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Virginia Mara Próspero Da Cunha

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Afonso Antonio MACHADO Ciências da Saúde Educação Física
2 Ana Maria Gimenes Corrêa CALIL Ciências Humanas Educação
3 André Luiz Da SILVA Ciências Humanas Sociologia
4 Cristina NOVIKOFF Ciências Humanas Educação
5 Edna Maria Querido De Oliveira CHAMON Ciências Humanas Psicologia
6 Fabiane Romano De Souza BRIDI Ciências Humanas Educação
7 Gelcemar Oliveira FARIAS Ciências da Saúde Educação Física
8 Ivani Catarina Arantes FAZENDA Ciências Humanas Educação
9 Juliana Marcondes BUSSOLOTTI Ciências Humanas Educação
10 Karina Soledad Maldonado MOLINA Ciências Humanas Educação
11 Maria Auxiliadora ÁVILA Ciências Humanas Educação
12 Mariana Aranha De SOUZA Ciências Humanas Educação
13 Marili Moreira Da Silva VIEIRA Ciências Humanas Educação
14 Patricia Diana Edith Belfort De Souza Camargo Ortiz MONTEIRO Ciências Sociais Aplicadas Administração
15 Renato ROCHA Ciências da Saúde Educação Física
16 Suelene Regina Donola MENDONÇA Ciências Humanas Educação
17 Suzana Lopes Salgado RIBEIRO Ciências Humanas História
18 Vera Lúcia Batalha De Siqueira RENDA Lingüística, Letras e Artes Lingüística
19 Yoshie Ussami Ferrari LEITE Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Amaro Thiago ROCHA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2023. As significações professores do ensino médio no processo de desenvolvimento profissional e formação continuada. In: I congresso brasileiro online de pesquisas e inovação em educação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Thiago Rocha AMARO. 2023. Desenvolvimento profissional: as significações professores do ensino médio no processo de formação continuada. In: S iii seminário internacional de educação - iv encontro de egressos - ii encontro de práticas pedagógicas na educação básica do mestrado profissional em educação? mpe-unitau. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Joyce Figueredo Lima GOMES; Kátia Helena Guarnier Da SILVA; Katia Celina Da Silva RICHETTO; Marcia Regina De OLIVEIRA. 2023. Jogos no aprendizado da língua inglesa: interação e conhecimento. In: Iii seminário internacional de educação - iv encontro de egressos - ii encontro de práticas pedagógicas na educação básica do mestrado profissional em educação? mpe-unitau. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; André De Araujo MORAES. 2023. Observação de aulas: o papel do coordenador pedagógico na formação continuada de professores. In: Iii seminário internacional de educação - iv encontro de egressos - ii encontro de práticas pedagógicas na educação básica do mestrado profissional em educação? mpe-unitau. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Bruna Bronzato GIORDANO; Fernanda Marcon MOURA; Luciana De Oliveira Rocha MAGALHÃES. 2023. Avaliação inclusiva em educação física. In: S iii seminário internacional de educação - iv encontro de egressos - ii encontro de práticas pedagógicas na educação básica do mestrado profissional em educação? mpe-unitau. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Cristóvan Da Silva ALVES; Juliana Marcondes BUSSOLOTTI; Ruama Lorena Ferraz RAMOS; Graziélli Teixeira Da Rocha SANTOS. 2022. Eja e a educação pós pandemia: reflexões. In: Xi congresso internacional de ciência; tecnologia e desenvolvimento. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Kátia Helena Guarnier Da SILVA. 2022. Significações de professores dos anos finais do ensino fundamental sobre o papel do esporte na educação. In: Xi congresso internacional de ciência; tecnologia e desenvolvimento. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Bussolotti Juliana MARCONDES; Calil Ana Maria Gimenes CORRÊA; Mendonça Suelene Regina DONOLA; Magalhães Luciana Oliveira ROCHA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA et al. 2021. Contribuições dos debates em um grupo de pesquisa - educação: desenvolvimento profissional; diversidade e metodologias. In: Anais do simpósio de grupos de pesquisa sobre formação de professores do brasil. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Jardim MAIA; Afonso Antonio MACHADO; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2021. Formação docente: uma análise do estágio supervisionado antes e durante a pandemia. In: Congresso internacional movimentops docentes. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Marcon MOURA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2021. Reflexões e desafios da formação continuada de professores de educação física durante a pandemia de covid-19. In: Xvi seminário de educação física escolar: as contribuições e desafios da universidade para o desenvolvimento da educação física escolar. