Alvanize Valente Fernandes Ferenc

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Total: 197

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Amali De Angelis MUSSI Ciências Humanas Educação
Cláudia Chueire De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
Fabricio Valentim Da SILVA Ciências Humanas Educação
Francisco Carlos Da Cunha CASSUCE Ciências Sociais Aplicadas Economia
Jairo Antônio Da PAIXÃO Ciências da Saúde Educação Física
Joana D Arc Germano HOLLERBACH Ciências Humanas Educação
Joyce WASSEM Ciências Humanas Educação
Júlio Emílio Diniz PEREIRA Ciências Humanas Educação
Luiz Roberto GOMES Ciências Humanas Educação
Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI Ciências Humanas Educação
Naiara Sousa VILELA Linguística, Letras e Artes Letras
Rita Márcia Andrade Vaz De MELLO Ciências Humanas Educação
Sandramara Matias CHAVES Ciências Humanas Educação
Silvana Claudia Dos SANTOS Ciências Humanas Educação
Vinícius Catão De Assis SOUZA Amigo Ciências Exatas e da Terra Química
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 13

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC1994199519971998199920002001200220032004200520062007200820092010201120122013201420152016201720182019202020212022202320242025
3304 · Education01023543233167710136454635121311118912
1402 · Accounting0000000000000000000020000001300
1203 · Language and Linguistics0000102000000000000000000000000
1200 · General Arts and Humanities0000000000000000000000000000200
3201 · Psychology (miscellaneous)0000000000000000100001000000000
3301 · Social Sciences (miscellaneous)0000000000002000000000000000000
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)1000000000000000000000000000000
1208 · Literature and Literary Theory0000000001000000000000000000000
1213 · Visual Arts and Performing Arts0010000000000000000000000000000
197 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2021 Trabalho em evento
Formação do docente universitário: dialogando sobre perfis estudantis e as ações dos docentes diante dos sujeitos da aprendizagem Nayara Macedo De Lima JARDIM; Alvanize Valente Fernandes FERENC 40ª Reunião Nacional da ANPEd
SH Education
2021 Trabalho em evento
Trajetória do grupo de estudos e pesquisas formação do educador e práticas educativas ? formepe: construindo caminhos com a metodologia da pesquisa narrativa Alvanize Valente Fernandes FERENC; Bárbara Lima GIARDINI; Bárbara Ferreira MATIAS; Elimar Ponzzo Dutra LEAL; Rita De Cássia De Alcântara BRAÚNA et al IV Simpósio de Grupos de Pesquisa sobre Formação de Professores do Brasil ISBN 978-65-5941-2
SH Education
2021 Trabalho em evento
Fracasso escolar; sentido e acontecimento: interlocuções a partir de Charles Taylor; Gilles Deleuze e Bernard Charlot José Gomes THOMAZ; Alvanize Valente Fernandes FERENC 12 Simpósio de Integração Acadêmica - SIA 2021; ISBN 2237-9045
SH Education
2021 Trabalho em evento
Mais um tijolo no muro: diálogo entre autoritarismo; escola e sociedade Mirelle Barbosa De SOUZA; Alvanize Valente Fernandes FERENC; Heloisa Raimunda HERNECK 12 Simpósio de Integração Acadêmica- SIA 2021 ISBN 2237-9045
SH Education
2021 Trabalho em evento
A atuação de professoras na educação básica: experiências com práticas de alfabetização e letramento e suas memórias sobre seus saberes e suas aprendizagens Karen Laíssa Marcílio FERREIRA; Alvanize Valente Fernandes FERENC; Bárbara Lima GIARDINI 12 Simpósio de Integração Acadêmica ISBN 2237-9045
SH Education
2021 Trabalho em evento
RETORNO DO ENSINO PRESENCIAL DA REDE MUNICIPAL DE PONTE NOVA: BREVE RELATO Michele Pereira De PAULA; Alvanize Valente Fernandes FERENC 1º Simpósio da Rede Mineira de Pesquisa em Educação; Saúde e Tecnologias
SH Education
2021 Artigo em periódico
O ESTÁGIO CURRICULAR NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UM RECORTE DE PRODUÇÕES Alvanize Valente Fernandes FERENC; Corrêa Derossi CAIO ARGUMENTOS PRÓ-EDUCAÇÃO - REVISTA DE EDUCAÇÃO DA UNIVÁS DOI 10.24280/10.24280/ape.v6.e819 ISSN 2448-2803
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2020 Capítulo de livro
As narrativas e as pesquisas sobre formação de professores: apontamentos teórico- metodológicos sobre a produção das investigações Caio DEROSSI; Alvanize Valente Fernandes FERENC Experiências; narrativas e histórias- percursos pós-críticos nas pesquisas educacionais ISBN 9786559170340
SH Education
2020 Capítulo de livro
A estrada até agora: caminhos de uma pesquisadora em formação Kamilla Botelho De OLIVEIRA; Alvanize Valente Fernandes FERENC Experiências; narrativas e histórias: percursos pós-críticos nas pesquisas educacionais ISBN 9786559170340
SH Education
2020 Capítulo de livro
Etnografia de tela: construção de diálogos entre filme; escola e autoritarismo Karen Laíssa Marcílio FERREIRA; Alvanize Valente Fernandes FERENC Experiências; narrativas e histórias: percursos pós-críticos nas pesquisas educacionais ISBN 9786559170340
