-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucindo Nilzilene IMACULADA; Regina Magna Bonifácio De ARAÚJO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2023.
O processo formativo de pedagogas(os) atuantes em espaços de educação não escolar no estado de minas gerais.
In:
Vt congresso nacional de formação de professores e congresso estadual paulista sobre formação de educadores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leticia Pereira De SOUZA; Celia Maria Fernandes NUNES; Íris Madalena Feijó BRAGA.
2022.
A evasão no curso de pedagogia de uma universidade federal: motivações e apontamentos.
In:
Vi congresso de inovação e metodologias no ensino superior e tecnológico (vi cim - 2022.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Regina Magna Bonifácio De ARAÚJO; Jardilino José Rubens LIMA; Célia Maria Fernandes NUNES; Nilzilene Imaculada LUCINDO; Juliana Santos Da CONCEIÇÃO et al.
2021.
Formação e pesquisa no foprofi /ufop: eixos estruturantes e as temáticas de pesquisas.
In:
Simpósio de grupos de pesquisa sobre formação de professores do brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Nilzilene Imaculada LUCINDO; Regina Magna Bonifácio De ARAÚJO.
2021.
Os diversos campos de inserção do profissional de pedagogia no estado de minas gerais.
In:
Xxix seminário internacional de formação de professores para américa latina: democracia e diversidade:.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Leticia Pereira De SOUSA; Íris Madalena Feijó BRAGA; Josiane A MACHADO; Karen C D AMORIM.
2021.
Evasão no ensino superior: o caso do curso de pedagogia da ufop.
In:
Encontro de saberes ufop.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Do Carmo Mendonça COTA; Celia Maria Fernandes NUNES.
2020.
Algumas considerações sobre a construção da identidade de professores iniciantes na educação básica.
In:
Ix encuentro internacional de la red kipus 2020 ?políticas docentes en la formación inicial y continua.
Peru.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Regina Magna Bonifácio De ARAÚJO; Célia Maria Fernandes NUNES.
2020.
A inserção na carreira de pedagogia: um olhar a partir dos egressos.
In:
Xx endipe / rio 2020 - fazeres-saberes pedagógicos: diálogos; insurgências e políticas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Renata VEIGA.
2020.
Formação do professor universitário: mapeamento dos trabalhos no banco de dados da capes.
In:
Xx encontro nacional de didática e pratica de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Altino Filho Humberto VINÍCIO; Celia Maria Fernandes NUNES; Ana Cristina FERREIRA.
2020.
Metodologias ativas e formação inicial de professores de matemática: conhecendo a percepção dos egressos.
In:
Xv simpósio dos programas de mestrado profissional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucindo Nilzilene IMACULADA; Celia Maria Fernandes NUNES; Regina Magna Bonifácio ARAÚJO.
2020.
O profissional de pedagogia em espaços não escolares: um breve panorama da produção cientifica.
In:
14a reunião da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Valdete Aparecida Fernandes Moutinho GOMES.
2020.
Uma breve análise da valorização docente nas pesquisas acadêmicas entre os anos de 2010 e 2019.
In:
Direito à vida; direito à educação em tempos de pandemia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angelita Aparecida AZEVEDO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2019.
Iniciando a docência na educação de jovens e adultos -eja: que elementos constituem o ?choque de realidade??.
In:
Vi congreso virtual internacional sobre profesorado principiante e inducción a la docencia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula POGRE; Celia Maria Fernandes NUNES.
2019.
Duas universidades: problemas comuns; desafios compartilhados.
In:
X congresso ibero-americano de docência universitária (cidu).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Elodia Honse LEBOURG.
2019.
Extensão educativa em foco: experiências do pet pedagogia da universidade federal de ouro preto (brasil).
In:
Congreso latinoamericano: prácticas; problemáticas y desafíos contemporáneos de la universidad y del nivel superior /.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Valdete Aparecida Fernandes Moutinho GOMES; Celia Maria Fernandes NUNES.
2019.
A relação família e escola e a valorizaçâo na docência do ensino fundamental.
In:
Iv encontro luso-brasileiro trabalho docente e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Glauber César Cruz CUSTÓDIO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2019.
Discutindo a formação de professores de educação física em escolas prisionais.
In:
Iv encontro luso-brasileiro trabalho docente e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Renata VEIGA.
2019.
Docência universitária: mapeamentos de trabalhos no campo das políticas da educação superior.
In:
Encontro redestrado brasil;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Juliana Santos Da CONCEIÇÃO.
2018.
Formadores de professores: um estudo exploratório do perfil docente nos cursos de licenciatura.
In:
I congresso brasileiro de pedagogia universitáira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Regina Magna Bonifácio ARAÚJO; Celia Maria Fernandes NUNES; Leidelaine Sergio PERUCCI; Valdete Aparecida Fernandes Moutinho GOMES.
2018.
Docência universitária: conhecendo os programas de formação continuada para professores das ies públicas do brasil.
In:
Ii simpósio internacional sobre desenvolvimento profissional docente e iii congresso internacional sobre formação e desenvolvimento profissional docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Geralda Aparecida PENA; Celia Maria Fernandes NUNES; Karoline De Lourdes ABREU; Leidelaine Sergio PERUCCI.
