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Social Sciences & Humanities
Education
Ariane Carolina Da ROCHA; Renata COLOMBO; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2023.
Desenvolvimento sustentável: como um grupo de desenvolvimento profissional contribui para o aprendizado de estudantes das escolas públicas.
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Congresso do redpop - rede de popularização da ciência e da tecnologia na américa latina e no caribe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Matheus Dos Santos Barbosa Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2023.
Laughing and subverting the chemistry curriculum: a critical ethnographic analysis of brazilian high school students? identity work through humor.
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Conference of the european science education research association (esera).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Linda Rodrigues ALVES; Matheus Dos Santos Barbosa Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2023.
Motivação e raça: há interseções dessas temáticas nos artigos publicados nas atas do enpec?.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
João Henrique Alves Grava MOLINA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2023.
Levantamento e análise dos trabalhos que abordam a formação de professores e pierre bourdieu em artigos indexados na plataforma eric.
In:
Xii eppeq - encontro paulista de pesquisa em ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Luis Felipe ONO; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2023.
Panorama da divulgação científica em química em canais no youtube com o selo svbr.
In:
Xii eppeq - encontro paulista de pesquisa em ensino de química.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andressa Heloisa BAGATELO; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2022.
Scientific research as a source of contextualization of school visits to the university.
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Reunião anual da sociedade brasileira de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ariane Carolina Da ROCHA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Patrícia Regina Da SILVA.
2022.
Development of an elective subject: a contribution of scientific divulgation to the demands of public schools.
In:
Reunião anual da sociedade brasileira de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Matheus Dos Santos Barbosa Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2022.
?when will this class be over??: using drawings to explore students (dis)-identification with chemistry classes.
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Reunião anual da sociedade brasileira de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Franciani Cassia SENTANIN; Marcos Roberto De Vasconcelos LANZA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2022.
Online scientific dissemination video: impact on the perception of basic school students in relation to scientific research in electrochemistry.
In:
Reunião anual da sociedade brasileira de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata Torres Mattos Paschoalino De SOUZA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2021.
Levantamento e análise dos trabalhos que abordam o tema fake news e divulgação científica em artigos indexados na plataforma scopus.
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Xi encontro paulista de pesquisa em ensino de química (xi eppeq).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Franciani Cassia SENTANIN; Marcos Roberto De Vasconcelos LANZA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2021.
?produção de vídeos didáticos de divulgação científica por licenciandos de um curso de química geral ii.
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Brasil.
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Life Sciences
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
Franciani Cassia SENTANIN; Marcos Roberto De Vasconcelos LANZA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2021.
Vídeo online de divulgação científica: impacto na percepção de estudantes universitários em relação à uma pesquisa científica de eletroquímica.
In:
Sibee - simpósio brasileiro de eletroquímica e eletroanalítica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Matheus Dos Santos Barbosa Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2021.
Motivação para ensinar química: análise das contribuições do método investigativo.
In:
Encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Clara De Paula SOUZA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2021.
Aplicação de maquete museal para avaliação da motivação no aprendizado em química na população.
In:
Encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Daniele Marcondes FERREIRA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2021.
Estudo do desempenho de estudantes universitários sobre o tema ligações químicas em atividades investigativas teóricas.
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Encontro nacional de ensino de química.
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Social Sciences & Humanities
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Ariane Carolina Da ROCHA; Rassiê Tainy De PAULA; Patrícia Regina Da SILVA; Silmara Cristina De SOUZA; Eliana Cristina Fonseca SPAZIANI et al.
2021.
Formação de uma comunidade de desenvolvimento profissional: uma parceria entre a universidade e a escola pública.
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Encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Daniel Matheus Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2021.
Levantamento e análise de trabalhos que abordam textos de divulgação científica no ensino em revistas internacionais.
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Encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Renata Torres Mattos Paschoalino De SOUZA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2021.
Percepção de alunos de química geral i de um curso de licenciatura em ciências exatas em relação ao apoio à autonomia do docente.
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Encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Carolina Da Silva STEOLA; Franciani Cassia SENTANIN; Patrícia Regina Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2020.
Study of influence the museum model on high school students' chemistry learning.
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National association for research in science teaching annual conference.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Rosana De Fátima MARTINHÃO; Kenia Naara PARRA; Daniela M L B JACOBOVITZ.
2020.
Brazilian visitors? motivation to a museum: psychometric properties of an instrument through combination of methods.
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National association for research in science teaching annual conference.
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Life Sciences
General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology
Franciani Cassia SENTANIN; Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Marcos Roberto De Vasconcelos LANZA.
2020.
Divulgação científica de uma pesquisa de eletroquímica através de palestra interativa.
In:
Xxiv congresso da sociedade iberoamericana de eletroquímica.
Brasil.
