Cátia Maria Nehring

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 436

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Carmo Henrique KAMPHORST		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Cláudio José De OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Denilson Rodrigues Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Denise Knorst Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Eva Teresinha De Oliveira BOFF		Ciências Exatas e da Terra	Química
Gilvan Luiz Machado COSTA		Ciências Humanas	Educação
Isabel Koltermann BATTISTI		Ciências Humanas	Educação
Lenir Basso ZANON		Ciências Humanas	Educação
Maria Arlita Da Silveira SOARES		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Maria Cristina Pansera De ARAÚJO		Ciências Humanas	Educação
Marli Dallagnol FRISON		Ciências Humanas	Educação
Marta Cristina Cezar POZZOBON		Ciências Humanas	Educação
Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Méricles Thadeu MORETTI		Ciências Humanas	Educação
Nelson José THESING		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Pedro Augusto Pereira BORGES		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Renato Borges GUERRA		Ciências Humanas	Educação
Robson Machado BORGES		Ciências Humanas	Educação
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Vidica BIANCHI		Ciências Biológicas	Biologia Geral
Vinícius PAZUCH		Ciências Exatas e da Terra	Matemática

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 31

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1993	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	2	0	0	1	2	1	2	2	8	7	6	4	22	11	13	15	8	12	8	11	15	9	12	12	19	12	10	11	10	12	31	23	6
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	1	1	0	0	1	1	1	1	3	2	3	2	1	0	2	0	1	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	1	0	2	0	0	2	1	1	1	0	0	0	0	1	0	2	1	3	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	1	1	2	1	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	2	1	1	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	1	1	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	1
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2200 · General Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0
2600 · General Mathematics	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2602 · Algebra and Number Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0
2608 · Geometry and Topology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2611 · Modeling and Simulation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1
2911 · Leadership and Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1403 · Business and International Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1710 · Information Systems	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2613 · Statistics and Probability	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2922 · Research and Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3318 · Gender Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2011	Artigo em periódico	CONTRIBUIÇÕES DA INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA PARA O PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA COM TECNOLOGIA INFORMÁTICA Vinícius PAZUCH; Isabel Koltermann BATTISTI; Cátia Maria NEHRING Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS) ISSN 1982-2413	SH Education
2010	Trabalho em evento	Registros de Representação e o Ensino de Álgebra: Conversões realizadas por alunos da oitava série em uma situação de Ensino Raquel Taís BREUNIG; Cátia Maria NEHRING; Marta Cristina Cezar POZZOBON III Jornada Nacional de Educação Matemática	PS Applied Mathematics
2010	Trabalho em evento	Análise dos Procedimentos de Conversão de Alunos de Oitava Série na Perspectiva dos Registros de Representação Algébricos Raquel Taís BREUNIG; Cátia Maria NEHRING; Marta Cristina Cezar POZZOBON XVI EREMATSUL: ENCONTRO REGIONAL DE ESTUDANTES DE MATEMÁTICA DO SUL	SH Psychology (miscellaneous)
2010	Trabalho em evento	Representações semióticas no ensino do conceito de função: potencialidades e limites Deise Pedroso MAGGIO; Cátia Maria NEHRING V CIEM - Congresso Internacional de Ensino da Matemática ISBN 21789118	SH Philosophy
2010	Trabalho em evento	O GRUPO COLABORATIVO COMO AMBIENTE DE PRODUÇÃO E MOBILIZAÇÃO DE SABERES ? REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS DE PROFESSORAS QUE ENSINAM GEOMETRIA COM TECNOLOGIA Vinícius PAZUCH; Cátia Maria NEHRING V CIEM - Congresso Internacional de Ensino da Matemática ISBN 21789118	SH Education
2010	Trabalho em evento	O Desempenho Escolar em Matemática e a Formação Docente em Matemática Ana Queli Mafalda REIS; Cátia Maria NEHRING V CIEM - Congresso Internacional de Ensino da Matemática ISBN 21789118	SH Education