2018.
Desenvolvimento profissional docente nos institutos federais.
In:
Iii simpósio internacional sobre desenvolvimento profissional docente e iii congresso internacional sobre formação e desenvolvimento profissional docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Valdete Aparecida Fernandes Moutinho GOMES; Celia Maria Fernandes NUNES; Karla PADUA.
2018.
As condições de trabalho e a valorização docente nas narrativas de professoras dos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Simpósio internacional trabalho; relações de trabalho; educação e identidade ? sitre;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Glauber César Cruz CUSTÓDIO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2018.
Aspectos da formação inicial e continuada de professores de educação física atuantes em escolas prisionais.
In:
V congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Angelita Aparecida AZEVEDO; Solange CARDOSO.
2018.
Professores da região dos inconfidentes/mg: desafios de professores iniciantes.
In:
Xix encontro nacional de didática e práticas de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Regina Magna Bonifácio ARAÚJO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2018.
Egressos do curso de pedagogia: suas vozes sobre o processo de formação e a inserção no mercado de trabalho.
In:
Xix encontro nacional de didática e práticas de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Angelita Aparecida AZEVEDO.
2018.
Entre desafios e a descoberta da profissão: professores iniciantes na eja.
In:
V alfa e ejaencontro internacional de alfabetização e educação de jovens e adultos;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Glauber César Cruz CUSTÓDIO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2018.
A educação prisional como dimensão do direito à educação: o olhar de professores de educação física.
In:
V congresso nacional de educação - conedu;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Glauber César Cruz CUSTÓDIO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2018.
Desafios da docência em educação física em ?celas de aula?: um olhar sobre as experiências de professores atuantes em escolas prisionais da região dos inconfidentes.
In:
Iii mostra de pós-graduação da ufop ? encontro de saberes;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Valdete Aparecida Fernandes Moutinho GOMES; Celia Maria Fernandes NUNES.
2018.
A relação educativa com os/as alunos/as e a valorização docente.
In:
Reuniões regionais da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angelita Aparecida AZEVEDO; Solange CARDOSO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2018.
Políticas docentes e desenvolvimento profissional: a visão de professores em diferentes contextos.
In:
Encontro nacional de didática e práticas de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Angelita Aparecida AZEVEDO; Celia Maria Fernandes NUNES; Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues SILVA; Igor FREITAS.
2018.
. ?um lindo bento existiu; mas a lama destruiu?: narrativas das crianças de bento rodrigues/ mg.
In:
Congresso internacional de pesquisa (auto) biográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Leidelaine Sergio PERUCCI; Regina Magna Bonifácio ARAÚJO.
2018.
Docência universitária: um balanço dos programas institucionais de formação de professores nas ies brasileiras.
In:
Xxvi seminário de iniciação científica da universidade federal de ouro preto.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nilzilene Imaculada LUCINDO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2018.
O curso de pedagogia e a profissão de pedagogo na perspectiva de egressos de uma universidade brasileira.
In:
Xii seminário internacional de la red estrado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Nilzilene Imaculada LUCINDO; Regina Magna Bonifácio ARAÚJO; Fernanda Cristina GONÇALVES.
2017.
Egressos do curso de pedagogia da ufop (2012/2015): perfil e formação acadêmica.
In:
Xiii educere - congresso nacional de educação;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Nilzilene Imaculada LUCINDO; Regina Magna Bonifácio ARAÚJO; Ana Paula GONCALVES.
2017.
Egressos do curso de pedagogia da ufop: a inserção no mercado de trabalho.
In:
Xiii educere - congresso nacional de educação;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Valdete Aparecida Fernandes Moutinho GOMES; Celia Maria Fernandes NUNES.
2017.
Vozes docentes: a relação entre formação e valorização do professor /.
In:
Iv seminário de práticas educativas; memórias e oralidades.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Juliana Santos Da CONCEIÇÃO; Juliane TIMOTEO; Larissa MOREIRA.
2017.
Formação continuada para a docencia universitária: um breve levantamento de ações formativas nas universidades brasileiras.
In:
V encuentro nacional y ii latinoamericano de prácticas de asesorías pedagógicas universitarias.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Geralda Aparecida PENA; Leidelaine Sergio PERUCCI; Karoline De Lourdes ABREU.
2017.
Desenvolvimento profissional docente: investigando os estudos sobre os professores da educação superior e da educação profissional e tecnológica no brasil.
In:
V encuentro nacional y ii latinoamericano de prácticas de asesorías pedagógicas universitarias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Regina Magna Bonifácio ARAÚJO; Nilzilene Imaculada LUCINDO; Ana Paula GONCALVES.
2017.
A inserção no mercado de trabalho egressos do curso de pedagogia da ufop: uma análise preliminar.
In:
Ix encontro brasileiro da rede latino-americana de estudos sobre trabalho docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Valdete Aparecida Fernandes Moutinho GOMES; Celia Maria Fernandes NUNES.
2017.
