Agnaldo Arroio

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 354

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Albérico Borges Ferreira Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Ana Carolina Galvão MARSIGLIA		Ciências Humanas	Educação
André Amaral Gonçalves BIANCO		Ciências Humanas	Educação
Cláudia Valentina Assumpção GALIAN		Ciências Humanas	Educação
Daisy De Brito REZENDE		Ciências Exatas e da Terra	Química
Elaine Angelina COLAGRANDE		Ciências Exatas e da Terra	Química
Flávia Cristina Gomes Catunda De VASCONCELOS		Ciências Exatas e da Terra	Química
Guilherme Andrade MARSON		Ciências Humanas	Educação
Karen Cacilda WEBER		Ciências Exatas e da Terra	Química
Kathia Maria HONORIO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Lucia Helena Sasseron ROBERTO		Ciências Humanas	Educação
Luciana Aparecida FARIAS		Ciências Exatas e da Terra	Química
Marcelo Giordan SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Marcus Vinicius Da Silva PEREIRA		Ciências Humanas	Educação
Maria Aparecida MELLO		Ciências Humanas	Educação
Micaías Andrade RODRIGUES		Ciências Humanas	Educação
Mônica Cristina GARBIN		Ciências Humanas	Educação
Paula Homem De MELLO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Simone Alves De Assis MARTORANO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Solange Wagner LOCATELLI		Ciências Humanas	Educação
Sonia Maria Vanzella CASTELLAR		Ciências Humanas	Geografia

