Barbara Lutaif Bianchini

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 323

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Lúcia MANRIQUE		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Ana Márcia Fernandes Tucci De CARVALHO		Ciências Humanas	Educação
Cintia Aparecida Bento Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Gabriel Loureiro De LIMA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Helena Tavares De SOUZA		Ciências Humanas	Educação
Leila Zardo PUGA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marli Teresinha QUARTIERI		Ciências Humanas	Educação
Saddo Ag ALMOULOUD		Ciências Humanas	Educação
Sandra Maria Pinto MAGINA		Ciências Humanas	Educação
Sérgio CAMARGO		Ciências Humanas	Educação
Vera Helena Giusti De SOUZA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 17

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1996	1998	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	3	0	0	8	2	9	7	9	4	1	2	17	8	0	9	9	7	8	6	17	7	8	8	5	12	11	6	9	2
2601 · Mathematics (miscellaneous)	1	0	0	1	0	0	0	2	1	2	1	1	1	1	1	1	0	1	0	3	4	2	1	1	3	6	0	1	0
2604 · Applied Mathematics	0	1	0	0	0	0	1	2	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	2	1	1	0	0	1	0	4	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	1	2	1	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	2	0	0	1	1	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	1	0	1	1	0	0	0	0	2	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	2	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	3	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0
2205 · Civil and Structural Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	2	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1107 · Forestry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2200 · General Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0
2613 · Statistics and Probability	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2003 · Finance	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2102 · Energy Engineering and Power Technology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2207 · Control and Systems Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2210 · Mechanical Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2602 · Algebra and Number Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2608 · Geometry and Topology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2612 · Numerical Analysis	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2742 · Rehabilitation	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2022	Artigo em periódico	Mapeamento das metodologias adotadas nas dissertações e teses que abordam a interface da Matemática com os Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio Clarissa Maciel CAVALCANTE; Barbara Lutaif BIANCHINI Revista de Produção Discente em Educação Matemática DOI 10.23925/2238-8044.2022v11i1p75-87 ISSN 2238-8044	SH Education
2022	Artigo em periódico	Metodologias empregadas em pesquisas sobre formadores de professores de matemática Flores Ana Paula XIMENES; Barbara Lutaif BIANCHINI REVEMAT DOI 10.5007/1981-1322.2022.e84036 ISSN 1981-1322	SH Education
2022	Artigo em periódico	Uma abordagem contextualizada da matemática na engenharia: as potencialidades das perguntas dos professores Barbara Lutaif BIANCHINI; Eloiza GOMES; Gabriel Loureiro De LIMA REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DOI 10.3895/rbect.v15n3.15615 ISSN 1982-873X	SH Accounting