Políticas de valorização docente no brasil: reflexões iniciais.
In:
Ix encontro brasileiro da rede latino-americana de estudos sobre trabalho docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Geralda Aparecida PENA; Celia Maria Fernandes NUNES; Karoline De Lourdes ABREU; Leidelaine Sergio PERUCCI.
2017.
Professores da educação profissional e tecnológica e do ensino superior nos estudos sobre o desenvolvimento profissional docente.
In:
V seminário nacional de educação profissional e tecnológica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Glauber César Cruz CUSTÓDIO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2017.
Professores iniciantes de educação física atuantes em unidades prisionais: um levantamento nas pesquisas.
In:
Encontro dos saberes- mostra pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucindo Nilzilene IMACULADA; Celia Maria Fernandes NUNES; Regina Magna Bonifácio ARAÚJO.
2017.
Avaliação do curso de pedagogia da universidade federal de ouro preto - brasil: a ótica dos egressos.
In:
Iv seminario nacional de la red estrado argentina ?la regulación del trabajo y la formación docente en el siglo xxi?;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leticia CANTON; Ana Paula GONCALVES; Celia Maria Fernandes NUNES; Nilzilene Imaculada LUCINDO; Regina Magna Bonifácio ARAÚJO.
2017.
Por onde andam os ex-alunos do curso de pedagogia/ufop? conhecendo a trajetória e o lugar profissional desses egressos.
In:
Encontro de saberes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucindo Nilzilene IMACULADA; Celia Maria Fernandes NUNES; Leticia CANTON; Ana Paula GONCALVES.
2017.
Conhecendo o perfil e a formação acadêmica dos egressos do curso de pedagogia da ufop.
In:
Simpósio de formação e profissão docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leidelaine Sergio PERUCCI; Celia Maria Fernandes NUNES; Geralda Aparecida PENA; Karoline De Lourdes ABREU.
2017.
Levantamento de estudos sobre desenvolvimento profissional docente.
In:
Xi simpósio de formação e profissão docente.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Adriana Maria De FIGUEIREDO; Célia Maria Fernandes NUNES; Isabela Conzaga SILVA; Maira Kroetz BOUFLEUR; Priscila Cintra CAMPOS et al.
2016.
'jovens e curiosos': pesquisa-ação voltada para a saúde sexual e reprodutiva.
In:
22 a edição da conferência mundial de promoção da saúde da união internacional para promoção da saúde e educação (uipes).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Regina Magna Bonifácio ARAÚJO; Celia Maria Fernandes NUNES; Celia HASS; Helena Machado De Paula ALBUQUERQUE.
2016.
Narrativas de formação: a esperança dos futuros profissionais de pedagogia para além das diretrizes curriculares nacionais.
In:
Vii congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angelita Aparecida AZEVEDO; Celia Maria Fernandes NUNES; Cilesia CARVALHO.
2016.
Nas narrativas dos professores ; as especificidades na educação de jovens e adultos.
In:
Vii congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Regina Magna Bonifácio ARAÚJO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2016.
Narrativas de estudantes de pedagogia: da motivação; satifação e expectativa com o curso.
In:
Xviii encontro nacional de didática e prática de ensino;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Florentina LAPADULA; Celia Maria Fernandes NUNES.
2016.
Pedagogía social: un estudio sobre los/as pedagogos/as que actúan en espacios más allá de la escuela en el estado de minas gerais (brasil).
In:
Iv jornadas nacionales y ii latinoamericanas de investigadores en formación en educación.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Florentina LAPADULA; Celia Maria Fernandes NUNES.
2016.
A formação inicial de pedagogos(as): diretrizes para atuar na educação não formal.
In:
Xi seminario internacional de la red estrado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angelita Aparecida AZEVEDO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2016.
O início da carreira de professores de jovens e adultos- entre desafios e a descoberta da profissão.
In:
Xi seminário internacional da rede estrado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Santos Da CONCEIÇÃO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2015.
A docência universitária e a formação continuada: relato de um programa institucional de formação docente.
In:
I encontro internacional sobre a formação docente para a educação básica e superior ? interfo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Solange CARDOSO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2015.
Início de carreira e políticas de formação de docentes da educação infantil: breve diálogo.
In:
I encontro internacional sobre a formação docente para a educação básica e superior ? interfor:.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leticia Pereira De SOUSA; Celia Maria Fernandes NUNES.
2015.
Evasão no ensino superior: o caso do curso de pedagogia da universidade federal de ouro preto.
In:
Xii educere;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna De Oliveira LAGE; Celia Maria Fernandes NUNES.
2015.
Pedagogos das escolas do campo: um panorama da região dos inconfidentes ? mg.
In:
Xii educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Das Graças Auxiliadora Fidelis BARBOZA; Celia Maria Fernandes NUNES.
2015.
A(s) aula(s) universitária(s) : do altar sagrado ao acontecimento.
In:
37ª anped - associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Das Graças Auxiliadora Fidelis BARBOZA; Celia Maria Fernandes NUNES.
2015.
Docência universitária: narrativas de professoras de pedagogia.