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 31

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1996	1997	1998	1999	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	0	0	0	0	1	0	7	6	3	6	17	24	17	19	19	31	26	15	6	4	6	4	3	5	8	3	3	6	2
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	4	1	0	0	0	0	0	1	0	2	0	1	1	0	1	2	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	1	0	0	1	1	1	2	0	0	2	1	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	3	1	1	0	0	0	1	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	1	1	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3001 · Pharmacology; Toxicology and Pharmaceutics (miscellaneous)	0	2	2	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1103 · Animal Science and Zoology	3	0	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	1	0	1	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	1	1	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1106 · Food Science	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1110 · Plant Science	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1308 · Clinical Biochemistry	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1605 · Organic Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1606 · Physical and Theoretical Chemistry	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1303 · Biochemistry	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2312 · Water Science and Technology	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2716 · Genetics (clinical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2800 · General Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2916 · Nutrition and Dietetics	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3315 · Communication	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2013	Artigo em periódico	Explorando as percepções de professores em serviço sobre as visualizações no ensino de química Flávia Cristina Gomes Catunda De VASCONCELOS; Agnaldo ARROIO QUIMICA NOVA DOI 10.1590/S0100-40422013000800025 ISSN 0100-4042	SH Education
2013	Artigo em periódico	VISUALIZATION AND TEACHER EDUCATION: SOME TRENDS IN CHEMICAL EDUCATION Luanna Gomes De GOUVÊA; Valéria Campos Dos SANTOS; Agnaldo ARROIO Natural Science Education DOI 10.48127/gu-nse/13.10.17 ISSN 2669-1140	SH Education
2013	Artigo em periódico	Building scientific meanings through the Solar System Project Maria Helena BLASBALG; Agnaldo ARROIO Journal of Emergent Science ISSN 2046-4754	SH History and Philosophy of Science
2013	Artigo em periódico	CONTRIBUTIONS OF BRAZILIAN PROJECT PIBID TO PRE-SERVICE CHEMISTRY TEACHERS? EDUCATION IN LOCO Valéria Campos Dos SANTOS; Luanna Gomes De GOUVÊA; Agnaldo ARROIO Svietimas: Politika; Vadyba; Kokybe / Education Policy; Management and Quality DOI 10.48127/spvk-epmq/13.5.40 ISSN 2669-1159	SH Education
2013	Artigo em periódico	O debate sobre agrotóxicos na perspectiva de uma produção narrativa audiovisual realizada por alunos de uma escola pública Dirceu D Dias De SOUZA; Agnaldo ARROIO; Karen Cacilda WEBER Revista Brasileira de Ensino de Química ISSN 1809-6158	LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
2013	Artigo em periódico	Formação Inicial de Professores para o Ensino Fundamental I: o Conhecimento das Ciências Naturais no Currículo do Curso de Pedagogia Claudia Valentiva Assunção GALIAN; Agnaldo ARROIO; Lucia Helena Sasseron ROBERTO EDUCACAO EM PERSPECTIVA (ONLINE) DOI 10.22294/eduper/ppge/ufv.v4i1.401 ISSN 2178-8359	SH Education
2013	Artigo em periódico	METACOGNITION AND CHEMICAL EDUCATION: AN EXPERIENCE IN TEACHING GEOMETRICAL ISOMERISM Solange LOCATELLI; Agnaldo ARROIO Natural Science Education DOI 10.48127/gu-nse/13.10.17a ISSN 2669-1140	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2013	Artigo em periódico	TEACHERS? PEDAGOGICAL STRATEGIES FOR INTEGRATING MULTIMEDIA TOOLS IN SCIENCE TEACHING Celeste FERREIRA; Monica BAPTISMA; Agnaldo ARROIO Journal of Baltic Science Education DOI 10.33225/jbse/13.12.509 ISSN 2538-7138	SH Education
2013	Artigo em periódico	CONCEPÇÕES DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL SOBRE O USO DE VISUALIZAÇÕES NO ENSINO DE QUÍMICA Valéria Campos Dos SANTOS; Agnaldo ARROIO Enseñanza de las Ciencias ISSN 0212-4521	SH Education
2013	Artigo em periódico	O USO VÍDEOS NO ENSINO DE QUÍMICA: ANÁLISE DA TEMÁTICA NAS PUBLICAÇÕES DA QUÍMICA NOVA NA ESCOLA Flávia Cristina Gomes Catunda De VASCONCELOS; Simone K S De MELO; Agnaldo ARROIO; Marcelo Brito Carneiro LEÃO Enseñanza de las Ciencias ISSN 0212-4521	PS Chemistry (miscellaneous)
2013	Artigo em periódico	O USO DE EPISÓDIO DOS SIMPSONS PARA O ENSINO DE RADIOATIVIDADE EM UMA ESTRATÉGIA FLEXQUEST Flávia Cristina Gomes Catunda De VASCONCELOS; Marcelo Brito Carneiro LEÃO; Agnaldo ARROIO Enseñanza de las Ciencias ISSN 0212-4521	SH Education
2013	Artigo em periódico	CONSTRUCTION OF GRAPHICS IN CHEMISTRY: AN ESSENTIAL COMPETENCE IN INVESTIGATIVE ACTIVITIES Dirceu Donizetti Dias De SOUZA; Karen Cacilda WEBER; Agnaldo ARROIO Natural Science Education DOI 10.48127/gu-nse/13.10.07b ISSN 2669-1140	SH Education
2013	Artigo em periódico	INTEGRATING VISUALIZATIONS IN SCIENCE TEACHING: TEACHERS? DIFFICULTIES AND PEDAGOGICAL APPROACHES Celeste FERREIRA; Monica BAPTISMA; Agnaldo ARROIO Problems Of Education In The 21st Century DOI 10.33225/pec/13.57.48 ISSN 2538-7111	SH Education
2013	Artigo em periódico	CHARACTERIZATION OF THE DEVELOPMENT OF A COMMUNITY OF PRACTICE TO SUPPORT PRE-SERVICE CHEMISTRY TEACHERS Valéria Campos Dos SANTOS; Agnaldo ARROIO Problems Of Education In The 21st Century DOI 10.33225/pec/13.57.124 ISSN 2538-7111	SH Education
2013	Artigo em periódico	Introducing comics as an alternative scientific narrative in chemistry teaching Karen Cacilda WEBER; Teresa C B SALDANHA; Khyslayny K De Sousa E SILVA; Patricia M M SANTOS; Dirceu D Dias De SOUZA et al Western Anatolia Journal of Educational Sciences ISSN 1308-8971	SH Education
2013	Artigo em periódico	Construção de argumentos escritos:a influência da metodologia do ensino e do gênero do discurso. Dirceu Donizetti Dias De SOUZA; Agnaldo ARROIO Investigações em Ensino de Ciências (Online) ISSN 1518-8795	SH Language and Linguistics
2013	Artigo em periódico	O debate sobre agrotóxico na perspectiva de uma produção narrativa audiovisual realizada por alunos de uma escola pública Dirceu Donizetti Dias De SOUZA; Agnaldo ARROIO; Karen Cacilda WEBER Revista Brasileira de Ensino de Química ISSN 1809-6158	LS Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
2013	Artigo em periódico	O debate sobre agrotóxicos na perspectiva de uma produção narrativa audiovisual realizada por alunos de uma escola pública Dirceu Donizetti Dias De SOUZA; Agnaldo ARROIO; Karen Cacilda WEBER Revista Brasileira de Ensino de Química ISSN 1809-6158	LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
2012	Capítulo de livro	O cinema e a natureza da Ciência: relações possíveis para o ensino de Ciências Edson Rodrigues SANTANA; Agnaldo ARROIO Conhecimentos escolares e caminhos metodológicos. ISBN 9788575871386	SH Education
2012	Capítulo de livro	O Ensino de Ciências da Natureza Agnaldo ARROIO O Ensino de Ciências da Natureza ISBN 9788575871393	SH Education
2012	Livro	O Ensino de Ciências da Natureza Agnaldo ARROIO — ISBN 9788575871393	SH Education
2012	Trabalho em evento	Os modos de representação visual no Ensino de Química. Valéria Campos Dos SANTOS; Agnaldo ARROIO VII Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências	SH Education
2012	Trabalho em evento	Elementos da Natureza da Ciência: Uma análise comparativa entre livros didáticos e filmes. Kaio Vinícius Da Costa E SILVA; Agnaldo ARROIO VII Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências	SH Education
2012	Trabalho em evento	As narrativas como instrumento reflexivo no uso de visualizações no ensino de química: influencias e relações da educação básica e superior na formação de professores de química. Flávia Cristina Gomes Catunda De VASCONCELOS; Agnaldo ARROIO VII Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências	SH Education
2012	Trabalho em evento	Visualizações e Modelagem no Ensino de Química Orgânica: visão de professores em curso de formação continuada. Vivian Lopes Mantovani PINTO; Agnaldo ARROIO VII Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências	SH Education

