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Antonieta Megale

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Claudia Hilsdorf ROCHA Não informada Lingüística
Fernanda Coelho LIBERALI Não informada Lingüística
Michele Salles El KADRI Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2024 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2023 3
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2023 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2022 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2021 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2020 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2019 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2019 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2017 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2015 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2014 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2013 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2012 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2012 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2010 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2009 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2005 1
  1. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Antonieta Heyden MEGALE; Antonieta MEGALE; Michele El KADRI. 2023. Visions; courage; and aspirations: interculturality in brazil?s early childhood bilingual education. In: Ix congreso internacional sobre enseñanza bilingüe (cieb 2023). Espanha.
  2. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Antonieta MEGALE. 2012. Para além da linha do trem: histórias sobre línguas e estigma. In: Iii simpósio nacional discurso; identidade e sociedade e i simpósio internacional discurso; identidade e sociedade. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antonieta Heyden MEGALE; Antonieta MEGALE; Liberali F C. 2024. Translanguaging as a tool for expanding possibilities. The european journal of applied linguistics and tefl. 13, 145-160-160.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antonieta MEGALE; Michele Salles El KADRI; Vivian Bergantini SAVIOLLI. 2023. Sonhar; ousar e esperançar: a construção de inéditos viáveis em uma escola bilíngue pública. Scripta. 27, 36-64.
  3. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Claudia Hilsdorf ROCHA; Antonieta Heyden MEGALE; Antonieta MEGALE. 2023. Translinguagem e seus atravessamentos: da história; dos entendimentos e das possibilidades para decolonizar a educação linguística contemporânea. Delta. documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada. 39, 1-32.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antonieta Heyden MEGALE; Antonieta MEGALE; Gabriela PINSDORF. 2023. A produção escrita de sujeitos bilíngues: é possível pensarmos em transferência entre línguas a partir de lentes translíngues?. Scripta. 27, 377-405-405.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Megale Antonieta HEYDEN; Fernanda Coelho LIBERALI. 2020. As implicações do conceito de patrimônio vivencial como uma alternativa para a educação multilíngue. Revista x. 15, 55-74.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antonieta MEGALE. 2018. El retrato linguístico de una profesora entre-lenguas. Revista colombiana de educación. 75, 287-310.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antonieta MEGALE. 2018. Educação bilíngue de línguas de prestígio no brasil: uma análise dos documentos oficiais. The especialist. 39, 1-17.
  8. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Antonieta MEGALE. 2017. Do biletramento aos pluriletramentos: alguns avanços conceituais na compreensão dos processos de sistematização da leitura e da escrita por crianças multi/bilíngues. Revista intercâmbio. xxxv, 1-17.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Coelho LIBERALI; Megale ANTONIETA. 2016. Elite bilingual education in brazil: an applied linguist?s perspective. Colombian applied linguistics journal. 18, 95-108.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antonieta Heyden MEGALE; Fernanda Coelho LIBERALI. 2016. Caminhos da educação bilíngue no brasil: perspectivas da linguística aplicada. Raído (online). 10, 9-24.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antonieta MEGALE; Helena CAMARGO. 2015. Práticas translíngues: o repertório linguístico do sujeito bilíngue no século xxi. Tabuleiro de letras. v.9, 36-49.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antonieta MEGALE. 2014. Sujeitos bilíngues e suas relações com o português como língua materna: o desejo da completude e a falta constitutiva. Entretextos (uel). 14, 79-99.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antonieta MEGALE. 2013. Bilíngue; eu? representações de sujeitos bilíngues falantes de português e inglês. Revista x. 3, 243-263.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antonieta MEGALE. 2012. O impróprio do nome próprio na roliúde brasileira. Revista e-scrita: revista do curso de etras da uniabeu. 3, 15-25.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antonieta MEGALE. 2010. Alfabetização de indivíduos bilíngues. Língua & educação. 2, 1-14.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antonieta MEGALE. 2009. Duas línguas; duas culturas? aconstrução da identidade cultural de indivíduos bilíngues. Veredas (ufjf. online). 