In:
Iv ecuentro nacional y i latinoamericano de practicas de asesorías pedagógicas universitaria.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Flavia Alessandra CARNEIRO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2015.
Desvelando pontos: a evasão no curso de pedagogia da ufop.
In:
Xxiii seminário de iniciação científica da ufop.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Solange CARDOSO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2015.
Professora iniciante na educação infantil: entre impresvistos e improvisos.
In:
Xxii simpósio de estudos e pesquisas da faculdade de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angelita Aparecida AZEVEDO; Solange CARDOSO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2014.
Professores iniciantes e o 'choque da realidade' - o que nos revelam algumas pesquisas.
In:
Iv congresso internacional sobre professorado principiante e inserção profissional á docencia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Das Graças Auxiliadora Fidelis BARBOZA; Celia Maria Fernandes NUNES.
2014.
A coreografia de ensino como lente metodologica para ler a aula universitaria: contribuiçoes para a pesquisa sobre o trabalho docente.
In:
X seminário internacional da rede estrado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Santos Da CONCEIÇÃO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2014.
A docência universitária e os saberes do professor iniciante.
In:
Xvii encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Solange CARDOSO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2014.
Professoras iniciantes da educação infantil: o que se esconde atrás do sonho de trabalhar com crianças pequenas?.
In:
11º encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Regina Magna Bonifácio ARAÚJO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2014.
Formação docente e desenvolvimento profissional: novos dispositivos formativos e sua relação com o ensinar e o aprender.
In:
Xvii endipe encontro nacional de didática e prática de ensino;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angelita Aparecida AZEVEDO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2014.
Ser professor iniciante no contexto brasileiro: o que dizem as pesquisas?.
In:
Iv jornadas nacionales y ii latinoamericanas de investigadores/as en formación en educación.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Angelita Aparecida AZEVEDO.
2014.
O início da carreira docente no contexto brasileiro: o que as pesquisas nos revelam?. in: seminário regional de pesquisa sobre formação e profissão docente;.
In:
Iv jornadas nacionales y ii latinoamericanas de investigadores/as en formación en educación; 2014; buenos aires. iv jornadas nacionales y ii latinoamericanas de investigadores/as en formación en educación;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angelita Aparecida Azevedo FREITAS; Célia Maria Fernandes NUNES; Jardilino José Rubens LIMA; Regina Magna Bonifácio De ARAÚJO.
2013.
A produção de conhecimento sobre as políticas para educação de jovens e adultos no brasil nos anos de 2011 e 2012 - um olhar a partir da anped.
In:
Xi congresso nacional de educação - educere; ii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação - sirsse.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angelita Aparecida AZEVEDO; Celia Maria Fernandes NUNES; Regina Magna Bonifácio ARAÚJO.
2013.
Por que ingressei? por que permaneço? representação social de professores iniciantes na educação de jovens e adultos.
In:
Vii seminário taller internacional vendimia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Santos Da CONCEIÇÃO; Maria Teresa Gonzaga ALVES; Célia Maria Fernandes NUNES.
2013.
Formação de professores do ensino superior: a construção dos saberes do professor iniciante.
In:
Vii encontro brasileiro rede estrado - trabalho docente e políticas de responsabilização.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Santos Da CONCEIÇÃO; Celia Maria Fernandes NUNES; Maria Teresa Gonzaga ALVES.
2013.
Ensino superior brasileiro: o perfil docente no contexto da expansão universitária.
In:
Iii congresso internacional de docência universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Santos Da CONCEIÇÃO; Maria Teresa Gonzaga ALVES; Célia Maria Fernandes NUNES.
2013.
A expansão do ensino superior e o novo perfil docente na ufop.
In:
Ix simpoed - simpósio de formação e profissão docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marilene De Fátima SOUZA; Celia Maria Fernandes NUNES.
2013.
Ser pedagogo na contemporaneidade: nas narrativas dos pedagogos os desafios da pratica educativa.
In:
Xxi seminário de iniciação científica da ufop.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Maria De FIGUEIREDO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2012.
Práticas de educaçao em saude: formaçao integral de estudantes universitários.
In:
Universidad 2012: la universidad por el desarollo sostenible.
Cuba.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Solange CARDOSO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2012.
Sentimentos e desafios de professores principiantes: construindo o habitus professoral.
In:
Iii congreso internacional sobre profesorado principiante.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Das Graças Auxiliadora Fidelis BARBOZA; Celia Maria Fernandes NUNES.
2012.
Docentes universitários em cena: coreografias de ensino.
In:
Ix seminário internacional da red estrado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Regina Magna Bonifácio De ARAÚJO; Célia Maria Fernandes NUNES.
2012.
Nas narrativas dos estudantes de pedagogia o incentivo da família na escolarização.
In:
Ix seminário internacional de la red estrado.
Chile.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elizie Frans De Castro MONTEIRO; Celia Maria Fernandes NUNES; Ana Cristina FERREIRA.
2012.
Possibilidades de avaliação em matemática na educação de jovens e adultos.