2013 Artigo em periódico

SH Education

Explorando as percepções de professores em serviço sobre as visualizações no ensino de química

QUIMICA NOVA

Flávia Cristina Gomes Catunda De VASCONCELOS; Agnaldo ARROIO

DOI ISSN 0100-4042

2013 Artigo em periódico

SH Education

VISUALIZATION AND TEACHER EDUCATION: SOME TRENDS IN CHEMICAL EDUCATION

Natural Science Education

Luanna Gomes De GOUVÊA; Valéria Campos Dos SANTOS; Agnaldo ARROIO

DOI ISSN 2669-1140

2013 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

Building scientific meanings through the Solar System Project

Journal of Emergent Science

Maria Helena BLASBALG; Agnaldo ARROIO

ISSN 2046-4754

2013 Artigo em periódico

SH Education

CONTRIBUTIONS OF BRAZILIAN PROJECT PIBID TO PRE-SERVICE CHEMISTRY TEACHERS? EDUCATION IN LOCO

Svietimas: Politika; Vadyba; Kokybe / Education Policy; Management and Quality

Valéria Campos Dos SANTOS; Luanna Gomes De GOUVÊA; Agnaldo ARROIO

DOI ISSN 2669-1159

2013 Artigo em periódico

LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics

O debate sobre agrotóxicos na perspectiva de uma produção narrativa audiovisual realizada por alunos de uma escola pública

Revista Brasileira de Ensino de Química

Dirceu D Dias De SOUZA; Agnaldo ARROIO; Karen Cacilda WEBER

ISSN 1809-6158

2013 Artigo em periódico

SH Education

Formação Inicial de Professores para o Ensino Fundamental I: o Conhecimento das Ciências Naturais no Currículo do Curso de Pedagogia

EDUCACAO EM PERSPECTIVA (ONLINE)

Claudia Valentiva Assunção GALIAN; Agnaldo ARROIO; Lucia Helena Sasseron ROBERTO

DOI ISSN 2178-8359

2013 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

METACOGNITION AND CHEMICAL EDUCATION: AN EXPERIENCE IN TEACHING GEOMETRICAL ISOMERISM

Natural Science Education

Solange LOCATELLI; Agnaldo ARROIO

DOI ISSN 2669-1140

2013 Artigo em periódico

SH Education

TEACHERS? PEDAGOGICAL STRATEGIES FOR INTEGRATING MULTIMEDIA TOOLS IN SCIENCE TEACHING

Journal of Baltic Science Education

Celeste FERREIRA; Monica BAPTISMA; Agnaldo ARROIO

DOI ISSN 2538-7138

2013 Artigo em periódico

SH Education

CONCEPÇÕES DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL SOBRE O USO DE VISUALIZAÇÕES NO ENSINO DE QUÍMICA

Enseñanza de las Ciencias

Valéria Campos Dos SANTOS; Agnaldo ARROIO

ISSN 0212-4521

2013 Artigo em periódico

PS Chemistry (miscellaneous)

O USO VÍDEOS NO ENSINO DE QUÍMICA: ANÁLISE DA TEMÁTICA NAS PUBLICAÇÕES DA QUÍMICA NOVA NA ESCOLA

Enseñanza de las Ciencias

Flávia Cristina Gomes Catunda De VASCONCELOS; Simone K S De MELO; Agnaldo ARROIO; Marcelo Brito Carneiro LEÃO

