Cláudia Da Mota Darós Parente

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 130

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Henrique José Domiciano AMORIM		Ciências Humanas	Sociologia
Ivan Luiz NOVAES		Ciências Humanas	Educação
Joelma Carvalho VILAR		Ciências Humanas	Educação
Maria Alice De Miranda ARANDA		Ciências Humanas	Educação
Regina Maria Rovigati SIMÕES		Ciências da Saúde	Educação Física
Tania Maria Mendonca CAMPOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 17

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1999	2000	2001	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	1	1	2	1	0	2	4	17	13	11	1	5	8	8	4	3	3	6	12	3	7	4	1	1
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3321 · Public Administration	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2021	Trabalho em evento	O DIRIGENTE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO COMO ORDENADOR DEDESPESA Elaine Valeria Do NASCIMENTO; Cláudia Da Mota Darós PARENTE III Encontro Estadual da ANPAE - Maranhão / I Seminário Política e Gestão da Educação; Formação de Professores; Profissionalização e Trabalho Docente: discursos; práticas e dilemas em tempos sombrios.	SH Education
2021	Trabalho em evento	DESCENTRALIZAÇÃO E AUTONOMIA NA EDUCAÇÃO MUNICIPAL Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Elaine Valeria Do NASCIMENTO III Encontro Estadual da ANPAE - Maranhão / I Seminário Política e Gestão da Educação; Formação de Professores; Profissionalização e Trabalho Docente: discursos; práticas e dilemas em tempos sombrios. ISBN 9786587561189	SH Education
2021	Trabalho em evento	EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPO INTEGRAL: BREVE ANÁLISE DE TRABALHOS ACADÊMICOS Jaqueline Lima Fidalgo E SILVA; Cláudia Da Mota Darós PARENTE II Congresso Brasileiro de Educação Integral - IV SEMINÁRIO MINEIRO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL	SH Education
2021	Trabalho em evento	GESTÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Raissa De Paula PIMENTA; João Carlos VENÂNCIO; Vânia Sueli Gomides RAMPAZZO V Congresso Nacional de Formação de Professores ISBN 2359-3822	SH Education
2021	Trabalho em evento	POLÍTICA DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR: OS CASOS DE BRASIL E ANGOLA Catarina Cuva De Fátima Vilar CHIQUEMBA; Cláudia Da Mota Darós PARENTE III Encontro Estadual da ANPAE - Maranhão / I Seminário Política e Gestão da Educação; Formação de Professores; Profissionalização e Trabalho Docente: discursos; práticas e dilemas em tempos sombrios. ISBN 9786587561202	SH Education
2021	Artigo em periódico	ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE GESTÃO EDUCACIONAL E ESTÁGIO DE DOCÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES À FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Carla Mayara Dos Santos De JESUS; Elaine Valeria Do NASCIMENTO; Jaqueline Lima Fidalgo E SILVA HUMANIDADES & INOVAÇÃO ISSN 2358-8322	SH Education
2021	Artigo em periódico	POLÍTICAS PÚBLICAS: possibilidades e potencialidades da educação integral Cláudia Da Mota Darós PARENTE Revista Exitus DOI 10.24065/2237-9460.2015v1n1ID1755 ISSN 2237-9460	SH Education
2020	Artigo em periódico	Avaliação de Impacto na Educação Básica Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Parente J M; Elianeth Dias Kanthack HERNANDES JORNAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DOI 10.5380/jpe.v14i0.71054 ISSN 1981-1969	SH Education
2020	Artigo em periódico	Análise comparada da jornada escolar em países da União Europeia Cláudia Da Mota Darós PARENTE CADERNOS DE PESQUISA (FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS. IMPRESSO) DOI 10.1590/198053146760 ISSN 0100-1574	SH Education
2020	Artigo em periódico	Multiple-shift schooling: international context and the brazilian case Cláudia Da Mota Darós PARENTE REVISTA TEMPOS E ESPAÇOS EM EDUCAÇÃO (ONLINE) DOI 10.20952/revtee.v13i32.12962 ISSN 2358-1425	SH Education
2020	Artigo em periódico	Políticas de Ampliação da Jornada Escolar: fundamentos e proposições Cláudia Da Mota Darós PARENTE ROTEIRO DOI 10.18593/r.v45i0.23074 ISSN 2177-6059	SH Education
2020	Artigo em periódico	ATIVIDADES EXTRACURRICULARES E POLÍTICAS DE AMPLIAÇÃO DA JORNADA ESCOLAR: COMPARAÇÃO ENTRE BRASIL E ESPANHA Cláudia Da Mota Darós PARENTE PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE) DOI 10.22481/praxisedu.v16i41.6638 ISSN 2178-2679	SH Education
2020	Artigo em periódico	La autonomía de los centros educativos brasileños en el contexto de transición de la Nueva Gestión Pública a la Post Nueva Gestión Pública (PNGP) Juliano Mota PARENTE; Cláudia Da Mota Darós PARENTE JOURNAL OF SUPRANATIONAL POLICIES OF EDUCATION DOI 10.15366/jospoe2020.11.004 ISSN 2340-6720	SH Education
2019	Artigo em periódico	O Programa Ensino Integral (PEI) do estado de São Paulo: análise das produções acadêmicas Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Zelina Cardoso GRUND REVISTA COMUNICAÇÕES DOI 10.15600/2238-121X/comunicacoes.v26n2p37-55 ISSN 2238-121X	SH Education
2019	Artigo em periódico	EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL E MAIS TEMPO NA ESCOLA: ESTRATÉGIAS DE BRASIL E ESPANHA Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Luján Lázaro HERRERO INTERMEIO (UFMS) ISSN 1413-0963	SH Education
2019	Artigo em periódico	DESVENDANDO A JORNADA ESCOLAR BRASILEIRA Cláudia Da Mota Darós PARENTE Educação e Políticas em Debate DOI 10.14393/REPOD-v8n3a2019-48702 ISSN 2238-8346	SH Education
2018	Artigo em periódico	Políticas de Educação Integral em Tempo Integral à Luz da Análise do Ciclo da Política Pública Cláudia Da Mota Darós PARENTE EDUCAÇÃO E REALIDADE DOI 10.1590/2175-623661874 ISSN 0100-3143	SH Education
2018	Artigo em periódico	EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO Cláudia Da Mota Darós PARENTE CADERNOS DE PESQUISA DOI 10.18764/2178-2229.v25n3p223-241 ISSN 2178-2229	SH Education
2018	Artigo em periódico	A construção da escola de tempo integral: relações entre as opções político-pedagógicas da secretaria de educação (macro) e da escola (micro) Cláudia Da Mota Darós PARENTE EDUCACAO EM PERSPECTIVA (ONLINE) DOI 10.22294/eduper/ppge/ufv.v9i2.979 ISSN 2178-8359	SH Education
2018	Artigo em periódico	CATEGORIA DOCENTE; CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA E PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DO PROFESSOR NA REDE ESTADUAL DE SÃO PAULO Cardoso Grund ZELINA; Cláudia Da Mota Darós PARENTE Colloquium Humanarum DOI 10.5747/ch.2018.v15.n1.h347 ISSN 1809-8207	SH Accounting
2017	Trabalho em evento	EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO: ALGUNS RESULTADOS Cláudia Da Mota Darós PARENTE XIV Encontro Estadual da ANPAE/SP - Política; Gestão e Cotidiano Escolar: Desafios Teóricos e Práticos em contexto de crise ISBN xxxxxxxx	SH Education
2017	Artigo em periódico	Programa Mais Educação: impactos e perspectivas nas escolas do campo Cláudia Da Mota Darós PARENTE REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS) DOI 10.14244/198271991526 ISSN 1982-7199	SH Education
2017	Artigo em periódico	A CONSTRUÇÃO DA META DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2014) Cláudia Da Mota Darós PARENTE EDUCAÇÃO EM REVISTA DOI 10.36311/2236-5192.2017.v18esp.03.p23 ISSN 2236-5192	SH Education
2017	Artigo em periódico	n. 24 - POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL NO ESTADO DE SÃO PAULO: MODELOS E EXPERIÊNCIAS Cláudia Da Mota Darós PARENTE JORNAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DOI 10.5380/jpe.v11i0.55513 ISSN 1981-1969	SH Education
2016	Trabalho em evento	A implementação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) nos municípios paulistas Cláudia Da Mota Darós PARENTE III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Professores: por uma revolução no campo da formação de professores ISBN 23593822	SH Education