In:
Xxvi reunião latino americana de matemática educativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Regina Magna Bonifácio De ARAÚJO; Maria Helena Lino FERNANDES; Celia Maria Fernandes NUNES.
2012.
O significado de ser pedagogo e o curriculo do novo curso de pedagogia- licenciatura.
In:
X coloquio sobre questões curriculares/ vi colóquio luso brasileiro de curriculo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Pereira SANTOS; Célia Maria Fernandes NUNES; Marger Da Conceição Ventura VIANA.
2012.
Ensino médio integrado e curriculo de matemática: uma busca pela contextualização e interdisciplinaridade.
In:
X colóquio sobre questões curriculares & vi colóquio luso brasileiro de currículo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jessica Cristina De Carvalho MARTINS; Viviane Wiltemburg ARAUJO; Jose Rubens Lima JARDILINO; Regina Magna Bonifácio ARAÚJO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2012.
Formação continuada de professores da eja - educação de jovens e adultos: uma análise do impacto do programa de formação ´ufop com a escola´ no trabalho docente de professores da região dos inconfidentes.
In:
Xx seminário de iniciação científica da ufop.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marilene De Fátima SOUZA; Celia Maria Fernandes NUNES.
2012.
Narrativas de estudantes de pedagogia: tecendo a formação do pedagogo.
In:
Xx seminário de iniciação científica da ufop.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silva Karoline MARIANE; Celia Maria Fernandes NUNES.
2012.
As narrativas em educação: investigação sobre a formaçao e pratica docente.
In:
Xx seminário de iniciação científica da ufop.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Margareth DINIZ; Célia Maria Fernandes NUNES; Karla Cunha PÁDUA; Ana Lucia AZEVEDO.
2011.
A formação e a condição docente num contexto de complexidade e diversidade.
In:
Diniz margareth; nunes; célia maria fernandes; padua; karla; azevedo; ana lucia. a formação e a condição docente num contexto de complexidade e diversidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Garabini Adriana De JESUS; Celia Maria Fernandes NUNES; Ana Cristina FERREIRA.
2011.
A motivação do aluno para aprender matemática no 9º ano do.
In:
Xiii conferência interamericana de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elizie Frans De Castro MONTEIRO; Celia Maria Fernandes NUNES; Ana Cristina FERREIRA.
2011.
Práticas avaliativas em matemática na educação de jovens e adultos: relato de uma experiência diferenciada.
In:
Xiii conferência interamericana de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Silva Karoline MARIANE; Celia Maria Fernandes NUNES.
2011.
As narrativas nos estudos sobre o professor: uma análise prelimiinar.
In:
Viii simpoed- simpósio de formação e profissão docente; 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Silva Karoline MARIANE; Celia Maria Fernandes NUNES.
2011.
Narrativas de pedagogos: uma experiência de formação continuada.
In:
Iii congresso brasileiro de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Teixeira I A De C; Celia Maria Fernandes NUNES; Maria Das Graças Auxiliadora Fidelis BARBOZA.
2011.
Só cada um sabe a dor e a delícia de contar o que éi viveres de professores.
In:
I encontro luso-brasileiro sobre o trabalho docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Pereira SANTOS; Celia Maria Fernandes NUNES; Marger Ventura VIANA.
2011.
Ensino médio integrado: analisando o curriculo de matemática.
In:
Xv encontro brasileiro de estudantes de pós graduaçao em educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gomes Valeria De OLIVEIRA; Claudia Aparecida De Araujo SILVA; Rosa COUTRIM; Celia Maria Fernandes NUNES; Adriana Maria De FIGUEIREDO.
2011.
Discutindo a relaçao familia e escola: o que nos traz a literatura sobre o tema.
In:
Xix seminário de iniciaçao científica da ufop.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Silva Karoline MARIANE; Celia Maria Fernandes NUNES.
2011.
As narrativas e os estudos sobre o professor.
In:
Xix seminário de iniciaçao científica da ufop.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marilene De Fátima SOUZA; Celia Maria Fernandes NUNES.
2011.
Narrativas de estudadntes de pedagogia: uma análise preliminar.
In:
Xix seminário de iniciaçao científica da ufop.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Bruno MORETI.
2010.
Conhecendo os saberes dos professores universitários.
In:
Xv encontro nacional de didática e prática de ensino (endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliziê Frans De Castro MONTEIRO; Celia Maria Fernandes NUNES; Ana Cristina FERREIRA.
2010.
Práticas avaliativas em matemática na educação de jovens e adultos: o caso de um escola da rede municipal de belo horizonte.
In:
Xiv ebrapem - xiv encontro nacional de estudantes de pós graduação em educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Adriana Garabini De JESUS; Celia Maria Fernandes NUNES; Ana Cristina FERREIRA.
2010.
O uso de materiais manipulativos como estratégia motivadora para a aprendizagem de área de polígonos e volume de prismas: um estudo com alunos do 9º ano do ensino fundamental.
In:
Xiv ebrapem - xiv encontro nacional de estudantes de pós graduação em educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Teixeira I A De C; Celia Maria Fernandes NUNES; Sardinha LUCAS; Souza GILMARA.
