Christiane Anneliese Gresse Von Wangenheim

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Estrangeira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Ciência da Computação

Publicações

Total: 284

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriano Ferreti BORGATTO		Ciências Exatas e da Terra	Probabilidade e Estatística
Aldo Von WANGENHEIM		Engenharias	Engenharia Biomédica
Alejandro Martins RODRIGUEZ		Engenharias	Engenharia de Produção
Berenice Santos GONÇALVES		Ciências Sociais Aplicadas	Desenho Industrial
Giani PETRI		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Jean Carlo Rossa HAUCK		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Juliana Cristina Faggion BERGMANN		Ciências Humanas	Educação
Lúcia Helena Martins PACHECO		Engenharias	Engenharia Elétrica
Mauro Marcelo MATTOS		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Rogerio Cid BASTOS		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Sandro Ronaldo Bezerra OLIVEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Vania Ribas ULBRICHT		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 10

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1992	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	1	0	4	5	6	2	4	2	3	2	3	4	1	5	5	4	3	6	8	2	6	6	4	2	3	4	4	2	1	0	0
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1	2	0	0	0	1	2	1	1	3	6	2	8	10	7	3	5	0	3
1706 · Computer Science Applications	0	0	1	0	0	2	1	1	1	0	1	0	2	0	0	0	1	2	1	2	0	3	4	5	4	7	4	4	2	2	0	1
1702 · Artificial Intelligence	1	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	1	0	0	2	1	0	0	2	0	1	1	1	0
1700 · General Computer Science	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	4	3	1	0	0	3	1	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1	1	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1709 · Human-Computer Interaction	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1710 · Information Systems	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1712 · Software	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1705 · Computer Networks and Communications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1707 · Computer Vision and Pattern Recognition	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1408 · Strategy and Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1802 · Information Systems and Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2718 · Health Informatics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2728 · Neurology (clinical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2741 · Radiology; Nuclear Medicine and Imaging	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3315 · Communication	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2025	Trabalho em evento	Ensinando Ética em IA com um Jogo de Cartas para Estudantes do Ensino Fundamental e Médio de um Contexto de Vulnerabilidade Social Martins Ramon MAYOR; Deise ARNDT; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Lai Von WANGENHEIM; Rauber Marcelo F et al Workshop de Informática na Escola (WIE) DOI 10.5753/wei.2025.6772	PS Computer Science Applications
2025	Trabalho em evento	Predicting the Visual Aesthetic Distribution of Mobile GUIs using Deep Learning Adriano LIMA; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM 19th Int. Conference on Interfaces and Human Computer Interaction	PS Computer Vision and Pattern Recognition
2025	Artigo em periódico	Scale for Assessing the Learning of Machine Learning for Image Classification in Middle and High School Using the -ML for All- Course Rauber Marcelo F; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Barbetta Pedro A; Borgatto Adriano F; Martins Ramon M et al ACM Transactions on Computing Education DOI 10.1145/3749993 ISSN 1946-6226	SH Education
2025	Artigo em periódico	Comparing the Perceptions of Middle and High School Students from Different Socioeconomic Status Backgrounds on Learning Machine Learning Martins Ramon MAYOR; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Rauber Marcelo FERNANDO; Jean Carlo Rossa HAUCK; Borgato Adriano FERRETI Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) DOI 10.5753/rbie.2025.5751 ISSN 2317-6121	SH Education
2025	Artigo em periódico	Usando MEEGA/MEEGA+ para a avaliação de jogos educacionais: uma retrospectiva Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Giani PETRI; Adriano F BORGATTO Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) DOI 10.5753/rbie.2025.5148 ISSN 2317-6121	SH Education
2024	Capítulo de livro	Creating Mobile Applications with Artificial Intelligence Adopting Computational Action Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Da Cruz Alves NATHALIA; Rauber Marcelo FERNANDO; Martins Ramon MAYOR; Hauck Jean C R Integrated Science DOI 10.1007/978-3-031-60713-4_10 ISBN 9783031607127	PS Artificial Intelligence
2024	Trabalho em evento	Avaliação Automatizada da Criatividade de Aplicativos Móveis no Contexto Educacional Nathalia Da Cruz ALVES; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM IV Simpósio Brasileiro de Educação em Computação DOI 10.5753/educomp.2024.237500	PS General Computer Science
2024	Artigo em periódico	A Deep Learning Model for the Assessment of the Visual Aesthetics of Mobile User Interfaces Lima Adriano Luiz De SOUZA; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Martins Osvaldo P H R; Von Wangenheim ALDO; Hauck Jean C R et al JOURNAL OF THE BRAZILIAN COMPUTER SOCIETY (ONLINE) DOI 10.5753/jbcs.2024.3255 ISSN 1678-4804	PS Human-Computer Interaction
2023	Capítulo de livro	Creating Mobile Applications with App Inventor Adopting Computational Action Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Nathalia Da Cruz ALVES; Miriam Nathalie F FERREIRA; Jean Carlo Rossa HAUCK Teaching Coding in K-12 Schools DOI 10.1007/978-3-031-21970-2_20 ISBN 9783031219702	PS Computer Science Applications