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2020 Capítulo de livro
Diálogos sobre a fotografia como instrumento para a pesquisa qualitativa Bruno Cabral COSTA; Alvanize Valente Fernandes FERENC Experiências; narrativas e histórias: percursos pós-críticos nas pesquisas educacionais ISBN 9786559170340
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2020 Capítulo de livro
OS DOCENTES UNIVERSITÁRIOS E OS DESAFIOS DO ?NOVO? PERFIL ESTUDANTIL Nayara Macedo De Lima JARDIM; Alvanize Valente Fernandes FERENC; Joyce WASSEM Educação pública : sujeitos e práticas DOI 10.57080/egc-978-65-86142-13-6 ISBN 9786586142136
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2020 Capítulo de livro
Analisando o papel do professor universitário na consolidação da escolha profissional pela docência Alvanize Valente Fernandes FERENC; Renata Veiga De MIRANDA; Tarcísia Carolina Roberto Silva DUARTE; Lucíola Licínio De C P SANTOS A formação do professor: compartilhando saberes e experiências ISBN 9786558400752
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2020 Trabalho em evento
Quem quer ser professor? Perfil dos sujeitos; escolhas profissionais e atratividade da profissão em dois contextos Alvanize Valente Fernandes FERENC; Maria Amélia LOPES; Leanete DOTTA XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação ISBN 9789899539020
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2020 Trabalho em evento
Quem quer ?habitar? a escola hoje? A escolha e atratividade da profissão docente em dois contextos Alvanize Valente Fernandes FERENC 14ª Reunião da ANPEd ? Sudeste ISBN 2595-7945
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2020 Trabalho em evento
Docência; pandemia e ensino remoto: desafios e desigualdades Caio DEROSSI; Alvanize Valente Fernandes FERENC Simpósio de Integração Acadêmica ISBN 2237-9045
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2020 Trabalho em evento
Histórias de vida; histórias de formação: narrativas de/sobre formação de integrantes de um grupo de estudos e pesquisas. Caio DEROSSI; Karen Laíssa Marcílio FERREIRA; Alvanize Valente Fernandes FERENC Simpósio de Integração Acadêmica ISBN 2237-9045
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2020 Trabalho em evento
O Programa de Monitoria no Ensino Superior em uma perspectiva documental: transformações; semelhanças e diferenças Kamilla Botelho De OLIVEIRA; Alvanize Valente Fernandes FERENC Simpósio de Integração Acadêmica ISBN 2237-9045
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2020 Artigo em periódico
Avaliações externas e sua relação com o trabalho docente; na perspectiva de atores da escola pública Rocha Dutra FILIPPE; Alvanize Valente Fernandes FERENC; Wassem JOYCE EDUCAÇÃO EM FOCO DOI 10.24934/eef.v23i39.3744 ISSN 2317-0093
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2020 Artigo em periódico
A face oculta da avaliação em Angola Miguel Boa ISABEL; Lucíola Licínio De C P SANTOS; Alvanize Valente Fernandes FERENC Estudos em Avaliação Educacional (Online) DOI 10.18222/eae.v31i77.6816 ISSN 1984-932X
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2019 Capítulo de livro
A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR E A FORMAÇÃO DOCENTE: SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS POR PROFESSORES Evangelista Maria Tereza FERNANDINO; Alvanize Valente Fernandes FERENC Formação; Prática e Pesquisa em Educação DOI 10.22533/at.ed.8911903091 ISBN 9788572475891
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2019 Trabalho em evento
A Configuração das Identidades Profissionais dos (as) Pedagogos (as) de Institutos Federais Mineiros: da Formação à Atuação Profissional Débora Mota MARQUES; Alvanize Valente Fernandes FERENC; Joyce WASSEM V Simpósio de Ensino; Pesquisa e Extensão do IF Sudeste MG - Simepe ISBN 2448-007X
SH Education
2019 Trabalho em evento
Monitoria: da escola às Universidades; passado e presente Kamilla Botelho De OLIVEIRA; Alvanize Valente Fernandes FERENC Congresso de Pesquisa e Ensino em História da Educação em Minas Gerais -10 ISBN 978-85-7045-0
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2019 Trabalho em evento
Tecendo relações entre os saberes docentes e a Educação Química a partir da análise dos anais do ENEQ (2008-2018) Mateus José Dos SANTOS; Samira Bahia E CASTRO; Alvanize Valente Fernandes FERENC; Vinicius CATÃO V Simpósio Mineiro de Educação Química
SH Education
2019 Trabalho em evento
Aprendizagem da docência: relações com os professores formadores das licenciaturas Caio DEROSSI; Karen Laíssa Marcílio FERREIRA; Alvanize Valente Fernandes FERENC I CONGRESSO MINEIRO DE ESTUDANTES DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ISBN 9786586090345
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2021 Trabalho em evento
SH Education

