Alvaro Chrispino

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 258

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alcina Maria Testa Braz Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Alexandre De Carvalho CASTRO		Ciências Humanas	Psicologia
Andreia Guerra De MORAES		Ciências Humanas	História
Andréia Patrícia GOMES		Ciências da Saúde	Medicina
Cristina Gomes De SOUZA		Engenharias	Engenharia de Produção
Deise Miranda VIANNA		Ciências Humanas	Educação
Eduardo Dos Santos De Oliveira BRAGA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Eduardo Soares OGASAWARA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Joao Paulo FERNANDES		Não informada	Não informada
Leydervan De Souza XAVIER		Engenharias	Engenharia Mecânica
Marco Antonio Ferreira Da COSTA		Ciências da Saúde	Saúde Coletiva
Monica Ribeiro Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Rodrigo Trevisano De BARROS		Outros	Divulgação Científica
Taís Conceição Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Thiago Brañas De MELO		Ciências Humanas	Educação
Tiêgo Dos Santos FREITAS		Não informada	Não informada

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 19

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1982	1984	1986	1987	1988	1989	1991	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	1	1	3	3	0	0	1	0	0	3	0	0	1	3	1	2	1	2	8	2	2	2	5	5	13	11	9	13	2	19	8	4	7	11	6	2	5	8	3	3
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	1	0	1	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	2	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	1	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1600 · General Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	1	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1212 · Religious Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1104 · Aquatic Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1311 · Genetics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1604 · Inorganic Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2308 · Management; Monitoring; Policy and Law	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2501 · Materials Science (miscellaneous)	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3305 · Geography; Planning and Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2014	Trabalho em evento	Segurança Cibernética e Políticas Públicas no Brasil Valéria Farias ALVES; Cristina Gomes De SOUZA; Eduardo OGASAWARA; Alvaro CHRISPINO XI Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia	SH General Social Sciences
2014	Artigo em periódico	Educação Ambiental e Movimento CTS; caminhos para a contextualização do Ensino de Biologia Daniele Blanco CAVALCANTI; Marco Ântonio Ferreira Da COSTA; Alvaro CHRISPINO Revista Práxis (Online) ISSN 2176-9230	SH Education
2014	Artigo em periódico	A pesquisa do PIEARCTS como apoio na construção da disciplina Construção Social da Ciência e da Tecnologia Marco Aurelio Ferreira Brasil Da SILVA; Alvaro CHRISPINO Uni-pluri (Medellin) ISSN 1657-4249	SH Education
2014	Artigo em periódico	O ensino de ciências e a vida diária no enfoque CTS: um estudo de caso do ensino médio no Sistema Colégio Militar do Brasil Fabrício Storani De OLIVEIRA; Alvaro CHRISPINO Uni-pluri (Medellin) ISSN 1657-4249	SH Education
2014	Artigo em periódico	Participação social nas decisões tecnocientíficas - percepção de educandos Bruno Stefoni BÖCK; Alvaro CHRISPINO Uni-pluri (Medellin) ISSN 1657-4249	SH Education
2014	Artigo em periódico	Concepções a respeito da motivação dos cientistas: uma análise sobre as crenças de professores e alunos do CEFET-RJ através do PIEARCTS Marilyn Anderson BONFIM; Roberta Da MATTA; Alvaro CHRISPINO Uni-pluri (Medellin) ISSN 1657-4249	SH Education
2014	Artigo em periódico	Autores do PLACTS como fonte primária em pesquisas na área de ensino CTS no Brasil Patrícia Borges COUTINHO; Alvaro CHRISPINO Uni-pluri (Medellin) ISSN 1657-4249	SH Education
2014	Artigo em periódico	A Ciência Reguladora e Precaucionária na Análise dos Riscos Tecnológicos Alvaro CHRISPINO; Carlos Silva De JESUS; Bruno Stefoni BÖCK Alexandria (UFSC) ISSN 1982-5153	SH Geography; Planning and Development
2014	Artigo em periódico	Ideologia da Certeza Matemática: Contribuições reflexivas de Enfoque CTS Thiago Brañas MELO; Alvaro CHRISPINO Revista Ciências & Idéias ISSN 2176-1477	SH Education
