Ademir Damazio

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 240

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ademir Donizeti CALDEIRA		Ciências Humanas	Educação
Antonio Serafim PEREIRA		Ciências Humanas	Educação
Bernadete Barbosa MOREY		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Carmen Lucia Brancaglion PASSOS		Ciências Humanas	Educação
Eliéte ZANELATO		Ciências Humanas	Educação
Fátima Peres Zago De OLIVEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Flávia Da Silva Ferreira ASBAHR		Ciências Humanas	Psicologia
Gladir Da Silva CABRAL		Ciências Humanas	Educação
Josélia Euzébio Da ROSA		Ciências Humanas	Educação
Kristian MADEIRA		Ciências da Saúde	Saúde Coletiva
Maria Tereza Carneiro SOARES		Ciências Humanas	Educação
Rita Buzzi RAUSCH		Ciências Humanas	Educação
Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA		Ciências Humanas	Educação
Silvia Pereira Gonzaga De MORAES		Ciências Humanas	Educação
Tania STOLTZ		Ciências Humanas	Educação
Vidalcir ORTIGARA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 14

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1986	1988	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	2	2	2	2	3	1	2	14	9	7	6	3	6	7	6	4	5	7	8	7	7	5	5	11	6	14	5	5	6	1	0	2	1
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	1	3	1	1	0	1	1	0	0	0	1	1	1	1	0	0	2	3	0	0	1	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	4	0	0	1	0	0	2	1	0	1	0	0	0	0	2	1	2	0	1	0	0	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2602 · Algebra and Number Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2020	Capítulo de livro	O número decimal no modo Davydoviano de organização do ensino Fernandes Lucas Da SILVA; Ademir DAMAZIO Série Educar- Volume 19 ¿ Matemática DOI 10.36229/978-65-86127-05-8.CAP.02 ISBN 9786586127058	SH Education
2020	Capítulo de livro	ANOTAÇÕES REFERENTES À EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM SANTA CATARINA Ademir DAMAZIO; Carla Perez De SOUZA; Cintia Rosa Da Silva De OLIVEIRA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM SANTA CATARINA: Contextos e Relatos ISBN 9786587305911	SH Education
2020	Capítulo de livro	A RELAÇÃO TODO-PARTE COMO FUNDAMENTO DA ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE NÚMEROS NEGATIVOS NO MODO DAVYDOVIANO DE ORGANIZAÇÃO DE ENSINO Búrigo Lucas Sid MONERETTO; Ademir DAMAZIO TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: diálogos com a pesquisa em movimento DOI 10.29327/523653.1-11 ISBN 9786586171655	SH Education
2020	Livro	EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM SANTA CATARINA: Contextos e Relatos Ademir DAMAZIO; André Vanderlinde Da SILVA; Araceli GONÇALVES; Carla Perez De SOUZA; Cintia Rosa Da Silva De OLIVEIRA et al — ISBN 9786587305911	SH Education
2020	Trabalho em evento	Movimento histórico das tendências em Educação Matemática Emilly Vicente De FREITAS; Ademir DAMAZIO Seminário de integração e socialização de pesquisas e práxis pedagógica em Matemática ISBN 2675-2182	SH Education
2019	Capítulo de livro	Princípios teórico-metodológicos da organização do ensino para apropriação do conceito de Círculo Patrick Leandro FELIPE; Ademir DAMAZIO A pesquisa em psicologia em foco DOI 10.22533/at.ed.6751905066 ISBN 9788572473675	SH Psychology (miscellaneous)
2019	Capítulo de livro	Estratégias apresentadas por um livro didático na organização do ensino dos conceitos de adição e subtração Cristini De Picoli MACHADO; Ademir DAMAZIO Estudos em Educação ISBN 9788567456355	SH Education
2019	Capítulo de livro	Teoria da Modelagem Josélia Euzébio Da ROSA; Manoel Oriosvaldo De MOURA; Ademir DAMAZIO Ensino desenvolvimental: Sistema Elkonin-Davidov-Repkin ISBN 9788575915707	SH Education
2019	Capítulo de livro	Processo de apropriação do conceito de número por estudantes do segundo ano do Ensino Fundamental com base no Ensino Desenvolvimental Ademir DAMAZIO; Josélia Euzébio Da ROSA; Eloir Fátima Mondardo CARDOSO Teoria da Atividade de Estudo Livro II: contribuições de pesquisadores brasileiros e estrangeiros ISBN 9788570785053	SH Psychology (miscellaneous)