2010	Trabalho em evento	REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO ALGÉBRICOS: PROPOSIÇÕES DE ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO Raquel Taís BREUNIG; Cátia Maria NEHRING V CIEM - Congresso Internacional de Ensino da Matemática ISBN 21789118	SH Education
2010	Trabalho em evento	REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO E O ENSINO DE ÁLGEBRA: CONVERSÕES REALIZADAS POR ALUNOS DA OITAVA SÉRIE EM UMA SITUAÇÃO DE ENSINO Raquel Taís BREUNIG; Cátia Maria NEHRING; Marta Cristina Cezar POZZOBON III Jornada Nacional de Educação Matemática ISBN 9788575156	PS Applied Mathematics
2010	Trabalho em evento	Ações docentes na formação de professores de matemática - Dimensões da reflexão; da colaboração e da autonomia Cátia Maria NEHRING; Marta Cristina Cezar POZZOBON X ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática ISBN 2178034	SH Education
2010	Trabalho em evento	A matemática nos diferentes espaços da Educação Infantil: Introdução do conceito de número Racional no espaço da cozinha pedagógica Clarice Brutes STADTLOBER; Cátia Maria NEHRING VIII ANPED SUL - Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul ISBN 21780374	SH Education
2010	Trabalho em evento	Aulas de matemática mediadas por tecnologias informáticas: Interações produzidas na e pela prática docente Isabel Koltermann BATTISTI; Vinícius PAZUCH; Cátia Maria NEHRING VIII ANPED SUL - Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul ISBN 21780374	SH Education
2010	Trabalho em evento	Variações Redacionais no Conceito de Função - Implicações nas atividades de tratamento e conversão Cátia Maria NEHRING; Marta Cristina Cezar POZZOBON XV Jornada de Pesquisa ISBN 21787743	SH Language and Linguistics
2010	Trabalho em evento	A integração de tecnologia informática na prática docente - Contribuições ao processo de ensinar e aprender matemática Vinícius PAZUCH; Cátia Maria NEHRING XIII Jornada Transandinas de Aprendizagem ISBN 9788577960361	SH Education
2010	Artigo em periódico	FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA - VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS DE UMA SITUAÇÃO DE ENSINO Cátia Maria NEHRING; Marta Cristina Cezar POZZOBON; Vinícius PAZUCH Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS) ISSN 1982-2413	SH Education
2010	Artigo em periódico	O conceito de Medidas de Superfície ? na abordagem histórico-cultural e nos registros de representação Cátia Maria NEHRING; Marta Cristina Cezar POZZOBON; Isabel Koltermann BATTISTI Revista Iberoamericana de Educación (Online) ISSN 1681-5653	SH Library and Information Sciences
2009	Capítulo de livro	Linguagem como ferramenta básica no processo de elaboração conceitual em aulas de matemática Isabel Koltermann BATTISTI; Cátia Maria NEHRING Educação matemática: processo de pesquisa no ensino fundamental e médio ISBN 9788575156759	SH Education
2009	Capítulo de livro	Os registros de representação semiótica do número racional: um estudo de caso do planejamento Maria Arlita Da Silveira SOARES; Cátia Maria NEHRING; Rita De Cássia Pistoia MARIANI Educação matemática: processo de pesquisa no ensino fundamental e médio ISBN 9788575156759	SH Philosophy
2009	Livro	Discussões e reflexões sobre e no cenário educativo Cátia Maria NEHRING; Vinícius PAZUCH — ISBN 9788574298283	SH Education
2009	Livro	X EGEM - Encontro Gaúcho de Educação Matemática Cátia Maria NEHRING; Vinícius PAZUCH — ISBN 3707	SH Education
2009	Trabalho em evento	A Intervenção docente no Ensino de Álgebra: Atividades de Livro Didático e Registros de Representação Cátia Maria NEHRING; Marta Cristina Cezar POZZOBON X EGEM - Encontro Gaúcho de Educação Matemática ISBN 3707	SH Education
2009	Trabalho em evento	A concreticidade no processo de ensinar e aprender álgebra no contexto escolar Isabel Koltermann BATTISTI; Cátia Maria NEHRING X EGEM - Encontro Gaúcho de Educação Matemática ISBN 3707	SH Education
2009	Trabalho em evento	Os Registros de Representação e o Livro Didático Raquel Taís BREUNIG; Cátia Maria NEHRING; Marta Cristina Cezar POZZOBON X EGEM - Encontro Gaúcho de Educação Matemática ISBN 3707	SH Language and Linguistics
2009	Trabalho em evento	Laboratório de Ensino de Matemática: desenvolvendo estratégias de ensino a partir de uma temática social Ana Queli Mafalda REIS; Cátia Maria NEHRING Congresso Internacional de Educação	SH Education
2009	Trabalho em evento	Registros de Representação Semiótica no Ensino de Algebra: uma opção metodológica na formação de professores Raquel Taís BREUNIG; Deise Pedroso MAGGIO; Cátia Maria NEHRING Congresso Internacional de Educação	SH Education
2009	Trabalho em evento	AULAS MEDIADAS PELO COMPUTADOR: INTERAÇÕES E SABERES ESTRUTURADOS POR UMA PROFESSORA DE MATEMÁTICA Vinícius PAZUCH; Isabel Koltermann BATTISTI; Cátia Maria NEHRING Colóquio Internacional em Educação ISBN 21751587	SH Education

