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Candy Estelle Marques Laurendon

Personal information

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Name Links Major Area Area
Alex Sandro GOMES Human Sciences Education
Alina Galvao SPINILLO Human Sciences Psychology
Beleni Salete GRANDO Human Sciences Education
Elaine Magalhães Costa FERNANDEZ Human Sciences Psychology
Jane CORREA CpE Human Sciences Psychology
Lêda Gonçalves de FREITAS Human Sciences Psychology
Olivier ALLAIN Human Sciences Education
Patricia Smith CAVALCANTE Human Sciences Education
Rodrigo Lins RODRIGUES Exact and Earth Sciences Computer Science
Rosiane Maria Soares da Silva XYPAS Not Informed Languages
Walquíria Castelo Branco LINS Human Sciences Education
Figure 1. Number of publications per year and by type, considering all publications.
Figure 1. ASJC most frequent per year.
Table 1. Frequency of ASJC (code, name and group) per year.
Code Name Group Year Frequency
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2024 2
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 2
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 3
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2021 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2020 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2019 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 5
3601 Health Professions (miscellaneous) Health Sciences 2018 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 2
3315 Communication Social Sciences & Humanities 2017 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 1
  1. Physical Sciences Computer Science Applications
    Kiev GAMA; Georges VALENÇA; Candy Estelle Marques LAURENDON; Ájò NASIDÍ; Luis Eduardo RAMOS et al. 2023. Hackathons as inclusive spaces for prototyping software in open social innovation with ngos. In: 45th international conference on software engineering (icse 2023). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Candy Estelle Marques LAURENDON. 2019. A contribuição da didática profissional para a formação de professores; na minha experiência como professora de pós-graduação em psicologia cognitiva. In: Iii° colóquio internacional sobre a teoria dos campos conceituais. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cleidson Gonçalves Canel FILHO; Candy Estelle Marques LAURENDON. 2019. Usos e funções da língua escrita e da matemática por alunos de baixa renda. In: Vi conedu. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nadia Oliveira Da SILVA; Candy Estelle Marques LAURENDON. 2019. O uso de método de caso como instrumento metodológico para a análise da atividade do supervisor de estágio em psicologia clínica. In: Vi conedu. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Candy Estelle Marques LAURENDON; Beleni Salete GRANDO; Felipe Bruno Martins FERNANDES. 2018. Grupos aulicos no ensino superior: uma experiência radical no processo de ensino-aprendizagem. In: Ii colóquio internacional sobre a teoria dos campos conceituais. Brasil.
  6. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Fabiana França De AMORIM; Candy Estelle Marques LAURENDON. 2018. O processo de aprendizagem a partir da prática profissional de enfermeiros no contexto de urgência. In: V conedu- congresso nacional de educação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nadia Oliveira Da SILVA; Candy Estelle Marques LAURENDON. 2018. Aprendizagem e desenvolvimento da atividade do supervisor de estágio em psicologia e suas implicações na formação de psicólogos. In: V conedu - congresso nacional de educação. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Nair Cristina Da Silva TUBOITI; Candy Estelle Marques LAURENDON. 2015. Ensino-aprendizagem de professores a partir da formação continuada pós-construtivista a fim de alfabetizar 100% dos alunos. In: Educere xii congresso nacional de educação. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Candy Estelle Marques LAURENDON; Maryvonne MERRI. 2011. Apprentissages et expériences budgétaires de femmes brésiliennes non-scolarisées. In: Xiii conferência interamericana de educação matematica. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Candy Estelle Marques LAURENDON. 2010. Mathematical skills of illiterate adults : their learning and transmission in school of life. In: Pme 34. Estados Unidos.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Esther Pillar GROSSI; Nadja Acioly RÉGNIER; Jeanne Guiet SYLVAIN; Candy Estelle Marques LAURENDON. 2024. Entre recherche et pratiques d'enseignement: poésie et militance. Carrefours de l'éducation. 57, 131-138.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Alves Felipe Omena MARQUES; Gomes Alex SANDRO; Candy Estelle Marques LAURENDON. 2023. Regulação da aprendizagem na didática profissional. Revista ibero-americana de estudos em educação. 01, e023093-.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Tuboiti Nair Cristina Da SILVA; Candy Estelle Marques LAURENDON; Freitas Lêda Gonçalves DE; Numa Bocage LINE. 2021. Vivências em tempos de pandemia dos principais atores do sistema escolar brasileiro: docentes; discentes e familiares. Educação e políticas em debate. 10, 1146-1157.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nadia Oliveira Da SILVA; Marina Assis PINHEIRO; Candy Estelle Marques LAURENDON. 2020. Construção de significados e ambiguidades na supervisão de estágio em psicologia. Psicologia-universidade de sp-usp (impresso). 31, 1-10.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Raphael Augusto De Sousa DOURADO; Candy Estelle Marques LAURENDON; Rodrigo Lins RODRIGUES; Alex Sandro GOMES. 2018. Analisando a participação e a aprendizagem em comunidades virtuais a partir da teoria de barbara rogoff. Renote. revista novas tecnologias na educação. 16, 1-.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Suziane Felin MAFFINI; Candy Estelle Marques LAURENDON. 2018. A aula-entrevista como instrumento didático: um olhar para as diversidades. Cadernos de gênero e diversidade. 4, 155-.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Nair Cristina Da Silva TUBOITI; Candy Estelle Marques LAURENDON. 2018. -todos podem aprender; mas não é fácil- - entrevista com esther pillar grossi. Cadernos de gênero e diversidade. 4, 130-.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Emmanuel Itallo Da Silva SANTOS; Candy Estelle Marques LAURENDON. 2018. Diversidade de concepções entre alunos sobre usos e funções sociais da escrita e da leitura. Cadernos de gênero e diversidade. 4, 142-.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Henryque Pompeu GOMES; Patricia Smith CAVALCANTE; Candy Marques LAURENDON. 2017. . o modelo teórico de análise da aprendizagem de barbara rogoff: discussão teórica e possibilidades de aplicação da análise de redes sociais. Em teia - revista de educação matemática e tecnológica iberoamericana. 8, 2-15-15.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Candy Estelle Marques LAURENDON. 2017. Note de lecture: o psicólogo frente ao desafio tecnológico: novas identidades; novos campos; novas práticas. Alterstice - revue internationale de la recherche interculturelle. 7, 117-120.
  11. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Maryvonne MERRI; Sylviane VEILLETTE; Candy Estelle Marques LAURENDON. 2015. La maintenance des chaluts comme activité collective dans un port méditerranéen. Revue internationale d'ethnographie. nº5, 138-155.
  12. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Candy Estelle Marques LAURENDON; Merri MARYVONNE. 2012. Usages et développement d'instruments budgétaires par des femmes du sud du brésil. Revue d'anthropologie des connaissances. 6; 3, 517-.