2019	Trabalho em evento	O número decimal no modo davydoviano de organização do ensino Lucas Da Silva FERNANDES; Ademir DAMAZIO III Seminário de Educação; Conhecimento e Processos Educativos e I Encontro de Egressos PPGE-UNESC ISBN 2447-4665	SH Education
2019	Trabalho em evento	Estudo de tarefas particulares do Ensino Desenvolvimental do conceito de Trapézio Sinara Priscila Soratto IGNACIO; Ademir DAMAZIO III Seminário de Educação; Conhecimento e Processos Educativos e I Encontro de Egressos PPGE-UNESC ISBN 2447-4665	SH Education
2019	Trabalho em evento	Ensino Desenvolvimental na Atividade de Estudo Ademir DAMAZIO I Seminário Internacional de Educação Matemática na Teoria Histórico-Cultural e VI Seminário Interinstitucional de Educação Matemática Unisul; Unesc; Unibave; Uespi	SH Education
2019	Trabalho em evento	Introdução do conceito de frações posicionais no ensino desenvolvimental Lucas Da Silva FERNANDES; Ademir DAMAZIO I Seminário Internacional de Educação Matemática na Teoria Histórico-Cultural e VI Seminário Interinstitucional de Educação Matemática Unisul; Unesc; Unibave; Uespi	SH Education
2019	Trabalho em evento	Princípios didáticos da proposição davydoviana de organização do ensino para o conceito de Círculo Patrick Leandro FELIPE; Ademir DAMAZIO III Colóquio GEPAPe ISBN 978-85-5722-3	SH Education
2019	Trabalho em evento	O conceito de potenciação no modo davydoviano de organização de ensino Lucas Da Silva FERNANDES; Ademir DAMAZIO III Colóquio GEPAPe ISBN 978-85-5722-3	SH Education
2019	Trabalho em evento	Organização das produções do GPEMAHC referentes aos livros didáticos da proposição davydoviana Emilly Vicente De FREITAS; Ademir DAMAZIO X Semana de Ciência e Tecnologia ISBN 2237-8073	SH Education
2019	Trabalho em evento	Organização do ensino para a apropriação do conceito de adição e subtração de frações posicionais Lucas Da Silva FERNANDES; Ademir DAMAZIO X Semana de Ciência e Tecnologia ISBN 2237-8073	SH Education
2019	Trabalho em evento	Princípios teórico-metodológicos da organização do ensino para apropriação do conceito de Trapézio e Losango Sinara Priscila Soratto IGNACIO; Ademir DAMAZIO X Semana de Ciência e Tecnologia ISBN 2237-8073	SH Education
2019	Trabalho em evento	A organização do ensino na perspectiva desenvolvimental: conceitos de Multiplicação e Divisão com números negativos Patrick Leandro FELIPE; Ademir DAMAZIO X Semana de Ciência e Tecnologia ISBN 2237-8073	SH Education
2019	Artigo em periódico	REFLEXÕES SOBRE -PRÁTICA- NO ENSINO DA MATEMÁTICA: PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA Ademir DAMAZIO; Madeira Silvana CITADIN REVISTA CONTRAPONTOS DOI 10.14210/contrapontos.v19n1.p104-125 ISSN 1519-8227	SH Education
2019	Artigo em periódico	A Adição e Subtração no Modo de Ensino Davydoviano Ester De Souza Bitencourt ALVES; Ademir DAMAZIO Boletim de Educação Matemática. BOLEMA DOI 10.1590/1980-4415v33n64a01 ISSN 1980-4415	SH Education
2018	Capítulo de livro	O ensino do conceito de Função Afim: uma proposição com base na teoria de Galperin Daiana Matias DUARTE; Ademir DAMAZIO Galperin e a teoria da formação planejada por etapas das ações mentais e dos conceitos : pesquisas e experiências para um ensino inovador ISBN 9788575914641	PS Artificial Intelligence
2018	Capítulo de livro	A Pedagogia e o modo de organização do ensino na perspectiva Histórico-Cultural Miryan Cruz DEBIASI; Ademir DAMAZIO Políticas e práticas na formação de professores ISBN 9788572210027	SH Education
2018	Trabalho em evento	Princípios Teórico-Metodológicos da Organização do Ensino para Apropriação do Conceito de Círculo Patrick Leandro FELIPE; Ademir DAMAZIO 17ª Jornada do Núcleo de Ensino e 4º Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural - Significado e sentido na educação para a humanização ISBN 22388737	SH Psychology (miscellaneous)
2018	Trabalho em evento	A organização do ensino como objeto de apropriação no estágio curricular supervisionado em educação Vanessa Da Silva Da SILVEIRA; Ademir DAMAZIO 17ª Jornada do Núcleo de Ensino e 4º Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural - Significado e sentido na educação para a humanização ISBN 22388737	SH Education

