Cláudia Da Mota Darós Parente

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 130

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Henrique José Domiciano AMORIM		Ciências Humanas	Sociologia
Ivan Luiz NOVAES		Ciências Humanas	Educação
Joelma Carvalho VILAR		Ciências Humanas	Educação
Maria Alice De Miranda ARANDA		Ciências Humanas	Educação
Regina Maria Rovigati SIMÕES		Ciências da Saúde	Educação Física
Tania Maria Mendonca CAMPOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 17

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1999	2000	2001	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	1	1	2	1	0	2	4	17	13	11	1	5	8	8	4	3	3	6	12	3	7	4	1	1
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3321 · Public Administration	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2016	Trabalho em evento	O Programa Mais Educação e a formação continuada para atuação na jornada em tempo integral Cláudia Da Mota Darós PARENTE III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Professores: por uma revolução no campo da formação de professores ISBN 23593822	SH Education
2016	Trabalho em evento	A Educação Integral em Tempo Integral nos Planos Municipais de Educação de São Paulo Cláudia Da Mota Darós PARENTE XVI Jornada Pedagógica - Teoria Prática na Formação de Professores ISBN 21788545	SH Education
2016	Trabalho em evento	Educação Integral em Tempo Integral: promovendo debates e ações para fortalecimento de uma política pública Cláudia Da Mota Darós PARENTE XVI Jornada Pedagógica - Teoria Prática na Formação de Professores ISBN 21788545	SH Education
2016	Trabalho em evento	Empoderamento e autonomia da comunidade escolar: desafios e dificuldades na gestão da escola Cláudia Da Mota Darós PARENTE XVI Jornada Pedagógica - Teoria Prática na Formação de Professores ISBN 21788545	SH Education
2016	Artigo em periódico	O PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC) E SEUS VÍNCULOS COM AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES NOS MUNICÍPIOS PAULISTAS Cláudia Da Mota Darós PARENTE EDUCAÇÃO EM REVISTA DOI 10.36311/2236-5192.2016.v17esp.02.p7 ISSN 2236-5192	SH Education
2016	Artigo em periódico	CONSTRUINDO UMA TIPOLOGIA DAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL Cláudia Da Mota Darós PARENTE Roteiro (UNOESC) DOI 10.18593/r.v41i3.10601 ISSN 0104-4311	SH Education
2016	Artigo em periódico	PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO E MODELOS DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL Cláudia Da Mota Darós PARENTE CADERNOS DE EDUCAÇÃO -UFPEL (ONLINE) DOI 10.15210/CADUC.V0I54.10022 ISSN 2178-079X	SH Education
2016	Artigo em periódico	Programa mais educação: análise das produções acadêmicas Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Raquel Nakamura Almeida PRADO REVISTA DE HUMANIDADES (UNIFOR) DOI 10.5020/23180714.2016.31.2.563-583 ISSN 2318-0714	SH General Arts and Humanities
2015	Capítulo de livro	O estágio supervisionado na formação dos profissionais da educação Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Mattos Maria José Viana MARINHO A formação de professores e seus desafios frente às mudanças sociais; políticas e tecnológicas ISBN 9788584290123	SH Education
2015	Capítulo de livro	Conselhos Municipais de Educação de Sergipe Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Jailma Tavares SANTOS Planejamento e política educacional no Brasil: diferentes contextos e perspectivas ISBN 9788571779853	SH Education
2015	Livro	A formação de professores e seus desafios frente às mudanças sociais; políticas e tecnológicas Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Luiza Elena L Ribeiro Do VALLE; Mattos M J V M — ISBN 9788584290123	SH Education
2015	Livro	A CONSTRUÇÃO DOS TEMPOS ESCOLARES Cláudia Da Mota Darós PARENTE — ISBN 9788578224387	SH Education
2015	Trabalho em evento	O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NO ESTADO DE SÃO PAULO Cláudia Da Mota Darós PARENTE V Congresso Brasileiro de Educação ISBN 9788599703816	SH Education
2015	Trabalho em evento	PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: ANÁLISE DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS DE 2011 E 2012 Cláudia Da Mota Darós PARENTE V CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ISBN 9788599703816	SH Education
2015	Trabalho em evento	Programa Mais Educação: impactos e perspectivas nas escolas do campo Cláudia Da Mota Darós PARENTE Educere - XII Congresso Nacional de Educação ISBN 2176-1396	SH Accounting
2015	Trabalho em evento	Programa Mais Educação: análise das produções acadêmicas de 2011 e 2012 Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Raquel Nakamura Almeida PRADO XXVII Congresso de Iniciação Científica ISBN 2178-860X	SH Education
2015	Trabalho em evento	Educação Integral e Programa Mais Educação Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Karen Beatriz De Souza LORENZON XXVII Congresso de Iniciação Científica ISBN 2178-860X	SH Education
2014	Trabalho em evento	Programa Mais Educação Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Raquel Nakamura Almeida PRADO XXVI Congresso de Iniciação Científica ISBN 2178-860X	SH Education
2014	Artigo em periódico	ESCOLAS MULTISSERIADAS: A EXPERIÊNCIA INTERNACIONAL E REFLEXÕES PARA O CASO BRASILEIRO Cláudia Da Mota Darós PARENTE Ensaio. Avaliação e Políticas Públicas em Educação DOI 10.1590/S0104-40362014000100004 ISSN 0104-4036	SH Education
2014	Artigo em periódico	ASPECTOS POLÍTICO-LEGAIS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO Cláudia Da Mota Darós PARENTE UNOPAR Científica. Ciências Humanas e Educação ISSN 1518-3580	SH Education
2014	Artigo em periódico	EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL E PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS DAS REGIÕES BRASILEIRAS EM RELAÇÃO À META PREVISTA NO PROJETO DE LEI DO NOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE) Cláudia Da Mota Darós PARENTE CONTRAPONTOS (ONLINE) DOI 10.14210/contrapontos.v14n3.p618-633 ISSN 1984-7114	SH Education
2014	Artigo em periódico	Perfil; concepções e práticas pedagógicas de professores que atuam em turmas multisseriadas de escolas públicas de Sergipe Cláudia Da Mota Darós PARENTE Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos RBEP-INEP DOI 10.1590/S2176-6681/304612686 ISSN 2176-6681	SH Education
2013	Artigo em periódico	O PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR)COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO: ESTUDO DE CASO DO MUNICÍPIO DE ITABAIANA-SE Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Souza Maria Da Conceição FERREIRA Revista Brasileira de Política e Administração da Educação ISSN 1678-166X	SH Education
2012	Capítulo de livro	Política e Gestão Educacional: propostas e inovações na formação de professores Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Parente J M Múltiplos Olhares sobre Avaliação; Política e Gestão Educacional ISBN 9788578871420	SH Education
2012	Capítulo de livro	GESTÃO E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL: ANÁLISE DAS MATRÍCULAS EM TEMPO INTEGRAL E DO ATENDIMENTO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO EM SERGIPE Cláudia Da Mota Darós PARENTE Política; Gestão e Financiamento da Educação ISBN 9788578223281	SH Education