2011 Artigo em periódico

SH Education

CONTRIBUIÇÕES DA INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA PARA O PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA COM TECNOLOGIA INFORMÁTICA

Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS)

Vinícius PAZUCH; Isabel Koltermann BATTISTI; Cátia Maria NEHRING

ISSN 1982-2413

2010 Trabalho em evento

PS Applied Mathematics

Registros de Representação e o Ensino de Álgebra: Conversões realizadas por alunos da oitava série em uma situação de Ensino

III Jornada Nacional de Educação Matemática

Raquel Taís BREUNIG; Cátia Maria NEHRING; Marta Cristina Cezar POZZOBON

2010 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Análise dos Procedimentos de Conversão de Alunos de Oitava Série na Perspectiva dos Registros de Representação Algébricos

XVI EREMATSUL: ENCONTRO REGIONAL DE ESTUDANTES DE MATEMÁTICA DO SUL

Raquel Taís BREUNIG; Cátia Maria NEHRING; Marta Cristina Cezar POZZOBON

2010 Trabalho em evento

SH Philosophy

Representações semióticas no ensino do conceito de função: potencialidades e limites

V CIEM - Congresso Internacional de Ensino da Matemática

Deise Pedroso MAGGIO; Cátia Maria NEHRING

ISBN 21789118

2010 Trabalho em evento

SH Education

O GRUPO COLABORATIVO COMO AMBIENTE DE PRODUÇÃO E MOBILIZAÇÃO DE SABERES ? REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS DE PROFESSORAS QUE ENSINAM GEOMETRIA COM TECNOLOGIA

V CIEM - Congresso Internacional de Ensino da Matemática

Vinícius PAZUCH; Cátia Maria NEHRING

ISBN 21789118

2010 Trabalho em evento

SH Education

O Desempenho Escolar em Matemática e a Formação Docente em Matemática

V CIEM - Congresso Internacional de Ensino da Matemática

Ana Queli Mafalda REIS; Cátia Maria NEHRING

ISBN 21789118

2010 Trabalho em evento

SH Education

REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO ALGÉBRICOS: PROPOSIÇÕES DE ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO

V CIEM - Congresso Internacional de Ensino da Matemática

Raquel Taís BREUNIG; Cátia Maria NEHRING

ISBN 21789118

2010 Trabalho em evento

PS Applied Mathematics

REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO E O ENSINO DE ÁLGEBRA: CONVERSÕES REALIZADAS POR ALUNOS DA OITAVA SÉRIE EM UMA SITUAÇÃO DE ENSINO

III Jornada Nacional de Educação Matemática

Raquel Taís BREUNIG; Cátia Maria NEHRING; Marta Cristina Cezar POZZOBON

ISBN 9788575156

2010 Trabalho em evento

SH Education

Ações docentes na formação de professores de matemática - Dimensões da reflexão; da colaboração e da autonomia

X ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática

Cátia Maria NEHRING; Marta Cristina Cezar POZZOBON

ISBN 2178034

2010 Trabalho em evento

SH Education

A matemática nos diferentes espaços da Educação Infantil: Introdução do conceito de número Racional no espaço da cozinha pedagógica