2020 Capítulo de livro

SH Education

O número decimal no modo Davydoviano de organização do ensino

Série Educar- Volume 19 ¿ Matemática

Fernandes Lucas Da SILVA; Ademir DAMAZIO

DOI ISBN 9786586127058

2020 Capítulo de livro

SH Education

ANOTAÇÕES REFERENTES À EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM SANTA CATARINA

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM SANTA CATARINA: Contextos e Relatos

Ademir DAMAZIO; Carla Perez De SOUZA; Cintia Rosa Da Silva De OLIVEIRA

ISBN 9786587305911

2020 Capítulo de livro

SH Education

A RELAÇÃO TODO-PARTE COMO FUNDAMENTO DA ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE NÚMEROS NEGATIVOS NO MODO DAVYDOVIANO DE ORGANIZAÇÃO DE ENSINO

TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: diálogos com a pesquisa em movimento

Búrigo Lucas Sid MONERETTO; Ademir DAMAZIO

DOI ISBN 9786586171655

2020 Livro

SH Education

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM SANTA CATARINA: Contextos e Relatos

—

Ademir DAMAZIO; André Vanderlinde Da SILVA; Araceli GONÇALVES; Carla Perez De SOUZA; Cintia Rosa Da Silva De OLIVEIRA et al

ISBN 9786587305911

2020 Trabalho em evento

SH Education

Movimento histórico das tendências em Educação Matemática

Seminário de integração e socialização de pesquisas e práxis pedagógica em Matemática

Emilly Vicente De FREITAS; Ademir DAMAZIO

ISBN 2675-2182

2019 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

Princípios teórico-metodológicos da organização do ensino para apropriação do conceito de Círculo

A pesquisa em psicologia em foco

Patrick Leandro FELIPE; Ademir DAMAZIO

DOI ISBN 9788572473675

2019 Capítulo de livro

SH Education

Estratégias apresentadas por um livro didático na organização do ensino dos conceitos de adição e subtração

Estudos em Educação

Cristini De Picoli MACHADO; Ademir DAMAZIO

ISBN 9788567456355

2019 Capítulo de livro

SH Education

Teoria da Modelagem

Ensino desenvolvimental: Sistema Elkonin-Davidov-Repkin

Josélia Euzébio Da ROSA; Manoel Oriosvaldo De MOURA; Ademir DAMAZIO

ISBN 9788575915707

2019 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

Processo de apropriação do conceito de número por estudantes do segundo ano do Ensino Fundamental com base no Ensino Desenvolvimental

Teoria da Atividade de Estudo Livro II: contribuições de pesquisadores brasileiros e estrangeiros

Ademir DAMAZIO; Josélia Euzébio Da ROSA; Eloir Fátima Mondardo CARDOSO

ISBN 9788570785053

2019 Trabalho em evento

SH Education

O número decimal no modo davydoviano de organização do ensino

III Seminário de Educação; Conhecimento e Processos Educativos e I Encontro de Egressos PPGE-UNESC

Lucas Da Silva FERNANDES; Ademir DAMAZIO

ISBN 2447-4665

2019 Trabalho em evento

SH Education

Estudo de tarefas particulares do Ensino Desenvolvimental do conceito de Trapézio

III Seminário de Educação; Conhecimento e Processos Educativos e I Encontro de Egressos PPGE-UNESC