2010.
Estamos chegando; daqui e dali: de professores/as; os deslocamentos.
In:
Viii seminario de la red estrado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Bruno MORETI; Mariana Maria Bortoletto FESSEL.
2010.
A constituição da identidade docente e a formação pedagógica de professores.
In:
Viii seminario de la red estrado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcilene Magalhaes Silva ROSA; Celia Maria Fernandes NUNES; Adilson Pereira Dos SANTOS.
2009.
Discutindo os saberes necessários para a educação inclusiva na formação do professor universitário.
In:
I seminário internacional sobre exclusão; inclusão e diversidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Julieno VERGARA; Celia Maria Fernandes NUNES.
2009.
Práticas e saberes da profissão docente: historias e memórias de trajetórias profissionais de ex-professoras em marianamg.
In:
V congresso de ensino e pesquisa em história da educação de minas gerais-.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carvalho C P S; Pereira F L; Celia Maria Fernandes NUNES; Pereira C A.
2009.
O patrimônio para além das evidências materiais: educação e extensão universitária.
In:
4 congresso brasileiro de extensão universitária; 2009; dourados. 4 congresso brasileiro de extensão universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elizie Frans De Castro MONTEIRO; Celia Maria Fernandes NUNES; Ana Cristina FERREIRA.
2009.
Avaliação em matemática na educação de jovens e adultos: considerações iniciais de um estudo de caso em uma escola de belo horizonte.
In:
: v encontro mineiro de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruno MORETI; Celia Maria Fernandes NUNES; Mariana Maria Bortoletto FESSEL.
2009.
Discutindo a formação pedagógica do professor do ensino superior:apontamentos de uma pesquisa.
In:
Vi encuentro nacional y ii latioamericano : la universidad como objeto de investigácion.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Glicia GRIPP; Rosa COUTRIM.
2009.
Cenários ators e suas práticas: apontamentos de uma pesquisa sobre o ensino superior.
In:
Vi encunetro nacional y ii latino americano: la universidad como objeto de investigacion.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES.
2008.
Os saberes e a experiência docente: relatos de professores sobre o início de carreira.
In:
V encuentro internacional las transformaciones de la profession docente frente a los actuales desafios.
Peru.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Valdete Aparecida Fernandes Moutinho GOMES; Celia Maria Fernandes NUNES.
2008.
Relatos da docência: o que dizem os professores sobre a sua formação e sua profissão.
In:
Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino -(xvi endipe).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariana Maria Bortoletto FESSEL; Celia Maria Fernandes NUNES.
2008.
Ensino superior: primeiros apontamentos sobre a docência.
In:
Vi simpósio de profissão e formação docente (vi simpoed).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Julieno Lopes VERGARA; Celia Maria Fernandes NUNES.
2008.
Que os professores tem para nos contar! experiências; histórias e memórias de trajetórias profissionais bem sucedidas.
In:
Vi simpoed- simpósio de formação e profissão docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Julieno Lopes VERGARA; Celia Maria Fernandes NUNES.
2008.
A história de uma instituição escolar investigada através relatos e memórias de ex-professoras.
In:
Colóquio de pesquisa sobre instituições escolares ? tema: entre o individual e o coletivo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Julieno VERGARA; Celia Maria Fernandes NUNES; Maria Regina Boroni Da MATA.
2007.
A história de uma escola em mariana contada pelas memórias e histórias de suas ex-professoras.
In:
Iv congresso de pesquisa e ensino de história da educação em minas gerais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Adilson Pereira Dos SANTOS; Glicia GRIPP; Maria Magdalena L GASTELOIS; Fabricia MOL et al.
2007.
Construindo estratégias para a reflexão sobre a prática pedagógica universitária.
In:
Ii jornadas nacionales y i latinoamericanas de pedagogia universitaria.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Roslei De Alvarenga CORREA; Fabio FAVERSANI.
2007.
Ufop com a escola: uma porposta extensionista em ação.
In:
Segunda jornadas de pedagogia universitaria.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
History
Maria Regina Boroni Da MATA; Celia Maria Fernandes NUNES.
2007.
O resgate da história de uma escola em mariana: a organizaão do inventário documental.
In:
V simposio de formação e profissão docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Julieno VERGARA; Celia Maria Fernandes NUNES.
2007.
Professoras além do seu tempo: como na década de 60 professoras ensinavam na educação especial.
In:
V simpósio de formação e profissão docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Julieno VERGARA.
2007.
Memórias e conhecimentos de ex-professoras narram a história de uma escola em mariana.
In:
Xxiv simpósio nacional de história.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Fabio FAVERSANI; Roslei De Alvarenga CORREA.
2007.
Ufop com a escola?: aproximando o diálogo universidade e educação básica.
In:
Ix congreso iberoamericano de extensión universitaria.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Julieno Lopes VERGARA.
2007.
O olhar do professor sobre sua prática! experiências; histórias e memórias de trajetórias profissionais êxitosas.
In:
Iii simpósio internacional: cultura e identidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Julieno Lopes VERGARA; Celia Maria Fernandes NUNES.
2007.
