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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2023.
La importancia de las metodologías activas y de los recursos en el planeamiento docente.
In:
Iv sem-v simposio de educación matemática-virtual; paradigmas evolutivos en educación matemática.
Argentina.
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Social Sciences & Humanities
Education
Denis Carrard LEDUR; José Ricardo LEDUR; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2023.
O ensino e aprendizagem do conceito de fração parte/todo: uma proposta metodológica lúdica'.
In:
8ª escola de inverno de educação matemática; 5º encontro nacional pibid - matemática e do 1º encontro nacional residencia pedagógica - matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
General Mathematics
Neura Maria De Rossi GIUSTI; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2023.
Xvi inter-american conference of mathematics education (xvi conferencia interamericana de educación matemática).
In:
Xvi inter-american conference of mathematics education (xvi conferencia interamericana de educación matemática).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Elisiane Sansonovick ZIMMER; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2022.
Sequência didática com números inteiros.
In:
Xiv encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jonata Souza Dos SANTOS; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2022.
Sequência didática digital baseada no design instrucional com a temática derivadas.
In:
Xiv encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Antonio Moreira Da Silva NETO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2022.
Um problema de otimização com o geogebra e bolhas de sabão: um relato de experiência.
In:
Xiv encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Antonio Moreira Da Silva NETO.
2022.
Sequência didáctica para congruencia de triángulos no ensino fundamental.
In:
Ix cibem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Bruno Thayguara De Oliveira RIBEIRO.
2022.
Avaliação matemática na educação de jovens e adultos.
In:
Xiv enem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Lucas Teixeira Da SILVA.
2021.
Currículo; matemática e a música: a relação entre a escola e a cultura.
In:
5° fórum nacional sobre currículos de matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Fabiane Fischer FIGUEIREDO.
2021.
A (re)formulação e resolução de problemas abertos com a utilização de recursos tecnológicos e a educação matemática financeira.
In:
5° fórum nacional sobre currículos de matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Arrigo FONTANA.
2021.
Modelagem matemática: contribuições para a aprendizagem em situações-problema empresariais no ensino superior.
In:
5° fórum nacional sobre currículos de matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Greyce Dos Santos RODRIGUES.
2021.
Conhecimento considerado poderoso na disciplina de matemática nos anos finais do ensino fundamental.
In:
5° fórum nacional sobre currículos de matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Fabiana Caldeira DAMASCO.
2021.
A competência de observar com sentido: aplicada a temática equações no ensino fundamental.
In:
5° fórum nacional sobre currículos de matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Jonata Souza Dos SANTOS.
2021.
A temática derivadas no ensino superior: sequência didática eletrônica como prática educativa.
In:
5° fórum nacional sobre currículos de matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Charlani Ferreira Batista RAFAEL.
2021.
Inserção de materiais didáticos nas aulas de matemática para resolver tarefas matemáticas.
In:
5° fórum nacional sobre currículos de matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Elen Klimeck BRAUNER.
2021.
Recursos didáticos para um ambiente inovador de aprendizagem em educação matemática para os anos finais do ensino fundamental.
In:
5° fórum nacional sobre currículos de matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Rosemary CARLESSO.
2021.
Sequência didática eletrônica para a consolidação do pensamento aritmético.
In:
5° fórum nacional sobre currículos de matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Joseane Marques FLORES.
2021.
Sala de aula invertida: trigonometria no 1º ano do ensino médio.
In:
7ª escola de inverno de educação matemática; 1ª escola de inverno de ensino de física.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Joseane Marques FLORES; Thais Dos Santos AMARAL.
2021.
Educação matemática e tecnologias digitais: atividades lúdicas com o software jclic.
In:
5° fórum nacional sobre currículos de matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Fabiane Fischer FIGUEIREDO.
2021.
Resolução de problemas do tipo abertos com o uso de tecnologias digitais na formação de futuros professores de matemática.
In:
Xiv encontro gaúcho de educação matemática ? egem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Neura Maria De Rossi GIUSTI; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2021.
Matemática na comunidade: um cenário educativo para a aprendizagem social e para uma perspectiva stem.
In:
Viii sipem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Greyce Dos Santos RODRIGUES; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2021.
Concepção dos professores de matemática dos anos finais do ensino fundamental da 27ª cre sobre conceitos; procedimentos e atitudes na perspectiva da base nacional comum curricular.
In:
Viii sipem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiane Fischer FIGUEIREDO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2020.
A resolução de problemass abertos com o uso de tecnologias digitais e a formação inicial de professortes de matemática.
In:
I simpósio sul-americano de pesquisa em ensino de ciências - i ssapec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosemary CARLESSO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2020.
Sequência didática eletrônica para a consolidação do pensamento aritmético no 6º ano do ensino fundamental.
In:
Congresso virtual iberoamericano sobre formação de prcongresso virtual iberoamericano sobre formação de professores de matemátuva; ciência y tecnologaofessores de matemátuva; ciência y tecnologa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Fabiane Fischer FIGUEIREDO.
2020.
Ii congreso virtual iberoamericano de formación de profesores (convibe)design de problemas abertos e que abordam temáticas sociais para a (re)formulação e resolução com o uso de recursos tecnológicos digitais.
In:
Ii congreso virtual iberoamericano de formación de profesores (convibe).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Layla Raquel Barbosa LINO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2020.