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana De Oliveira Rocha MAGALHÃES; Cristovam Da Silva ALVES; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2021. A abordagem sócio-histórica na formação de professores. In: 2º congresso internacional de investigação e experiência educativa. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Carmem Lúcia Caetano De SOUZA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2021. Vamos matricular também o corpo na escola?. In: Ii seminário internacional de educação e iii encontro de egressos do mestrado profissional em educação ? mpe. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz G ALMEIDA; Débora Cristina De LIMA; Letícia C Borges De Lima PAULA; Leticia Fernandes Frossard SANTOS; Renata Andrade PERÃO et al. 2021. Flipsnack ? uma proposta colaborativa de ensino e aprendizagem. In: Ii seminário internacional de educação e iii encontro de egressos do mestrado profissional em educação ? mpe. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Sidimar Campos RIBEIRO; Fernanda Marcon MOURA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Luciana De Oliveira Rocha MAGALHÃES. 2021. O ensino da capoeira inclusiva durante a pandemia de covid-19. In: Ii seminário internacional de educação e iii encontro de egressos do mestrado profissional em educação ? mpe. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Neila Fernanda Oliveira FERNANDES; Cíntia Dos Santos MAGALHÃES; Cynthia Esper Correa CINTRA; Mateus Pin CORRÊA; Priscila Ribeiro VIANA et al. 2021. Conhecendo o ipevo annotator. In: Ii seminário internacional de educação e iii encontro de egressos do mestrado profissional em educação ? mpe. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Gisele Pereira De CASTRO; Graziélli Teixeira Da Rocha SANTOS; Lauren Patrícia De Barros CURSINO; Marcos Vinícius Ferraz Mayela QUERIDO; Ruama Lorena Ferraz RAMOS et al. 2021. Wordwall: possibilidade de utilização da ferramenta como estratégia de ensino. In: Ii seminário internacional de educação e iii encontro de egressos do mestrado profissional em educação ? mpe. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Nunes STEIN; Fabiana Alves De ALMEIDA; Fernanda Marcon MOURA; Jamile Cristiane LOPES; Juliana Marcondes BUSSOLOTTI et al. 2021. Planejamento colaborativo- um olhar conjunto para aprendizagem. In: Ii seminário internacional de educação e iii encontro de egressos do mestrado profissional em educação ? mpe. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Marcon MOURA; Luciana De Oliveira Rocha MAGALHÃES; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2021. Formação continuada durante a pandemia de covid-19 ? reflexões sobre o currículo de educação física. In: Ii seminário internacional de educação e iii encontro de egressos do mestrado profissional em educação ? mpe. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Ariadne Cardoso Dos SANTOS; Mariana Aranha De SOUZA; Juliana Marcondes BUSSOLOTTI; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2020. A educomunicação como possibilidade para formação de professores. In: Xv simpósio dos programas de mestrado profissional - unidade de pós-graduação; extensão e pesquisa. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Ramos Ruama Lorena FERRAZ; Santos Graziélli Teixeira Da ROCHA; Bussolotti Juliana MARCONDES; Alves Cristovam Da SILVA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2020. Eja e a educação pós pandemia: reflexões. In: Xi congresso internacional de ciência; tecnologia e desenvolvimento. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Oliveira Ana Claudia Medeiros Pernes Da SILVA; Lima Sandra VANUSA; Bordignon LILIANE; Machado Daniel RUSSO; Santana Donizete Dos SANTOS et al. 2020. Mapa mental: colaboração para o ensino-aprendizagem e as práticas pedagógicas. In: Xi congresso internacional de ciência; tecnologia e desenvolvimento. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Marcondes BUSSOLOTTI; Mariana Aranha De SOUZA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2018. O world café como uma possibilidade interdisciplinar de aprendizagem ativa. In: Ciet:enped (congresso internacional de educação e tecnologias / encontro de pesquisadores em educação a distância). Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    André De Araujo MORAES; Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Débora Laura França Costa E SILVA; Ana Maria Gimenes Corrêa CALIL. 2018. A brincadeira como ferramenta facilitadora à educação inclusiva e seu papel no desenvolvimento da criança. In: Vii congresso internacional de ciência; tecnologia e desenvolvimento - mipg mostra internacional de pós-graduação. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marta Baggio BIPPUS; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2018. Príncipe ou sapo? a pedagogia da presença e algumas reflexões sobre o conto: o sapo de rubem alves. In: Vii congresso internacional de ciência; tecnologia e desenvolvimento - mipg - mostra internacional de pós-graduação. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    André Frangulis Costa DUARTE; Anderson Magno De ALMEIDA; Angel Leckar OLIVEIRA; Ana Maria Gimenes Corrêa CALIL; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2018. A construção do conhecimento profissional de quatro docentes da educação básica. In: Vii congresso internacional de ciência; tecnologia e desenvolvimento - mipg mostra internacional de pós-graduação. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    André De Araujo MORAES; Débora Laura França Costa E SILVA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Ana Maria Gimenes Corrêa CALIL. 2018. A importância da afetividade para o desenvolvimento infantil e para o processo ensino-aprendizagem. In: Vii congresso internacional de ciência; tecnologia e desenvolvimento - mipg mostra internacional de pós-graduação. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Aranha De SOUZA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Juliana Marcondes BUSSOLOTTI. 2018. O uso da rede social cuboz no mestrado profissional em educação: uma estratégia metodológica para a preparação dos alunos para as aulas. In: Xix endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Livia Roberta Velloso TANAKA; Camila Fornaciari FELICIO; José Ronivan De FARIA; Viviane Cristina Pavanetti De SOUZA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2017. A aplicabilidade da ginástica artística nas aulas de educação física escolar. In: Xiv seminário de educação f´sica escolar. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Cristina Pavanetti De SOUZA; Camila Fornaciari FELICIO; José Ronivan De FARIA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2017. Relato de experiência: pibid educação física construindo valores na escola incluindo e resgatando cidadãos. In: Xiv seminário de educação física escolar. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    José Ronivan De FARIA; Camila Fornaciari FELICIO; Viviane Cristina Pavanetti De SOUZA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2017. Inclusão e jogos cooperativos na educação física: uma possibilidade e aplicação. In: Xiv seminário de educação física escolar. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Livia Roberta Velloso TANAKA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Camila Fornaciari FELICIO; Eduardo Heidi HOSAKI; Ariadne Cardoso Dos SANTOS. 2017. A constituição dos significados e sentidos acerca da base nacional comum curricular dos professores de educação física de uma rede federal de ensino. In: I congresso de pós-graduação profissional em educação e ii simpósio de educação inclusiva do abcdmrr. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    José Ronivan De FARIA; Camila Fornaciari FELICIO; Fernanda Rabelo PRAZERES; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2017. Saberes docentes e educação física: concepções de professores de uma cidade do vale do paraíba. In: Congresso internacional de educação física e motricidade humana xvi simpósio paulista de educação física (x ciefmh e xvi spef). Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Camila Fornaciari FELICIO; José Ronivan De FARIA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2017. A formação na disciplina ginástica artística na graduação e sua aplicabilidade na educação física escolar. In: X congresso internacional de educação física e motricidade humana xvi simpósio paulista de educação física (x ciefmh e xvi spef). Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Rabelo PRAZERES; Renato ROCHA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2016. O que pensam alunos do curso de educação física quanto a atuação no contexto da inclusão. In: Iii congresso nacional de formação de professores e do xiii congresso estadual paulista sobre formação de educadores: por uma revolução no campo da formação de professores. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Rabelo PRAZERES; Renato ROCHA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2016. A concepção do bom professor para os bolsistas do pibid - subprojeto educação física. In: Iii congresso nacional de formação de professores e do xiii congresso estadual paulista sobre formação de educadores: por uma revolução no campo da formação de professores. