Adriane Cenci

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 138

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Amélia Rota Borges De BASTOS		Ciências Humanas	Psicologia
Blenda Carine Dantas De MEDEIROS		Ciências Humanas	Psicologia
Fabiane Adela Tonetto COSTAS		Ciências Humanas	Educação
Jacyene Melo De Oliveira ARAÚJO		Ciências Humanas	Educação
Leticia Fleig Dal FORNO	Amigo	Ciências Humanas	Educação
Maria Da Apresentação BARRETO		Ciências Humanas	Psicologia
Rafael Fonseca De CASTRO		Ciências Humanas	Educação
Rita De Cássia Morem Cóssio RODRIGUEZ		Ciências Humanas	Educação
Tatiane NEGRINI		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 12

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2006	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	4	4	6	5	6	3	3	2	2	1	1	5	6	6	7	6	12	10	3
1402 · Accounting	0	3	4	4	0	0	2	1	1	1	1	1	1	1	1	1	3	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	1	1	0	1	0	1	1	0	0	1	0	0	2	0	0	0	0	0	1
1200 · General Arts and Humanities	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2016	Artigo em periódico	The challenge of inclusive education in a Brazilian School: teachers? concerns regarding inclusion Adriane CENCI; Daniela Fuhro Vilas BÔAS; Magda Floriana DAMIANI Research; Society and Development DOI 10.17648/rsd-v2i2.24 ISSN 2525-3409	SH Education
2015	Trabalho em evento	Intervenção formativa: compreendendo o sistema de atividade da intervenção Adriane CENCI; Magda Floriana DAMIANI XVII Enpos - Encontro de Pós-Graduação UFPel	SH Education
2015	Trabalho em evento	A retomada da Defectologia na compreensão da Teoria Histórico-Cultural de Vygotski Adriane CENCI 37ª Reunião Nacional da ANPEd	SH Accounting
2015	Trabalho em evento	The challenge of inclusive education in a Brazilian School Adriane CENCI FinEd - The Annual Seminar of the Finnish Multidisciplinary Training Networkos Educational Sciences	SH Education
2014	Trabalho em evento	Advances in the inclusive process of special need children in regular schools in Brazil: an intervention based on Vygotsky and Engeström principles Adriane CENCI 5º ISCAR Summer University: Moving with and beyond Vygotsky: interdisciplinary research perspectives ISBN 18166435	SH Developmental and Educational Psychology
2014	Trabalho em evento	Buscando avanços no processo de inclusão - uma intervenção com professores de educação básica Adriane CENCI; Magda Floriana DAMIANI XVI ENPOS - Encontro de Pós-Graduação UFPel	SH Education
2014	Trabalho em evento	A significação - ou o processo de constituição cultural - no desenvolvimento da pessoa com deficiência intelectual severa Adriane CENCI; Magda Floriana DAMIANI X Anped Sul ISBN 9788583020400	SH Education
2014	Trabalho em evento	Os números do processo de inclusão no município de Pelotas (RS) Adriane CENCI X Anped Sul ISBN 9788583020400	SH Accounting
2014	Trabalho em evento	Advances in the inclusive process of special need children in regular schools in Brazil: an intervention based on Vygotsky and Engeström principles Adriane CENCI 5º ISCAR Summer University: Moving with and beyond Vygotsky: interdisciplinary research ph perspectives ISBN 9785940511568	SH Education
2013	Capítulo de livro	Desenvolvimento da fala e das ferramentas e apropriação do mundo Adriane CENCI; Fabiane Adela Tonetto COSTAS Atendimento Educacional Especializado: processos de aprendizagem na universidade ISBN 9788561128289	SH Accounting
2013	Trabalho em evento	Estudo Longitudinal dos Nascidos em Pelotas (RS) em 1993: avaliação da evasão escolar Mariluci Da Silva MATTOS; Adriane CENCI; Magda Floriana DAMIANI III Congresso Internacional de Avaliação e VIII Congresso Internacional de Educação ISBN 23182865	SH Education
2013	Trabalho em evento	Salas de recursos multifuncionais: configuração atual da educação especial na perspectiva da inclusão Adriane CENCI; Magda Floriana DAMIANI XV ENPOS Encontro de Pós-Graduação UFPel	SH Accounting
2013	Artigo em periódico	A organização da gestão e da inclusão: sistema educacional; escola e sala de aula Adriane CENCI; Lúcia Bernardete Fleig KOFF Camine: Caminhos da Educação ISSN 2175-4217	SH Education
2013	Artigo em periódico	Adaptação curricular e o papel dos conceitos científicos no desenvolvimento de pessoas com necessidades educacionais especiais Adriane CENCI; Magda Floriana DAMIANI REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL DOI 10.5902/1984686X7675 ISSN 1984-686X	SH Education
2013	Artigo em periódico	Mediação e conceitos cotidianos: os aportes de Feuerstein e Vygotsky para investigar as dificuldades de aprendizagem DOI - 10.5752/P.1678-9563.2013v19n2p250 Adriane CENCI; Fabiane Adela Tonetto COSTAS PSICOLOGIA EM REVISTA (ONLINE) DOI 10.5752/P.1678-9563.2013v19n2p250 ISSN 1678-9563	SH Developmental and Educational Psychology
2012	Capítulo de livro	Deficiência e coletividade: a construção das funções superiores na Defectologia Adriane CENCI Educação; Educação Especial e Inclusão: fundamentos; contexto e práticas ISBN 9788564561892	SH Education
2012	Trabalho em evento	Aprendizagem mediada na formação de conceitos cotidianos: implicações nas dificuldades de aprendizagem Adriane CENCI; Fabiane Adela Tonetto COSTAS IX Anped Sul: Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul ISBN 22389229	SH Education
2012	Trabalho em evento	Adaptações curriculares e conceitos científicos: o ensino como promotor de desenvolvimento dos alunos com necessidades educacionais especiais Adriane CENCI; Magda Floriana DAMIANI I Seminário Internacional Imagens da Justiça; Currículo e Educação Jurídica ISBN 23166142	SH Education
2012	Trabalho em evento	Trabalho em Marx/Engels e a apropriação desse conceito por Vygotski Adriane CENCI I Seminário Internacional e I Fórum de Educação do Campo da Região Sul do RS: Campo e Cidade em busca de Caminhos Comuns ISBN 21793624	SH Education
2012	Trabalho em evento	A organização da gestão e da inclusão: sistema educacional; escola e sala de aula Adriane CENCI; Lúcia Bernardete Fleig KOFF Seminário da ANPAE Região Sul - Gestão e Políticas Públicas de Educação: Desafios Atuais	SH Education
2012	Trabalho em evento	Mediação/intervenção na formação de conceitos Adriane CENCI; Fabiane Adela Tonetto COSTAS XVI ENDIPE - Didáticas e práticas de ensino: compromisso com a escola pública; laica; gratuita e de qualidade ISBN 9788582030226	SH Education
2012	Artigo em periódico	O conceito de trabalho em Vygotski: apropriação e desenvolvimento das proposições de Marx?Engels Adriane CENCI TRABALHO NECESSÁRIO DOI 10.22409/tn.10i15.p6867 ISSN 1808-799X	SH General Psychology
2011	Trabalho em evento	O sujeito da aprendizagem Adriane CENCI; Fabiane Adela Tonetto COSTAS IV Congresso Internacional de Educação. Educação: docência e humanização ISBN 22360220	SH Education
2011	Trabalho em evento	Práticas escolares diante de alunos com Altas Habilidades/Superdotação: reconhecimento do sujeito e flexibilização do currículo Adriane CENCI; Miriam De Oliveira MACIEL; Charline Filipin MACHADO; Sabrina Arruda De VARGAS IV Congresso Internacional de Educação. Educação: docência e humanização ISBN 22360220	SH Education
2011	Trabalho em evento	Formação de conceitos cotidianos e mediação: implicações nas dificuldades de aprendizagem Adriane CENCI; Fabiane Adela Tonetto COSTAS 34ª Reunião Anual da Anped ISBN 21758484	SH Education