Avaliação da aprendizagem em educação matemática nos anos iniciais.
In:
Ii congreso virtual iberoamericano de formación de profesores (convibe).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Joseane Marques FLORES; Thais Dos Santos AMARAL; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2020.
Rotação por estações: revisitando os números inteiros no 7º ano do ensino fundamental.
In:
Ii congreso virtual iberoamericano de formación de profesores (convibe).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Kurz Débora LUANA; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2020.
O ensino de ciências da natureza nos anos iniciais do ensino fundamental: perspectivas docentes.
In:
Ii congreso virtual iberoamericano de formación de profesores (convibe).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Charlani Ferreira Batista RAFAEL.
2020.
Formação inicial de professores de matemática: competências desenvolvidas durante a formação.
In:
Ii congreso virtual iberoamericano de formación de profesores (convibe).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Débora Luana KURZ; Everton BEDIN; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2020.
Perspectivas docentes sobre a bncc e as suas implicações no ensino de ciências da natureza nos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Iv congresso nacional em educação e práticas interdisciplinares.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Débora Luana KURZ; Everton BEDIN.
2020.
As contribuições do ensino de ciências da natureza na comunidade escolar.
In:
Iv congresso nacional em educação e práticas interdisciplinares.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiane Fischer FIGUEIREDO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2019.
O design de problemas abertos e que abordam temas de relevância social para propiciar a (re)formulação e resolução desses problemas com o uso de tecnologias digitais: uma perspectiva metodológica para promover a educação estatística.
In:
Iii congresso internacional virtual de educación estadística.
México.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Vinicius Fernandes CALAZANS; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2019.
Observar com sentido: análise de atividades com a temática funções exponenciais.
In:
Xv conferência interamericana de educação matemática.
Colômbia.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiane Fischer FIGUEIREDO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2019.
Design de enunciados de problemas abertos para propiciar a reformulação e resolução desses problemas com o uso de tecnologias digitais na formação de futuros professores de matemática.
In:
Xv conferência interamericana de educação matemática.
Colômbia.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Charlani Ferreira Batista RAFAEL.
2019.
Análise de atividades matemáticas na perspectiva da bncc e níveis de demandas cognitivas.
In:
Xv conferência interamericana de educação matemática.
Colômbia.
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Social Sciences & Humanities
Education
Leandro Antonio RECALCATI; Fabiane Fischer FIGUEIREDO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2019.
A produção de enunciados de problemas para a proposta de (re)formulação e resolução com o uso de tecnologias digitais no ensino de expressões numéricas.
In:
Xiii enem - encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jonata Souza Dos SANTOS; Agostinho Iaqchan Ryokiti HOMA; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2019.
A temática trigonometriacom a utilização das tecnologias digitais: oficinas para professores e licenciandos em matemática.
In:
Xiii enem - encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Vinicius Fernandes CALAZANS; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2019.
Professores que ensinam matemática em porto seguro-ba: observar com sentido e identificação da demanda cognitiva em atividades.
In:
Xiii enem - encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lucas Teixeira Da SILVA; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2019.
Relacionando a matemática; o som e a arte através de oficinas para alunos de nível superior.
In:
Xiii enem - encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Joseide Justin DALLEMOLE; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2019.
Registros de representações semiótica no ensino e aprendizagem da geometria analítica em um ambiente virtual de aprendizagem.
In:
I congreso internacional de ciencias exactas y naturales.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiana Caldeira DAMASCO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2019.
Demanda cognitiva de tarefas matemáticas ? equações no ensino fundamental.
In:
I congreso internacional de ciencias exactas y naturales.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosana Pinheiro FIUZA; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2019.
Possibilidades de aprendizagens com o uso de sequências didáticas eletrônicas nas aulas de matemática no ensino fundamental.
In:
I congreso internacional de ciencias exactas y naturales.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Divina Lúcia De Souza Medeiros NEDER; Marcelo Rodrigues BATISTA; Adriana De Souza Medeiros BATISTA.
2019.
Educação para o desenvolvimento sustentável.
In:
Ist international congress on science; biodiversity and sustainability.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jonata Souza Dos SANTOS; Agostinho Iaqchan Ryokiti HOMA; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2018.
Trigonometria no ensino médio com a utilização das tecnologias digitais.
In:
Vii jornada nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Neide Alves SCHAEFFER; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2018.
Pensamento aritmético de estudantes do 6º ano do ensino fundamental.
In:
Vii jornada nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jonathas Ieggli Da SILVA; Úrsula Tatiana TIMM; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2018.
Exame nacional do ensino médio - incorporação das tecnologias digitais no desenvolvimento das questões propostas.
In:
Vii jornada nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lucas Teixeira Da SILVA; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2018.
A realização de oficinas interdisciplinares relacionando a matemática; o som e a arte.
In:
Vii jornada nacional de educação matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Fabiane Fischer FIGUEIREDO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2018.
Design de problemas com o uso de tecnologias digitais sob o enfoque da reformulação de problemas.
In:
Vii jornada nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2018.
Pensamento estatístico no ensino fundamental.
In:
5º simpósio internacional de pesquisa em educação matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Fabiane Fischer FIGUEIREDO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2018.
O design de enunciados de problemas abertos para propiciar as atividades de (re)formulação e resolução de problemas; com o uso de tecnologias digitais.
In:
Xiii encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Lucas Teixeira Da SILVA; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2018.