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Life Sciences
General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology
Franciani Cassia SENTANIN; Marcos Roberto De Vasconcelos LANZA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2020.
Vídeos online como ferramenta de divulgação científica de uma pesquisa de eletroquímica.
In:
Xxiv congresso da sociedade iberoamericana de eletroquímica.
Brasil.
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Life Sciences
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
Ana Carolina Da Silva STEOLA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Marcos Roberto De Vasconcelos LANZA.
2020.
Divulgação científica de uma pesquisa de eletroquímica através de uma exposição museal.
In:
Xxiv congresso da sociedade iberoamericana de eletroquímica.
Brasil.
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Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Ariane Carolina Da ROCHA; Marcos Vinícius Ribeiro FERREIRA; Natalia Campari De Souza LUZ; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2020.
De íons a reações de oxirredução: como trabalhar a eletroquímica em um clube virtual de química.
In:
Xxiv congresso da sociedade iberoamericana de eletroquímica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Israel ROSALINO; Daniel Matheus Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2019.
Levantamento e catalogação por área dos experimentos práticos de química presente nos livros do pnld.
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Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Life Sciences
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
Renata Torres Mattos Paschoalino De SOUZA; Daniel Matheus Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2019.
Levantamento e análise dos trabalhos que abordam o tema química orgânica na revista journal of chemical education de 2008 a 2018.
In:
Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Matheus Dos Santos Barbosa Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2019.
Levantamento de trabalhos sobre motivação e a influência de professores sobre a motivação dos alunos em periódicos de ensino qualis a1.
In:
Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabricio H MARTELLI; Ana Cláudia KASSEBOEHMER; João Víctor De Araujo LIMA.
2019.
O ensino de ciências e as acomodações do aluno surdo: uma perspectiva do ensino investigativo.
In:
Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daniel Matheus Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2019.
Produção de texto de divulgação científica por futuros professores: um estudo preliminar.
In:
X eppeq - encontro paulista de pesquisa em ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lucas Adam Prado JULIÃO; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2019.
Graduação em química no iqsc: estudo das causas de evasão e desmotivação para a aprendizagem.
In:
X eppeq - encontro paulista de pesquisa em ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Matheus Dos Santos Barbosa Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2019.
Motivação para estudar química no ensino médio: estudo psicométrico de um instrumento.
In:
X eppeq - encontro paulista de pesquisa em ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata Torres Mattos Paschoalino De SOUZA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2019.
A contribuição de atividades investigativas para a motivação de estudantes de um curso de licenciatura em ciências exatas.
In:
X eppeq - encontro paulista de pesquisa em ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
General Computer Science
Ariane Carolina Da ROCHA; Kenia Naara PARRA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2018.
Palestra interativa de química para contribuição da divulgação científica.
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Brasil.
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Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Israel ROSALINO; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2018.
Aplicação do método investigativo em aulas de química geral.
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Encontro de educadores em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
João Víctor De Araujo LIMA; Fabricio H MARTELLI; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2018.
Diagnosticando obstáculos pedagógicos iniciais no ensino de ciências para os alunos com deficiência auditiva/surdez.
In:
Encontro de educadores em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ariane Carolina Da ROCHA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2018.
Levantamento e análise de trabalhos apresentados no enpec com abordagem sobre divulgação científica.
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Xvi eveq - evento de educação em química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Israel ROSALINO; Daniel Matheus Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2018.
Estudo do desenvolvimento do espírito científico em aulas de química geral com a aplicação do método investigativo.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruno Pereira GARCÊS; Ana Claudia KASSEBOEHMER.
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Levantamento e análise dos trabalhos sobre motivação no encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec).
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daniel Matheus Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2017.
Contribuição de um clube de química para a formação do espírito científico: estudo piloto.
In:
Encontro de ensino de ciências por investigação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Museology
Ana Carolina Da Silva STEOLA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2017.
Centros/museus de ciência da américa latina e caribe: qual é o espaço da química?.
In:
Xv congreso de la redpop ?conexiones: nuevas formas de popularizar la ciencia?.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daniele Marcondes FERREIRA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2017.
O uso de kits experimentais em atividades investigativas.
In:
Xv congreso de la redpop ?conexiones: nuevas formas de popularizar la ciencia?.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Kenia Naara PARRA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2017.
Analogias e metáforas em histórias em quadrinhos (hq?s): (des)valorização da divulgação científica?.
In:
Xv congreso de la redpop ?conexiones: nuevas formas de popularizar la ciencia?.
Brasil.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Daniel Matheus Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2016.
Levantamento e análise dos trabalhos que abordam o tema museus e centros de ciências na revista journal of chemical education de 2005 a 2015.
In:
Encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Daniele Marcondes FERREIRA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2016.
Levantamento e análise dos trabalhos que abordam a teoria de bachelard nas revistas a1 do sistema qualis da capes de 2006 a 2016.
