marivane De Oliveira BIAZUS

ISSN 0798-1015

2017 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Instrumento para avaliação do uso de estratégias metacognitivas nas atividades experimentais de Física

REVISTA THEMA

Cleci Teresinha Werner Da ROSA

DOI ISSN 2177-2894

2017 Artigo em periódico

SH Education

Tecnologias educacionais no ensino de Física: retrato das pesquisas nacionais

ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA

Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Marco Antonio Sandini TRENTIN; Marivane De Oliveira BIAZUS

ISSN 2237-4450

2017 Artigo em periódico

SH Education

Formulação de perguntas como recurso de avaliação para a compreensão de textos científicos

Ensenanza de las Ciencias

Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Alvaro Becker Da ROSA; Darroz Luiz MARCELO

ISSN 2174-6486

2017 Artigo em periódico

SH Education

Discussões atuais e perspectivas futuras nas pesquisas brasileiras sobre metacognição e ensino de Física

Ensenaza de las Ciencias

Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Luiz Marcelo DARROZ; Alvaro Becker Da ROSA

ISSN 2174-6486

2017 Artigo em periódico

SH Education

Olimpíada de Robótica Educativa Livre: potencialidades para a educação científica e tecnológica

Ensenanza de las Ciencias

Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Marco Antonio Sandini TRENTIN

ISSN 2174-6486

2017 Artigo em periódico

PS General Computer Science

Mapas Conceituais :o que dizem os periódicos on-line

REVISTA TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

Nathalia PREDIGER; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Luiz Marcelo DARROZ

ISSN 1984-4751

2017 Artigo em periódico

SH Education

VisÃ£o atual das pesquisas nacionais sobre afetividade e ensino de fÃsica

QUAESTIO (UNISO)

Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Darroz Luiz MARCELO; Santos Ana Claudia Tasso DOS

DOI ISSN 1518-2886

2017 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Análise da abordagem de Física Nuclear nos livros didáticos de Física

REVISTA DE EDUCAÇÃO; CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

Luiz Marcelo DARROZ; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Júpiter Da SILVA

ISSN 2238-2380

2017 Artigo em periódico

SH Education

O legado de madame Curie: relato de uma atividade para abordar Radioatividade no ensino médio na perspectiva CTS

Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)

Jucelino CORTEZ; Sandra Denise PRADO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISSN 2179-426X

2017 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

USO DE IMAGENS ESPORTIVAS NO ENSINO DE MECÂNICA: UMA ANÁLISE NOS LIVROS DIDÁTICOS DE FÍSICA

INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE)

Darroz Luiz MARCELO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Giaretta Pedro HENRIQUE

DOI ISSN 1518-8795

2016 Capítulo de livro

LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics

Trilha astronômica: uma aventura no universo da Universidade de Passo Fundo

Prazer e renovação no trabalho docente

Alvaro Becker Da ROSA; Alisson Cristian GIACOMELLI; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISBN 9788571137066