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Camila Fornaciari FELICIO; Lerrine Marie Tábata Carvalho SCHILDBERG; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2016. Dança e ginástica: desafios e possibilidades. In: V congresso estadual de educação física escolarii congresso nacional de educação física escolar ?educação física na base nacional comum curricular?. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Livia Roberta Da Silva VELLOSO; Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Ingrid Ateniense PIMENTEL; Ana Claudia Maranguetti NISHINO. 2016. O jogo na cultura corporal de movimento:criando e ressignificando as queimadas. In: V congresso estadual de educação física escolarii congresso nacional de educação física escolar. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Rabelo PRAZERES; Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Renato ROCHA; Viviane Cristina Pavanetti De SOUZA; José Ronivan De FARIA. 2016. A influência do pibid na formação deprofessores de educação física. In: V congresso estadual de educação física escolarii congresso nacional de educação física escolar. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Thaísa Rocha REIS; Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Marcela Campos De AVELLAR. 2016. A olimpíada como bem imaterial nas aulas de educação física: um relato de experiência. In: V congresso estadual de educação física escolarii congresso nacional de educação física escolar. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Rabelo PRAZERES; Lucia Helena Gomes De OLIVEIRA; Maria Aparecida RIBEIRO; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2015. As ações desenvolvidas pelo pibid ? subprojeto educação física na universidade de taubaté. In: Xix encontro latino americano de iniciação científica; xv encontro latino americano de pós-graduação e v encontro de iniciação à docência ? universidade do vale do paraíba. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Rabelo PRAZERES; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2015. As contribuições do programa institucional de bolsa de iniciação à docência (pibid) na formação inicial de licenciandos em educação física. In: Xix encontro latino americano de iniciação científica; xv encontro latino americano de pós-graduação e v encontro de iniciação à docência ? universidade do vale do paraíba. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Leda Helena Galvão De Oliveira FARIAS; Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Maria Auxiliadora Ávila Dos Santos SÁ; Acácio Alves De OLIVEIRA. 2015. Inclusão escolar: reflexões e práticas no atendimento escolar especializado. In: 1º congresso da ?rede de cooperação entre instituições de ensino superior e 7º congresso internacional de pós-graduação. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Rabelo PRAZERES; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2015. As contribuições do pibid - subprojeto educação física para os alunos bolsistas e supervisores. In: Iv congresso internacional de ciência; tecnologia e desenvolvimento. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Rabelo PRAZERES; Marciani Maria De Alcântara Barbosa Da SILVA; Jéssica Cristina Dos SANTOS; Mateus David GOMES; Gustavo Godoi De OLIVEIRA et al. 2015. Pibid educação física: um relato de experiência - jogos cooperativos. In: Iv congresso internacional de ciência; tecnologia e desenvolvimento. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Fernanda Cesar Maciel LEITE. 2014. Pibid educação física: projeto pibid alegra. In: Ii congresso nacional de formação de professores - xii congresso estadual paulista sobre formação de professores. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Vera Lúcia Batalha De Siqueira RENDA; Marisa CARDOSO. 2014. As percepções do licenciando quanto à sua formação a partir da experiência no pibid. In: Ii congresso nacional de formação de professores - xii congresso estadual paulista sobre formação de professores. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Henrique Angelo Da SILVA. 2014. Projeto pibid: dança na escola. In: Ii congresso nacional de formação de professores - xii congresso estadual paulista sobre formação de professores. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Maria Aparecida RIBEIRO. 2013. Atividades do subprojeto educação física - pibid/capes/unitau. In: Mostra pibid unitau - a escola na universidade. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Vera Lúcia Batalha De Siqueira RENDA; Marisa CARDOSO. 2012. Percepções do licenciando quanto à sua formação: uma experiência no pibid. In: Xvi endipe didática e práticas de ensino: compromisso com a escola pública; laica; gratuita e de qualidade. Brasil.