2013	Livro	Família; Juventude e Educação Alvaro CHRISPINO — ISBN 9788564118355	SH Education
2013	Trabalho em evento	A TECNOLOGIA ?PENSADA? NO PROGRAMA DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO DA ANEEL: UM RECORTE NAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA Wellington Luiz Leite Da ROCHA; Alvaro CHRISPINO XXII Seminário Nacional de Produção e Transmissão de Energia Elétrica	SH Education
2013	Artigo em periódico	A área CTS no Brasil vista como rede social: onde aprendemos? Alvaro CHRISPINO; Leonardo Silva De LIMA; Márcia Bengio De ALBUQUERQUE; Marco Aurelio Ferreira Brasil Da SILVA; Ana Claudia Carvalho De FREITAS Ciência & Educação DOI 10.1590/s1516-73132013000200015 ISSN 1980-850X	SH Education
2013	Artigo em periódico	Concepção de não neutralidade dos modelos Thiago Brañas MELO; Alvaro CHRISPINO Educação Matemática Pesquisa (Online) ISSN 1983-3156	SH Education
2013	Artigo em periódico	Investigaciones cooperativas iberoamericanas sobre ciencia-tecnología-sociedad. Dos proyectos ejemplares sobre evaluación y enseñanza de temas concretos de ciencia-tecnología-sociedad Ángel Vázquez ALONSO; Maria Antonia Manassero MAS; Silvia PORRO; Cristina Vallés RAPP; Alvaro CHRISPINO et al Revista Iberoamericana de Educación (Impresa) ISSN 1022-6508	SH Library and Information Sciences
2013	Artigo em periódico	O uso do Enfoque CTS e controvérsias tecnocientíficas por professores do ensino médio: Um exemplo de capacitação em serviço em grande escala Alvaro CHRISPINO Ensenanza de Las Ciencias ISSN 0212-4521	SH Education
2013	Artigo em periódico	VENDO CTS COMO REDE: AS PUBLICAÇÕES MAIS PRESTIGIADAS NO BRASIL Alvaro CHRISPINO; Leonardo Silva De LIMA; Márcia Bengio De ALBUQUERQUE Ensenanza de Las Ciencias ISSN 0212-4521	SH Education
2013	Artigo em periódico	CTS NO ENSINO MÉDIO: CONTRIBUIÇÕES DE UMA DISCIPLINA PARA UMA PERCEPÇÃO MAIS HUMANISTA DA CIÊNCIA Rodrigo TREVISANO; Alvaro CHRISPINO Ensenanza de Las Ciencias ISSN 0212-4521	SH Education
2013	Artigo em periódico	UMA CONCEPÇÃO HUMANISTA E A ABORDAGEM CTS: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFISSIO NAIS DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA Teresa Raquel CARVALHO; Alvaro CHRISPINO Ensenanza de Las Ciencias ISSN 0212-4521	SH Education
2013	Artigo em periódico	Políticas públicas sistêmicas para a redução da violência: a visão de futuro e a resiliência Alvaro CHRISPINO; Gonçalves Daniel EVANGELHO Ensaio (Fundação Cesgranrio. Impresso) DOI 10.1590/s0104-40362013000400009 ISSN 0104-4036	SH Social Sciences (miscellaneous)
2013	Artigo em periódico	ENADE; um instrumento de avaliação Paulo Pedro KENEDI; Alvaro CHRISPINO Revista ABCM Engenharia ISSN 2237-9851	SH Education
2012	Capítulo de livro	Aprender a comunicar-se: Primeiro passo para melhor convivência escolar Alvaro CHRISPINO; Denise Pires Dos SANTOS; Gisela Nakazima Pierre De BARROS Mediação de conflitos; direitos humanos e acesso à justiça ISBN 9788563518057	SH Education
2012	Capítulo de livro	Visão e políticas integradas no atendimento à violência escolar ou por que os males de Pandora não se resolvem com D.Quixote Alvaro CHRISPINO; Mariana LAMEGO Culturas de violência; culturas de paz - Da reflexão à ação de educadores; operadores do Direito e defensores dos direitos humanos ISBN 9788580425086	SH Education
2012	Trabalho em evento	Abordagem socioambiental da dengue: um estudo de caso aplicadoa uma escola estadual em São João de Meriti Daniele Blanco CAVALCANTI; Jorge Luiz Silva De LEMOS; Alvaro CHRISPINO 64a Reunião Anual da SBPC ISBN 21761221	SH Education
2012	Trabalho em evento	A utilização de filmes de ficção científica como motivadores de discussões sobre a tomada de decisões em assuntos relacionados aos impactos do desenvolvimento científico-tecnológico na sociedade. Marco Vinicio Figueiredo De AGUIAR; Alvaro CHRISPINO Anais do VII seminário Ibérico/III Seminário iberoamericano de CTS en la enseñanza	LS General Agricultural and Biological Sciences
2012	Trabalho em evento	Atitudes de professores e alunos de uma instituição tecnológica brasileira sobre tecnologia Patrick ANTONIOLI; Alvaro CHRISPINO; Ángel Vázquez ALONSO; Maria Antonia Manassero MAS Anais do VII seminário Ibérico/III Seminário iberoamericano de CTS en la enseñanza	SH Education