2022	Artigo em periódico	Pensamento Matemático de um Profissional no Âmbito da Teoria Matemática no Contexto das Ciências Gomes ELOIZA; Barbara Lutaif BIANCHINI; Lima Gabriel Loureiro DE JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DOI 10.17921/2176-5634.2022v15n3p274-285 ISSN 2176-5634	PS Mathematics (miscellaneous)
2022	Artigo em periódico	Panorama das teses nacionais e internacionais relacionadas ao Pensamento Algébrico no período entre 2010 e 2019 Anderson Adelmo Da SILVA; Barbara Lutaif BIANCHINI Revista de Produção Discente em Educação Matemática DOI 10.23925/2238-8044.2022v11i2p.4-16 ISSN 2238-8044	SH General Social Sciences
2022	Artigo em periódico	A formação inicial do professor de matemática no Brasil contemporâneo: um estudo a partir de dados do INEP Flores Ana Paula XIMENES; Barbara Lutaif BIANCHINI Revista de Produção Discente em Educação Matemática DOI 10.23925/2238-8044.2022v11i2p78-92 ISSN 2238-8044	SH Education
2022	Artigo em periódico	Álgebra Linear nos cursos de Engenharia: entrevistas reflexivas com professores das disciplinas específicas Philot Juliana MARTINS; Barbara Lutaif BIANCHINI Revista de Produção Discente em Educação Matemática DOI 10.23925/2238-8044.2022v11i1p97-110 ISSN 2238-8044	SH Education
2021	Capítulo de livro	Álgebra como integrante da cultura matemática do cidadão Gabriel Loureiro De LIMA; Barbara Lutaif BIANCHINI Ensino de matemática: desafios e possibilidades ISBN 9786589499831	PS General Mathematics
2021	Trabalho em evento	Estudando a Curva Característica de um Diodo Semicondutor na disciplina inicial de Cálculo Diferencial e Integral: oportunidade para o desenvolvimento de competências matemáticas e gerais na Engenharia Gabriel Loureiro De LIMA; Barbara Lutaif BIANCHINI; Eloiza GOMES XXII Encuentro Nacional y XIV Internacional de Educación Matemática en Carreras de Ingeniería ISBN 978-9915-9435	SH Accounting
2021	Trabalho em evento	A MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DO ENGENHEIRO DE PRODUÇÃO: VISÕES DE UM COORDENADOR DE CURSO; DE UM DOCENTE E DE SETE EGRESSOS Satie Tanno FABIANA; Cristina Yasuoka Assad LAURA; Rodrigues Diniz Lacerda Pires RAFAEL; Barbara Lutaif BIANCHINI; Gomes ELOIZA et al CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA DOI 10.37702/cobenge.2021.3412 ISBN 20213412	PS Engineering (miscellaneous)
2021	Trabalho em evento	ÁLGEBRA LINEAR NA ENGENHARIA: REFLEXÕES A PARTIR DA VISÃO DE PROFESSORES Martins Philot JULIANA; Barbara Lutaif BIANCHINI; Gomes ELOIZA CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA DOI 10.37702/cobenge.2021.3482 ISBN 20213482	SH Education
2021	Trabalho em evento	DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS MATEMÁTICAS E COMPETÊNCIAS GERAIS POR MEIO DE UMA ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA NO ESTUDO DE UM DIODO SEMICONDUTOR Gomes ELOIZA; Barbara Lutaif BIANCHINI; Loureiro De Lima GABRIEL CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA DOI 10.37702/cobenge.2021.3388 ISBN 20213388	SH Education
2021	Artigo em periódico	Atividades de Prática como Componente Curricular na Licenciatura em Matemática na Perspectiva de Professores Formadores e Professores Iniciantes na Educação Básica Antunes Barbosa Lucas DIEGO; Barbara Lutaif BIANCHINI PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DOI 10.46312/pem.v14i34.12133 ISSN 2359-2842	SH Education
