Diversidade cultural na formação docente

IX Seminário de Educação-SED

Lerkiane Miranda De MORAIS; Carmen Tereza VELANGA

Organização Curricular da Educação Integral: Um olhara para a Educação Inclusiva

IX Seminário de Educação

Girlane Brito Dos SANTOS; Carmen Tereza VELANGA

SABERES NECESSÁRIOS AO PROFESSOR MEDIADOR DA LEITURA LITERÁRIA INFANTIL

Revista Exitus

Andreia Dos Santos OLI; Carmen Tereza VELANGA; Juracy PACIFICO

FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DOS PROFESSORES DA SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL: O DESAFIO DA INCLUSÃO

EDUCERE XII Congresso Nacional de Educação: Formação de Professores; Complexidade e Trabalho Docente- SIRSSE- SIPD/CATEDRA UNESCO

Sônia Carla GRAVENA; Carmen Tereza VELANGA

O INGRESSO DE ESTUDANTES NO IFRO: A AÇÃO AFIRMATIVA PESSOA COM DEFICIÊNCIA

EDUCERE XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: Formação de professores; complexidade e trabalho docente

Michele Gomes Noé Da COSTA; Carmen Tereza VELANGA

UTILIZANDO AS FÁBULAS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO NO AEE DE ALUNOS COM SURDEZ

EDUCERE- XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: Formação de Professores; Complexidade e Trabalho Docente

Jusiany Pereira Da Cunha Dos SANTOS; Carmen Tereza VELANGA; Clarides Henrich De BARBA

PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA/PNAIC: as representações de professoras alfabetizadoras na perspectiva da diversidade cultural

II Encontro Internacional sobre a Formação Docente para Educação Básica e Superior (Interfor)

Lidiana Da Cruz Pereira BARROSO; Carmen Tereza VELANGA

DIVERSIDADE CULTURAL E PRÁTICA PEDAGÓGICA: O que dizem o Currículo e as representações de Pedagogas alfabetizadoras da rede pública do Estado de Rondônia.

VI Encontro Inter-Regional Norte; Nordeste e Centro-Oeste sobre Formação Docente para a Educação Básica e Superior e do I Encontro Internacional sobre a Formação Docente para a Educação Básica e Superior - INTERFOR;

Carmen Tereza VELANGA; Lidiana Da Cruz Pereira BARROSO

DIVERSIDADE CULTURAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O que dizem o Currículo escolar e a prática pedagógica de docentes da rede pública rondoniense na Amazônia Ocidental

6º SBECE - SEMINÁRIO BRASILEIRO DE ESTUDOS CULTURAIS E EDUCAÇÃO; 3º SIECE SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS CULTURAIS E EDUCAÇÃO

Lidiana Da Cruz Pereira BARROSO; Carmen Tereza VELANGA

Currículo e inclusão: as práticas pedagógicas dos Professores e a demanda das necessidades educacionais Especiais na escola pública no município de porto velho (RO)

1º Congresso de Educação da Grande Dourados

Lidiana Da Cruz Pereira BARROSO; Carmen Tereza VELANGA; Anamaria SILVEIRA

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO E CONCEPÇÕES DOCENTES SOBRE OS SABERES PEDAGÓGICOS NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA: as contribuições da formação continuada por meio do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) na região norte brasileira

VIII Congreso Internacional de la Cátedra Unesco para la Lectura y Escritura Lectura y escritura de las dinámicas discursivas en el mundo contemporáneo; 2015; Costa Rica. Lectura y escritura de las dinámicas discursivas en el mundo contemporáneo

Lidiana Da Cruz Pereira BARROSO; Carmen Tereza VELANGA; Rosangela De Fatima Cavalçante FRANÇA

O Portfólio como instrumento de avaliação formativa na disciplina Língua Portuguesa do curso técnico integrado ao ensino médio.