In:
Encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosana De Fátima MARTINHÃO; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2016.
Levantamento e análise de periódicos de classificação ?a1? do sistema qualis capes com abordagem de artigos sobre museus e ciências.
In:
Encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Kenia Naara PARRA; Daniel Matheus Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2015.
Percepções sobre a universidade pública: o que pensa a população da ?cidade dos doutores??.
In:
Congreso de la redpop ?arte; tecnología y ciencia: nuevas maneras de conocer?.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Fernanda ROSSI; Gabriela Bueno DENARI; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2015.
A experimentação em diferentes projetos pibid/química.
In:
Encontro paulista de pesquisa em ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosana De Fátima MARTINHÃO; Kenia Naara PARRA; Daniela M L B JACOBOVITZ; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2015.
Construção e validação de um questionário sobre o perfil do público visitante do museu da ciência professor mário tolentino.
In:
Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Fernanda ROSSI; Rosângela Maria Pomponio SALDANHA; Anderson Tiago De ARAUJO; Caio Marques Neves NUNES; Caroline VEIGA et al.
2015.
Monitorias de química: atividade de apoio ao vestibular para alunos de ensino médio.
In:
Encontro pibid usp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Henrique Gonçalves De SOUZA; Patrícia Fernanda ROSSI; Robson Santos Da SILVA; Rosângela Maria Pomponio SALDANHA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2015.
Avaliação e produção do guia do professor para a experimentoteca do cdcc.
In:
Encontro pibid usp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Joso De Souza JR; Leticia C C C PRADELA; Fábio Henrique Gonçalves De SOUZA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Carlos C MASCIO.
2015.
Fatores de motivação de alunos do ensino médio para manutenção e continuidade nos estudos.
In:
Encontro pibid usp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Museology
Caroline VEIGA; Emike Luzia Pereira CORREIA; Karen Grasiela ANGELOTTI; Kenia Naara PARRA; Daniel Matheus SILVA et al.
2015.
Desenvolvimento de palestras interativas no museu: interação da universidade com a população.
In:
Encontro pibid usp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Leticia Cristina Chiavini Do Couto PRADELLA; Joso De Souza JR; Carlos Cesar MASCIO; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2015.
Construção de sequência didática de prática investigativa.
In:
Encontro pibid usp.
Brasil.
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Chemistry (miscellaneous)
Patrícia Fernanda ROSSI; Gabriela Bueno DENARI; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2015.
Avaliação dos kits de química da experimentoteca do cdcc pelo grupo pibid - química usp/são carlos.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Kenia Naara PARRA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2014.
Levantamento e análise dos trabalhos que abordam o tema museus e centros de ciências nos eneqs de 2002 a 2012.
In:
Eneq - encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Bueno DENARI; Simone FONROZO; Mariana Castro De SOUZA; Patrícia Fernanda ROSSI; Joso De Souza JUNIOR et al.
2014.
Levantamento da concepção de estudantes de ensino médio sobre experimentação.
In:
Eneq - encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ivan Rodrigues Maranho SEVERO; Daniela Maria Lemos Barbato JACOBOVITZ; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2014.
Levantamento do perfil motivacional de alunos do ensino médio para aprendizagem de química.
In:
Eneq - encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Daniel Matheus Da SILVA; Kenia Naara PARRA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2014.
Levantamento e análise das publicações relacionadas à química na revista comciência.
In:
Evento de educação em química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Bueno DENARI; Patrícia Fernanda ROSSI; Simone FONROZO; Mariana Castro De SOUZA; Joso De Souza JUNIOR et al.
2014.
Avaliação das concepções de estudantes de ensino médio sobre o papel dos experimentos em sala de aula.
In:
Eveq - evento de educação em química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ivan Rodrigues Maranho SEVERO; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2014.
Análise da motivação de estudantes do ensino médio através de um questionário de escala likert.
In:
Eveq - evento de educação em química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Bueno DENARI; Patrícia Fernanda ROSSI; Simone FONROZO; Mariana Castro De SOUZA; Joso De Souza JUNIOR et al.
2014.
Levantamento sobre a importância que alunos de ensino médio atribuem à experimentação como um recurso didático.
In:
Jornada das licenciaturas da usp/ semana da licenciatura em ciências exatas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Michele Fernandes RAMIRES; Renato Belli STROZI; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2014.
Produção de vídeos didáticos sobre experimentos de química geral para o ensino superior.
In:
Jornada das licenciaturas da usp/ semana da licenciatura em ciências exatas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Fernanda ROSSI; Simone FONROZO; Mariana Castro De SOUZA; Caroline VEIGA; Daniel Matheus Da SILVA et al.
2014.
Monitorias de química: uma ferramenta para buscar uma aprendizagem efetiva.
In:
Jornada das licenciaturas da usp/ semana da licenciatura em ciências exatas.