ISSN 0212-4521

2013 Artigo em periódico

SH Education

O USO DE EPISÓDIO DOS SIMPSONS PARA O ENSINO DE RADIOATIVIDADE EM UMA ESTRATÉGIA FLEXQUEST

Enseñanza de las Ciencias

Flávia Cristina Gomes Catunda De VASCONCELOS; Marcelo Brito Carneiro LEÃO; Agnaldo ARROIO

ISSN 0212-4521

2013 Artigo em periódico

SH Education

CONSTRUCTION OF GRAPHICS IN CHEMISTRY: AN ESSENTIAL COMPETENCE IN INVESTIGATIVE ACTIVITIES

Natural Science Education

Dirceu Donizetti Dias De SOUZA; Karen Cacilda WEBER; Agnaldo ARROIO

DOI ISSN 2669-1140

2013 Artigo em periódico

SH Education

INTEGRATING VISUALIZATIONS IN SCIENCE TEACHING: TEACHERS? DIFFICULTIES AND PEDAGOGICAL APPROACHES

Problems Of Education In The 21st Century

Celeste FERREIRA; Monica BAPTISMA; Agnaldo ARROIO

DOI ISSN 2538-7111

2013 Artigo em periódico

SH Education

CHARACTERIZATION OF THE DEVELOPMENT OF A COMMUNITY OF PRACTICE TO SUPPORT PRE-SERVICE CHEMISTRY TEACHERS

Problems Of Education In The 21st Century

Valéria Campos Dos SANTOS; Agnaldo ARROIO

DOI ISSN 2538-7111

2013 Artigo em periódico

SH Education

Introducing comics as an alternative scientific narrative in chemistry teaching

Western Anatolia Journal of Educational Sciences

Karen Cacilda WEBER; Teresa C B SALDANHA; Khyslayny K De Sousa E SILVA; Patricia M M SANTOS; Dirceu D Dias De SOUZA et al

ISSN 1308-8971

2013 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

Construção de argumentos escritos:a influência da metodologia do ensino e do gênero do discurso.

Investigações em Ensino de Ciências (Online)

Dirceu Donizetti Dias De SOUZA; Agnaldo ARROIO

ISSN 1518-8795

2013 Artigo em periódico

LS Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)

O debate sobre agrotóxico na perspectiva de uma produção narrativa audiovisual realizada por alunos de uma escola pública

Revista Brasileira de Ensino de Química

Dirceu Donizetti Dias De SOUZA; Agnaldo ARROIO; Karen Cacilda WEBER

ISSN 1809-6158

2013 Artigo em periódico

LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics

O debate sobre agrotóxicos na perspectiva de uma produção narrativa audiovisual realizada por alunos de uma escola pública

Revista Brasileira de Ensino de Química

Dirceu Donizetti Dias De SOUZA; Agnaldo ARROIO; Karen Cacilda WEBER

ISSN 1809-6158

2012 Capítulo de livro

SH Education

O cinema e a natureza da Ciência: relações possíveis para o ensino de Ciências

Conhecimentos escolares e caminhos metodológicos.

Edson Rodrigues SANTANA; Agnaldo ARROIO

ISBN 9788575871386

2012 Capítulo de livro

SH Education

O Ensino de Ciências da Natureza

Agnaldo ARROIO

ISBN 9788575871393

2012 Livro

SH Education

O Ensino de Ciências da Natureza

—

Agnaldo ARROIO

ISBN 9788575871393

2012 Trabalho em evento

SH Education

Os modos de representação visual no Ensino de Química.

VII Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências

Valéria Campos Dos SANTOS; Agnaldo ARROIO

2012 Trabalho em evento

SH Education

Elementos da Natureza da Ciência: Uma análise comparativa entre livros didáticos e filmes.

VII Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências

Kaio Vinícius Da Costa E SILVA; Agnaldo ARROIO

2012 Trabalho em evento

SH Education

As narrativas como instrumento reflexivo no uso de visualizações no ensino de química: influencias e relações da educação básica e superior na formação de professores de química.

VII Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências

Flávia Cristina Gomes Catunda De VASCONCELOS; Agnaldo ARROIO

2012 Trabalho em evento

SH Education

Visualizações e Modelagem no Ensino de Química Orgânica: visão de professores em curso de formação continuada.

VII Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências

Vivian Lopes Mantovani PINTO; Agnaldo ARROIO