2021	Artigo em periódico	O Ensino da Matemática na Engenharia e as Atuais Diretrizes Curriculares Nacionais: o modelo didático da matemática em contexto como possível estratégia Gabriel Loureiro De LIMA; Barbara Lutaif BIANCHINI; Gomes ELOIZA; Juliana PHILOT CURRÍCULO SEM FRONTEIRAS DOI 10.35786/1645-1384.v21.n2.17 ISSN 1645-1384	SH Education
2021	Artigo em periódico	A Álgebra e seu papel: reflexões a partir das produções do GT 04 da SBEM Barbara Lutaif BIANCHINI; Lima Gabriel Loureiro DE Bolema (Rio Claro) DOI 10.1590/1980-4415v35n70a19 ISSN 0103-636X	PS Algebra and Number Theory
2021	Artigo em periódico	EVENTO CONTEXTUALIZADO EN INGENIERÍA: TAREAS DOCENTES Y CONOCIMIENTOS MOVILIZADOS EN ELLAS Loureiro De Lima GABRIEL; Gomes ELOIZA; Barbara Lutaif BIANCHINI PARADIGMA (MARACAY) DOI 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2021.p82-105.id984 ISSN 1011-2251	PS Civil and Structural Engineering
2021	Artigo em periódico	O valor posicional no sistema de numeração decimal: um estudo com alunos dos anos iniciais do ensino fundamental Tracanella Aline TAFARELO; Barbara Lutaif BIANCHINI ALEXANDRIA (UFSC) DOI 10.5007/1982-5153.2021.e75571 ISSN 1982-5153	SH Education
2021	Artigo em periódico	Cultura matemática de um profissional: concepção semântica na teoria: a Matemática no contexto das Ciências Barbara Lutaif BIANCHINI; Lima Gabriel Loureiro DE; Gomes ELOIZA AMAZÔNIA (UFPA. 2004) DOI 10.18542/amazrecm.v17i39.10892 ISSN 1980-5128	PS Mathematics (miscellaneous)
2020	Trabalho em evento	O PROBLEMA DOS PÓRTICOS: UMA INTERVENÇÃO DIDÁTICA CONSTRUÍDA PARA A DISCIPLINA DE CÁLCULO DIFERENCIAL INTEGRAL Loureiro De Lima GABRIEL; Barbara Lutaif BIANCHINI; Gomes ELOIZA; Leal Schwertl SIMONE Brasilian Congress of Engineering Education DOI 10.37702/COBENGE.2020.3127 ISBN 2175957X	PS Applied Mathematics
2020	Artigo em periódico	A presença das relações entre a álgebra e a aritmética na legislação escolar brasileira a partir da década de 50 Cassiano De Carvalho ELLEN; Barbara Lutaif BIANCHINI; Da Silva Benedito ANTÔNIO Revista de Produção Discente em Educação Matemática DOI 10.23925/2238-8044.2020v9i1p128-139 ISSN 2238-8044	SH Education
2020	Artigo em periódico	Jogos e álgebra voltados para formação de professores de matemática da EJA: o que revelam as pesquisas? Espírito Santo Barreto DOSÍLIA; Barbara Lutaif BIANCHINI Revista de Produção Discente em Educação Matemática DOI 10.23925/2238-8044.2020v9i1p31-38 ISSN 2238-8044	SH Education
2020	Artigo em periódico	Teses brasileiras relacionadas ao pensamento algébrico no período entre 2011 e 2018 Adelmo Da Silva ANDERSON; Barbara Lutaif BIANCHINI Revista de Produção Discente em Educação Matemática DOI 10.23925/2238-8044.2020v9i1p77-88 ISSN 2238-8044	SH Education
2020	Artigo em periódico	Prática como componente curricular na licenciatura em matemática de Institutos Federais de Educação; Ciência e Tecnologia Barbosa Lucas Diego ANTUNES; Barbara Lutaif BIANCHINI REVEMAT DOI 10.5007/1981-1322.2020.e73287 ISSN 1981-1322	SH Education
2020	Artigo em periódico	Mapeamento das teses brasileiras relacionadas à formação continuada de professores que ensinam matemática: período 2007-2018 Silva Anderson ADELMO; Barbara Lutaif BIANCHINI REVEMAT DOI 10.5007/1981-1322.2020.e73620 ISSN 1981-1322	SH Education
2020	Artigo em periódico	MATEMÁTICA NA ENGENHARIA: MAPEAMENTO DE PRODUÇÕES EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DA PUC-SP DE 2010 A 2020 Eloiza GOMES; Barbara Lutaif BIANCHINI; Gabriel Loureiro De LIMA Revista Paranaense de Educação Matemática DOI 10.33871/22385800.2020.9.19.359-384 ISSN 2238-5800	PS Mathematics (miscellaneous)

