| 2016 |
Artigo em periódico |
Considerações acerca da disciplina de história da matemática nas universidades cearenses: desvendando uma prática docente
Ana Carolina Costa PEREIRA; Ana Maria Silva GUEDES
Revista Brasileira de Ensino Superior
ISSN 2447-3944
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Vamos aprender trigonometria? Uma experiência com alunas no ensino médio utilizando a balestilha
Antonia Naiara De Sousa BATISTA; Ana Carolina Costa PEREIRA
Boletim Cearense de Educação E História da Matemática
ISSN 2447-8504
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
A matemática do kamal: uma possibilidade de inserção no ensino
Ana Carolina Costa PEREIRA; Antonia Naiara De Sousa BATISTA
Revista Conexões - Ciência e tecnologia
ISSN 2176-0144
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
A matemática aplicada no curso de serviço de restaurante e bar do IFCE: explorando as grandezas e medidas
Ana Carolina Costa PEREIRA; Joelma Nogueira Dos SANTOS
Revista Prática Docente
ISSN 2526-2149
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Um estudo sobre a inserção da história da matemática na sala de aula a partir de fontes históricas: o problema 56 do papiro de Rhind
Isabelle Coêlho Da SILVA; Ana Carolina Costa PEREIRA
Conexões : Ciência e Tecnologia
ISSN 1982-176X
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SH
Education
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| 2015 |
Capítulo de livro |
Construindo instrumentos históricos para o estudo de conceitos matemáticos na formação inicial de professores da UECE
Ana Carolina Costa PEREIRA
978-85-462-0073-3
ISBN 9788546200733
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2015 |
Capítulo de livro |
O uso de episódios históricos no ensino de matemática: uma sequência didática utilizando quadrinhos
Ana Carolina Costa PEREIRA; Wendy Mesquita De MORAIS; Laura Andrade SANTIAGO
Educação matemática: diferentes contextos; diferentes abordagens
ISBN 9788578262150
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SH
Education
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| 2015 |
Capítulo de livro |
Educação indígena: o futuro professor de matemática atuando na disciplina de estágio supervisionado
Sheyla Silva Thé FREITAS; Valmiro De Santiago LIMA; Ana Carolina Costa PEREIRA
Educação matemática: diferentes contextos; diferentes abordagens
ISBN 9788578262150
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SH
Education
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| 2015 |
Capítulo de livro |
Construindo instrumentos históricos para o estudo de conceitos matemáticos na formação inicial de professores da UECE
Ana Carolina Costa PEREIRA
Pesquisa em educação: olhares múltiplos
ISBN 9788546200740
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SH
Education
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| 2015 |
Capítulo de livro |
Educação indígena: o futuro professor de matemática atuando na disciplina de estágio supervisionado
Sheyla Silva Thé FREITAS; Valmiro De Santiago LIMA; Ana Carolina Costa PEREIRA
Educação matemática: diferentes contextos; diferentes abordagens
ISBN 9788578262877
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SH
Education
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| 2015 |
Capítulo de livro |
O uso de episódios históricos no ensino de matemática: uma sequência didática utilizando quadrinhos
Ana Carolina Costa PEREIRA; Wendy Mesquita De MORAIS; Laura Andrade SANTIAGO
Educação matemática: diferentes contextos; diferentes abordagens
ISBN 9788578262877
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SH
Education
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| 2015 |
Capítulo de livro |
A Utilização de Quadrinhos no Ensino da Matemática
Ana Carolina Costa PEREIRA
Educação matemática no Ceará: os caminhos trilhados e as perspectivas
ISBN 9788578262921
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PS
Applied Mathematics
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| 2015 |
Capítulo de livro |
Construindo uma proposta pedagógica por meio de Materiais Manipulativos: apresentando a fatoração algébrica estudada no LABMATEN/UECE
Ana Carolina Costa PEREIRA; Cleiton Batista VASCONCELOS
Educação matemática no Ceará: os caminhos trilhados e as perspectivas
ISBN 9788578262921
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SH
Education
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| 2015 |
Capítulo de livro |
Como utilizar história da Matemática para ensinar equação do 1º grau?
Ana Carolina Costa PEREIRA; Isabelle Coêlho Da SILVA; Josenildo Silva Do NASCIMENTO
Prática de ensino em matemática II: as várias faces da prática de ensino em matemática
ISBN 9788578264048
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SH
Education
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| 2015 |
Capítulo de livro |
Uso de vídeo nas aulas de Matemática
Ticiana De Sousa LIMA; Ana Carolina Costa PEREIRA
Prática de ensino em matemática II: as várias faces da prática de ensino em matemática
ISBN 9788578264048
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SH
Education
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| 2015 |
Capítulo de livro |
Novos tempos; nova era... Então por que utilizar a história da Matemática em nossas aulas?
Ana Carolina Costa PEREIRA; Josenildo Silva Do NASCIMENTO
Prática de ensino em matemática II: as várias faces da prática de ensino em matemática
ISBN 9788578264048
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SH
Education
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| 2015 |
Livro |
Aspectos históricos da régua de cálculo para a construção de conceitos matemáticos
Ana Carolina Costa PEREIRA
—
ISBN 9788578613006
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SH
Education
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| 2015 |
Livro |
Educação matemática: diferentes contextos; diferentes abordagens
Ana Carolina Costa PEREIRA; Wellington Lima CEDRO
—
ISBN 9788578262150
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SH
Education
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| 2015 |
Livro |
Educação matemática no Ceará: os caminhos trilhados e as perspectivas
Ana Carolina Costa PEREIRA
—
ISBN 9788578262921
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SH
Education
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| 2015 |
Livro |
Educação matemática: diferentes contextos; diferentes abordagens
Ana Carolina Costa PEREIRA; Wellington Lima CEDRO
—
ISBN 9788578262877
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SH
Education
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| 2015 |
Livro |
Prática de ensino em matemática I
Ana Carolina Costa PEREIRA; Miron Coutinho FERNANDES
—
ISBN 9788578264048
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SH
Education
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| 2015 |
Livro |
Prática de ensino em matemática II: as várias faces da prática de ensino em matemática
Ana Carolina Costa PEREIRA; Miron Coutinho FERNANDES
—
ISBN 9788578264048
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Ensinando conceitos geométricos e trigonométricos envolvidos na construção e utilização da balestilha
Antonia Naiara De Sousa BATISTA; Ana Carolina Costa PEREIRA
XI Seminário Nacional de História da Matemática
ISBN 2236-4102
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Estudando matemática por meio da construção de artefatos históricos na formação inicial do professor
Ana Carolina Costa PEREIRA
XI Seminário Nacional de História da Matemática
ISBN 2236-4102
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Utilizando ferramentas tecnológicas para a construção de quadrinhos no ensino-aprendizado da matemática
Beatriz Maria Pereira MAIA; Wendy Mesquita De MORAIS; Laura Andrade SANTIAGO; Ana Carolina Costa PEREIRA
IV Colóquio Nacional de Hipertexto
ISBN 9788563953629
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PS
Computer Science Applications
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