2016 Artigo em periódico

SH Education

The challenge of inclusive education in a Brazilian School: teachers? concerns regarding inclusion

Research; Society and Development

Adriane CENCI; Daniela Fuhro Vilas BÔAS; Magda Floriana DAMIANI

DOI ISSN 2525-3409

2015 Trabalho em evento

SH Education

Intervenção formativa: compreendendo o sistema de atividade da intervenção

XVII Enpos - Encontro de Pós-Graduação UFPel

Adriane CENCI; Magda Floriana DAMIANI

2015 Trabalho em evento

SH Accounting

A retomada da Defectologia na compreensão da Teoria Histórico-Cultural de Vygotski

37ª Reunião Nacional da ANPEd

Adriane CENCI

2015 Trabalho em evento

SH Education

The challenge of inclusive education in a Brazilian School

FinEd - The Annual Seminar of the Finnish Multidisciplinary Training Networkos Educational Sciences

Adriane CENCI

2014 Trabalho em evento

SH Developmental and Educational Psychology

Advances in the inclusive process of special need children in regular schools in Brazil: an intervention based on Vygotsky and Engeström principles

5º ISCAR Summer University: Moving with and beyond Vygotsky: interdisciplinary research perspectives

Adriane CENCI

ISBN 18166435

2014 Trabalho em evento

SH Education

Buscando avanços no processo de inclusão - uma intervenção com professores de educação básica

XVI ENPOS - Encontro de Pós-Graduação UFPel

Adriane CENCI; Magda Floriana DAMIANI

2014 Trabalho em evento

SH Education

A significação - ou o processo de constituição cultural - no desenvolvimento da pessoa com deficiência intelectual severa

X Anped Sul

Adriane CENCI; Magda Floriana DAMIANI

ISBN 9788583020400

2014 Trabalho em evento

SH Accounting

Os números do processo de inclusão no município de Pelotas (RS)