Sinara Priscila Soratto IGNACIO; Ademir DAMAZIO

ISBN 2447-4665

2019 Trabalho em evento

SH Education

Ensino Desenvolvimental na Atividade de Estudo

I Seminário Internacional de Educação Matemática na Teoria Histórico-Cultural e VI Seminário Interinstitucional de Educação Matemática Unisul; Unesc; Unibave; Uespi

Ademir DAMAZIO

2019 Trabalho em evento

SH Education

Introdução do conceito de frações posicionais no ensino desenvolvimental

I Seminário Internacional de Educação Matemática na Teoria Histórico-Cultural e VI Seminário Interinstitucional de Educação Matemática Unisul; Unesc; Unibave; Uespi

Lucas Da Silva FERNANDES; Ademir DAMAZIO

2019 Trabalho em evento

SH Education

Princípios didáticos da proposição davydoviana de organização do ensino para o conceito de Círculo

III Colóquio GEPAPe

Patrick Leandro FELIPE; Ademir DAMAZIO

ISBN 978-85-5722-3

2019 Trabalho em evento

SH Education

O conceito de potenciação no modo davydoviano de organização de ensino

III Colóquio GEPAPe

Lucas Da Silva FERNANDES; Ademir DAMAZIO

ISBN 978-85-5722-3

2019 Trabalho em evento

SH Education

Organização das produções do GPEMAHC referentes aos livros didáticos da proposição davydoviana

X Semana de Ciência e Tecnologia

Emilly Vicente De FREITAS; Ademir DAMAZIO

ISBN 2237-8073

2019 Trabalho em evento

SH Education

Organização do ensino para a apropriação do conceito de adição e subtração de frações posicionais

X Semana de Ciência e Tecnologia

Lucas Da Silva FERNANDES; Ademir DAMAZIO

ISBN 2237-8073

2019 Trabalho em evento

SH Education

Princípios teórico-metodológicos da organização do ensino para apropriação do conceito de Trapézio e Losango

X Semana de Ciência e Tecnologia

Sinara Priscila Soratto IGNACIO; Ademir DAMAZIO

ISBN 2237-8073

2019 Trabalho em evento

SH Education

A organização do ensino na perspectiva desenvolvimental: conceitos de Multiplicação e Divisão com números negativos

X Semana de Ciência e Tecnologia

Patrick Leandro FELIPE; Ademir DAMAZIO

ISBN 2237-8073

2019 Artigo em periódico

SH Education

REFLEXÕES SOBRE -PRÁTICA- NO ENSINO DA MATEMÁTICA: PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA

REVISTA CONTRAPONTOS

Ademir DAMAZIO; Madeira Silvana CITADIN

DOI ISSN 1519-8227

2019 Artigo em periódico

SH Education

A Adição e Subtração no Modo de Ensino Davydoviano

Boletim de Educação Matemática. BOLEMA

Ester De Souza Bitencourt ALVES; Ademir DAMAZIO

DOI ISSN 1980-4415

2018 Capítulo de livro

PS Artificial Intelligence

O ensino do conceito de Função Afim: uma proposição com base na teoria de Galperin

Galperin e a teoria da formação planejada por etapas das ações mentais e dos conceitos : pesquisas e experiências para um ensino inovador

Daiana Matias DUARTE; Ademir DAMAZIO

ISBN 9788575914641

2018 Capítulo de livro

SH Education

A Pedagogia e o modo de organização do ensino na perspectiva Histórico-Cultural

Políticas e práticas na formação de professores

Miryan Cruz DEBIASI; Ademir DAMAZIO

ISBN 9788572210027

2018 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Princípios Teórico-Metodológicos da Organização do Ensino para Apropriação do Conceito de Círculo

17ª Jornada do Núcleo de Ensino e 4º Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural - Significado e sentido na educação para a humanização

Patrick Leandro FELIPE; Ademir DAMAZIO

ISBN 22388737

2018 Trabalho em evento

SH Education

A organização do ensino como objeto de apropriação no estágio curricular supervisionado em educação

17ª Jornada do Núcleo de Ensino e 4º Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural - Significado e sentido na educação para a humanização

Vanessa Da Silva Da SILVEIRA; Ademir DAMAZIO

ISBN 22388737