2023	Trabalho em evento	Uma Análise em Larga-Escala das Funcionalidades de Aplicativos criados com App Inventor Nathalia Da Cruz ALVES; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM III Simpósio Brasileiro de Educação em Computação DOI 10.5753/educomp.2023.228140	PS Computer Science Applications
2023	Trabalho em evento	Análise do desempenho de aprendizagem de Machine Learning na Educação Básica aplicando a Teoria de Resposta ao Item Marcelo Fernando RAUBER; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Adriano F BORGATTO; Ramon Mayor MARTINS III Simpósio Brasileiro de Educação em Computação DOI 10.5753/educomp.2023.228159	SH Education
2023	Trabalho em evento	Eficácia das Metodologias Ativas e do Suporte Tecnológico no Ensino de Machine Learning na Educação Básica Ramon Mayor MARTINS; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Marcelo Fernando RAUBER; Jean Carlo Rossa HAUCK III Simpósio Brasileiro de Educação em Computação DOI 10.5753/educomp.2023.228162	SH Education
2023	Trabalho em evento	Development of a Deep Learning Model for the Classification of Mosquito Larvae Images Martins Ramon MAYOR; Bruno Manarin ESPÍNOLA; Pedro Phillippi ARAUJO; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Carlos José De Carvalho PINTO et al BRACIS - Brazilian Conference on Intelligent Systems	PS Artificial Intelligence
2023	Trabalho em evento	Desafios e Soluções no Ensino de ML para Estudantes em Situação de Vulnerabilidade Social Martins Ramon MAYOR; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Rauber Marcelo F; Hauck Jean C R; Silvestre Melissa FIGUEIREDO Workshop de Informática na Escola DOI 10.5753/wie.2023.232864	PS General Computer Science
2023	Trabalho em evento	Uma proposta para avaliação do desempenho de aprendizagem de conceitos e práticas de Machine Learning em nível Create na Educação Básica Rauber Marcelo FERNANDO; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM Simpósio Brasileiro de Informática na Educação DOI 10.5753/sbie.2023.233528	PS Computer Science (miscellaneous)
2023	Trabalho em evento	Metrics Poker - Uma Dinâmica para Apoiar o Ensino de Medição em Projetos de Software Reis Luiz O S; Leal STÉPHANIE; Hauck Jean C R; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM Simpósio Brasileiro de Informática na Educação DOI 10.5753/sbie.2023.234848	PS General Computer Science
2023	Artigo em periódico	Machine Learning for All!-Introducing Machine Learning in Middle and High School Ramon Mayor MARTINS; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Marcelo Fernando RAUBER; Jean Carlo Rossa HAUCK International Journal Of Artificial Intelligence In Education DOI 10.1007/s40593-022-00325-y ISSN 1560-4306	SH Education
2023	Artigo em periódico	Teaching Computing to Middle and High School Students from a Low Socio-Economic Status Background: A Systematic Literature Review Ramon Mayor MARTINS; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM INFORMATICS IN EDUCATION DOI 10.15388/infedu.2024.01 ISSN 1648-5831	SH Education
2023	Artigo em periódico	Reliability and Validity of an Automated Model for Assessing the Learning of Machine Learning in Middle and High School: Experiences from the -ML for All!- course Rauber Marcelo FERNANDO; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Barbetta Pedro ALBERTO; Borgatto Adriano FERRETI; Martins Ramon MAYOR et al INFORMATICS IN EDUCATION DOI 10.15388/infedu.2024.10 ISSN 1648-5831	PS General Computer Science
2023	Artigo em periódico	Teaching Machine Learning to Middle and High School Students from a Low Socio-Economic Status Background Martins Ramon MAYOR; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Rauber Marcelo FERNANDO; Jean Carlo Rossa HAUCK; Silvestre Melissa FIGUEIREDO INFORMATICS IN EDUCATION DOI 10.15388/infedu.2024.13 ISSN 1648-5831	SH Education
2022	Trabalho em evento	Artefatos computacionais são considerados criativos? Da Cruz Alves NATHALIA; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Martins Pacheco Lúcia HELENA; Ferreti Borgatto ADRIANO Simpósio Brasileiro de Educação em Computação DOI 10.5753/educomp.2022.19193	PS Artificial Intelligence
2022	Trabalho em evento	Automated assessment of visual aesthetics of Android user interfaces with deep learning Adriano LIMA; Osvaldo P H R MARTINS; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Aldo Von WANGENHEIM; Adriano F BORGATTO et al 21st Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems DOI 10.1145/3554364.3559113	PS Computer Vision and Pattern Recognition
2022	Trabalho em evento	Analyzing structural similarity of user interface layouts of Android apps using deep learning Nathalia Da Cruz ALVES; Leonardo KREUCH; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM 21st Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems DOI 10.1145/3554364.3559111	PS Computer Science (miscellaneous)
2022	Trabalho em evento	Assessment of visual aesthetics through human judgments De Souza Lima Adriano LUIZ; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Borgatto Adriano FERRETI IHC '22: XXI Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems DOI 10.1145/3554364.3560902 ISBN 9781450395069	SH Psychology (miscellaneous)
2022	Trabalho em evento	Confiabilidade e Validade da Avaliação do Desempenho de Aprendizagem de Machine Learning na Educação Básica Marcelo Fernando RAUBER; Garcia Abisague BELEM; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Adriano F BORGATTO; Ramon Mayor MARTINS et al XXXIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação DOI 10.5753/sbie.2022.224688	SH Education

