Carlos Ventura Fonseca

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Publicações

Total: 158

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Camila Greff PASSOS Ciências Humanas Educação
Fabiane De Andrade LEITE Ciências Humanas Educação
Flavia Maria Teixeira Dos SANTOS Ciências Humanas Educação
Gerson De Souza MÓL Ciências Humanas Educação
Rochele De Quadros LOGUERCIO Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 20

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC20042005200620072011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education0001110035476798208113
1600 · General Chemistry01110031340310223000
1402 · Accounting00110010101101138000
1601 · Chemistry (miscellaneous)10100001000100100220
1000 · Multidisciplinary00000000010000002000
1207 · History and Philosophy of Science00000110000000000010
1106 · Food Science00000010000000000000
1605 · Organic Chemistry00100000000000000000
1706 · Computer Science Applications00000000000000000100
1802 · Information Systems and Management00000000000000001000
2300 · General Environmental Science00000000001000000000
158 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2019 Artigo em periódico
Modelos educacionais na licenciatura em Química: um estudo documental envolvendo trabalhos de conclusão de curso Alexandre Marcelo Marcelo CAETANO; Carlos Ventura FONSECA Revista Profissão Docente (Online) DOI 10.31496/rpd.v19i41.1312 ISSN 1519-0919
SH Education
2019 Artigo em periódico
Estágio de docência em Química: proposição de situações-problema envolvendo Química Inorgânica Carlos Ventura FONSECA; Cleiton Leandro Zimmermman PEREIRA Cadernos de Educação; Tecnologia e Sociedade DOI 10.14571/brajets.v12.n4.362-372 ISSN 2316-9907
PS General Chemistry
2019 Artigo em periódico
Modelos atômicos; representações sociais e resolução de problemas: uma proposta didática desenvolvida no estágio em ensino de química Mariana Ferrari BACH; Carlos Ventura FONSECA EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) ISSN 1982-2413
SH Education
2018 Trabalho em evento
Estudo documental sobre a proposição de jogos didáticos para o ensino de ciências da natureza : perfil de pesquisas contemporâneas. Carlos Ventura FONSECA; Kalléu Alves CARDOSO 37° Encontro de Debates sobre o Ensino de Química: EDEQ - 37 anos: Rodas de Formação de Professores na Educação Química ISBN 978-85-7566-5
SH Education
2018 Trabalho em evento
Conexões da formação com o trabalho no magistério estadual do Rio Grande do Sul : o passado e o presente de professores de ciências da natureza. Fabiane Andrade RAMOS; Carlos Ventura FONSECA 37° Encontro de Debates sobre o Ensino de Química: EDEQ - 37 anos: Rodas de Formação de Professores na Educação Química ISBN 978-85-7566-5
SH Education
2018 Trabalho em evento
Desafios do Estágio em Ensino de Química em uma Escola Pública Estadual do Rio Grande do Sul Cleiton Leandro Zimmermman PEREIRA; Carlos Ventura FONSECA 38º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química ISBN 2318-8316
PS General Chemistry
2018 Trabalho em evento
Aprendizagens do estágio em ensino de Química: do espaço escolar aos referenciais teóricos Mariana Ferrari BACH; Carlos Ventura FONSECA 38º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química ISBN 2318-8316
PS General Chemistry
2018 Trabalho em evento
PRÁTICAS DO ESTÁGIO EM ENSINO DE QUÍMICA: RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ENVOLVENDO FUNÇÕES INORGÂNICAS Cleiton Leandro Zimmermman PEREIRA; Carlos Ventura FONSECA II Encontro Regional de Ensino de Ciências ISBN 9788594891716
PS Chemistry (miscellaneous)
2018 Trabalho em evento
APRENDIZAGEM DE QUÍMICA BASEADA EM PROBLEMAS: UMA PROPOSTA ENVOLVENDO A TEMÁTICA ALIMENTAÇÃO Mariana Ferrari BACH; Carlos Ventura FONSECA II Encontro Regional de Ensino de Ciências ISBN 9788594891716
PS General Chemistry
2018 Trabalho em evento
Estágio em ensino de química : abordando situações-problema envolvendo ácidos e bases Cleiton Leandro Zimmermman PEREIRA; Carlos Ventura FONSECA XV Encontro sobre Investigação na Escola ISBN 9786500013320
SH Education
2018 Trabalho em evento
