| 2021 |
Artigo em periódico |
Reflexão da prática docente no ambiente escolar: Um diálogo singular necessário sob o olhar do educando de Química na Educação Básica
Sivico Mayki JARDIM; Gomes Rodrigo Da VITÓRIA; Ventura Lorena ALVES; Ana Nery Furlan MENDES
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v10i6.15577
ISSN 2525-3409
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Dinamiquiz
Sivico Mayki JARDIM; Ana Nery Furlan MENDES
REVISTA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE ENSINO TECNOLÓGICO
DOI 10.31417/educitec.v7.1657
ISSN 2446-774X
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PS
Computer Science Applications
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| 2021 |
Artigo em periódico |
'Solos' uma prática metodológica interdisciplinar no ensino de química
Mayki Jardim SIVICO; Ana Néry Furlan MENDES; Ana Nery Furlan MENDES
Scientia Naturalis
ISSN 2596-1640
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PS
General Chemistry
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| 2021 |
Artigo em periódico |
O ensino de termoquímica através da abordagem lúdica com o uso do autorama químico
Bianca Mendes CARLETTO; Ana Néry Furlan MENDES; Ana Nery Furlan MENDES
Scientia Naturalis
ISSN 2596-1640
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PS
General Chemistry
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| 2021 |
Artigo em periódico |
História da ciência no ensino superior: um estudo das concepções de licenciandos em química sobre a construção da tabela periódica
Rodrigo Da Vitória GOMES; Ana Néry Furlan MENDES; Ana Nery Furlan MENDES; Joanez Aparecida AIRES
Scientia Naturalis
ISSN 2596-1640
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2021 |
Artigo em periódico |
A Inserção da História da Química em Sala de Aula: ?Qual Elemento Químico Sou Eu??
Rodrigo Da Vitória GOMES; Ana Néry Furlan MENDES; Ana Nery Furlan MENDES
REVISTA DE ENSINO; EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS
DOI 10.17921/2447-8733.2021v22n5p%p
ISSN 2447-8733
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PS
General Chemistry
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| 2021 |
Artigo em periódico |
A influência da formação docente na aprendizagem de estudantes com deficiência intelectual no ensino de química
Bonomo Bruna De OLIVEIRA; Ana Nery Furlan MENDES
EDUCAÇÃO POR ESCRITO PUCRS
DOI 10.15448/2179-8435.2021.1.41803
ISSN 2179-8435
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Práticas que incluem: estratégias e recursos didáticos no ensino de Ciências
Iára Belink HELL; Ana Néry Furlan MENDES; Ana Nery Furlan MENDES; Karina Carvalho MANCINI
Práticas inclusivas: saberes e experiências
ISBN 9786556720029
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
REMOÇÃO DOS CORANTES AZUL ÍNDIGO E PRETO REATIVO 5 DO MEIO AQUOSO UTILIZANDO A CASCA DA CANA DE AÇÚCAR E A CASCA DE MILHO COMO BIOADSORVENTES
Ana Nery Furlan MENDES; Silva Isabella RAMOS; Goulart DRIELLY; Costa Ana Paula OLIVEIRA; Nogueira Christiane MAPHEU et al
Fontes de Biomassa e Potenciais de Uso 2
DOI 10.22533/at.ed.0742021077
ISBN 9786557062074
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LS
Food Science
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Educação inclusiva: uma proposta para o ensino de histologia animal
Hell Iára BELINK; Ana Nery Furlan MENDES; Mancini Karina CARVALHO
Práticas inclusivas no ensino de ciências e biologia
DOI 10.31560/pimentacultural/2020.169.76-94
ISBN 9786588285169
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
A LEITURA DE ARTIGOS CIENTÍFICOS COMO PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA
Ana Nery Furlan MENDES; Batista Silvia PELIÇÃO
A Química nas Áreas Natural; Tecnológica e Sustentável 2
DOI 10.22533/at.ed.8662019061
ISBN 9786557063866
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Modelos didáticos para ensino de Biologia Celular: possibilidades de inclusão
Iára Belink HELL; Ana Néry Furlan MENDES; Ana Nery Furlan MENDES; Karina Carvalho MANCINI
Práticas inclusivas em foco
ISBN 9786588977279
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SH
Accounting
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Atendimento Educacional Especializado: a importância da mediação para a inclusão no ensino de Química
