Bruno Ferreira Dos Santos

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 222

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ademir De Jesus Silva JÚNIOR		Ciências Exatas e da Terra	Química
Ana Cristina Santos DUARTE		Ciências Humanas	Educação
Ana Luiza De QUADROS		Ciências Humanas	Educação
Baraquizio Braga Do Nascimento JUNIOR		Ciências Exatas e da Terra	Química
Cristiano Barbosa De MOURA		Ciências Humanas	Educação
Daisi Teresinha CHAPANI		Ciências Humanas	Educação
Divanizia Do Nascimento SOUZA		Engenharias	Engenharia Nuclear
Eduardo Fleury MORTIMER		Ciências Humanas	Educação
Hélio Elael Bonini VIANA		Ciências Humanas	História
Luciana Passos SÁ		Não informada	Não informada
Marcos Antonio Pinto RIBEIRO		Ciências Humanas	Filosofia
Matheus Monteiro NASCIMENTO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Paulo Marcelo Marini TEIXEIRA		Ciências Humanas	Educação
Rafaela Dos Santos LIMA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO		Ciências Humanas	Educação
Veleida Anahi Da SILVA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 12

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1992	1993	1996	1997	1998	1999	2000	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	1	1	1	1	0	8	4	4	12	4	3	4	3	4	3	1	9	9	5	8
1600 · General Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	3	2	2	0	1	0	0	8	5	3	5	3	0	2	0	2	2	4	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	1	0	0	1	0	2	2	3	5	3	4	4	7	2	2	1	0	5	0	0	0
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	1	1	0	1	0	2	0	1	3	1	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1602 · Analytical Chemistry	2	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	1	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0
1500 · General Chemical Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1607 · Spectroscopy	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2304 · Environmental Chemistry	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1300 · General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2023	Artigo em periódico	Diretrizes para planejamento do ensino de ciências baseado na teoria dos perfis conceituais João Paulo Magalhães Dos SANTOS; Bruno Ferreira Dos SANTOS Ensaio. Pesquisa em Educação em Ciências DOI 10.1590/1983-21172022240134 ISSN 1415-2150	SH Education
2023	Artigo em periódico	Guidelines for planning science teaching based on the theory of conceptual profiles João Paulo Magalhães Dos SANTOS; Bruno Ferreira Dos SANTOS Ensaio. Pesquisa em Educação em Ciências DOI 10.1590/1983-21172022240134T ISSN 1415-2150	SH Education
2022	Trabalho em evento	Semantic gravity in chemistry lessons: expansion of an analysis instrument Gustavo Wendel Rodrigues ALVES; Ademir De Jesus Silva JUNIOR; Bruno Ferreira Dos SANTOS XX IOSTE Symposium 2022 ISBN 978-65-89463	PS General Chemistry
2022	Artigo em periódico	The conceptual profile of equilibrium and its contributions to the teaching of chemical equilibrium Costa Maurício Bruno Da SILVA; Bruno Ferreira Dos SANTOS Chemistry Education Research and Practice DOI 10.1039/D1RP00039J ISSN 1756-1108	PS General Chemical Engineering
2022	Artigo em periódico	A carência de professores de química na Bahia: da formação inicial às condições do trabalho docente Rosilene Ventura De SOUZA; Bruno Ferreira Dos SANTOS REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA DOI 10.53003/redequim.v8i3.4830 ISSN 2447-6099	PS General Chemistry
2022	Artigo em periódico	Dimensão autonomia da Teoria dos Códigos de Legitimação: o que sabemos até agora? Rosilene Ventura De SOUZA; Bruno Ferreira Dos SANTOS INTERMEIO (UFMS) DOI 10.55028/intermeio.v28i55 ISSN 1413-0963	SH General Social Sciences
2022	Artigo em periódico	GRAVEDAD SEMÁNTICA Y FORMACIÓN DOCENTE EN QUÍMICA: UN ESTUDIO DE CASO CENTRADO EN PROCESOS DE CONTEXTUALIZACIÓN DEL CONTENIDO DE LA ESCRITURA REFLEXIVA Guillermo CUTRERA; Ademir De Jesus Silva JUNIOR; Bruno Ferreira Dos SANTOS INTERMEIO (UFMS) DOI 10.55028/intermeio.v28i55.17286 ISSN 2674-9947	SH Education
2021	Capítulo de livro	O Gepeqs: uma perspectiva sociológica para a pesquisa em educação em ciências Bruno Ferreira Dos SANTOS; Ademir De Jesus Silva JUNIOR Educação matemática e ensino de ciências: trajetórias e desdobramentos de grupos de pesquisa da região Nordeste ISBN 9788578796297	SH Education