  50. Health Sciences General Medicine
    Valeska Migotto Silva CARVALHO; Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Ana Beatriz Fortes De CARVALHO; Renato ROCHA. 2011. Afetividade e obesidada: atividade física estabelecendo laços entre alunos e professores contra a obesidade infanto-juvenil. In: 34º simpósio internacional de ciências do esporte. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Gisele Viola MACHADO; Ana Beatriz Fortes De CARVALHO; Roberto PAES; Larissa GALATTI et al. 2011. A sistematização de conteúdos esportivos na educação não formal. In: Iv congresso de ciência do desporto - iii simpósio internacional de ciência do desporto. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas Borsoi De Camargo Alves RIBEIRO; Bruno Rafael Borges SILVA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2011. Reflexão sobre o currículo do estado de são paulo da disciplina de educação física no ensino médio. In: Xvi encontro de iniciação científica da universidade de taubaté. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Douglas De Almeida CIPRIANO; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2009. A inserçãoda ginástica artística no ambiente escolar. In: Congressopaulistano de educaçãofísica escolar - 2009; terceira edição. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Douglas De Almeida CIPRIANO; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2009. A ginástica artística na escola. In: Iii congresso nacional de educação física - xiv reunião científica -. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Douglas De Almeida CIPRIANO; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2009. Ginástica artísitca e educação fisica escolar: desafios da prática pedagógica. In: Vi congresso internacional de educação fisica e motricidade humana e xii simpósio paulista de educação fisica. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Douglas De Almeida CIPRIANO; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2009. A ginástica artística nas aulas de educação física escolar. In: Xiv encontro de iniciação científica da universidade de taubaté. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Douglas De Almeida CIPRIANO; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2009. Ginástica artística: sua utilização nas aulas de educação física escolar. In: X seminário de educação física escolar. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Aparecida De Fátima Ferraz QUERIDO; Glaurea Nádia Borges OLIVEIRA; Douglas De Almeida CIPRIANO; Nayara Pereira REGINO. 2008. Educação física no ensino médio: reflexões sobre sua prática. In: Xiii encontro de iniciação científica / ix mostra de pós-graduação. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Douglas De Almeida CIPRIANO. 2008. Ginástica artística na educação física escolar: uma contribuição para o desenvolvimento motor. In: Xiii encontro de iniciação científica / ix mostra de pós-graduação. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Aparecida De Fátima Ferraz QUERIDO. 2007. Os professores de educação física e a avaliação da aprendizagem: um estudo das representações sociais. In: Ix seminário de educação física. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Aparecida De Fátima Ferraz QUERIDO; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2007. Sentimentos e emoções na formação de professores de educação física. In: Ix seminário de educação física. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Aparecida De Fátima Ferraz QUERIDO. 2006. As representações sociais dos professores de educação física sobre a avaliação da aprendizagem. In: Simpósio luso-brasileiro de educação física. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Bernadete A GATTI; Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Cristóvan Da Silva ALVES; Delcimar De Oliveira CUNHA; Luci F LIMA et al. 2006. Identidade profissional de professores: um referencialpara pesquisa. In: Iv mostra de pesquisa em educação da puc/sp. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Marli Eliza D Afonso De ANDRÉ; Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Camila IGARI; Cristóvan Da Silva ALVES; Delcimar De Oliveira CUNHA et al. 2006. Pesquisas sobre formação de professores:uma análise das racionalidades. In: Iv mostra de pesquisa em educação. Brasil.
  65. Health Sciences General Medicine
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Claúdia Cristina Bocco GARCEZ; Joelma Molica Lourenço FERREIRA. 2006. Atividade física na terceira idade: um estudo sobre os benefícios adquiridos. In: Xi encontro de iniciação científica / vii mostra de pós-graduação. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Joelma Molica Lourenço FERREIRA. 2006. Os benefícios adquiridos pelas mulheres praticantes de artes marciais. In: Xi encontro de iniciação científica / vii mostra de pós-graduação. Brasil.
  67. Health Sciences General Medicine
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Joelma Molica Lourenço FERREIRA. 2005. Atividade física: uma discussão sobre o envelhecimento e a qualidade de vida. In: X encontro de iniciação científica / vi mostra de pós-graduação. Brasil.