VIVÊNCIAS DE UMA ESTAGIÁRIA EM ENSINO DE QUÍMICA: OBSERVAÇÕES NO CAMPO DE TRABALHO DOCENTE Mariana Ferrari BACH; Carlos Ventura FONSECA XV Encontro sobre Investigação na Escola
SH Education
2018 Trabalho em evento
ESTÁGIO EM ENSINO DE QUÍMICA: O ATO DE OBSERVAR O CAMPO DE TRABALHO DOCENTE Charles Silveira NUNES; Carlos Ventura FONSECA XV Encontro sobre Investigação na Escola
SH Education
2018 Artigo em periódico
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA NO RIO GRANDE DO SUL: ESTUDO DAS ESTRUTURAS CURRICULARES DAS LICENCIATURAS Carlos Ventura FONSECA; Flavia Maria Teixeira Dos SANTOS REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP) DOI 10.23925/1809-3876.2018v16i3p721-750 ISSN 1809-3876
SH Education
2018 Artigo em periódico
Diferentes olhares sobre as práticas pedagógicas na Licenciatura em Química: um estudo de caso Carlos Ventura FONSECA; Flavia Maria Teixeira Dos SANTOS Tear: Revista de Educação; Ciência e Tecnologia DOI 10.35819/tear.v7.n1.a2699 ISSN 2238-8079
SH Education
2018 Artigo em periódico
Aprendizagem baseada em problemas envolvendo a temática alimentação: reflexões decorrentes de um estágio em ensino de química Mariana Ferrari BACH; Carlos Ventura FONSECA Tear: Revista de Educação; Ciência e Tecnologia DOI 10.35819/tear.v7.n2.a3097 ISSN 2238-8079
SH Accounting
2017 Trabalho em evento
Elementos para pensar a Formação Continuada de Professores de Ciências da Natureza: estudo de casos múltiplos. Fabiane Andrade RAMOS; Carlos Ventura FONSECA XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências / XI ENPEC ISBN 1809-5100
SH Education
2017 Trabalho em evento
Jogos didáticos e pesquisa em ensino de Ciências da Natureza: estudo documental em edições do ENPEC (2007-2015) Carlos Ventura FONSECA; Kalléu Alves CARDOSO XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências / XI ENPEC ISBN 1809-5100
SH Education
2017 Artigo em periódico
Articulações do Educar pela Pesquisa com a Teoria das Representações Sociais: uma proposta possível para o espaço da aula de Química no Ensino Médio Integrado Carlos Ventura FONSECA EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) ISSN 1982-2413
SH Education
2017 Artigo em periódico
Formação inicial e condições de trabalho de professores de Ciências da Natureza: estudo de elementos relacionados à formação continuada Carlos Ventura FONSECA; Fabiane Andrade RAMOS Tear: Revista de Educação; Ciência e Tecnologia DOI 10.35819/tear.v6.n1.a2100 ISSN 2238-8079
SH Education
2017 Artigo em periódico
Formação docente em química: estudo de caso envolvendo um curso universitário Carlos Ventura FONSECA; Flavia Maria Teixeira Dos SANTOS REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA ISSN 2447-6099
SH Accounting
2017 Artigo em periódico
Representações sociais do aquecimento global: contribuições para aulas de Química na educação básica Carlos Ventura FONSECA Tear: Revista de Educação; Ciência e Tecnologia DOI 10.35819/tear.v6.n2.a2399 ISSN 2238-8079
PS General Environmental Science
2016 Trabalho em evento
A Teoria das Representações Sociais e a Pesquisa em Ensino de Química: Reflexões fundamentadas nas Edições 2010/2012/2014 do ENEQ Carlos Ventura FONSECA XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVIII ENEQ)
SH Education
2016 Trabalho em evento
Estudo exploratório sobre a Licenciatura em Química da UFSM: Reflexões referenciadas no contexto nacional da Formação Docente Carlos Ventura FONSECA; Flavia Maria Teixeira Dos SANTOS XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVIII ENEQ)
SH Education
2016 Trabalho em evento
A Formação de Professores de Química na UFSM: um estudo exploratório Carlos Ventura FONSECA; Flavia Maria Teixeira Dos SANTOS 36º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química (EDEQ) ISBN 2318-8316
PS General Chemistry
2016 Trabalho em evento
Conexões da área de Educação em Química com a Teoria das Representações Sociais: um estudo exploratório de produções brasileiras Kalléu Alves CARDOSO; Carlos Ventura FONSECA 36º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química (EDEQ) ISBN 2318-8316
SH Education
2019 Artigo em periódico
SH Education