2022 Artigo em periódico

SH Education

Mapeamento das metodologias adotadas nas dissertações e teses que abordam a interface da Matemática com os Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio

Revista de Produção Discente em Educação Matemática

Clarissa Maciel CAVALCANTE; Barbara Lutaif BIANCHINI

DOI ISSN 2238-8044

2022 Artigo em periódico

SH Education

Metodologias empregadas em pesquisas sobre formadores de professores de matemática

REVEMAT

Flores Ana Paula XIMENES; Barbara Lutaif BIANCHINI

DOI ISSN 1981-1322

2022 Artigo em periódico

SH Accounting

Uma abordagem contextualizada da matemática na engenharia: as potencialidades das perguntas dos professores

REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA

Barbara Lutaif BIANCHINI; Eloiza GOMES; Gabriel Loureiro De LIMA

DOI ISSN 1982-873X

2022 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

Pensamento Matemático de um Profissional no Âmbito da Teoria Matemática no Contexto das Ciências

JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Gomes ELOIZA; Barbara Lutaif BIANCHINI; Lima Gabriel Loureiro DE

DOI ISSN 2176-5634

2022 Artigo em periódico

SH General Social Sciences

Panorama das teses nacionais e internacionais relacionadas ao Pensamento Algébrico no período entre 2010 e 2019

Revista de Produção Discente em Educação Matemática

Anderson Adelmo Da SILVA; Barbara Lutaif BIANCHINI

DOI ISSN 2238-8044

2022 Artigo em periódico

SH Education

A formação inicial do professor de matemática no Brasil contemporâneo: um estudo a partir de dados do INEP

Revista de Produção Discente em Educação Matemática

Flores Ana Paula XIMENES; Barbara Lutaif BIANCHINI

DOI ISSN 2238-8044

2022 Artigo em periódico

SH Education

Álgebra Linear nos cursos de Engenharia: entrevistas reflexivas com professores das disciplinas específicas

Revista de Produção Discente em Educação Matemática

Philot Juliana MARTINS; Barbara Lutaif BIANCHINI

DOI ISSN 2238-8044

2021 Capítulo de livro

PS General Mathematics

Álgebra como integrante da cultura matemática do cidadão

Ensino de matemática: desafios e possibilidades

Gabriel Loureiro De LIMA; Barbara Lutaif BIANCHINI

ISBN 9786589499831

2021 Trabalho em evento

SH Accounting

Estudando a Curva Característica de um Diodo Semicondutor na disciplina inicial de Cálculo Diferencial e Integral: oportunidade para o desenvolvimento de competências matemáticas e gerais na Engenharia

XXII Encuentro Nacional y XIV Internacional de Educación Matemática en Carreras de Ingeniería

Gabriel Loureiro De LIMA; Barbara Lutaif BIANCHINI; Eloiza GOMES

ISBN 978-9915-9435

2021 Trabalho em evento

PS Engineering (miscellaneous)

A MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DO ENGENHEIRO DE PRODUÇÃO: VISÕES DE UM COORDENADOR DE CURSO; DE UM DOCENTE E DE SETE EGRESSOS

CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA

Satie Tanno FABIANA; Cristina Yasuoka Assad LAURA; Rodrigues Diniz Lacerda Pires RAFAEL; Barbara Lutaif BIANCHINI; Gomes ELOIZA et al

DOI ISBN 20213412

2021 Trabalho em evento

SH Education

ÁLGEBRA LINEAR NA ENGENHARIA: REFLEXÕES A PARTIR DA VISÃO DE PROFESSORES

CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA

Martins Philot JULIANA; Barbara Lutaif BIANCHINI; Gomes ELOIZA

DOI ISBN 20213482

2021 Trabalho em evento

SH Education

DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS MATEMÁTICAS E COMPETÊNCIAS GERAIS POR MEIO DE UMA ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA NO ESTUDO DE UM DIODO SEMICONDUTOR

CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA

Gomes ELOIZA; Barbara Lutaif BIANCHINI; Loureiro De Lima GABRIEL

DOI ISBN 20213388

2021 Artigo em periódico

SH Education

Atividades de Prática como Componente Curricular na Licenciatura em Matemática na Perspectiva de Professores Formadores e Professores Iniciantes na Educação Básica

PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Antunes Barbosa Lucas DIEGO; Barbara Lutaif BIANCHINI

DOI ISSN 2359-2842

2021 Artigo em periódico

SH Education

O Ensino da Matemática na Engenharia e as Atuais Diretrizes Curriculares Nacionais: o modelo didático da matemática em contexto como possível estratégia