Bruna Bonomo GRACIANO; Ana Néry Furlan MENDES; Ana Nery Furlan MENDES
Práticas inclusivas
ISBN 9786556720012
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: A IMPORTÂNCIA DA MEDIAÇÃO PARA A INCLUSÃO NO ENSINO DE QUÍMICA
Bruna Bonomo GRACIANO; Ana Néry Furlan MENDES; Ana Nery Furlan MENDES
II Congresso Nacional de Práticas Inclusivas
ISBN 978-65-5672-0
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
PRÁTICAS QUE INCLUEM: ESTRATÉGIAS E RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS
Iára Belink HELL; Ana Néry Furlan MENDES; Ana Nery Furlan MENDES; Karina Carvalho MANCINI
II Congresso Nacional de Práticas Inclusivas
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Atendimento Educacional Especializado: a importância da mediação do professor na inclusão de um estudante com deficiência intelectual no ensino de Química
Bruna Bonomo GRACIANO; Ana Néry Furlan MENDES; Ana Nery Furlan MENDES
REVISTA KIRI-KERÊ - PESQUISA EM ENSINO
ISSN 2526-2688
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
SYNTHESIS AND EVALUATION OF SCHIFF BASE COMPOUNDS AS COPPER AND NICKEL CHELATORS AND RADICAL SCAVENGERS
Vivian Chagas Da SILVEIRA; Kelly Costa Cabral Salazar Ramos MOREIRA; Lucas Ferreira MARTINS; Chrisitane Mapheu NOGUEIRA; Ana Paula Oliveira COSTA et al
BrazilianJournal of Production Engineering
ISSN 2447-5580
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PS
General Chemistry
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| 2020 |
Artigo em periódico |
A utilização de fotografias no ensino-aprendizagem de química
Laís Perpétuo PEROVANO; Ana Néry Furlan MENDES; Ana Nery Furlan MENDES
REVISTA ELETRÔNICA ENSINO; SAÚDE E AMBIENTE
ISSN 1983-7011
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PS
General Chemistry
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| 2020 |
Artigo em periódico |
A FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA NO COTIDIANO ESCOLAR: UMA ANÁLISE POR MEIO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO
Gustavo Rossoni RUY; Sandra Mara Santana ROCHA; Ana Néry Furlan MENDES; Ana Nery Furlan MENDES
EDUCERE: Revista de Educação da UNIPAR
DOI 10.25110/educere.v20i2.2020.7614
ISSN 1982-1123
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
ação do Pibid no ambiente escolar: a utilização do jogo balanceamento químico e a confecção de um videoclipe no processo de ensino e aprendizagem de química
Ana Nery Furlan MENDES; Duarte Silva CARLOS; Costa De Souza LUCIARA; Cesquine Alves TAMIRES
REVISTA KIRI-KERÊ - PESQUISA EM ENSINO
DOI 10.47456/krkr.v2i5.32610
ISSN 2526-2688
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
PIBID Química São Mateus/ES: o olhar dos envolvidos no projeto sobre a Formação Inicial de Professores
Ana Nery Furlan MENDES; Rizzi Siqueira Kelly GRACE; Santana Dos Santos João VITOR; Broseguini Gomes OTAVIO; Will GISELI
REVISTA KIRI-KERÊ - PESQUISA EM ENSINO
DOI 10.47456/krkr.v1i5.32648
ISSN 2526-2688
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
FERRAMENTAS DE INCLUSÃO PARA O ENSINO DE QUÍMICA: DESENVOLVIMENTO DE DIAGRAMAS DE DISTRIBUIÇÃO ELETRÔNICA PARA ALUNOS CEGOS E SURDOS
Perovano Laís PERPETUO; Pontara Amanda BOBBIO; Ana Nery Furlan MENDES
Inclusão e educação 2
DOI 10.22533/at.ed.30819150114
ISBN 9788572470308
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Ensino de Química para Surdos: Possibilidades de Adequação de Material Didático
Amanda Bobbio PONTARA; Ana Néry Furlan MENDES; Ana Nery Furlan MENDES
Práticas Inclusivas
ISBN 9788556350961
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
PRODUÇÃO DE TEXTOS COMO MÉTODO DE APLICAÇÃO DO CONHECIMENTO EM AULAS DE QUÍMICA APÓS REALIZAÇÃO DE OFICINAS TEMÁTICAS
Amaral Alessandra Meireles DO; Ana Nery Furlan MENDES; Porto Paulo Sergio Da SILVA
O Ensino de Química 1
DOI 10.22533/at.ed.89019260416
ISBN 9788572472890
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
CONSTRUINDO MODELOS ATÔMICOS E CADEIAS CARBÔNICAS COM MATERIAIS ALTERNATIVOS
Pontara Amanda BOBBIO; Perovano Laís PERPETUO; Ana Nery Furlan MENDES
O Ensino de Química 2
DOI 10.22533/at.ed.90619260419
ISBN 9788572472906
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PS
Chemistry (miscellaneous)
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