X Anped Sul

Adriane CENCI

ISBN 9788583020400

2014 Trabalho em evento

SH Education

Advances in the inclusive process of special need children in regular schools in Brazil: an intervention based on Vygotsky and Engeström principles

5º ISCAR Summer University: Moving with and beyond Vygotsky: interdisciplinary research ph perspectives

Adriane CENCI

ISBN 9785940511568

2013 Capítulo de livro

SH Accounting

Desenvolvimento da fala e das ferramentas e apropriação do mundo

Atendimento Educacional Especializado: processos de aprendizagem na universidade

Adriane CENCI; Fabiane Adela Tonetto COSTAS

ISBN 9788561128289

2013 Trabalho em evento

SH Education

Estudo Longitudinal dos Nascidos em Pelotas (RS) em 1993: avaliação da evasão escolar

III Congresso Internacional de Avaliação e VIII Congresso Internacional de Educação

Mariluci Da Silva MATTOS; Adriane CENCI; Magda Floriana DAMIANI

ISBN 23182865

2013 Trabalho em evento

SH Accounting

Salas de recursos multifuncionais: configuração atual da educação especial na perspectiva da inclusão

XV ENPOS Encontro de Pós-Graduação UFPel

Adriane CENCI; Magda Floriana DAMIANI

2013 Artigo em periódico

SH Education

A organização da gestão e da inclusão: sistema educacional; escola e sala de aula

Camine: Caminhos da Educação

Adriane CENCI; Lúcia Bernardete Fleig KOFF

ISSN 2175-4217

2013 Artigo em periódico

SH Education

Adaptação curricular e o papel dos conceitos científicos no desenvolvimento de pessoas com necessidades educacionais especiais

REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL

Adriane CENCI; Magda Floriana DAMIANI

DOI ISSN 1984-686X

2013 Artigo em periódico

SH Developmental and Educational Psychology

Mediação e conceitos cotidianos: os aportes de Feuerstein e Vygotsky para investigar as dificuldades de aprendizagem DOI - 10.5752/P.1678-9563.2013v19n2p250

PSICOLOGIA EM REVISTA (ONLINE)

Adriane CENCI; Fabiane Adela Tonetto COSTAS

DOI ISSN 1678-9563

2012 Capítulo de livro

SH Education

Deficiência e coletividade: a construção das funções superiores na Defectologia

Educação; Educação Especial e Inclusão: fundamentos; contexto e práticas

Adriane CENCI

ISBN 9788564561892

2012 Trabalho em evento

SH Education

Aprendizagem mediada na formação de conceitos cotidianos: implicações nas dificuldades de aprendizagem

IX Anped Sul: Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul

Adriane CENCI; Fabiane Adela Tonetto COSTAS

ISBN 22389229

2012 Trabalho em evento

SH Education

Adaptações curriculares e conceitos científicos: o ensino como promotor de desenvolvimento dos alunos com necessidades educacionais especiais

I Seminário Internacional Imagens da Justiça; Currículo e Educação Jurídica

Adriane CENCI; Magda Floriana DAMIANI

ISBN 23166142

2012 Trabalho em evento

SH Education

Trabalho em Marx/Engels e a apropriação desse conceito por Vygotski

I Seminário Internacional e I Fórum de Educação do Campo da Região Sul do RS: Campo e Cidade em busca de Caminhos Comuns

Adriane CENCI

ISBN 21793624

2012 Trabalho em evento

SH Education

A organização da gestão e da inclusão: sistema educacional; escola e sala de aula

Seminário da ANPAE Região Sul - Gestão e Políticas Públicas de Educação: Desafios Atuais

Adriane CENCI; Lúcia Bernardete Fleig KOFF

2012 Trabalho em evento

SH Education

Mediação/intervenção na formação de conceitos

XVI ENDIPE - Didáticas e práticas de ensino: compromisso com a escola pública; laica; gratuita e de qualidade

Adriane CENCI; Fabiane Adela Tonetto COSTAS

ISBN 9788582030226

2012 Artigo em periódico

SH General Psychology

O conceito de trabalho em Vygotski: apropriação e desenvolvimento das proposições de Marx?Engels

TRABALHO NECESSÁRIO

Adriane CENCI

DOI ISSN 1808-799X

2011 Trabalho em evento

SH Education

O sujeito da aprendizagem

IV Congresso Internacional de Educação. Educação: docência e humanização

Adriane CENCI; Fabiane Adela Tonetto COSTAS

ISBN 22360220

2011 Trabalho em evento

SH Education

Práticas escolares diante de alunos com Altas Habilidades/Superdotação: reconhecimento do sujeito e flexibilização do currículo

IV Congresso Internacional de Educação. Educação: docência e humanização

Adriane CENCI; Miriam De Oliveira MACIEL; Charline Filipin MACHADO; Sabrina Arruda De VARGAS

ISBN 22360220

2011 Trabalho em evento

SH Education

Formação de conceitos cotidianos e mediação: implicações nas dificuldades de aprendizagem

34ª Reunião Anual da Anped

Adriane CENCI; Fabiane Adela Tonetto COSTAS

ISBN 21758484