CURRÍCULO SEM FRONTEIRAS

Gabriel Loureiro De LIMA; Barbara Lutaif BIANCHINI; Gomes ELOIZA; Juliana PHILOT

DOI ISSN 1645-1384

2021 Artigo em periódico

PS Algebra and Number Theory

A Álgebra e seu papel: reflexões a partir das produções do GT 04 da SBEM

Bolema (Rio Claro)

Barbara Lutaif BIANCHINI; Lima Gabriel Loureiro DE

DOI ISSN 0103-636X

2021 Artigo em periódico

PS Civil and Structural Engineering

EVENTO CONTEXTUALIZADO EN INGENIERÍA: TAREAS DOCENTES Y CONOCIMIENTOS MOVILIZADOS EN ELLAS

PARADIGMA (MARACAY)

Loureiro De Lima GABRIEL; Gomes ELOIZA; Barbara Lutaif BIANCHINI

DOI ISSN 1011-2251

2021 Artigo em periódico

SH Education

O valor posicional no sistema de numeração decimal: um estudo com alunos dos anos iniciais do ensino fundamental

ALEXANDRIA (UFSC)

Tracanella Aline TAFARELO; Barbara Lutaif BIANCHINI

DOI ISSN 1982-5153

2021 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

Cultura matemática de um profissional: concepção semântica na teoria: a Matemática no contexto das Ciências

AMAZÔNIA (UFPA. 2004)

Barbara Lutaif BIANCHINI; Lima Gabriel Loureiro DE; Gomes ELOIZA

DOI ISSN 1980-5128

2020 Trabalho em evento

PS Applied Mathematics

O PROBLEMA DOS PÓRTICOS: UMA INTERVENÇÃO DIDÁTICA CONSTRUÍDA PARA A DISCIPLINA DE CÁLCULO DIFERENCIAL INTEGRAL

Brasilian Congress of Engineering Education

Loureiro De Lima GABRIEL; Barbara Lutaif BIANCHINI; Gomes ELOIZA; Leal Schwertl SIMONE

DOI ISBN 2175957X

2020 Artigo em periódico

SH Education

A presença das relações entre a álgebra e a aritmética na legislação escolar brasileira a partir da década de 50

Revista de Produção Discente em Educação Matemática

Cassiano De Carvalho ELLEN; Barbara Lutaif BIANCHINI; Da Silva Benedito ANTÔNIO

DOI ISSN 2238-8044

2020 Artigo em periódico

SH Education

Jogos e álgebra voltados para formação de professores de matemática da EJA: o que revelam as pesquisas?

Revista de Produção Discente em Educação Matemática

Espírito Santo Barreto DOSÍLIA; Barbara Lutaif BIANCHINI

DOI ISSN 2238-8044

2020 Artigo em periódico

SH Education

Teses brasileiras relacionadas ao pensamento algébrico no período entre 2011 e 2018

Revista de Produção Discente em Educação Matemática

Adelmo Da Silva ANDERSON; Barbara Lutaif BIANCHINI

DOI ISSN 2238-8044

2020 Artigo em periódico

SH Education

Prática como componente curricular na licenciatura em matemática de Institutos Federais de Educação; Ciência e Tecnologia

REVEMAT

Barbosa Lucas Diego ANTUNES; Barbara Lutaif BIANCHINI

DOI ISSN 1981-1322

2020 Artigo em periódico

SH Education

Mapeamento das teses brasileiras relacionadas à formação continuada de professores que ensinam matemática: período 2007-2018

REVEMAT

Silva Anderson ADELMO; Barbara Lutaif BIANCHINI

DOI ISSN 1981-1322

2020 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

MATEMÁTICA NA ENGENHARIA: MAPEAMENTO DE PRODUÇÕES EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DA PUC-SP DE 2010 A 2020

Revista Paranaense de Educação Matemática

Eloiza GOMES; Barbara Lutaif BIANCHINI; Gabriel Loureiro De LIMA

DOI ISSN 2238-5800