Contextualizando o ensino de funções trigonométricas através de oficinas interdisciplinares relacionando a matemática e o som.
In:
Xiii encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Leandro Antonio RECALCATI; Fabiane Fischer FIGUEIREDO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2018.
A (re)formulação e a resolução de problemas com o uso de recursos tecnológicos no ensino de expressões numéricas.
In:
Xiii encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Greyce Dos Santos RODRIGUES; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2018.
Bncc: contéudos do 6º ao 9º anos do ensino fundamental.
In:
Xiii encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jonathas Ieggli Da SILVA; Úrsula Tatiana TIMM; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2018.
Obmep: análise e classificação das questões apresentadas nas provas do triênio 2016-18.
In:
Xiii encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Úrsula Tatiana TIMM; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2018.
Extensão universitária: possibilidades na formação inicial de professores de matemática.
In:
Xiii encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2018.
Base nacional comum curricular: concepção de professores de matemática dos anos finais do ensino fundamental do município de canoas.
In:
Vii seminário internacional de pesquisa em educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lucas Teixeira Da SILVA; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2018.
A matemática e a interdisciplinaridade através da música: a realizaçâo de oficinas contextualizando conteúdos.
In:
3 jornadas de enseñanza; capacitación e investigación en ciencias naturarel y matemática.
Argentina.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Fabiana Caldeira DAMASCO.
2018.
Engenharia didática: equações do 1º grau.
In:
3 jornadas de enseñanza; capacitación e investigación en ciencias naturarel y matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosana Pinheiro FIUZA; Fabiana Caldeira DAMASCO; Maria Cristina Vieira CAVALCANTI; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2018.
Ensino e aprendizagem de matemática: parceria entre universidade e professores em um grupo de estudos.
In:
3 jornadas de enseñanza; capacitación e investigación en ciencias naturarel y matemática.
Argentina.
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Social Sciences & Humanities
Education
Clarissa De Assis OLGIN; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2018.
Incluindo a educação financeira no currículo de matemática.
In:
3 jornadas de enseñanza; capacitación e investigación en ciencias naturarel y matemática.
Argentina.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosana Pinheiro FIUZA; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2018.
Sequência didática eletrônica com números decimais para estudantes do 6º ano do ensino fundamental.
In:
3 jornadas de enseñanza; capacitación e investigación en ciencias naturarel y matemática.
Argentina.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Joseide Justin DALLEMOLE; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2018.
Utilizando os registros de representação semiótica no ensino e aprendizagem da geometria analitica.
In:
3 jornadas de enseñanza; capacitación e investigación en ciencias naturarel y matemática.
Argentina.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jonata Souza Dos SANTOS; Agostinho Iaqchan Ryokiti HOMA; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2018.
Ensinando trigonometria com uso de tecnologias digitais: oficinas para professores e licenciandos.
In:
3 jornadas de enseñanza; capacitación e investigación en ciencias naturarel y matemática.
Argentina.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Elisete Adriana José LUIZ; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2017.
Derivadas e suas aplicações em cursos de engenharia na perspectiva socioepistemológica.
In:
7º congresso uruguayo de educación matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Úrsula Tatiana TIMM; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2017.
Concepções de estudantes de um curso de matemática sobre extensão universitária.
In:
7º congresso uruguayo de educación matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiane Fischer FIGUEIREDO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2017.
Design e a resolução de problemas abertos com a utilização de tecnologias digitais na formação incial de professores de matemática.
In:
7 congresso uruguayo de educación matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2017.
Concepções de professores de matemática sobre a base nacional comum curricular.
In:
4º fórum nacional sobre currículo de matemática: interlocuções com outras áreas do conhecimento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosana Pinheiro FIUZA; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2017.
Sequência didática eletrônica: um experimento com números decimais e o tema transversal trabalho e consumo com estudantes do ensino fundamental.
In:
Viii congresso iberoamericano de educación matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Úrsula Tatiana TIMM; Agostinho Iaqchan Ryokiti HOMA; Clarissa De Assis OLGIN; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2017.
Laboratório digital de matemática: uma proposta para cursos de licenciatura em eadq.
In:
Vii ciem - congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Greyce Dos Santos RODRIGUES; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2017.
Bncc: concepções de professores de matemática dos anos finais do ensino fundamental do município de canoas.
In:
Vii ciem - congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Neide Alves SCHAEFFER; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2017.
Pensamento aritmético: um experimento com estudantes do 6º ano do ensino fundamental.
In:
Vii ciem - congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Joseide Justin DALLEMOLE; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2017.
Explorando conceitos de geometria analítica em um ambiente virtual de aprendizagem.
In:
Vii ciem - congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Philosophy
Elisete Adriana José LUIZ; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Ricardo Arnoldo Cantoral URIZA.
2017.
Aplicações de derivadas na perspectiva socioepistemológica.
In:
Vii ciem - congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mari Aurora Favero REIS; Elisete Adriana José LUIZ; Agostinho Serrano De Andrade NETO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2017.
Uma experiência pedagógica em cursos de engenharia utilizando dispositivo móvel com sistema operacional android em rva.
In:
Vii ciem - congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Karina Nunes Da SILVA; Lucas Teixeira Da SILVA; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2017.
O uso de aplicativos para android na educação matemática.
In:
Vii ciem - congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiane Fischer FIGUEIREDO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2017.
