Adriane Cenci

Dados pessoais

Publicações

Total: 138

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Amélia Rota Borges De BASTOS Ciências Humanas Psicologia
Blenda Carine Dantas De MEDEIROS Ciências Humanas Psicologia
Fabiane Adela Tonetto COSTAS Ciências Humanas Educação
Jacyene Melo De Oliveira ARAÚJO Ciências Humanas Educação
Leticia Fleig Dal FORNO Amigo Ciências Humanas Educação
Maria Da Apresentação BARRETO Ciências Humanas Psicologia
Rafael Fonseca De CASTRO Ciências Humanas Educação
Rita De Cássia Morem Cóssio RODRIGUEZ Ciências Humanas Educação
Tatiane NEGRINI Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 12

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC20062008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education0446563322115667612103
1402 · Accounting03440021111111113000
3204 · Developmental and Educational Psychology01101011001002000001
1200 · General Arts and Humanities10100000000100000000
1203 · Language and Linguistics01100000000000000000
3200 · General Psychology00000100000000001000
2600 · General Mathematics00010000000000000000
2601 · Mathematics (miscellaneous)00001000000000000000
3201 · Psychology (miscellaneous)00001000000000000000
3300 · General Social Sciences00100000000000000000
3310 · Linguistics and Language00000000000010000000
138 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2009 Artigo em periódico
Educação em Rousseau e Vygotsky: pontos e contrapontos Adriane CENCI P@rtes (São Paulo) ISSN 1678-8419
SH Education
2009 Artigo em periódico
A importância da mediação na aprendizagem: conceitos científicos Adriane CENCI P@rtes (São Paulo) ISSN 1678-8419
SH Accounting
2009 Artigo em periódico
Pensamento e linguagem: cultura e aprendizagem Adriane CENCI; Fabiane Adela Tonetto COSTAS ESPAÇO PEDAGÓGICO ISSN 0104-7469
SH Language and Linguistics
2008 Trabalho em evento
Uma proposta de ensino e aprendizagem com crianças que apresentam difculdades de aprendizagem: priorizando a construção de conceitos operatórios Adriane CENCI; Leandra Boer POSSA 60ª Reunião Anual da SBPC ISBN 9788586957130
SH Education
2008 Trabalho em evento
Literatura Infantil na Construção de Conceitos Adriane CENCI VIII Seminário Internacional em Letras: Linguagem; Sujeito e Representação ISBN 9788588667938
SH Language and Linguistics
2008 Trabalho em evento
Piaget não está ultrapassado: o construtivismo piagetiano diante das dificuldades de aprendizagem Adriane CENCI 14ª Jornada Nacional da Educação: a educação na sociedade dos meios virtuais ISBN 21752435
SH Education
2008 Trabalho em evento
Trabalhando a aceitação para chegar à inclusão Adriane CENCI XVII Semana Acadêmica do Centro de Educação e I Semana Acadêmica Integrada das Licenciaturas ISBN 9788561128067
SH Accounting
2008 Trabalho em evento
A inclusão pela perspectiva da psicomotricidade: corpo e sujeito também vão à escola Adriane CENCI III Congresso Brasileiro de Educação Especial ISBN 19842279
SH Accounting
2008 Trabalho em evento
Além da leitura e da escrita: outros aspectos importantes quando se fala em dificuldades de aprendizagem nos primeiros anos do ensino fundamental Adriane CENCI III Congresso Brasileiro de Educação Especial ISBN 19842279
SH Accounting
2008 Trabalho em evento
Discutindo um grupo de discussão Adriane CENCI; Bárbara Martins De Lima DELPRETTO; Cláucia HONNEF; Charline FILIPIN; Soraia Napoleão FREITAS Jornada Acadêmica Integrada
SH Education
2008 Trabalho em evento
Mitos e realidades: a participação dos pais no PIT - Programa de Incentivo ao Talento - e suas representações a crca das características de Altas Habilidades/Superdotação de seus filhos Anelise Dos Santos Da COSTA; Adriane CENCI; Bárbara Martins De Lima DELPRETTO; Letícia Fleig Dal FORNO; Priscila Fonseca Da SILVA et al 60ª Reunião Anual da SBPC ISBN 9788586957130
SH Developmental and Educational Psychology
2008 Trabalho em evento
Programa de Incentivo ao Talento (PIT): Uma proposta de Enriquecimento para Alunos com Características de Altas Habilidades das Redes de Ensino na Cidade de Santa Maria/Brasil Renata Gomes CAMARGO; Soraia Napoleão FREITAS; Bárbara DELPRETTO; Adriane CENCI; Letícia Fleig Dal FORNO et al VII Congresso da ANEIS
SH Education
2006 Trabalho em evento
O Tradicionalismo e a Escola: relações em construção Adriane CENCI; Elisa CERENTINI II Seminário Nacional de Filosofia e Educação ISBN 8598031402
SH General Arts and Humanities
2009 Artigo em periódico
SH Education