  68. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Elaine Cristina Aun De JESUS. 2005. Diabetes e atividade física. In: X encontro de iniciação científica / vi mostra de pós-graduação. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Roberto Máximo De Freitas CARPEGEANI. 2005. Educação física infantil: essencial para a formação psicomotora. In: X encontro de iniciação científica / vi mostra de pós-graduação. Brasil.
  70. Health Sciences General Medicine
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Luiz Fernando Santos TROSS. 2005. Os benefícios psicomotores; sociais e afetivos causados pela água no tratamento de patologias relacionadas às crianças excepcionais. In: X encontro de iniciação científica / vi mostra de pós-graduação. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2004. Repensando a avaliação: as representações sociais compartilhadas pelos professores de educação física. In: Iii mostra de pesquisa e produção em psicologia da educação. Brasil.
  72. Health Sciences General Medicine
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Luiz Fernando Santos TROSS. 2004. A natação ea hidroginástica como práticas eficientes para se obter qualidade de vida para os idosos. In: Ix encontro de iniciação científica / v mostra de pós-graduação. Brasil.
  73. Health Sciences Pediatrics, Perinatology and Child Health
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Elaine Cristina Aun De JESUS. 2004. Obesidade infantil e saúde. In: Ix encontro de iniciação científica / v mostra de pós-graduação. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Joelma Molica Lourenço FERREIRA. 2004. Taekwondo: arte marcial coreana como ferramenta eficaz na educação física e psicológica da criança. In: Ix encontro de iniciação científica / v mostra de pós-graduação. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Joelma Molica Lourenço FERREIRA. 2003. Repensando a competição infantil: a influênciade pais e professores. In: Viii encontro de iniciação científica / iv mostra de pós-graduação. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Luciana De Oliveira Rocha MAGALHÃES; Fernanda Marcon MOURA. 2023. Pesquisa-trans-formação como estratégia de formação docente. Obutchénie. revista de didática e psicologia pedagógica. 7, 1-16.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Thiago Rocha AMARO. 2023. As significações professores do ensino médio no processo de desenvolvimento profissional e formação continuada. Revista multidisciplinar em educação e meio ambiente. 4, 1-6.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Débora Cristina De LIMA; Letícia C Borges De Lima PAULA; Luiz Gonçalves De ALMEIDA; Renata Andrade PERÃO; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2022. As perspectivas e impressões da formação continuada de professores da educação básica. Https://doi.org/10.12957/redoc.2022.66851. 6, 01-20.
  4. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Lara Miguel BATISTA; Juliana Aparecida De Oliveira Pereira FERREIRA; Juliana Marcondes BUSSOLOTTI; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2022. Tríplice opressão na vida das mulheres negras. Humanidades & inovação. 9, 255-266.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Aranha De SOUZA; Juliana Marcondes BUSSOLOTTI; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2022. Proposições de recursos didáticos e tecnológicos por mestrandos em educação. Humanidades & inovação. 9, 168-184.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Carmem Lúcia Caetano De SOUZA. 2022. As significações de uma mãe-docente-pesquisadora em meio à pandemia. Intersaberes revista científica. 17, 486-499.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Guimarães Marinalva SAMPAIO; Azevedo Maria Luiza MENDONÇA; Amaro Thiago ROCHA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Ribeiro Maria Teresa De MOURA et al. 2021. Ginástica laboral como intervenção e melhoria na qualidade de vida docente. Revista educar mais. 5, 388-396.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Jardim MAIA; Arlindo José De Barros JUNIOR; Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Juliana Marcondes BUSSOLOTTI. 2021. Relato de experiência: um desafio na inclusão escolar. Teoria e prática da educação. vol. 15 n.1 jan/abr 2012. 24, 78-94.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Batista Lara Miguel Batista MIGUEL; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2021. Uso das metodologias ativas para melhoria nas práticas de ensino e aprendizagem. Docent discunt. 2, 60-70.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Garufe GOMES; Ana Maria Gimenes Corrêa CALIL; Antonio Rodolfo Souza Da SILVA; Juliana Marcondes BUSSOLOTTI; Laura Rechdan Ribeiro NOVAES et al. 2021. Show da física: uma aprendizagem significativa. Cadernos do aplicação. 34, 1-5.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Marcon MOURA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2021. Reflexões e desafios da formação continuada de professores de educação física durante a pandemia de covid-19. Revista brasileira de educação física e esporte. 35, 54-80.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Carmem Lúcia Caetano De SOUZA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2021. As significações de uma professora de educação infantil da rede pública em tempos de pandemia: afastamento ou proximidade?. Interaccoes. 57, 23-37.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Andrade Perão RENATA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2021. Atendimento educacional especializado:. Docent discunt. 2, 77-89.