Design de problemas abertos; contextualizados e com o uso de tecnologias digitais na formação inicial de professores de matemática.
In:
Vii ciem - congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Marcos Vinicius Fernandes CALAZANS; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2017.
Licenciatura interdisciplinar em matemática; computação e suas tecnologias da universidade federal do sul da bahia.
In:
Vii ciem - congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Ilisandro PESENTE.
2017.
Olhar profissionalmente a sala de aula: demanda cognitiva de atividades matemáticas.
In:
Vii ciem - congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristian Douglas POETA; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2017.
As competencias para o uso das técnologias da informação e comunicação por professores de matemática em um contexto de ambiente virtual de aprendizagem.
In:
Vii ciem - congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Karine Machado Fraga De MELO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2017.
O pensamento estatístico no ensino fundamental: uma experiência articulando a implementação de uma sequência didática eletrônica com a estratégia metodológica de projetos de pesquisa.
In:
Vii ciem - congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Alexandre Branco MONTEIRO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2016.
Das orientações a sala de aula: uma reflexão sobre o processo de ensino da matemática no brasil e no méxico.
In:
Xii encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Simone Fátima ZANOELLO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2016.
Indicativos para uma proposta de currículo que prioriza o desenvolvimento de competências nos anos finais do ensino fundamental na 15ª cre.
In:
Xii encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Giovani Rosa DELAZERI.
2016.
A competência de resolução de problemas que envolvem o pensamento algébrico: um experimento no 9º ano do ensino fundamental.
In:
5º escola de inverno de educação matemática e do 3º encontro nacional pibid - matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosana Pinheiro FIUZA; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2016.
Pensamento aritmético para o 6º ano: reflexões de um grupo de professores da rede municipal de canoas-rs.
In:
5º escola de inverno de educação matemática e do 3º encontro nacional pibid - matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2015.
Inserindo tecnologias no currículo de matemática.
In:
Xiv ciaem - confêrencia interamericana de educação matemática.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Karine Machado Fraga De MELO.
2015.
O meio ambiente como tema transversal articulado ao estudo dos conceitos estatísticos.
In:
Xiv ciaem - confêrencia interamericana de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Tania Elisa SEIBERT.
2015.
Necessidades educativas especiais intelectivas: autonomia social em matemática.
In:
Xiv ciaem - confêrencia interamericana de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Agostinho Iaqchan Ryokiti HOMA; Tania Elisa SEIBERT; Luiza Fernanda Costa MARTINS.
2015.
A incorporação de atividades com tablets na educação matemática.
In:
Xiv ciaem - confêrencia interamericana de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Luciano Teles BUENO.
2015.
Ensino de frações no municipio de xinguara estado do pará.
In:
Xii encontro gaúcho de educação matemática - xii egem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Simone Fátima ZANOELLO.
2015.
Currículo por competências: concepções dos professores de matemática da 15ª cre em relação ao ensino.
In:
Xii encontro gaúcho de educação matemática - xii egem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Melo Karine Machado Fraga DE.
2015.
Uma análise da abordagem dos conceitos estatísticos nas coleções de livros didáticos de matemática para os anos finais do ensino fundamental aprovadas pelo programa nacional do livro didático em 2014.
In:
Xii encontro gaúcho de educação matemática - xii egem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Rosana Pinheiro FIUZA.
2015.
Sequência didática eletrônica com a temática números decimais.
In:
Xii encontro gaúcho de educação matemática - xii egem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Ilisandro PESENTE.
2015.
A calculadora como um recurso didático para o desenvolvimento de atividades em sala de aula.
In:
Xii encontro gaúcho de educação matemática - xii egem.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Paulo Ricardo Fagundes JUNIOR; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Agostinho Iaqchan Ryokiti HOMA.
2015.
Matescrita: um aplicativo para acompanhamento das atividades dos estudantes.
In:
Xii encontro gaúcho de educação matemática - xii egem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2015.
Currículo por competências para os anos finais do ensino fundamental da 15º cre.
In:
Vi seminário internacional de pesquisa em educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2015.
Sequência didática eletrônica com a temática números decimais para o 6º ano do ensino fundamental.
In:
Vi seminário internacional de pesquisa em educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Fernanda DELLINGHAUSEN; Everton Elio Dos SANTOS; Danielle Dos Santos RODRIGUES; Greyce Dos Santos RODRIGUES et al.
2015.
Projeto tratamento da informação e o tema meio ambiente na escola municipal de ensino fundamental ministro rubem carlos ludwig.
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Paulo Cesar Pereira NAPAR; Priscila Augusta De Quadros Scott HOOD; Carmen Teresa KAIBER.
2015.
O que nos faz diferente nos torna únicos.
In:
Xx seminário internacional de educação - saberes; alegria e convivência: a reinvenção da escola - 7º encontro pibid ulbra.
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Social Sciences & Humanities
Education
Clarissa De Assis OLGIN; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2014.
Estabelecendo critérios para escolha de temas para o currículo de matemática no ensino médio.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andrielly Viana LEMOS; Alexandre Branco MONTEIRO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Carmen Teresa KAIBER.
2014.
Sequências didáticas eletrônicas na recuperação de conteúdos do ensino fundamental.
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Social Sciences & Humanities
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Agostinho Iaqchan Ryokiti HOMA; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
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Testes adaptativos.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2014.