1964-1984: a história de uma escola em mariana narrada por suas recordações.
In:
Seminário nacional de história da historiografia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Renata Fernandes E SILVA; Rosana Areal De CARVALHO; Sanzio Do Carmo CALDEIRA.
2006.
A formação de professores na ufop: analisando os cursos de licenciatura.
In:
Xiii encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sanzio Do Carmo CALDEIRA; Celia Maria Fernandes NUNES; Rosana Areal De CARVALHO.
2006.
Historia e letras: a formação de professores no instituto de ciências humanas e sociais da ufop; encontros e desencontros.
In:
I seminário de história do ichs: caminhos da historiografia brasileira contemporânea.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Julieno Lopes VERGARA; Celia Maria Fernandes NUNES.
2006.
As escolas não são iguais! a história de uma escola pública bem sucedida em minas gerais.
In:
I seminário de história do ichs: caminhos da historiografia brasileira contemporânea.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sanzio Do Carmo CALDEIRA; Celia Maria Fernandes NUNES; Rosana Areal De CARVALHO.
2006.
A formação de professores em história: uma análise do curso de licenciatura da ufop.
In:
Vii encontro nacional de pesquisadores em ensino de história.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lilian Mara Dal Cin SANTOS; Celia Maria Fernandes NUNES.
2006.
Saberes e práticas pedagógicas de professores de lingua portuguesa do ensino médio.
In:
I encontro internacional de políticas educacionais e formação de professores da américa latina e do caribe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lilian Mara Dal Cin SANTOS; Celia Maria Fernandes NUNES; Rivania Maria Trotta SANTÁNA.
2006.
Analisando a formação do professor:apontamentos sobre o processo de ensino-aprendizagem do texto- escrito por professores de lingua portuguesa.
In:
I congresso latino-americano sobre formação de professores de linguas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Celia Maria Fernandes NUNES; Camilla De Jesus NUNES.
2006.
Buscando subsídios para a reformulação do curriculo em letras a partir da percepção dos licenciandos.
In:
I congresso latino-americano sobre formação de professores de linguas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES.
2006.
O saber da experiência na prática pedagógica de professores de anos iniciais.
In:
Iv encuentro internacional de la red kipus.
Venezuela.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mauricio COUTRIN; Roslei De Alvarenga CORREA; Adriana Maria De FIGUEIREDO; Gilson NUNES; Francisco MOURA et al.
2006.
Formação continuada de professores:uma experiencia de trabalho na interface das áreas de conhecimento.
In:
3o. congresso brasileiro de extensão universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Julieno VERGARA; Maria Regina Boroni Da MATA; Celia Maria Fernandes NUNES.
2006.
A trajetória da e. e. dr. gomes freire: apontamentos de uma pesquisa.
In:
Iv simposio de formação e profissão docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Celia Maria Fernandes NUNES; Alexander POPST.
2005.
O professor de lingua portuguesa e a sua relação com o saber.
In:
Ii congresso internacional de formação continuada pesquisa e saberes docentes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Maria Amalia Almeida CUNHA.
2005.
Relatos autobiográficos: uma estratégia de formação continuada para professores.
In:
Viii congresso ibero-americano de extensão universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camilla De Jesus NUNES; Celia Maria Fernandes NUNES.
2004.
A formação de professores na ufop: uma análise curricular dos cursos de licenciatura.
In:
I encontro memorial do ichs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lilian Mara Dal Cin SANTOS; Celia Maria Fernandes NUNES.
2004.
Práticas pedagógicas dos professores de lingua portuguesa do ensino médio: perspectivas de mudança.
In:
I encontro memorial do ichs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History
Rodrigo Melo De MORAES; Dulce Maria Viana MINDLIN; Celia Maria Fernandes NUNES.
2004.
1759:considerações sobre as reformas pombalinas e a continuidade da `velha estrutura´ no brasi colonial.
In:
V congresso luso brasileiro de história da educação.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Camilla De Jesus NUNES; Adilson Pereira Dos SANTOS; Claudia Maria Da SILVA; Francisco De Assis MOURA.
2004.
Análise dos cursos de licenciatura na ufop: as etapas de uma pesquisa.
In:
Xii encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lilian Mara Dal Cin Dos SANTOS; Celia Maria Fernandes NUNES.
2004.
A formação e o saber dos professores de lingua portuguesa do ensino médio.
In:
Xii semináriode iniciação cientifica da ufop.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Aline Fonseca CARVALHO; Miriam Cristina Silva OLIVEIRA; Celia Maria Fernandes NUNES.
2003.
A formação de professores em minas gerais: um estudo das politicas educacionais nos anos 90.
In:
Ii congresso de pesquisa e ensino em história da educação em minas gerais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camilla De Jesus NUNES; Anna Carolina SOARES; Celia Maria Fernandes NUNES.
2003.
Saberes docentes e formação de professores:identificando e analisando um campo depesquisa.
In:
Xi seminário de iniciação científica da ufop.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Library and Information Sciences
Anna Carolina SOARES; Celia Maria Fernandes NUNES.
2003.