2021 Trabalho em evento

SH Education

O DIRIGENTE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO COMO ORDENADOR DEDESPESA

III Encontro Estadual da ANPAE - Maranhão / I Seminário Política e Gestão da Educação; Formação de Professores; Profissionalização e Trabalho Docente: discursos; práticas e dilemas em tempos sombrios.

Elaine Valeria Do NASCIMENTO; Cláudia Da Mota Darós PARENTE

2021 Trabalho em evento

SH Education

DESCENTRALIZAÇÃO E AUTONOMIA NA EDUCAÇÃO MUNICIPAL

Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Elaine Valeria Do NASCIMENTO

ISBN 9786587561189

2021 Trabalho em evento

SH Education

EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPO INTEGRAL: BREVE ANÁLISE DE TRABALHOS ACADÊMICOS

II Congresso Brasileiro de Educação Integral - IV SEMINÁRIO MINEIRO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL

Jaqueline Lima Fidalgo E SILVA; Cláudia Da Mota Darós PARENTE

2021 Trabalho em evento

SH Education

GESTÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA

V Congresso Nacional de Formação de Professores

Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Raissa De Paula PIMENTA; João Carlos VENÂNCIO; Vânia Sueli Gomides RAMPAZZO

ISBN 2359-3822

2021 Trabalho em evento

SH Education

POLÍTICA DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR: OS CASOS DE BRASIL E ANGOLA