Pensamento artimético e pensamento algébrico no ensino fundamental.
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Mathematics (miscellaneous)
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2014.
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Social Sciences & Humanities
Education
Agostinho Iaqchan Ryokiti HOMA; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2014.
Objetos de aprendizagem eletrônicos com análise combinatória.
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Xxviii reunión latinoamericana de matemática educativa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2014.
Tecnologias no currículo de matemática.
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Xxviii reunión latinoamericana de matemática educativa.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2014.
Educação especial e educação matemática.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luiza Fernanda Costa MARTINS; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Tania Elisa SEIBERT; Agostinho Iaqchan Ryokiti HOMA.
2014.
Inovando o currículo de matemática através da incorporação das tecnologias da informação e comunicação - tablets e educação matemática.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Ricardo Fagundes JUNIOR; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Agostinho Iaqchan Ryokiti HOMA.
2014.
Inovando o currículo de matemática através da incorporação das tecnologias da informação e comunicação - matescrita.
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Xx salão de iniciação científica e tecnológica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Pamela ROSA; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Carmen Tereza KAIBER.
2014.
Inovando o currículo de matemática através da incorporação das tecnologias da informação e comunicação - geogebra.
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Xx salão de iniciação científica e tecnológica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruno Grilo HONORIO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2014.
Rpg e educação matemática: uma prposta metodológica envolvendo resoluções de situações problemas abertos.
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Social Sciences & Humanities
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Clarissa De Assis OLGIN; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
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Critérios para seleção de temas para o currículo de matemática no ensino médio.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Agostinho Iaqchan Ryokiti HOMA.
2013.
E-learning de análise combinatória no padrão scorm.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Agostinho Iaqchan Ryokiti HOMA.
2013.
Teste adaptativo computacional.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Ilisandro PESENTE.
2013.
Explorando os recursos da calculadora em sala de aula no ensino fundamental.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Tânia Elisa SEIBERT.
2013.
Multimodalidade de estímulos e a educação de alunos com necessidades educativas especiais intelectivas.
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Xi enem - encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Tania Elisa SEIBERT.
2013.
Autonomia social em matemática: refletindo sobre a inclusão nas escolas regulares.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2013.
Plataforma de ensino siena: refletindo sobre a utilização das tic no processo de ensino e aprendizagem.
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Vii cibem - congreso iberamericano de educación matemática.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2013.
Currículo de matemática: necessidades e alternativas.
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Lucas Gabriel SEIBERT.
2013.
Observar com sentido: um experimento com licenciandos em matemática.
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I cemacyc - i congreso de educación matemática de américa central y el caribe.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2013.
Currículo de matemática na educação básica: necessidades e perspectivas.
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I cemacyc - i congreso de educación matemática de américa central y el caribe.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2013.
Inovando o currículo de matemática através da incorporação das tecnologias da informação e comunicação.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Jutta Cornelia Reuwsaat JUSTO; Carmen Teresa KAIBER.
2013.
Formação continuada de professores em ciências e matemática visando o desenvolvimento para o exercício pleno da cidadania.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Ilisandro PESENTE; Clarissa De Assis OLGIN.
2013.
A utilização da calculadora na construção de conceitos matemáticos nos anos iniciais do ensino fundamental.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Alexandre Branco MONTEIRO.
2013.
Estudos de recuperação do conteúdo de frações com o uso de uma sequência didática eletrônica.
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Vi ciem - congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Carmen Teresa KAIBER; Alexandre Branco MONTEIRO; Andrielly Viana LEMOS.
2013.
Utilizando sequências didáticas eletrônicas no ensino e aprendizagem da matemática.
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Vi ciem - congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Joseide Justin DALLEMOLE.
2013.
A geometria analítica e algumas tendências metodológicas para seu processo de ensino e aprendizagem.
In:
Vi ciem - congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Rosana Pinheiro FIUZA; Karina Sales NUNES.
2013.
Ambiente de investigação no siena com números decimais para ensino fundamental.
In:
Vi ciem - congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Karine Machado Fraga De MELO.
2013.
Estatística e educação ambiental: uma experiência com alunos dos anos finais do ensino fundamental.
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Vi ciem - congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Lucas Gabriel SEIBERT.
2013.
B-learning: uma proposta para o desenvolvimento da competência de 'observar com sentido'.
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Vi ciem - congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Tania Elisa SEIBERT.
2013.
Inclusão cognitiva em matemática: buscando a autonomia social.
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Vi ciem - congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Simone Fátima ZANOELLO.
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Currículo de matemática: conhecendo a realidade das escolas de ensino fundamental da 15ª cre.
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Vi ciem - congresso internacional de ensino da matemática.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Simone Fátima ZANOELLO.
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Currículo por competências: uma proposta para as séries finais do ensino fundamental na área de matemática.
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Maria Adelina Raupp SGANZERLA; Simone ZANOELLO; Marlise GELLER; Cláudia L O GROENWALD.
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Clarissa De Assis OLGIN; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
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Criptografia : uma proposta de tema para o ensino médio.
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Clarissa De Assis OLGIN; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2012.
Temas geradores para o desenvolvimento dos conteúdos matemáticos no ensino médio.
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Social Sciences & Humanities
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Ilisandro PESENTE; Clarissa De Assis OLGIN; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2012.
Explorando os recursos da calculadora em sala de aula no ensino básico.
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Xi encontro gaúcho de educação matemática.