Pressupostos implícitos na literatura sobre os saberes docentes.
In:
Xi seminário de iniciação científica da ufop.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rodrigo Mello De MORAES; Dulce Maria Viana MINDLIN; Celia Maria Fernandes NUNES.
2003.
O outro e e o mesmo: ex-jesuitas no sistema pombalino de ensino.
In:
Xi seminário de iniciação científica da ufop.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Aline Fonseca CARVALHO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2003.
A formação de professores: um estudo das políticas educacionais nos anos 90.
In:
Iv simpósio da associação nacional de política e administração da educação- região sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Claudia Maria Da SILVA; Hebe Maria Rolla SANTOS.
2003.
Implantação do sistema mineiro de avaliação da educação: a ótica de uma instituição parceira.
In:
Iv simpósio da associação nacional de política e administração da educação- região sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anna Carolina SOARES; Camilla De Jesus NUNES; Celia Maria Fernandes NUNES.
2003.
Saberes docentes e formação de professores:pressupostos implictos na literatura.
In:
I congresso brasileiro de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Geralda Aparecida PENA; Camilla De Jesus NUNES.
2002.
A influência do programa de capacitação da alfabetização solidaria da ufop na trajetoria profissional de ex-alfabetizadores.
In:
I congresso brasileiro de extensão universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ida Heuser PRADO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2002.
Construção de estratégias de formação continuada para professores de educação fisica do ensino fundamental: levantando subsídios através da pesquisa.
In:
Xii colóquio da association francophone internationale de reserche scientifique en education.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ida Heuser PRADO; Celia Maria Fernandes NUNES.
2002.
Professor de educação fisica do ensino fundamental: levantando subsidios para a formação continuada.
In:
Xi encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ercimar De Souza REIS; Maria Aparecida M FERREIRA; Celia Maria Fernandes NUNES.
2002.
Formação de professores no procap-fase escola sagarana: a experiência de seus facilitadores.
In:
Xi encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Francisco De Assis MOURA.
2002.
Brinquedoteca:espaço de formação do professor.
In:
Xv world conference ipa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Hebe Maria Rola SANTOS.
2001.
A formação de educadores de jovens e adultos: uma experiência solidária.
In:
Vi congresso iberoamericano de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Cecilia Maria BORGES; Maurice TARDIF.
2000.
Os saberes docentes: análise e desenvolvimento de um campo de pesquisa internacional.
In:
X encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Isabel Alice Oswald LELIS; Celia Maria Fernandes NUNES.
2000.
A construção social do trabalho docente: do estudo das" representações " às " histórias de vida".
In:
Iii congresso luso-brasileiro de história da educação.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES.
2000.
A proposta da implementação da qualidade na educação: onde (como) fica o professor?.
In:
Educação e o novo milênio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Maria Isabel Ramalho ORTIGÃO.
1999.
Democratização do ensino:iniciando um diálogo entre a mídia e a academia.
In:
Iv congresso de ciências humanas letras e artes das ifes mineiras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angelita Aparecida AZEVEDO; Celia Maria Fernandes NUNES.
1999.
O ensino de história na educação infantil: uma análise preliminar.
In:
Xi jornadas de história de la educacion.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Antonio Dos Santos ANDRADE.
1999.
Uma proposta coletiva de trabalho de supervisão escolar junto a professores; inspirada nos principios dedo psicodrama de j. l. moreno.
In:
Pedagogia 99.
Cuba.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Valdete De LIMA; Celia Maria Fernandes NUNES.
1999.
Análise da criatividade no processo ensino/aprendizagem em duas escolas de educação infantil.
In:
Congreso nacional de investigacion educativa.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Célia Maria Fernades NUNES; Antonio Dos Santos ANDRADE.
1998.
Construção e desconstrução de uma classe especial de 1a. série do ensino fundamental na escola pública.
In:
Congresso ibero-americano de educação especial; iii.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Valdete De LIMA; Celia Maria Fernandes NUNES.
1998.
Criatividade em sala de aula: é possível?.
In:
I congresso paulista de educação infantil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Geralda Aparecida PENA; Keila DESLANDES; Luiz Carlos VILLALTA; Adilson Pereira Dos SANTOS.
1998.
Magistério superior para a educação infantil e 1a. à 4a. séries do ensino fundamental.
In:
V congresso estadual paulsita sobre formação de educadores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Hebe Maria Rolla SANTOS.
1998.
Inovação na prática pedagógica da escola.
In:
Ix encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Helen Sabrina SOARES; Celia Maria Fernandes NUNES.
1997.
A concepção de alfabetização na educação infantil.
In:
V seminário de iniciação científica da ufop.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES; Maria Magdalena L GASTELOIS.
1996.
Prolicen: projeto centro de extensão e aplicação.
In:
Viii encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia Maria Fernandes NUNES.
1995.
Em busca da melhoria do ensino de a.série do 1o. grau através da supervisão escolar: uma proposta coletiva de trabalho a partir da valorização do grupo de professores.
In:
Ii congresso de ciências humanas ;letras e artes das ifes mineiras.
Brasil.