2014 Trabalho em evento

SH General Social Sciences

Segurança Cibernética e Políticas Públicas no Brasil

XI Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia

Valéria Farias ALVES; Cristina Gomes De SOUZA; Eduardo OGASAWARA; Alvaro CHRISPINO

2014 Artigo em periódico

SH Education

Educação Ambiental e Movimento CTS; caminhos para a contextualização do Ensino de Biologia

Revista Práxis (Online)

Daniele Blanco CAVALCANTI; Marco Ântonio Ferreira Da COSTA; Alvaro CHRISPINO

ISSN 2176-9230

2014 Artigo em periódico

SH Education

A pesquisa do PIEARCTS como apoio na construção da disciplina Construção Social da Ciência e da Tecnologia

Uni-pluri (Medellin)

Marco Aurelio Ferreira Brasil Da SILVA; Alvaro CHRISPINO

ISSN 1657-4249

2014 Artigo em periódico

SH Education

O ensino de ciências e a vida diária no enfoque CTS: um estudo de caso do ensino médio no Sistema Colégio Militar do Brasil

Uni-pluri (Medellin)

Fabrício Storani De OLIVEIRA; Alvaro CHRISPINO

ISSN 1657-4249

2014 Artigo em periódico

SH Education

Participação social nas decisões tecnocientíficas - percepção de educandos

Uni-pluri (Medellin)

Bruno Stefoni BÖCK; Alvaro CHRISPINO

ISSN 1657-4249

2014 Artigo em periódico

SH Education

Concepções a respeito da motivação dos cientistas: uma análise sobre as crenças de professores e alunos do CEFET-RJ através do PIEARCTS

Uni-pluri (Medellin)

Marilyn Anderson BONFIM; Roberta Da MATTA; Alvaro CHRISPINO

ISSN 1657-4249

2014 Artigo em periódico

SH Education

Autores do PLACTS como fonte primária em pesquisas na área de ensino CTS no Brasil

Uni-pluri (Medellin)

Patrícia Borges COUTINHO; Alvaro CHRISPINO

ISSN 1657-4249

2014 Artigo em periódico

SH Geography; Planning and Development

A Ciência Reguladora e Precaucionária na Análise dos Riscos Tecnológicos

Alexandria (UFSC)

Alvaro CHRISPINO; Carlos Silva De JESUS; Bruno Stefoni BÖCK

ISSN 1982-5153

2014 Artigo em periódico

SH Education

Ideologia da Certeza Matemática: Contribuições reflexivas de Enfoque CTS

Revista Ciências & Idéias

Thiago Brañas MELO; Alvaro CHRISPINO

ISSN 2176-1477

2013 Livro

SH Education

Família; Juventude e Educação

—

Alvaro CHRISPINO

ISBN 9788564118355

2013 Trabalho em evento

SH Education

A TECNOLOGIA ?PENSADA? NO PROGRAMA DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO DA ANEEL: UM RECORTE NAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA

XXII Seminário Nacional de Produção e Transmissão de Energia Elétrica

Wellington Luiz Leite Da ROCHA; Alvaro CHRISPINO

2013 Artigo em periódico

SH Education

A área CTS no Brasil vista como rede social: onde aprendemos?