2016 Trabalho em evento

SH Education

O Programa Mais Educação e a formação continuada para atuação na jornada em tempo integral

III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Professores: por uma revolução no campo da formação de professores

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

ISBN 23593822

2016 Trabalho em evento

SH Education

A Educação Integral em Tempo Integral nos Planos Municipais de Educação de São Paulo

XVI Jornada Pedagógica - Teoria Prática na Formação de Professores

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

ISBN 21788545

2016 Trabalho em evento

SH Education

Educação Integral em Tempo Integral: promovendo debates e ações para fortalecimento de uma política pública

XVI Jornada Pedagógica - Teoria Prática na Formação de Professores

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

ISBN 21788545

2016 Trabalho em evento

SH Education

Empoderamento e autonomia da comunidade escolar: desafios e dificuldades na gestão da escola

XVI Jornada Pedagógica - Teoria Prática na Formação de Professores

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

ISBN 21788545

2016 Artigo em periódico

SH Education

O PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC) E SEUS VÍNCULOS COM AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES NOS MUNICÍPIOS PAULISTAS

EDUCAÇÃO EM REVISTA

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

DOI ISSN 2236-5192

2016 Artigo em periódico

SH Education

CONSTRUINDO UMA TIPOLOGIA DAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL

Roteiro (UNOESC)

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

DOI ISSN 0104-4311

2016 Artigo em periódico

SH Education

PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO E MODELOS DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL

CADERNOS DE EDUCAÇÃO -UFPEL (ONLINE)

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

DOI ISSN 2178-079X

2016 Artigo em periódico

SH General Arts and Humanities

Programa mais educação: análise das produções acadêmicas

REVISTA DE HUMANIDADES (UNIFOR)

Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Raquel Nakamura Almeida PRADO

DOI ISSN 2318-0714

2015 Capítulo de livro

SH Education

O estágio supervisionado na formação dos profissionais da educação

A formação de professores e seus desafios frente às mudanças sociais; políticas e tecnológicas

Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Mattos Maria José Viana MARINHO

ISBN 9788584290123

2015 Capítulo de livro

SH Education

Conselhos Municipais de Educação de Sergipe

Planejamento e política educacional no Brasil: diferentes contextos e perspectivas

Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Jailma Tavares SANTOS

ISBN 9788571779853

2015 Livro

SH Education

A formação de professores e seus desafios frente às mudanças sociais; políticas e tecnológicas

—

Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Luiza Elena L Ribeiro Do VALLE; Mattos M J V M

ISBN 9788584290123

2015 Livro

SH Education

A CONSTRUÇÃO DOS TEMPOS ESCOLARES

—

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

ISBN 9788578224387

2015 Trabalho em evento

SH Education

O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NO ESTADO DE SÃO PAULO

V Congresso Brasileiro de Educação

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

ISBN 9788599703816

2015 Trabalho em evento

SH Education

PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: ANÁLISE DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS DE 2011 E 2012

V CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

ISBN 9788599703816

2015 Trabalho em evento

SH Accounting

Programa Mais Educação: impactos e perspectivas nas escolas do campo

Educere - XII Congresso Nacional de Educação

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

ISBN 2176-1396

2015 Trabalho em evento

SH Education

Programa Mais Educação: análise das produções acadêmicas de 2011 e 2012

XXVII Congresso de Iniciação Científica

Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Raquel Nakamura Almeida PRADO

ISBN 2178-860X

2015 Trabalho em evento

SH Education

Educação Integral e Programa Mais Educação

XXVII Congresso de Iniciação Científica

Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Karen Beatriz De Souza LORENZON

ISBN 2178-860X

2014 Trabalho em evento

SH Education

Programa Mais Educação

XXVI Congresso de Iniciação Científica

Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Raquel Nakamura Almeida PRADO

ISBN 2178-860X

2014 Artigo em periódico

SH Education

ESCOLAS MULTISSERIADAS: A EXPERIÊNCIA INTERNACIONAL E REFLEXÕES PARA O CASO BRASILEIRO

Ensaio. Avaliação e Políticas Públicas em Educação

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

DOI ISSN 0104-4036

2014 Artigo em periódico

SH Education

ASPECTOS POLÍTICO-LEGAIS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO

UNOPAR Científica. Ciências Humanas e Educação

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

ISSN 1518-3580

2014 Artigo em periódico

SH Education

EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL E PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS DAS REGIÕES BRASILEIRAS EM RELAÇÃO À META PREVISTA NO PROJETO DE LEI DO NOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE)

CONTRAPONTOS (ONLINE)

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

DOI ISSN 1984-7114

2014 Artigo em periódico

SH Education

Perfil; concepções e práticas pedagógicas de professores que atuam em turmas multisseriadas de escolas públicas de Sergipe

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos RBEP-INEP

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

DOI ISSN 2176-6681

2013 Artigo em periódico

SH Education

O PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR)COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO: ESTUDO DE CASO DO MUNICÍPIO DE ITABAIANA-SE

Revista Brasileira de Política e Administração da Educação

Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Souza Maria Da Conceição FERREIRA

ISSN 1678-166X

2012 Capítulo de livro

SH Education

Política e Gestão Educacional: propostas e inovações na formação de professores

Múltiplos Olhares sobre Avaliação; Política e Gestão Educacional

Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Parente J M

ISBN 9788578871420

2012 Capítulo de livro

SH Education

GESTÃO E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL: ANÁLISE DAS MATRÍCULAS EM TEMPO INTEGRAL E DO ATENDIMENTO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO EM SERGIPE

Política; Gestão e Financiamento da Educação

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

ISBN 9788578223281