VIII ANPED SUL - Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul

Clarice Brutes STADTLOBER; Cátia Maria NEHRING

ISBN 21780374

2010 Trabalho em evento

SH Education

Aulas de matemática mediadas por tecnologias informáticas: Interações produzidas na e pela prática docente

VIII ANPED SUL - Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul

Isabel Koltermann BATTISTI; Vinícius PAZUCH; Cátia Maria NEHRING

ISBN 21780374

2010 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Variações Redacionais no Conceito de Função - Implicações nas atividades de tratamento e conversão

XV Jornada de Pesquisa

Cátia Maria NEHRING; Marta Cristina Cezar POZZOBON

ISBN 21787743

2010 Trabalho em evento

SH Education

A integração de tecnologia informática na prática docente - Contribuições ao processo de ensinar e aprender matemática

XIII Jornada Transandinas de Aprendizagem

Vinícius PAZUCH; Cátia Maria NEHRING

ISBN 9788577960361

2010 Artigo em periódico

SH Education

FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA - VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS DE UMA SITUAÇÃO DE ENSINO

Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS)

Cátia Maria NEHRING; Marta Cristina Cezar POZZOBON; Vinícius PAZUCH

ISSN 1982-2413

2010 Artigo em periódico

SH Library and Information Sciences

O conceito de Medidas de Superfície ? na abordagem histórico-cultural e nos registros de representação

Revista Iberoamericana de Educación (Online)

Cátia Maria NEHRING; Marta Cristina Cezar POZZOBON; Isabel Koltermann BATTISTI

ISSN 1681-5653

2009 Capítulo de livro

SH Education

Linguagem como ferramenta básica no processo de elaboração conceitual em aulas de matemática

Educação matemática: processo de pesquisa no ensino fundamental e médio

Isabel Koltermann BATTISTI; Cátia Maria NEHRING

ISBN 9788575156759

2009 Capítulo de livro

SH Philosophy

Os registros de representação semiótica do número racional: um estudo de caso do planejamento

Educação matemática: processo de pesquisa no ensino fundamental e médio

Maria Arlita Da Silveira SOARES; Cátia Maria NEHRING; Rita De Cássia Pistoia MARIANI

ISBN 9788575156759

2009 Livro

SH Education

Discussões e reflexões sobre e no cenário educativo

—

Cátia Maria NEHRING; Vinícius PAZUCH

ISBN 9788574298283

2009 Livro

SH Education

X EGEM - Encontro Gaúcho de Educação Matemática

—

Cátia Maria NEHRING; Vinícius PAZUCH

ISBN 3707

2009 Trabalho em evento

SH Education

A Intervenção docente no Ensino de Álgebra: Atividades de Livro Didático e Registros de Representação

X EGEM - Encontro Gaúcho de Educação Matemática

Cátia Maria NEHRING; Marta Cristina Cezar POZZOBON

ISBN 3707

2009 Trabalho em evento

SH Education

A concreticidade no processo de ensinar e aprender álgebra no contexto escolar

X EGEM - Encontro Gaúcho de Educação Matemática

Isabel Koltermann BATTISTI; Cátia Maria NEHRING

ISBN 3707

2009 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Os Registros de Representação e o Livro Didático

X EGEM - Encontro Gaúcho de Educação Matemática

Raquel Taís BREUNIG; Cátia Maria NEHRING; Marta Cristina Cezar POZZOBON

ISBN 3707

2009 Trabalho em evento

SH Education

Laboratório de Ensino de Matemática: desenvolvendo estratégias de ensino a partir de uma temática social

Congresso Internacional de Educação

Ana Queli Mafalda REIS; Cátia Maria NEHRING

2009 Trabalho em evento

SH Education

Registros de Representação Semiótica no Ensino de Algebra: uma opção metodológica na formação de professores

Congresso Internacional de Educação

Raquel Taís BREUNIG; Deise Pedroso MAGGIO; Cátia Maria NEHRING

2009 Trabalho em evento

SH Education

AULAS MEDIADAS PELO COMPUTADOR: INTERAÇÕES E SABERES ESTRUTURADOS POR UMA PROFESSORA DE MATEMÁTICA

Colóquio Internacional em Educação

Vinícius PAZUCH; Isabel Koltermann BATTISTI; Cátia Maria NEHRING

ISBN 21751587