  1. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Jesus Giselle SILVESTRE; Candy Estelle Marques LAURENDON; Glaucia Da Silva PESSOA. 2024. Mediações desenvolvidas por docente surdo universitário nos contextos de ensino remoto e presencial de libras. In: Psicologia; inclusão; educação: temas atuais. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nadja Acioly RÉGNIER; Jeanne Guiet SYLVAIN; Candy Estelle Marques LAURENDON. 2024. Entre recherche et pratiques d?enseignement : poésie et militance. entretien avec esther pillar grossi. In: La théorie des champs conceptuels de gérard vergnaud : héritages et perspectives. França.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Candy Estelle Marques LAURENDON. 2022. La compréhension de textes lors de l?enseignement-apprentissage de la langue française. In: Littérature et enseignement du fle démarches et dispositifs innovants. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Candy Estelle Marques LAURENDON; Sidclay Bezerra De SOUZA. 2022. Défis de l?enseignement supérieur en temps pandémique selon des récits d?enseignants du brésil et du chili. In: Education et psychologie en temps de crise. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Karina MOUTINHO; Taciana Feitosa De Melo BRECKENFELD; Candy Estelle Marques LAURENDON. 2021. A ?box of surprises?: imagination and the challenge of practicing psychology. In: From dream to action imagination and (im)possible futures. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Candy Estelle Marques LAURENDON; Juliana Ferreira Gomes Da SILVA; Alina Galvão SPINILLO. 2021. What do low-educated adults and children think about the uses of mathematics?. In: Mathematical reasoning of children and adults teaching and learning from an interdisciplinary perspective. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nadia Oliveira Da SILVA; Candy Estelle Marques LAURENDON; Marina Assis PINHEIRO. 2021. Contributions of the concept of zone of proximal development to the intersubjective understanding of internship supervision in clinical psychology. In: Contributions of the concept of zone of proximal development to the intersubjective understanding of internship supervision in clinical psychology. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Lêda Gonçalves De FREITAS; Nair Cristina Da Silva TUBOITI; Candy Estelle Marques LAURENDON; Line Numa BOCAGE. 2021. Rotina e afetos de estudantes da escola pública no contexto de confinamento da pandemia da covid-19. In: Educação pública no df durante a pandemia da covid-19: desafios do ensino remoto. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nadia Oliveira Da SILVA; Candy Estelle Marques LAURENDON. 2020. O uso do método de caso como instrumento metodológico para a análise da atividade do supervisor de estágio em psicologia cliníca. In: E-book 1: vi conedu avaliação: processos e políticas ? volume 01. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Karina MOUTINHO; Taciana Feitosa De Melo BRECKENFELD; Candy Estelle Marques LAURENDON. 2020. Imagining and remembering in an educational context: an exploratory study. In: Imagining the past; constructing the future. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Candy Estelle Marques LAURENDON; Alina Galvão SPINILLO; Jane CORREA. 2019. Como professores avaliam a escrita de textos produzidos por crianças. In: A escrita de textos por crianças. limites; possibilidades e implicações educacionais. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Candy Estelle Marques LAURENDON; Nair Cristina Da Silva TUBOITI. 2018. Incidences de la diversité socioculturelle sur l'alphabétisation post-constructiviste dans les écoles publiques brésiliennes. In: Mobilités; réseaux et interculturalités - nouveaux défis pour la recherche er la pratique professionnelle. França.
  13. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Sylviane VEILLETTE; Candy Estelle Marques LAURENDON; Joël GABORIT; Jean Yves GUENOLE. 2016. De marin à enseignant de techniques maritimes: une prise de position identitaire. In: Nouvelles raisons d'agir des acteurs de la pêche et de l'agriculture. Canadá.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Candy Estelle Marques LAURENDON. 2016. Que savent ceux qui ne savent pas ? une étude des savoirs d?adultes brésiliens analphabètes à l?« école de la vie ». In: L?interculturel aujourd?hui perspectives et enjeux. França.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Candy Estelle Marques LAURENDON; Maryvonne MERRI. 2012. 'moi; j?ai tout appris à l?école de la vie !' : le récit de vie comme révélateur des apprentissages d?adultes brésiliens non scolarisés. In: Transformations de la modernité et pratiques (auto)biographiques. Canadá.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Olivier ALLAIN; Candy Estelle Marques LAURENDON; Grégory MUNOZ; Alex Sandro GOMES. 2023. Didática profissional: um guia para formadores. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Grégory MUNOZ; Candy Estelle Marques LAURENDON; Alex Sandro GOMES; Olivier ALLAIN. 2022. Initiation à la didactique professionnelle pour les formateurs. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Communication
    Rosiane Maria Soares Da Silva XYPAS; Candy LAURENDON; Elaine FERNANDEZ. 2017. Comunicação e interculturalidade - educação; novas tecnologias e linguagens. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Candy Estelle Marques LAURENDON; Elaine Magalhães Costa FERNANDEZ; Rosiane XYPAS. 2017. Territórios; mobilidade; redes: desafios e perspectivas interculturais emergentes. Brasil.