  14. Social Sciences & Humanities Education
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  15. Social Sciences & Humanities Education
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  16. Social Sciences & Humanities Education
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    Leda Helena Galvão De Oliveira FARIAS; Acácio Alves De OLIVEIRA; Maria Auxiliadora Ávila Dos Santos SÁ; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2016. A escola e o docente na sociedade contemporânea: reflexão baseada no filme ?a corrente do bem?. Revista magistro (unigranro). 1, 146-159.
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  1. Social Sciences & Humanities Education
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  2. Social Sciences & Humanities Education
    Luzimar Goulart GOUVÊA; Rodrigo Machado Da SILVA; Thais TRAVASSOS; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2021. Apresentação. In: A unitau na comunidade : relatos de práticas de extensão - volume 1. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Margarete Passos Dos Santos De OLIVEIRA; Mariana Aranha De SOUZA; Vanessa Gabriela FORTES; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2021. A violência e o papel social da escola. In: Formação de professores na educação básica: um recorte de pesquisa na área. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
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  5. Social Sciences & Humanities Education
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  6. Social Sciences & Humanities Education
    Débora Laura França COSTA; Ana Maria Gimenes Corrêa CALIL; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2021. Formação profissional docente para enfermeiros: principais desafios. In: Formação de professores na educação básica: um recorte de pesquisa na área. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
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  8. Social Sciences & Humanities Education
    Marta Baggio BIPPUS; Ielson José Dos SANTOS; Afonso Antonio MACHADO; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2021. A escola fechou. e agora?. In: Práticas educativas na pandemia: relato de experiências de alunos-professores do mpe. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    André De Araujo MORAES; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2021. Práticas educativas na pandemia: a educação física por meio de videoaulas e de histórias em quadrinhos. In: Práticas educativas na pandemia: relato de experiências de alunos-professores do mpe. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Renata Andrade PERÃO; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2021. Ressignificando a prática docente: um relato de experiência. In: Práticas educativas na pandemia: relato de experiências de alunos-professores do mpe. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Marcon MOURA; Fernanda Cabral De VASCONCELLOS; Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Luciana De Oliveira Rocha MAGALHÃES. 2021. Formação continuada em tempos de pandemia: uma proposta de construção coletiva de conhecimento. In: Práticas educativas na pandemia: relato de experiências de alunos-professores do mpe. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Jardim MAIA; Afonso Antonio MACHADO; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2021. As significações de uma pós-graduanda em meio a pandemia. In: Práticas educativas na pandemia: relato de experiências de alunos-professores do mpe. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Monica De Castro M TERUYA; Patricia Ortiz MONTEIRO; Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Renato De Souza ALMEIDA. 2021. Percepções e olhares de docentes frente a educação física e a modalidade de ensino a distância. In: Desenvolvimento humano: olhares interdisciplinares. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Velloso Livia Roberta Da SILVA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Felicio Camila FORNACIARI. 2020. As significações atribuidas à concepção de currículo por professores de educação física do instituto federal de são paulo. In: Série educar - volume 29 - conteúdos. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