Brasil.
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Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Kenia Naara PARRA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2014.
Análise das publicações da área de química na revista ciência hoje de 2010 a julho de 2014.
In:
Colóquio internacional tendências contemporâneas da comunicação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Museology
Ana Carolina Missali De SIMONE; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2013.
A química nos museus de ciências na região sudeste do brasil.
In:
Siicusp - simpósio internacional de iniciação científica da usp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Janete C B CORREIA; Daniela Maria Lemos Barbato JACOBOVITZ; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2013.
Avaliação da utilização de experimentos; aplicados no curso semipresencial de licenciatura em ciências da usp; na aprendizagem significativa dos alunos.
In:
Eppeq - encontro paulista de pesquisa em ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marli Aparecida Bento De SOUZA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2013.
A motivação dos pesquisadores em ciências para a carreira científica.
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Eppeq - encontro paulista de pesquisa em ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Marcia MARANGONI; Mara E Ruggiero De GUZZI; Rosângela Maria Pomponio SALDANHA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2013.
A motivação dos alunos para a aprendizagem de química.
In:
Eppeq - encontro paulista de pesquisa em ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2013.
Avaliação da presença de problematização na primeira oferta de química de um curso semipresencial de formação inicial de professores de ciências.
In:
Eppeq - encontro paulista de pesquisa em ensino de química.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
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Uma análise do perfil dos cursos de formação inicial de professores de ciências à distância.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Claudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA.
2012.
Participação de estudantes em atividades investigativas: a influência do ambiente escolar para a motivação.
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Xvi encontro nacional de ensino de química / x encontro de educação química da bahia.
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Ana Claudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA.
2011.
Relação de professores de educação básica com o método investigativo em aulas teóricas de química.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Claudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA.
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Prática como componente curricular em cursos de química: entre técnicas para ensinar melhor e construção de identidade docente.
In:
Xv endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Ana Claudia KASSEBOEHMER; Roberta Guimarães CORRÊA; Luiz Henrique FERREIRA.
2010.
A formação pedagógica do licenciado em química: um olhar sobre os cursos de formação inicial das instituições públicas do estado de são paulo.
In:
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Social Sciences & Humanities
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Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA.
2009.
Aproximações ao modo de produção da ciência: propostas de problematização nos livros didáticos de química.
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Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Claudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA.
2009.
Percepções acerca de ensinar química: concepções teóricas e pessoais no discurso de licenciandos e formadores.
In:
V eppeq - encontro paulista de pesquisa em ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Monica Elizabeth Craveiro THEODORO; Ana Claudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA.
2009.
O conceito de mistura segundo a teoria da aprendizagem significativa nos livros de ciências de 1ª à 4ª série; aprovados pelo pnld.
In:
V eppeq - encontro paulista de pesquisa em ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Claudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA.
2009.
Ser professor de química para licenciandos e formadores: concepções e possíveis interpretações.
In:
V eppeq - encontro paulista de pesquisa em ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Monica Elizabeth Craveiro THEODORO; Ana Claudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA.
2009.
A evolução do conceito transformação química em livros didáticos de 1ª a 4ª série do ensino fundamental e aprovados no pnld.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA.
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Reflexões sobre a formação inicial de professores de química nas ies públicas paulistas.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA.
2008.
O processo de reformulação dos cursos de licenciatura em química nas ies públicas paulistas.
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Social Sciences & Humanities
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Mônica Elizabeth Craveiro THEODORO; Luiz Henrique FERREIRA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER.
2008.
Evolução dos conceitos químicos nos livros didáticos de 1º e 2º ciclos do ensino fundamental.
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Ana Claudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA.
2008.
Formação inicial de professores de química nas ies públicas paulistas: a questão dos formadores universitários.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA.
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Formação cultural do professor de química: as atividades acadêmico-científico-culturais das universidades públicas do estado de são paulo.
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Vi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Claudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA.
2007.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA.
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Identidade docente e satisfação no magistério: concepções de licenciandos em química e de professores em exercício.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA.
2006.
Bem-estar e mal-estar docentes na opinião de licenciandos em química e de professores da educação básica da rede pública.
In:
29a. reunião anual da sociedade brasileira de química.
Brasil.
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Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Karina Omuro LUPETTI; Lilian Fernanda De ALMEIDA; Ettore Paredes ANTUNES; Elton Patrick BARBANO; Aneli De Souza BARBOSA et al.
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Xiii encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Roberta Guimarães CORRÊA; Ana Claudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA.
2006.
Análise de filmes didáticos por licenciandos em química.
In:
Xiii eneq - encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Claudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA.
2006.
As práticas de ensino e os estágios curriculares em cursos de licenciatura em química. algumas considerações.
In:
Xviii eneq - encontro nacional de ensino de química.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Claudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA.
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