2/09, 90-102.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antonieta MEGALE. 2005. Bilinguismo e educação bilíngues: discutindo conceitos. Revista virtual de estudos da linguagem. 3, 1-13.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antonieta Heyden MEGALE; Fernanda Coelho LIBERALI. 2024. Clil in brazil: revisiting clil through critical lens. In: Content and language integrated learning in south america. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Michele El KADRI; Antonieta Heyden MEGALE; Antonieta MEGALE. 2024. Translanguaging in early bilingual education in brazil: proposals from the global kids portfolio. In: Transformative practices in translanguaging classrooms. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antonieta Heyden MEGALE; Antonieta MEGALE; Gabriela PINSDORF. 2023. Como ensinar a ler e escrever em duas línguas. In: Educação bilíngue no contexto brasileiro:perguntas e respostas. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Coelho LIBERALI; Antonieta MEGALE; Marisol Patricia Saucedo Revollo LAGE; Luciana Kool Modesto SARRA; Marina Daniela Ribeiro TISO. 2022. Por uma educação bi/multilíngue intercultural e decolonial. In: Por uma educação bi/multilíngue insurgente. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Hilsdorf ROCHA; Fernanda Coelho LIBERALI; Antonieta Heyden MEGALE. 2022. For a politically engaged and socioculturally just language education through critical multimodal literacy in brazilian contexts. In: Multimodal literacies in young emergent bilinguals: beyond print-centric practices. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Accounting
    Antonieta Heyden MEGALE; Antonieta MEGALE. 2022. Por uma educação bilíngue intercultural comprometida com a promoção de justiça social. In: Educação de professores para contexto bi/multilíngue: perspectivas e práticas. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Antonieta Heyden MEGALE; Fernanda Coelho LIBERALI. 2021. Como implementar a multiculturalidade. In: Educação bilíngue: como fazer?. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Hilsdorf ROCHA; Fernanda Coelho LIBERALI; Antonieta Heyden MEGALE. 2021. Bilinguismo e translinguagem na educação linguística para crianças. In: Ensinar e aprender língua estrangeira/adicional nas diferentes idades: refexões para professores e formadores vol.2. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Accounting
    Antonieta MEGALE; Alexandre NUNES. 2020. O trabalho com o gênero debate: uma proposta de ensino remoto. In: Educação em tempos de pandemia: brincando com um mundo possível. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Antonieta Heyden MEGALE; Antonieta MEGALE. 2020. Saberes necessários para a docência em escolas bilíngues no brasil. In: Desafios e práricas para educação bilíngue no brasil. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mercy CALMET; Antonieta Heyden MEGALE; Antonieta MEGALE. 2020. Aprendendo a ler e escrever em contexto bilíngue: a interdependência no processo de pluriletramento. In: Práticas reflexivas na educação bilíngue. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Coelho LIBERALI; Antonieta MEGALE. 2019. Alfabetização; letramento e multiletramentos em tempos de resistência: por que importa?. In: Alfabetização; letramento e multiletramentos em tempos de resistência. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antonieta Heyden MEGALE; Antonieta MEGALE. 2019. Bilinguismo e educação bilíngue. In: Educação bilíngue no brasil. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Accounting
    Antonieta Heyden MEGALE; Antonieta MEGALE. 2019. Por uma educação bilíngue inter/multicultural. In: Educação bilíngue no brasil. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Antonieta Heyden MEGALE; Antonieta MEGALE. 2019. Eu sou mesmo bilíngue? representações; repertórios e a fabricação de identidades de professores de escolas bilíngue. In: . formação de professores de línguas: lições aprendidas com antonieta celani. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Michele El KADRI; Taisa PASSONI; Antonieta Heyden MEGALE; Antonieta MEGALE. 2024. Construindo horizontes na educação bilíngue pública: reflexões e utopias para a equidade. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Antonieta Heyden MEGALE; Antonieta MEGALE; Michele El KADRI. 2023. Escola bilíngue: (trans)formando saberes na educação de professores. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Coelho LIBERALI; Antonieta MEGALE; Daniela Aparecida VIEIRA. 2022. Por uma educação bi/multilíngue insurgente. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Antonieta Heyden MEGALE; Antonieta MEGALE; Simone Alves MAGALHÂES. 2022. A formação em diálogo. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antonieta Heyden MEGALE; Antonieta MEGALE. 2021. Educação bilíngue: como fazer?. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antonieta MEGALE. 2020. Desafios e práticas na educação bilíngue. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Coelho LIBERALI; Antonieta MEGALE. 2019. Alfabetização; letramento e multiletramentos em tempos de resistência. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Antonieta MEGALE. 2019. Educação bilíngue no brasil. Brasil.