Modelos educacionais na licenciatura em Química: um estudo documental envolvendo trabalhos de conclusão de curso

Revista Profissão Docente (Online)

Alexandre Marcelo Marcelo CAETANO; Carlos Ventura FONSECA

DOI ISSN 1519-0919
2019 Artigo em periódico
PS General Chemistry

Estágio de docência em Química: proposição de situações-problema envolvendo Química Inorgânica

Cadernos de Educação; Tecnologia e Sociedade

Carlos Ventura FONSECA; Cleiton Leandro Zimmermman PEREIRA

DOI ISSN 2316-9907
2019 Artigo em periódico
SH Education

Modelos atômicos; representações sociais e resolução de problemas: uma proposta didática desenvolvida no estágio em ensino de química

EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)

Mariana Ferrari BACH; Carlos Ventura FONSECA

ISSN 1982-2413
2018 Trabalho em evento
SH Education

Estudo documental sobre a proposição de jogos didáticos para o ensino de ciências da natureza : perfil de pesquisas contemporâneas.

37° Encontro de Debates sobre o Ensino de Química: EDEQ - 37 anos: Rodas de Formação de Professores na Educação Química

Carlos Ventura FONSECA; Kalléu Alves CARDOSO

ISBN 978-85-7566-5
2018 Trabalho em evento
SH Education

Conexões da formação com o trabalho no magistério estadual do Rio Grande do Sul : o passado e o presente de professores de ciências da natureza.

37° Encontro de Debates sobre o Ensino de Química: EDEQ - 37 anos: Rodas de Formação de Professores na Educação Química

Fabiane Andrade RAMOS; Carlos Ventura FONSECA

ISBN 978-85-7566-5
2018 Trabalho em evento
PS General Chemistry

Desafios do Estágio em Ensino de Química em uma Escola Pública Estadual do Rio Grande do Sul

38º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química

Cleiton Leandro Zimmermman PEREIRA; Carlos Ventura FONSECA

ISBN 2318-8316
2018 Trabalho em evento
PS General Chemistry

Aprendizagens do estágio em ensino de Química: do espaço escolar aos referenciais teóricos

38º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química

Mariana Ferrari BACH; Carlos Ventura FONSECA

ISBN 2318-8316
2018 Trabalho em evento
PS Chemistry (miscellaneous)

PRÁTICAS DO ESTÁGIO EM ENSINO DE QUÍMICA: RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ENVOLVENDO FUNÇÕES INORGÂNICAS

II Encontro Regional de Ensino de Ciências

Cleiton Leandro Zimmermman PEREIRA; Carlos Ventura FONSECA

ISBN 9788594891716
2018 Trabalho em evento
PS General Chemistry

APRENDIZAGEM DE QUÍMICA BASEADA EM PROBLEMAS: UMA PROPOSTA ENVOLVENDO A TEMÁTICA ALIMENTAÇÃO

II Encontro Regional de Ensino de Ciências

Mariana Ferrari BACH; Carlos Ventura FONSECA

ISBN 9788594891716
2018 Trabalho em evento
SH Education

Estágio em ensino de química : abordando situações-problema envolvendo ácidos e bases