Formação do docente universitário: dialogando sobre perfis estudantis e as ações dos docentes diante dos sujeitos da aprendizagem

40ª Reunião Nacional da ANPEd

Nayara Macedo De Lima JARDIM; Alvanize Valente Fernandes FERENC

2021 Trabalho em evento
SH Education

Trajetória do grupo de estudos e pesquisas formação do educador e práticas educativas ? formepe: construindo caminhos com a metodologia da pesquisa narrativa

IV Simpósio de Grupos de Pesquisa sobre Formação de Professores do Brasil

Alvanize Valente Fernandes FERENC; Bárbara Lima GIARDINI; Bárbara Ferreira MATIAS; Elimar Ponzzo Dutra LEAL; Rita De Cássia De Alcântara BRAÚNA et al

ISBN 978-65-5941-2
2021 Trabalho em evento
SH Education

Fracasso escolar; sentido e acontecimento: interlocuções a partir de Charles Taylor; Gilles Deleuze e Bernard Charlot

12 Simpósio de Integração Acadêmica - SIA 2021;

José Gomes THOMAZ; Alvanize Valente Fernandes FERENC

ISBN 2237-9045
2021 Trabalho em evento
SH Education

Mais um tijolo no muro: diálogo entre autoritarismo; escola e sociedade

12 Simpósio de Integração Acadêmica- SIA 2021

Mirelle Barbosa De SOUZA; Alvanize Valente Fernandes FERENC; Heloisa Raimunda HERNECK

ISBN 2237-9045
2021 Trabalho em evento
SH Education

A atuação de professoras na educação básica: experiências com práticas de alfabetização e letramento e suas memórias sobre seus saberes e suas aprendizagens

12 Simpósio de Integração Acadêmica

Karen Laíssa Marcílio FERREIRA; Alvanize Valente Fernandes FERENC; Bárbara Lima GIARDINI

ISBN 2237-9045
2021 Trabalho em evento
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RETORNO DO ENSINO PRESENCIAL DA REDE MUNICIPAL DE PONTE NOVA: BREVE RELATO

1º Simpósio da Rede Mineira de Pesquisa em Educação; Saúde e Tecnologias

Michele Pereira De PAULA; Alvanize Valente Fernandes FERENC

2021 Artigo em periódico
SH Education

O ESTÁGIO CURRICULAR NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UM RECORTE DE PRODUÇÕES

ARGUMENTOS PRÓ-EDUCAÇÃO - REVISTA DE EDUCAÇÃO DA UNIVÁS

Alvanize Valente Fernandes FERENC; Corrêa Derossi CAIO

DOI ISSN 2448-2803
2020 Capítulo de livro
SH Education

As narrativas e as pesquisas sobre formação de professores: apontamentos teórico- metodológicos sobre a produção das investigações

Experiências; narrativas e histórias- percursos pós-críticos nas pesquisas educacionais

Caio DEROSSI; Alvanize Valente Fernandes FERENC

ISBN 9786559170340
2020 Capítulo de livro
SH Education

A estrada até agora: caminhos de uma pesquisadora em formação

Experiências; narrativas e histórias: percursos pós-críticos nas pesquisas educacionais

Kamilla Botelho De OLIVEIRA; Alvanize Valente Fernandes FERENC

ISBN 9786559170340
2020 Capítulo de livro
SH Education

Etnografia de tela: construção de diálogos entre filme; escola e autoritarismo

Experiências; narrativas e histórias: percursos pós-críticos nas pesquisas educacionais

Karen Laíssa Marcílio FERREIRA; Alvanize Valente Fernandes FERENC

ISBN 9786559170340
2020 Capítulo de livro
SH Education

Diálogos sobre a fotografia como instrumento para a pesquisa qualitativa

Experiências; narrativas e histórias: percursos pós-críticos nas pesquisas educacionais