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Social Sciences & Humanities
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Clarissa De Assis OLGIN; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2012.
Temas interdisciplinares para o desenvolvimento do currículo de matemática no ensino médio.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
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Educação matemática e tic: construindo sequências didáticas eletrônicas.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Agostinho Iaqchan Ryokiti HOMA; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
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Testes adaptativos.
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2º simpósio de ensino de física e de matemática: relação entre saberes e fazeres.
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Social Sciences & Humanities
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Lucas Gabriel SEIBERT; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2012.
Análise de vídeos; uma experiência em b-learning experimento piloto.
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2º simpósio de ensino de física e de matemática: relação entre saberes e fazeres.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Clarissa De Assis OLGIN; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2012.
Currículo de matemática no ensino médio: compreendendo a história a busca de temas geradores.
In:
2º simpósio de ensino de física e de matemática: relação entre saberes e fazeres.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Alexandre Branco MONTEIRO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2012.
Ambiente de investigação no siena com o conteúdo de frações.
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2º simpósio de ensino de física e de matemática: relação entre saberes e fazeres.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2012.
Sistema integrado de ensino e aprendizagem - siena.
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Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2012.
Utilizando o siena como ambiente de investigação em estudos de recuperação com o conteúdo de frações.
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I fórum educação matemática; tecnologias informáticas e educação à distância.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Joseide Justin DALLEMOLE; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2012.
Livros didáticos de matemática e os registros de representação semiótica no conteúdo de geometria analítica.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Lucas Gabriel SEIBERT; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2012.
Ambiente de investigação: uma proposta em um contexto b-learning.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Agostinho Iaqchan Ryokiti HOMA; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2012.
Análise combinatória e testes adaptativos.
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Physical Sciences
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Bruno Grilo HONORIO.
2012.
Construindo conceitos gráficos e analisando os erros cometidos com o software open office calc.
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Xi encontro gaúcho de educação matemática.
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Environmental Science (miscellaneous)
Karine Machado Fraga De MELO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2012.
Estatística e educação ambiental.
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Xi encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Alexandre Branco MONTEIRO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2012.
Estudos de recuperação com o conteúdo de frações utilizando tic.
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Xi encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Tania Elisa SEIBERT; Neide Alves SCHAEFFER; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Lorenzo Moreno RUIZ.
2012.
Incorporando as tecnologias no currículo de matemática: uma experiência com divisão no conjunto dos números naturais.
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Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Alexandre Branco MONTEIRO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2012.
Utilizando as tic em estudos de recuperação com o conteúdo de frações.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Tania Elisa SEIBERT; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
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Neurociências na educação matemática.
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Xxvi reunión latinoamericana de matemática educativa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Lucas Gabriel SEIBERT; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Salvador LINHARES.
2012.
Análise de videos; experimento piloto no contexto b-learning.
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Xxvi reunión latinoamericana de matemática educativa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruno Grilo HONORIO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2012.
Construção de conceitos gráficos com o auxílio do software open office calc: uma experiência nas series finais do ensino fundamental.
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Xxvi reunión latinoamericana de matemática educativa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Clarissa De Assis OLGIN.
2012.
Criptografia: um tema gerador para os conteúdos matemáticos no ensino fundamental.
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Joseide Justin DALLEMOLE.
2012.
Registros de representação semiótica na geometria analítica e o sistema siena.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Alexandre Branco MONTEIRO; Lorenzo Moreno RUIZ; Carina S GONZALEZ.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2012.
Inovando o currículo de matemática através da incorporação das tecnologias da informação e comunicação - ambiente de investigação com o temas números decimais.
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Xviii salão de iniciação científica e tecnológica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2012.
Inovando o currículo de matemática através da incorporação das tecnologias da informação e comunicação - ação de pesquisa 1.
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Xviii salão de iniciação científica e tecnológica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2012.
Formação continuada de professores em matemática visando o desenvolvimento para o exercício pleno da cidadania: um recorte da trajetória.
In:
Xviii salão de iniciação científica e tecnológica.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Alexandre Branco MONTEIRO.
2012.
Uma sequência didática para estudos de recuperação com o conteúdo de frações utilizando as tecnologias da informação e comunicação.
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Xvi ebrapem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Joseide Justin DALLEMOLE.
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O ensino e aprendizagem da geometria analítica e os registros de representação semiótica.
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Xvi ebrapem.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; José Augusto Ximenes NETO.
2012.
Matemática no ensino médio e o novo enem: estudo em escolas públicas estaduais de boa vista - rr.
In:
Xvi ebrapem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Lucas Gabriel SEIBERT.
2012.
Análise de videos; uma experiência em b-learning: formando a competência de 'observar com sentido'.
In:
Xvi ebrapem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Tania Elisa SEIBERT.
2012.
Aprendizagem matemática de um sujeito com espinha bífida e síndrome de arnold chiari.
In:
Xvi ebrapem.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Karine Machado Fraga De MELO.
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Estatística e o tema transversal meio-ambiente.
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Xvi ebrapem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2012.
O quadro interativo na educação matemática: uma tecnologia a ser incorporada.
In:
Simposio de educaión matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2012.
Criptografia: um tema gerador de atividades didáticas no ensino médio.
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Simposio de educaión matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2012.
Multiplicação dos números naturais para alunos com necessidades educativas especiais: o cenário de investigação.