Educação em Rousseau e Vygotsky: pontos e contrapontos

P@rtes (São Paulo)

Adriane CENCI

ISSN 1678-8419
2009 Artigo em periódico
SH Accounting

A importância da mediação na aprendizagem: conceitos científicos

P@rtes (São Paulo)

Adriane CENCI

ISSN 1678-8419
2009 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Pensamento e linguagem: cultura e aprendizagem

ESPAÇO PEDAGÓGICO

Adriane CENCI; Fabiane Adela Tonetto COSTAS

ISSN 0104-7469
2008 Trabalho em evento
SH Education

Uma proposta de ensino e aprendizagem com crianças que apresentam difculdades de aprendizagem: priorizando a construção de conceitos operatórios

60ª Reunião Anual da SBPC

Adriane CENCI; Leandra Boer POSSA

ISBN 9788586957130
2008 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Literatura Infantil na Construção de Conceitos

VIII Seminário Internacional em Letras: Linguagem; Sujeito e Representação

Adriane CENCI

ISBN 9788588667938
2008 Trabalho em evento
SH Education

Piaget não está ultrapassado: o construtivismo piagetiano diante das dificuldades de aprendizagem

14ª Jornada Nacional da Educação: a educação na sociedade dos meios virtuais

Adriane CENCI

ISBN 21752435
2008 Trabalho em evento
SH Accounting

Trabalhando a aceitação para chegar à inclusão

XVII Semana Acadêmica do Centro de Educação e I Semana Acadêmica Integrada das Licenciaturas

Adriane CENCI

ISBN 9788561128067
2008 Trabalho em evento
SH Accounting

A inclusão pela perspectiva da psicomotricidade: corpo e sujeito também vão à escola

III Congresso Brasileiro de Educação Especial

Adriane CENCI

ISBN 19842279
2008 Trabalho em evento
SH Accounting

Além da leitura e da escrita: outros aspectos importantes quando se fala em dificuldades de aprendizagem nos primeiros anos do ensino fundamental

III Congresso Brasileiro de Educação Especial

Adriane CENCI

ISBN 19842279
2008 Trabalho em evento
SH Education

Discutindo um grupo de discussão

Jornada Acadêmica Integrada

Adriane CENCI; Bárbara Martins De Lima DELPRETTO; Cláucia HONNEF; Charline FILIPIN; Soraia Napoleão FREITAS

2008 Trabalho em evento
SH Developmental and Educational Psychology

Mitos e realidades: a participação dos pais no PIT - Programa de Incentivo ao Talento - e suas representações a crca das características de Altas Habilidades/Superdotação de seus filhos

60ª Reunião Anual da SBPC

Anelise Dos Santos Da COSTA; Adriane CENCI; Bárbara Martins De Lima DELPRETTO; Letícia Fleig Dal FORNO; Priscila Fonseca Da SILVA et al

ISBN 9788586957130
2008 Trabalho em evento
SH Education

Programa de Incentivo ao Talento (PIT): Uma proposta de Enriquecimento para Alunos com Características de Altas Habilidades das Redes de Ensino na Cidade de Santa Maria/Brasil

VII Congresso da ANEIS

Renata Gomes CAMARGO; Soraia Napoleão FREITAS; Bárbara DELPRETTO; Adriane CENCI; Letícia Fleig Dal FORNO et al

2006 Trabalho em evento
SH General Arts and Humanities

O Tradicionalismo e a Escola: relações em construção

II Seminário Nacional de Filosofia e Educação

Adriane CENCI; Elisa CERENTINI

ISBN 8598031402