2025 Trabalho em evento

PS Computer Science Applications

Ensinando Ética em IA com um Jogo de Cartas para Estudantes do Ensino Fundamental e Médio de um Contexto de Vulnerabilidade Social

Workshop de Informática na Escola (WIE)

Martins Ramon MAYOR; Deise ARNDT; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Lai Von WANGENHEIM; Rauber Marcelo F et al

DOI

2025 Trabalho em evento

PS Computer Vision and Pattern Recognition

Predicting the Visual Aesthetic Distribution of Mobile GUIs using Deep Learning

19th Int. Conference on Interfaces and Human Computer Interaction

Adriano LIMA; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM

2025 Artigo em periódico

SH Education

Scale for Assessing the Learning of Machine Learning for Image Classification in Middle and High School Using the -ML for All- Course

ACM Transactions on Computing Education

Rauber Marcelo F; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Barbetta Pedro A; Borgatto Adriano F; Martins Ramon M et al

DOI ISSN 1946-6226

2025 Artigo em periódico

SH Education

Comparing the Perceptions of Middle and High School Students from Different Socioeconomic Status Backgrounds on Learning Machine Learning

Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE)

Martins Ramon MAYOR; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Rauber Marcelo FERNANDO; Jean Carlo Rossa HAUCK; Borgato Adriano FERRETI

DOI ISSN 2317-6121

2025 Artigo em periódico

SH Education

Usando MEEGA/MEEGA+ para a avaliação de jogos educacionais: uma retrospectiva

Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE)

Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Giani PETRI; Adriano F BORGATTO

DOI ISSN 2317-6121

2024 Capítulo de livro

PS Artificial Intelligence

Creating Mobile Applications with Artificial Intelligence Adopting Computational Action

Integrated Science

Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Da Cruz Alves NATHALIA; Rauber Marcelo FERNANDO; Martins Ramon MAYOR; Hauck Jean C R

DOI ISBN 9783031607127

2024 Trabalho em evento

PS General Computer Science

Avaliação Automatizada da Criatividade de Aplicativos Móveis no Contexto Educacional

IV Simpósio Brasileiro de Educação em Computação

Nathalia Da Cruz ALVES; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM

DOI

2024 Artigo em periódico

PS Human-Computer Interaction

A Deep Learning Model for the Assessment of the Visual Aesthetics of Mobile User Interfaces

JOURNAL OF THE BRAZILIAN COMPUTER SOCIETY (ONLINE)

Lima Adriano Luiz De SOUZA; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Martins Osvaldo P H R; Von Wangenheim ALDO; Hauck Jean C R et al

DOI ISSN 1678-4804

2023 Capítulo de livro

PS Computer Science Applications

Creating Mobile Applications with App Inventor Adopting Computational Action

Teaching Coding in K-12 Schools

Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Nathalia Da Cruz ALVES; Miriam Nathalie F FERREIRA; Jean Carlo Rossa HAUCK

DOI ISBN 9783031219702

2023 Trabalho em evento

PS Computer Science Applications

Uma Análise em Larga-Escala das Funcionalidades de Aplicativos criados com App Inventor

III Simpósio Brasileiro de Educação em Computação

Nathalia Da Cruz ALVES; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM

DOI

2023 Trabalho em evento

SH Education

Análise do desempenho de aprendizagem de Machine Learning na Educação Básica aplicando a Teoria de Resposta ao Item