V SELL - Simpósio Internacional de Estudos e Literários

Vera Lucia Lopes SILVEIRA; Carmen Tereza VELANGA

A INFLUÊNCIA DAS TECNOLOGIAS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA FRENTE AOS DESAFIOS DA PROFISSIONALIZAÇÃO

Qualidade na Educação e Práticas Pedagógicas: realidades e desafios.

Nayra Suelen De Oliveira MARTINS; Jose Lucas BUENO; Carmen Tereza VELANGA

Políticas de formação docente: um estudo sobre os professores indígenas em Rondônia.

Pesquisa e Reflexões em Educação

Mario Roberto VENERE; Carmen Tereza VELANGA

ESTÁGIO E FORMAÇÃO DOCENTE: ENTRECRUZANDO O CONHECIMENTO E A LEGALIDADE

POLÍTICA EDUCACIONAL E FORMAÇÃO DOCENTE NA FRONTEIRA AMAZÔNICA

Claudelice Alves Pereira VARELLA; Carmen Tereza VELANGA

Repensando o Curriculo de Formação de Professores na perspectiva dos Estudos Culturais e do pensamento freiriano

FORMAÇÃO DOCENTE NA UNIVERSIDADE EM INTERFACE COM A EDUCAÇÃO BÁSICA: ultrapassar limites; criar possibilidades

Carmen Tereza VELANGA

Para descolonizar o currículo de Pedagogia da Universidade Federal de Rondônia

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL NO BRASIL: ensaios e práticas

Carmen Tereza VELANGA; Marcos Garcia NEIRA

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E NOVAS TECNOLOGIA EM EDUCAÇÃO: UMA REFLEXÃO NECESSÁRIA

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Carmen Tereza VELANGA; Jose Lucas Pedreira BUENO; Rosangela HILARIO; Tânia Suely Azevedo BRASILEIRO

A CULTURA DOS POVOS INDÍGENAS PRESENTE NA CULTURA ESCOLAR: UM ESTUDO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE CONQUISTA D OESTE (MT);

66ª Reunião Anual da SBPC

Carmen Tereza VELANGA; Wanda Isabel Senatore Vargas RODRIGUES; Leonice Da Silveira CRUZ; Jocineide Catarina Maciel De SOUZA; Dariane Batalha MAGALHÃES

Considerações pertinentes à produção textual nos anos finais da educação básica

Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa

Vera Lucia Lopes SILVEIRA; Carmen Tereza VELANGA

ACESSIBILIDADE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA: UM ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA

66ª Reunião Anual da SBPC

Carmen Tereza VELANGA; Michele Gomes Noé Da COSTA; Analton Alves Da SILVA; Maranei Rohers PENHA

LEVANTAMENTO DA PRODUÇÃO ACADÊMICO-CIENTÍFICA APLICADA EM SALA DE AULA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA .

Linguagem e educação: análises e perspectivas /

Maria Lúcia Prestes PINHEIRO; Carmen Tereza VELANGA

INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR: A ACESSIBILIDADE FÍSICA E ATITUDINAL DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA; CAMPUS DE JI-PARANÁ

Seminário Internacional Inclusão em Educação: Universidade e Participação 3

Sônia Carla GRAVENA; Carmen Tereza VELANGA; Jusiany Pereira Da Cunha Dos SANTOS

O Ensino de LIBRAS e os desafios na implantação da disciplina no Currículo das escolas municipais do ensino fundamental em Ji-Paraná

Seminário Internacional Inclusão em Educação: Universidade e Participação 3

Carmen Tereza VELANGA; Anamaria SILVEIRA; Jusiany Pereira Da Cunha Dos SANTOS; Sonia Ribeiro De SOUZA

Avaliação e Revalidação dos Cursos Superiores na Fronteira Brasil e Paraguai: Perspectivas na construção de um espaço comum educacional

V ENFORSUP- Encontro Inter-regional Norte; Nordeste e Centro Oeste de Formação Docente para a Educação Superior

Carmen Tereza VELANGA; Lidiana Da Cruz Pereira BARROSO