Ciência & Educação

Alvaro CHRISPINO; Leonardo Silva De LIMA; Márcia Bengio De ALBUQUERQUE; Marco Aurelio Ferreira Brasil Da SILVA; Ana Claudia Carvalho De FREITAS

DOI ISSN 1980-850X

2013 Artigo em periódico

SH Education

Concepção de não neutralidade dos modelos

Educação Matemática Pesquisa (Online)

Thiago Brañas MELO; Alvaro CHRISPINO

ISSN 1983-3156

2013 Artigo em periódico

SH Library and Information Sciences

Investigaciones cooperativas iberoamericanas sobre ciencia-tecnología-sociedad. Dos proyectos ejemplares sobre evaluación y enseñanza de temas concretos de ciencia-tecnología-sociedad

Revista Iberoamericana de Educación (Impresa)

Ángel Vázquez ALONSO; Maria Antonia Manassero MAS; Silvia PORRO; Cristina Vallés RAPP; Alvaro CHRISPINO et al

ISSN 1022-6508

2013 Artigo em periódico

SH Education

O uso do Enfoque CTS e controvérsias tecnocientíficas por professores do ensino médio: Um exemplo de capacitação em serviço em grande escala

Ensenanza de Las Ciencias

Alvaro CHRISPINO

ISSN 0212-4521

2013 Artigo em periódico

SH Education

VENDO CTS COMO REDE: AS PUBLICAÇÕES MAIS PRESTIGIADAS NO BRASIL

Ensenanza de Las Ciencias

Alvaro CHRISPINO; Leonardo Silva De LIMA; Márcia Bengio De ALBUQUERQUE

ISSN 0212-4521

2013 Artigo em periódico

SH Education

CTS NO ENSINO MÉDIO: CONTRIBUIÇÕES DE UMA DISCIPLINA PARA UMA PERCEPÇÃO MAIS HUMANISTA DA CIÊNCIA

Ensenanza de Las Ciencias

Rodrigo TREVISANO; Alvaro CHRISPINO

ISSN 0212-4521

2013 Artigo em periódico

SH Education

UMA CONCEPÇÃO HUMANISTA E A ABORDAGEM CTS: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFISSIO NAIS DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA

Ensenanza de Las Ciencias

Teresa Raquel CARVALHO; Alvaro CHRISPINO

ISSN 0212-4521

2013 Artigo em periódico

SH Social Sciences (miscellaneous)

Políticas públicas sistêmicas para a redução da violência: a visão de futuro e a resiliência

Ensaio (Fundação Cesgranrio. Impresso)

Alvaro CHRISPINO; Gonçalves Daniel EVANGELHO

DOI ISSN 0104-4036

2013 Artigo em periódico

SH Education

ENADE; um instrumento de avaliação

Revista ABCM Engenharia

Paulo Pedro KENEDI; Alvaro CHRISPINO

ISSN 2237-9851

2012 Capítulo de livro

SH Education

Aprender a comunicar-se: Primeiro passo para melhor convivência escolar

Mediação de conflitos; direitos humanos e acesso à justiça

Alvaro CHRISPINO; Denise Pires Dos SANTOS; Gisela Nakazima Pierre De BARROS

ISBN 9788563518057

2012 Capítulo de livro

SH Education

Visão e políticas integradas no atendimento à violência escolar ou por que os males de Pandora não se resolvem com D.Quixote

Culturas de violência; culturas de paz - Da reflexão à ação de educadores; operadores do Direito e defensores dos direitos humanos

Alvaro CHRISPINO; Mariana LAMEGO

ISBN 9788580425086

2012 Trabalho em evento

SH Education

Abordagem socioambiental da dengue: um estudo de caso aplicadoa uma escola estadual em São João de Meriti

64a Reunião Anual da SBPC

Daniele Blanco CAVALCANTI; Jorge Luiz Silva De LEMOS; Alvaro CHRISPINO

ISBN 21761221

2012 Trabalho em evento

LS General Agricultural and Biological Sciences

A utilização de filmes de ficção científica como motivadores de discussões sobre a tomada de decisões em assuntos relacionados aos impactos do desenvolvimento científico-tecnológico na sociedade.

Anais do VII seminário Ibérico/III Seminário iberoamericano de CTS en la enseñanza

Marco Vinicio Figueiredo De AGUIAR; Alvaro CHRISPINO

2012 Trabalho em evento

SH Education

Atitudes de professores e alunos de uma instituição tecnológica brasileira sobre tecnologia

Anais do VII seminário Ibérico/III Seminário iberoamericano de CTS en la enseñanza

Patrick ANTONIOLI; Alvaro CHRISPINO; Ángel Vázquez ALONSO; Maria Antonia Manassero MAS