2021	Trabalho em evento	Um estudo exploratório sobre a densidade semântica no discurso de sala de aula de química Bruno Ferreira Dos SANTOS; Ademir De Jesus Silva JUNIOR; Eduardo Fleury MORTIMER 20º Encontro Nacional de Ensino de Química ISBN 978-65-5941-2	PS Chemistry (miscellaneous)
2021	Trabalho em evento	Uso da teoria dos perfis conceituais em pesquisas no ensino de ciências João Paulo Magalhães Dos SANTOS; Bruno Ferreira Dos SANTOS XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 9788561702700	SH Accounting
2021	Trabalho em evento	O planejamento e desenvolvimento do ensino remoto emergencial no olhar de professores de ciências e matemática Wiviny Moreira PEREIRA; João Paulo Magalhães Dos SANTOS; Bruno Ferreira Dos SANTOS XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 9788561702700	SH Education
2021	Artigo em periódico	Ensinando Química em uma escola prisional por meio de uma sequência didática sobre ácidos e bases Jucimara De Jesus MORAES; Bruno Ferreira Dos SANTOS Revista Saberes: Ciências Biológicas; Exatas e Humanas ISSN 2763-6100	PS General Chemistry
2021	Artigo em periódico	The epistemic dimension in the approach to questioning in chemistry classes: a comparative study of pedagogical practice in different social contexts Rivaldo Lopes Da SILVA; Bruno Ferreira Dos SANTOS International Journal of Science Education DOI 10.1080/09500693.2021.1973142 ISSN 1464-5289	PS General Chemistry
2021	Artigo em periódico	Semantic Gravity and Contextualization in the Chemistry Questions of the Brazilian National High School Examination Leone Azevedo De ALMEIDA; Ademir De Jesus Silva JUNIOR; Bruno Ferreira Dos SANTOS IOSTE Letters ISSN 2799-3507	PS Chemistry (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	Contextualização: concepções de futuros professores de Química Rafaela Dos Santos LIMA; Bruno Ferreira Dos SANTOS TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA) ISSN 2323-0126	SH Education
2020	Capítulo de livro	Códigos de especialização na formação inicial de professores de ciências naturais Bruno Ferreira Dos SANTOS A pesquisa e a formação de professores de ciências e matemática ISBN 9786555781618	SH Education
2020	Capítulo de livro	Sequências didáticas para o ensino de Química: um estudo bibliográfico Fabiane Brandão NOGUEIRA; Divanízia Do Nascimento SOUZA; Bruno Ferreira Dos SANTOS Formação de educadores em Ciências e Matemática: estreitando as relações entre ensino e pesquisa ISBN 9786555630411	SH Accounting
2020	Capítulo de livro	Apresentação Roberto NARDI; Bruno Ferreira Dos SANTOS; Veleida Anahí Da SILVA Formação de educadores em Ciências e Matemática: estreitando as relações entre ensino e pesquisa ISBN 9786555630411	SH Education
2020	Livro	A pesquisa e a formação de professores de ciências e matemática Daisi Teresinha CHAPANI; Ana Cristina Santos DUARTE; Bruno Ferreira Dos SANTOS — ISBN 9786555781618	SH Education
2020	Livro	Formação de educadores em Ciências e Matemática: estreitando as relações entre ensino e pesquisa Roberto NARDI; Bruno Ferreira Dos SANTOS; Veleida Anahí Da SILVA — ISBN 9786555630411	SH Education
2020	Trabalho em evento	A classificação do conhecimento nos questionamentos de uma professora de Química em uma sequência didática contextualizada Rivaldo Lopes Da SILVA; Rebeca Guedes Oliveira LIMA; Bruno Ferreira Dos SANTOS XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ISBN 978-85-8427-0	SH Accounting
2020	Artigo em periódico	Um modelo multidisciplinar para a análise do discurso em aulas de Química Ademir De Jesus Silva JUNIOR; Bruno Ferreira Dos SANTOS INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE) DOI 10.22600/1518-8795.ienci2020v25n3p537 ISSN 1518-8795	MU Multidisciplinary
2019	Trabalho em evento	The application of the wording tool in the analysis of semantic density shifts in chemistry teaching Bruno Ferreira Dos SANTOS; Ademir De Jesus Silva JUNIOR; Eduardo Fleury MORTIMER Third International Legitimation Code Theory Conference	PS General Chemistry
2019	Trabalho em evento	O DOMÍNIO SOCIOCULTURAL NA ELABORAÇÃO DO PERFIL CONCEITUAL DE EQUILÍBRIO Maurício Bruno Da Silva COSTA; Bruno Ferreira Dos SANTOS XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 1809-5100	SH Accounting
2019	Trabalho em evento	QUALIDADE CONCEITUAL DE ARGUMENTOS ESCRITOS POR ALUNOS FUNDAMENTADOS EM UMA ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA NO ENSINO DE SOLUÇÕES Eliane Teixeira SOUZA; Adonay De Oliveira TEIXEIRA; Bruno Ferreira Dos SANTOS XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 1809-5100	SH Education