Catarina Cuva De Fátima Vilar CHIQUEMBA; Cláudia Da Mota Darós PARENTE

ISBN 9786587561202

2021 Artigo em periódico

SH Education

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE GESTÃO EDUCACIONAL E ESTÁGIO DE DOCÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES À FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO

HUMANIDADES & INOVAÇÃO

Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Carla Mayara Dos Santos De JESUS; Elaine Valeria Do NASCIMENTO; Jaqueline Lima Fidalgo E SILVA

ISSN 2358-8322

2021 Artigo em periódico

SH Education

POLÍTICAS PÚBLICAS: possibilidades e potencialidades da educação integral

Revista Exitus

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

DOI ISSN 2237-9460

2020 Artigo em periódico

SH Education

Avaliação de Impacto na Educação Básica

JORNAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS

Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Parente J M; Elianeth Dias Kanthack HERNANDES

DOI ISSN 1981-1969

2020 Artigo em periódico

SH Education

Análise comparada da jornada escolar em países da União Europeia

CADERNOS DE PESQUISA (FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS. IMPRESSO)

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

DOI ISSN 0100-1574

2020 Artigo em periódico

SH Education

Multiple-shift schooling: international context and the brazilian case

REVISTA TEMPOS E ESPAÇOS EM EDUCAÇÃO (ONLINE)

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

DOI ISSN 2358-1425

2020 Artigo em periódico

SH Education

Políticas de Ampliação da Jornada Escolar: fundamentos e proposições

ROTEIRO

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

DOI ISSN 2177-6059

2020 Artigo em periódico

SH Education

ATIVIDADES EXTRACURRICULARES E POLÍTICAS DE AMPLIAÇÃO DA JORNADA ESCOLAR: COMPARAÇÃO ENTRE BRASIL E ESPANHA

PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE)

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

DOI ISSN 2178-2679

2020 Artigo em periódico

SH Education

La autonomía de los centros educativos brasileños en el contexto de transición de la Nueva Gestión Pública a la Post Nueva Gestión Pública (PNGP)

JOURNAL OF SUPRANATIONAL POLICIES OF EDUCATION

Juliano Mota PARENTE; Cláudia Da Mota Darós PARENTE

DOI ISSN 2340-6720

2019 Artigo em periódico

SH Education

O Programa Ensino Integral (PEI) do estado de São Paulo: análise das produções acadêmicas

REVISTA COMUNICAÇÕES

Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Zelina Cardoso GRUND

DOI ISSN 2238-121X

2019 Artigo em periódico

SH Education

EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL E MAIS TEMPO NA ESCOLA: ESTRATÉGIAS DE BRASIL E ESPANHA

INTERMEIO (UFMS)

Cláudia Da Mota Darós PARENTE; Luján Lázaro HERRERO

ISSN 1413-0963

2019 Artigo em periódico

SH Education

DESVENDANDO A JORNADA ESCOLAR BRASILEIRA

Educação e Políticas em Debate

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

DOI ISSN 2238-8346

2018 Artigo em periódico

SH Education

Políticas de Educação Integral em Tempo Integral à Luz da Análise do Ciclo da Política Pública

EDUCAÇÃO E REALIDADE

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

DOI ISSN 0100-3143

2018 Artigo em periódico

SH Education

EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO

CADERNOS DE PESQUISA

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

DOI ISSN 2178-2229

2018 Artigo em periódico

SH Education

A construção da escola de tempo integral: relações entre as opções político-pedagógicas da secretaria de educação (macro) e da escola (micro)

EDUCACAO EM PERSPECTIVA (ONLINE)

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

DOI ISSN 2178-8359

2018 Artigo em periódico

SH Accounting

CATEGORIA DOCENTE; CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA E PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DO PROFESSOR NA REDE ESTADUAL DE SÃO PAULO

Colloquium Humanarum

Cardoso Grund ZELINA; Cláudia Da Mota Darós PARENTE

DOI ISSN 1809-8207

2017 Trabalho em evento

SH Education

EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO: ALGUNS RESULTADOS

XIV Encontro Estadual da ANPAE/SP - Política; Gestão e Cotidiano Escolar: Desafios Teóricos e Práticos em contexto de crise

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

ISBN xxxxxxxx

2017 Artigo em periódico

SH Education

Programa Mais Educação: impactos e perspectivas nas escolas do campo

REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS)

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

DOI ISSN 1982-7199

2017 Artigo em periódico

SH Education

A CONSTRUÇÃO DA META DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2014)

EDUCAÇÃO EM REVISTA

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

DOI ISSN 2236-5192

2017 Artigo em periódico

SH Education

n. 24 - POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL NO ESTADO DE SÃO PAULO: MODELOS E EXPERIÊNCIAS

JORNAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

DOI ISSN 1981-1969

2016 Trabalho em evento

SH Education

A implementação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) nos municípios paulistas

III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Professores: por uma revolução no campo da formação de professores

Cláudia Da Mota Darós PARENTE

ISBN 23593822