III Simpósio Brasileiro de Educação em Computação

Marcelo Fernando RAUBER; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Adriano F BORGATTO; Ramon Mayor MARTINS

DOI

2023 Trabalho em evento

SH Education

Eficácia das Metodologias Ativas e do Suporte Tecnológico no Ensino de Machine Learning na Educação Básica

III Simpósio Brasileiro de Educação em Computação

Ramon Mayor MARTINS; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Marcelo Fernando RAUBER; Jean Carlo Rossa HAUCK

DOI

2023 Trabalho em evento

PS Artificial Intelligence

Development of a Deep Learning Model for the Classification of Mosquito Larvae Images

BRACIS - Brazilian Conference on Intelligent Systems

Martins Ramon MAYOR; Bruno Manarin ESPÍNOLA; Pedro Phillippi ARAUJO; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Carlos José De Carvalho PINTO et al

2023 Trabalho em evento

PS General Computer Science

Desafios e Soluções no Ensino de ML para Estudantes em Situação de Vulnerabilidade Social

Workshop de Informática na Escola

Martins Ramon MAYOR; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Rauber Marcelo F; Hauck Jean C R; Silvestre Melissa FIGUEIREDO

DOI

2023 Trabalho em evento

PS Computer Science (miscellaneous)

Uma proposta para avaliação do desempenho de aprendizagem de conceitos e práticas de Machine Learning em nível Create na Educação Básica

Simpósio Brasileiro de Informática na Educação

Rauber Marcelo FERNANDO; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM

DOI

2023 Trabalho em evento

PS General Computer Science

Metrics Poker - Uma Dinâmica para Apoiar o Ensino de Medição em Projetos de Software

Simpósio Brasileiro de Informática na Educação

Reis Luiz O S; Leal STÉPHANIE; Hauck Jean C R; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM

DOI

2023 Artigo em periódico

SH Education

Machine Learning for All!-Introducing Machine Learning in Middle and High School

International Journal Of Artificial Intelligence In Education

Ramon Mayor MARTINS; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Marcelo Fernando RAUBER; Jean Carlo Rossa HAUCK

DOI ISSN 1560-4306

2023 Artigo em periódico

SH Education

Teaching Computing to Middle and High School Students from a Low Socio-Economic Status Background: A Systematic Literature Review

INFORMATICS IN EDUCATION

Ramon Mayor MARTINS; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM

DOI ISSN 1648-5831

2023 Artigo em periódico

PS General Computer Science

Reliability and Validity of an Automated Model for Assessing the Learning of Machine Learning in Middle and High School: Experiences from the -ML for All!- course

INFORMATICS IN EDUCATION

Rauber Marcelo FERNANDO; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Barbetta Pedro ALBERTO; Borgatto Adriano FERRETI; Martins Ramon MAYOR et al

DOI ISSN 1648-5831

2023 Artigo em periódico

SH Education

Teaching Machine Learning to Middle and High School Students from a Low Socio-Economic Status Background

INFORMATICS IN EDUCATION

Martins Ramon MAYOR; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Rauber Marcelo FERNANDO; Jean Carlo Rossa HAUCK; Silvestre Melissa FIGUEIREDO

DOI ISSN 1648-5831

2022 Trabalho em evento

PS Artificial Intelligence

Artefatos computacionais são considerados criativos?

Simpósio Brasileiro de Educação em Computação

Da Cruz Alves NATHALIA; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Martins Pacheco Lúcia HELENA; Ferreti Borgatto ADRIANO

DOI

2022 Trabalho em evento

PS Computer Vision and Pattern Recognition

Automated assessment of visual aesthetics of Android user interfaces with deep learning

21st Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems

Adriano LIMA; Osvaldo P H R MARTINS; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Aldo Von WANGENHEIM; Adriano F BORGATTO et al

DOI

2022 Trabalho em evento

PS Computer Science (miscellaneous)

Analyzing structural similarity of user interface layouts of Android apps using deep learning

21st Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems

Nathalia Da Cruz ALVES; Leonardo KREUCH; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM

DOI

2022 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Assessment of visual aesthetics through human judgments

IHC '22: XXI Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems

De Souza Lima Adriano LUIZ; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Borgatto Adriano FERRETI

DOI ISBN 9781450395069

2022 Trabalho em evento

SH Education

Confiabilidade e Validade da Avaliação do Desempenho de Aprendizagem de Machine Learning na Educação Básica

XXXIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação

Marcelo Fernando RAUBER; Garcia Abisague BELEM; Christiane Anneliese Gresse Von WANGENHEIM; Adriano F BORGATTO; Ramon Mayor MARTINS et al

DOI