XV Encontro sobre Investigação na Escola

Cleiton Leandro Zimmermman PEREIRA; Carlos Ventura FONSECA

ISBN 9786500013320
2018 Trabalho em evento
SH Education

VIVÊNCIAS DE UMA ESTAGIÁRIA EM ENSINO DE QUÍMICA: OBSERVAÇÕES NO CAMPO DE TRABALHO DOCENTE

XV Encontro sobre Investigação na Escola

Mariana Ferrari BACH; Carlos Ventura FONSECA

2018 Trabalho em evento
SH Education

ESTÁGIO EM ENSINO DE QUÍMICA: O ATO DE OBSERVAR O CAMPO DE TRABALHO DOCENTE

XV Encontro sobre Investigação na Escola

Charles Silveira NUNES; Carlos Ventura FONSECA

2018 Artigo em periódico
SH Education

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA NO RIO GRANDE DO SUL: ESTUDO DAS ESTRUTURAS CURRICULARES DAS LICENCIATURAS

REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP)

Carlos Ventura FONSECA; Flavia Maria Teixeira Dos SANTOS

DOI ISSN 1809-3876
2018 Artigo em periódico
SH Education

Diferentes olhares sobre as práticas pedagógicas na Licenciatura em Química: um estudo de caso

Tear: Revista de Educação; Ciência e Tecnologia

Carlos Ventura FONSECA; Flavia Maria Teixeira Dos SANTOS

DOI ISSN 2238-8079
2018 Artigo em periódico
SH Accounting

Aprendizagem baseada em problemas envolvendo a temática alimentação: reflexões decorrentes de um estágio em ensino de química

Tear: Revista de Educação; Ciência e Tecnologia

Mariana Ferrari BACH; Carlos Ventura FONSECA

DOI ISSN 2238-8079
2017 Trabalho em evento
SH Education

Elementos para pensar a Formação Continuada de Professores de Ciências da Natureza: estudo de casos múltiplos.

XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências / XI ENPEC

Fabiane Andrade RAMOS; Carlos Ventura FONSECA

ISBN 1809-5100
2017 Trabalho em evento
SH Education

Jogos didáticos e pesquisa em ensino de Ciências da Natureza: estudo documental em edições do ENPEC (2007-2015)

XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências / XI ENPEC

Carlos Ventura FONSECA; Kalléu Alves CARDOSO

ISBN 1809-5100
2017 Artigo em periódico
SH Education

Articulações do Educar pela Pesquisa com a Teoria das Representações Sociais: uma proposta possível para o espaço da aula de Química no Ensino Médio Integrado

EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)

Carlos Ventura FONSECA

ISSN 1982-2413
2017 Artigo em periódico
SH Education

Formação inicial e condições de trabalho de professores de Ciências da Natureza: estudo de elementos relacionados à formação continuada

Tear: Revista de Educação; Ciência e Tecnologia

Carlos Ventura FONSECA; Fabiane Andrade RAMOS

DOI ISSN 2238-8079
2017 Artigo em periódico
SH Accounting

Formação docente em química: estudo de caso envolvendo um curso universitário

REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA

Carlos Ventura FONSECA; Flavia Maria Teixeira Dos SANTOS

ISSN 2447-6099
2017 Artigo em periódico
PS General Environmental Science

Representações sociais do aquecimento global: contribuições para aulas de Química na educação básica

Tear: Revista de Educação; Ciência e Tecnologia

Carlos Ventura FONSECA

DOI ISSN 2238-8079
2016 Trabalho em evento
SH Education

A Teoria das Representações Sociais e a Pesquisa em Ensino de Química: Reflexões fundamentadas nas Edições 2010/2012/2014 do ENEQ

XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVIII ENEQ)

Carlos Ventura FONSECA

2016 Trabalho em evento
SH Education

Estudo exploratório sobre a Licenciatura em Química da UFSM: Reflexões referenciadas no contexto nacional da Formação Docente

XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVIII ENEQ)

Carlos Ventura FONSECA; Flavia Maria Teixeira Dos SANTOS

2016 Trabalho em evento
PS General Chemistry

A Formação de Professores de Química na UFSM: um estudo exploratório

36º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química (EDEQ)

Carlos Ventura FONSECA; Flavia Maria Teixeira Dos SANTOS

ISBN 2318-8316
2016 Trabalho em evento
SH Education

Conexões da área de Educação em Química com a Teoria das Representações Sociais: um estudo exploratório de produções brasileiras

36º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química (EDEQ)

Kalléu Alves CARDOSO; Carlos Ventura FONSECA

ISBN 2318-8316