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Simposio de educaión matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Alexandre Branco MONTEIRO.
2012.
Sequência didática da divisão no conjunto dos números naturais.
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X carem - conferência argentina de educación matemática.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Clarissa De Assis OLGIN; Ilisandro PESENTE.
2012.
Calculadora: uma ferramenta de auxílio à aprendizagem.
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X carem - conferência argentina de educación matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Joseide Justin DALLEMOLE.
2012.
Análise de livros didáticos de matemática brasileiros e os registros de representação semiótica na geometria analítica.
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X carem - conferência argentina de educación matemática.
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Education
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Clarissa De Assis OLGIN.
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Currículo de matemática no ensino médio: atividades didáticas com o tema criptografia.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Clarissa De Assis OLGIN.
2011.
Criptografia e conteúdos de matemática do ensino médio.
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Ii cnem ? congresso nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Janete Bastos Das NEVES; Francisco Hermes Santos Da SILVA.
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Xiii conferência interamericana de educação matemática.
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Xiii conferência interamericana de educação matemática.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Joseide Justin DALLEMOLE; Cristian Douglas POETA.
2011.
Utilizando applets em atividades de transformação de registros de representaão semiótica com geometria analítica.
In:
Conferencia interamericana de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Joseide Justin DALLEMOLE.
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Conferencia interamericana de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Maria Aurélia N HERRERRA.
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Estudando as dificuldades de um estudante com espinha bífida.
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Conferencia interamericana de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Joseide Justin DALLEMOLE.
2011.
Geometria analítica e os registros de representação semiótica: conversão entre os regostros língua natural e algébrico.
In:
Cnem - congresso nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Andrielly Viana LEMOS; Tânia Elisa SEIBERT.
2011.
Sequência didática eletrônica com o tema multiplicação no conjunto dos números naturais.
In:
Cnem - congresso nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Alexandre Branco MONTEIRO; Tânia Elisa SEIBERT.
2011.
Inclusão cognitiva em matemática: uma experência integran do recursos tecnológicos e necessidades especiais.
In:
Cnem - congresso nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2011.
Projetos de trabalho: utopias que podem ser implementadas no ensino fundamental.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
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Oficina: educacion matematica y tecnologías de la informacion y comunicacion.
In:
Xxiv congreso nacional de enseñanza de las matemáticas.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Daniele Dos Santos LACERDA.
2011.
Jogos matemáticas como recurso didática para o ensino fundamental.
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Seminário estadual de pesquisa em ensino de ciências e matemática.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Neide Alves SCHAEFFER; Tânia Elisa SEIBERT.
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Cenário de investigação com o conceito da divisão no sistema integrado de ensino aprendizagem (siena).
In:
Seminário estadual de pesquisa em ensino de ciências e matemática.
Brasil.
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Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Tânia Elisa SEIBERT; Maria Aurelia Noda HERRERA.
2011.
Inclusão cognitiva matemática: estudo de caso com espinha bífida.
In:
Seminário estadual de pesquisa em ensino de ciências e matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Joseide Justin DALLEMOLE.
2011.
A geometria analítica no ensino médio e os registros de representação semiótica.
In:
Seminário estadual de pesquisa em ensino de ciências e matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Lucas Gabriel SEIBERT.
2011.
Análise de vídeos; uma experiências em b-learning: contruindo o ambiente de investigação.
In:
Seminário estadual de pesquisa em ensino de ciências e matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Karine Machado Fraga De MELO.
2011.
O tema transversal meio ambiente e o livro didático de matemática.
In:
Seminário estadual de pesquisa em ensino de ciências e matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Bruno Grilo HONORIO.
2011.
Utilizando software open office calc na construção de conceitos gráficos nos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Seminário estadual de pesquisa em ensino de ciências e matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Agostinho Iaqchan Ryokiti HOMA.
2011.
Testes adaptativos no padrão scorm.
In:
Seminário estadual de pesquisa em ensino de ciências e matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Clarissa De Assis OLGIN.
2011.
Temas de interesse no currículo de matemática do ensino médio.
In:
Seminário estadual de pesquisa em ensino de ciências e matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Alexandre Branco MONTEIRO; Andrielly Viana LEMOS.
2011.
Multiplicação nos numeros naturais: uma experiências no sistema integrado de ensino e aprendizagem (siena).
In:
Seminário estadual de pesquisa em ensino de ciências e matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2011.
Temas de interesse no currículo de matemática.
In:
Internacional conference-departamente of mathematics - university of bologna.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2011.
Incorporando as tecnologias na sala de aula de matemática.
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Conferencia interamericana de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Clarissa De Assis OLGIN; Ilisandro PESENTE.
2011.
Calculadora na escola.
In:
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Currículo no ensino médio: uma experiência com o tema criptografia.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Joseide Justin DALLEMOLE.
2010.
Registros de representação semiótica e geometria analítica utilizando ambientes informáticos.
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X enem - encontro nacional de educação matemática.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Clarissa De Assis OLGIN.
2010.
Códigos e senhas: sequência didática com o tema criptografia no ensino fundamental.
In:
X enem - encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Arno BAYER; Bruno Grilo HONORIO.
2010.
Quadro virtual: um recurso tecnológico importantes nas aulas de matemática.
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X enem - encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Philosophy
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Marcelo Câmara Dos SANTOS; Vanildo Dos Santos SILVA.
2010.