2023 Artigo em periódico

SH Education

Diretrizes para planejamento do ensino de ciências baseado na teoria dos perfis conceituais

Ensaio. Pesquisa em Educação em Ciências

João Paulo Magalhães Dos SANTOS; Bruno Ferreira Dos SANTOS

DOI ISSN 1415-2150

2023 Artigo em periódico

SH Education

Guidelines for planning science teaching based on the theory of conceptual profiles

Ensaio. Pesquisa em Educação em Ciências

João Paulo Magalhães Dos SANTOS; Bruno Ferreira Dos SANTOS

DOI ISSN 1415-2150

2022 Trabalho em evento

PS General Chemistry

Semantic gravity in chemistry lessons: expansion of an analysis instrument

XX IOSTE Symposium 2022

Gustavo Wendel Rodrigues ALVES; Ademir De Jesus Silva JUNIOR; Bruno Ferreira Dos SANTOS

ISBN 978-65-89463

2022 Artigo em periódico

PS General Chemical Engineering

The conceptual profile of equilibrium and its contributions to the teaching of chemical equilibrium

Chemistry Education Research and Practice

Costa Maurício Bruno Da SILVA; Bruno Ferreira Dos SANTOS

DOI ISSN 1756-1108

2022 Artigo em periódico

PS General Chemistry

A carência de professores de química na Bahia: da formação inicial às condições do trabalho docente

REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA

Rosilene Ventura De SOUZA; Bruno Ferreira Dos SANTOS

DOI ISSN 2447-6099

2022 Artigo em periódico

SH General Social Sciences

Dimensão autonomia da Teoria dos Códigos de Legitimação: o que sabemos até agora?

INTERMEIO (UFMS)

Rosilene Ventura De SOUZA; Bruno Ferreira Dos SANTOS

DOI ISSN 1413-0963

2022 Artigo em periódico

SH Education

GRAVEDAD SEMÁNTICA Y FORMACIÓN DOCENTE EN QUÍMICA: UN ESTUDIO DE CASO CENTRADO EN PROCESOS DE CONTEXTUALIZACIÓN DEL CONTENIDO DE LA ESCRITURA REFLEXIVA

INTERMEIO (UFMS)

Guillermo CUTRERA; Ademir De Jesus Silva JUNIOR; Bruno Ferreira Dos SANTOS

DOI ISSN 2674-9947

2021 Capítulo de livro

SH Education

O Gepeqs: uma perspectiva sociológica para a pesquisa em educação em ciências

Educação matemática e ensino de ciências: trajetórias e desdobramentos de grupos de pesquisa da região Nordeste

Bruno Ferreira Dos SANTOS; Ademir De Jesus Silva JUNIOR

ISBN 9788578796297

2021 Trabalho em evento

PS Chemistry (miscellaneous)

Um estudo exploratório sobre a densidade semântica no discurso de sala de aula de química

20º Encontro Nacional de Ensino de Química

Bruno Ferreira Dos SANTOS; Ademir De Jesus Silva JUNIOR; Eduardo Fleury MORTIMER

ISBN 978-65-5941-2

2021 Trabalho em evento

SH Accounting

Uso da teoria dos perfis conceituais em pesquisas no ensino de ciências

XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

João Paulo Magalhães Dos SANTOS; Bruno Ferreira Dos SANTOS

ISBN 9788561702700

2021 Trabalho em evento

SH Education

O planejamento e desenvolvimento do ensino remoto emergencial no olhar de professores de ciências e matemática

XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Wiviny Moreira PEREIRA; João Paulo Magalhães Dos SANTOS; Bruno Ferreira Dos SANTOS

ISBN 9788561702700

2021 Artigo em periódico

PS General Chemistry

Ensinando Química em uma escola prisional por meio de uma sequência didática sobre ácidos e bases

Revista Saberes: Ciências Biológicas; Exatas e Humanas

Jucimara De Jesus MORAES; Bruno Ferreira Dos SANTOS

ISSN 2763-6100

2021 Artigo em periódico

PS General Chemistry

The epistemic dimension in the approach to questioning in chemistry classes: a comparative study of pedagogical practice in different social contexts

International Journal of Science Education

Rivaldo Lopes Da SILVA; Bruno Ferreira Dos SANTOS

DOI ISSN 1464-5289

2021 Artigo em periódico

PS Chemistry (miscellaneous)

Semantic Gravity and Contextualization in the Chemistry Questions of the Brazilian National High School Examination

IOSTE Letters

Leone Azevedo De ALMEIDA; Ademir De Jesus Silva JUNIOR; Bruno Ferreira Dos SANTOS

ISSN 2799-3507

2021 Artigo em periódico

SH Education

Contextualização: concepções de futuros professores de Química

TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA)

Rafaela Dos Santos LIMA; Bruno Ferreira Dos SANTOS

ISSN 2323-0126

2020 Capítulo de livro

SH Education

Códigos de especialização na formação inicial de professores de ciências naturais

A pesquisa e a formação de professores de ciências e matemática

Bruno Ferreira Dos SANTOS

ISBN 9786555781618

2020 Capítulo de livro

SH Accounting

Sequências didáticas para o ensino de Química: um estudo bibliográfico

Formação de educadores em Ciências e Matemática: estreitando as relações entre ensino e pesquisa

Fabiane Brandão NOGUEIRA; Divanízia Do Nascimento SOUZA; Bruno Ferreira Dos SANTOS

ISBN 9786555630411

2020 Capítulo de livro

SH Education

Apresentação

Formação de educadores em Ciências e Matemática: estreitando as relações entre ensino e pesquisa

Roberto NARDI; Bruno Ferreira Dos SANTOS; Veleida Anahí Da SILVA

ISBN 9786555630411

2020 Livro

SH Education

A pesquisa e a formação de professores de ciências e matemática

—

Daisi Teresinha CHAPANI; Ana Cristina Santos DUARTE; Bruno Ferreira Dos SANTOS

ISBN 9786555781618

2020 Livro

SH Education

Formação de educadores em Ciências e Matemática: estreitando as relações entre ensino e pesquisa

—

Roberto NARDI; Bruno Ferreira Dos SANTOS; Veleida Anahí Da SILVA

ISBN 9786555630411

2020 Trabalho em evento

SH Accounting

A classificação do conhecimento nos questionamentos de uma professora de Química em uma sequência didática contextualizada

XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino

Rivaldo Lopes Da SILVA; Rebeca Guedes Oliveira LIMA; Bruno Ferreira Dos SANTOS

ISBN 978-85-8427-0

2020 Artigo em periódico

MU Multidisciplinary

Um modelo multidisciplinar para a análise do discurso em aulas de Química

INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE)

Ademir De Jesus Silva JUNIOR; Bruno Ferreira Dos SANTOS

DOI ISSN 1518-8795

2019 Trabalho em evento

PS General Chemistry

The application of the wording tool in the analysis of semantic density shifts in chemistry teaching

Third International Legitimation Code Theory Conference

Bruno Ferreira Dos SANTOS; Ademir De Jesus Silva JUNIOR; Eduardo Fleury MORTIMER

2019 Trabalho em evento

SH Accounting

O DOMÍNIO SOCIOCULTURAL NA ELABORAÇÃO DO PERFIL CONCEITUAL DE EQUILÍBRIO

XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Maurício Bruno Da Silva COSTA; Bruno Ferreira Dos SANTOS

ISBN 1809-5100

2019 Trabalho em evento

SH Education

QUALIDADE CONCEITUAL DE ARGUMENTOS ESCRITOS POR ALUNOS FUNDAMENTADOS EM UMA ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA NO ENSINO DE SOLUÇÕES

XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Eliane Teixeira SOUZA; Adonay De Oliveira TEIXEIRA; Bruno Ferreira Dos SANTOS

ISBN 1809-5100