Bruno Cabral COSTA; Alvanize Valente Fernandes FERENC

ISBN 9786559170340
2020 Capítulo de livro
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OS DOCENTES UNIVERSITÁRIOS E OS DESAFIOS DO ?NOVO? PERFIL ESTUDANTIL

Educação pública : sujeitos e práticas

Nayara Macedo De Lima JARDIM; Alvanize Valente Fernandes FERENC; Joyce WASSEM

DOI ISBN 9786586142136
2020 Capítulo de livro
SH Education

Analisando o papel do professor universitário na consolidação da escolha profissional pela docência

A formação do professor: compartilhando saberes e experiências

Alvanize Valente Fernandes FERENC; Renata Veiga De MIRANDA; Tarcísia Carolina Roberto Silva DUARTE; Lucíola Licínio De C P SANTOS

ISBN 9786558400752
2020 Trabalho em evento
SH Education

Quem quer ser professor? Perfil dos sujeitos; escolhas profissionais e atratividade da profissão em dois contextos

XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação

Alvanize Valente Fernandes FERENC; Maria Amélia LOPES; Leanete DOTTA

ISBN 9789899539020
2020 Trabalho em evento
SH Education

Quem quer ?habitar? a escola hoje? A escolha e atratividade da profissão docente em dois contextos

14ª Reunião da ANPEd ? Sudeste

Alvanize Valente Fernandes FERENC

ISBN 2595-7945
2020 Trabalho em evento
SH Education

Docência; pandemia e ensino remoto: desafios e desigualdades

Simpósio de Integração Acadêmica

Caio DEROSSI; Alvanize Valente Fernandes FERENC

ISBN 2237-9045
2020 Trabalho em evento
SH Education

Histórias de vida; histórias de formação: narrativas de/sobre formação de integrantes de um grupo de estudos e pesquisas.

Simpósio de Integração Acadêmica

Caio DEROSSI; Karen Laíssa Marcílio FERREIRA; Alvanize Valente Fernandes FERENC

ISBN 2237-9045
2020 Trabalho em evento
SH Education

O Programa de Monitoria no Ensino Superior em uma perspectiva documental: transformações; semelhanças e diferenças

Simpósio de Integração Acadêmica

Kamilla Botelho De OLIVEIRA; Alvanize Valente Fernandes FERENC

ISBN 2237-9045
2020 Artigo em periódico
SH Education

Avaliações externas e sua relação com o trabalho docente; na perspectiva de atores da escola pública

EDUCAÇÃO EM FOCO

Rocha Dutra FILIPPE; Alvanize Valente Fernandes FERENC; Wassem JOYCE

DOI ISSN 2317-0093
2020 Artigo em periódico
SH Education

A face oculta da avaliação em Angola

Estudos em Avaliação Educacional (Online)

Miguel Boa ISABEL; Lucíola Licínio De C P SANTOS; Alvanize Valente Fernandes FERENC

DOI ISSN 1984-932X
2019 Capítulo de livro
SH Education

A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR E A FORMAÇÃO DOCENTE: SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS POR PROFESSORES

Formação; Prática e Pesquisa em Educação

Evangelista Maria Tereza FERNANDINO; Alvanize Valente Fernandes FERENC

DOI ISBN 9788572475891
2019 Trabalho em evento
SH Education

A Configuração das Identidades Profissionais dos (as) Pedagogos (as) de Institutos Federais Mineiros: da Formação à Atuação Profissional

V Simpósio de Ensino; Pesquisa e Extensão do IF Sudeste MG - Simepe

Débora Mota MARQUES; Alvanize Valente Fernandes FERENC; Joyce WASSEM

ISBN 2448-007X
2019 Trabalho em evento
SH Education

Monitoria: da escola às Universidades; passado e presente

Congresso de Pesquisa e Ensino em História da Educação em Minas Gerais -10

Kamilla Botelho De OLIVEIRA; Alvanize Valente Fernandes FERENC

ISBN 978-85-7045-0
2019 Trabalho em evento
SH Education

Tecendo relações entre os saberes docentes e a Educação Química a partir da análise dos anais do ENEQ (2008-2018)

V Simpósio Mineiro de Educação Química

Mateus José Dos SANTOS; Samira Bahia E CASTRO; Alvanize Valente Fernandes FERENC; Vinicius CATÃO

2019 Trabalho em evento
SH Education

Aprendizagem da docência: relações com os professores formadores das licenciaturas

I CONGRESSO MINEIRO DE ESTUDANTES DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO

Caio DEROSSI; Karen Laíssa Marcílio FERREIRA; Alvanize Valente Fernandes FERENC

ISBN 9786586090345