Diferentes contextos para o pensamento algébrico.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2010.
Pensamento aritimético; a resolução de problemas e o processo de ensino-aprendizagem.
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X enem - encontro nacional de educação matemática.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Clarissa De Assis OLGIN.
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Criptografia e calculadoras no ensino fundamental.
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1º simpósio de ensino de física e de matemática: práticas docentes inovadoras.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ednei Luis BECHER; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
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Erros algébricos de estudantes do 1° ano do ensino médio.
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Social Sciences & Humanities
Education
Genigleide Santos Da HORA; Aracy Curvelo De MATOS; Jaqueline Anthony C SALLENAVE; Jeane Santos CAFESEIRO; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD et al.
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Software sistema tutorial inteligente: a matemática e o aluno com síndrome de down.
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Social Sciences & Humanities
Education
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O congresso internacional de ensino da matemática na universidade luterana do brasil - um pouco da sua história.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Clarissa De Assis OLGIN.
2010.
Matemática no ensino médio: uma esperiência com o tema criptografica.
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Bruno Grilo HONORIO; Arno BAYER; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
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O novo enem e o desenvolvimento de competências e habilidades na visão de professores de matemática do ensino médio de boa vista - rr.
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Social Sciences & Humanities
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Registros de representação semiótica e geometria analítica: uma experiência com o ambiente virtual siena.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Joseide Justin DALLEMOLE.
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Registros de representação semiótica e geometria analítica: o cenário virtual de investigação.
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Social Sciences & Humanities
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Estudo de caso com um sujeito com espinha bífida e sídrome arnold chiari ii com conceitos matemáticos.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Arno BAYER; Bruno Grilo HONORIO.
2010.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Elisete Adriana José LUIZ; Lorenzo Moreno RUIZ; Rosa Maria Aguilar CHINEA; Vanessa Muñoz CRUZ.
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Inclusão e educação matemática: uma experiência com crianças com síndrome de down.
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Rosvita F FRANKE; Clarissa De Assis OLGIN.
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Rosvita F FRANKE.
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Formação inicial de professores de matemática: situações vivenciadas pelos alunos na realização do estágio.
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Eliana EINSFELD; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
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Formação continuada de professores de matemática: investigando e renovando a prática escolar.
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Currículo de matemática: a importância do lúdico e da resolução de problemas.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2006.
Formando professores que refletem e investigam sua ação docente.
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4º encontro de educação matemática do rio de janeiro.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Carmen Teresa KAIBER.
2006.
Investigando e renovando a prática escolar em matemática.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2006.
Currículo de matemática: uma experiência com o estudo de equações.
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Relme - vigésima reunión latinoamericana de matematica educativa.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Carmen Teresa KAIBER.
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Lisandra De Oliveira SAUER; Rosvita Fuelber FRANKE; Giovanni Da Silva NUNES; Luci Talita Gross LAUTERT.
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Teoria dos números e suas aplicações no processo de ensino e aprendizagem.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2006.
Perspectivas curriculares para una educación matemática para para todos.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Paula Isabel LUDWIG; Fabiana Caldeira DAMASCO.
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Una propeusta didática utilizando juegos en la ensenãnza fundamental.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
2006.
Estrategias de aprendizaje y soluciones de problemas para professores y alunnos.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Sandra BERNDT.
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Ensino fundamental na 5ª série do ensino fundamental: uma proposta com o tema transversal trabalho e consumo.
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Social Sciences & Humanities
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Carmen Teresa KAIBER; Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
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Resolvendo problemas com auxílio da teoria dos números.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Carmen Teresa KAIBER; Cartor David MORA; Fredy Enrique GONZÁLEZ; Walter BEYER.
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Lisandra De Oliveira SAUER; Rosvita F FRANKE.
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Teoria dos números e o processo de ensino-aprendizagem.
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Relme 19 - decimonovena reunión latinoamericana de matemática educativa.
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Physical Sciences
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Giovanni Da Silva NUNES; Lisandra De Oliveira SAUER; Rosvita F FRANKE; Reni WOLFFENBÜTTEL.
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Teoria dos números: o jogo solitário.
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Relme 19 - decimonovena reunión latinoamericana de matemática educativa.
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Lisandra De Oliveira SAUER; Luci Talita Gross LAUTERT; Rosvita F FRANKE.
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Utilizando a história da matemática como recurso didático para o estudo das equações de diofante.
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Sandra BERNDT.
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Trabalho e consumo: um tema proposto através de projetos de trabalho.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Rosiane Da Silva RODRIGUES.
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Resolução de problemas e a teoria dos números no processo de ensino e aprendizagem no ensino básico.
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Roberto Brasil Da SILVEIRA.
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Energia solar no ensino da matemática: uma proposta para o ensino médio.
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Clayde Regina MENDES; Claudette Maria Medeiros VENDRAMINI; Irene CAZORLA; Claudia GROENWALD.
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Estatistica e meio ambiente - uma abordagem para o ensino fundamental e médio.
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Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Cibele LAZZARI.
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Formação continuada para professores do ensino fundamental de matemática da rede municipal de ensino do estado do rio grande do sul.
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Integrando a matemática ao desenvolvimento sustentável.
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Environmental Science (miscellaneous)
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD; Arno BAYER; Úrsula Tatiana TIMM.
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Projeto de modelagem matemática aplicada a conservação do meio ambiente; visando o desenvolvimento sustentável no ensino fundamental.
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