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  16. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Cristina Pavanetti De SOUZA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Ana Maria Gimenes Corrêa CALIL; André Luiz Da SILVA. 2019. Inclusão de crianças em vulnerabilidade social: o que pensam gestores e docentes do ensino fundamental. In: Gerir a escola; construir a qualidade: caminhos da educação. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Camila Fornaciari FELICIO; Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Mariana Aranha De SOUZA. 2019. Formação do professor de educação física: contribuições da disciplina de ginástica artística. In: Gerir a escola; construir a qualidade: caminhos da educação. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Elisa Ribeiro VIEIRA; Juliana Marcondes BUSSOLOTTI; José Luís Andrade CARVALHO; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2019. A gestão escolar no contexto das escolas técnicas. In: Gerir a escola; construir a qualidade: caminhos da educação. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; André De Araujo MORAES; Fernanda Rabelo PRAZERES. 2019. Programa de residência pedagógica: uma análise a partir dos sentidos e significados de residentes acerca das contribuições para a formação docente. In: Residência pedagógica e formação docente em debate inicial: formação docente em questão. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    José Ronivan De FARIA; Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Juliana Marcondes BUSSOLOTTI; Márcia Maria Dias Reis PACHECO. 2019. Concepções de professores de educação física sobre os saberes docentes. In: Formação e atuação profissional de professores: relatos de pesquisas. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Valéria Vargas CAVALHEIRA; Mariana Aranha De SOUZA; Juliana Marcondes BUSSOLOTTI; Débora OLIVATO; Virginia Mara Próspero Da CUNHA et al. 2019. Cemaden educação: práticas educativas de escolas em áreas de risco ambiental. In: Educação ambiental e desenvolvimento humano: pesquisas e práticas. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    André De Araujo MORAES; Débora Laura França Costa E SILVA; Ana Maria Gimenes Corrêa CALIL; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2018. Tecnologia assistiva - uma revisão do tema. In: Tecnologia da informação e comunicação e metodologias ativas. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Margarete Passos Dos Santos De OLIVEIRA. 2018. Violência em âmbito escolar. In: Currículo e suas diversidades de práticas e de abordagens. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Rabelo PRAZERES; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2018. Contribuições do programa institucional de bolsa de iniciação à docência (pibid) na formação de profissionais atuantes na área de educação física. In: Formação continuada transformando a realidade. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Leda Helena Galvão De Oliveira FARIAS. 2017. Formação e desenvolvimento do professor mediador escolar e comunitário pela perspectiva da história de vida. In: Escolas e professores de educação básica: diferentes perspectivas. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
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  27. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Henrique Angelo Da SILVA; Fernanda Cesar Maciel LEITE; José Sebastião L De Souza JÚNIOR; Viviane Cristina Pavanetti De SOUZA. 2013. Pibid em movimento: experiências do subprojeto de educação física - pibid/unitau. In: Tornando-se professor: universidade e escola pública no aprendizado da docência. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Luzimar Goulart GOUVÊA; Rodrigo Machado Da SILVA; Thais TRAVASSOS; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2021. A unitau na comunidade : relatos de práticas de extensão - volume 1. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Luzimar Goulart GOUVÊA; Renato De Sousa ALMEIDA; Rodrigo Machado Da SILVA; Thais TRAVASSOS; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2021. A unitau na comunidade : relatos de práticas de extensão - volume 2. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Adriana Leônidas De OLIVEIRA; Alindacir Maria Dalla Vecchia GRASSI; Aline Fernanda Lima FERREIRA; Marcia Regina De OLIVEIRA et al. 2021. Orientações para a curricularização da extensão na unitau. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Leônidas De OLIVEIRA; Alindacir Maria Dalla Vecchia GRASSI; Aline Fernanda Lima FERREIRA; Marcia Regina De OLIVEIRA; Silvia Regina Ferreira Pompeo ARAÚJO et al. 2021. Orientações para a curricularização da extensão na unitau. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Edna CHAMON; Virginia Mara Próspero Da CUNHA. 2019. Gerir a escola; construir a qualidade: caminhos da educação. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Ana Beatriz Fortes De CARVALHO; Edésio Da Silva SANTOS. 2014. Dimensões didático-pedagógicas no ensino da educação física. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Ana Beatriz Fortes De CARVALHO; Edésio Da Silva SANTOS. 2014. Gestão de sala de aula ii ? ed. física. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; César Augusto EUGÊNIO. 2012. Fundamentos filosóficos e sócio-culturais aplicados à educação física. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Mara Próspero Da CUNHA; Marisa CARDOSO; Vera Lúcia Batalha De Siqueira RENDA. 2012. Políticas de formação inicial e continuada de professores. Brasil.