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Vanessa Ferraz Almeida Neves

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Danusa MUNFORD Ciências Humanas Educação
2 Francisco Ângelo COUTINHO Ciências Humanas Educação
3 Gabriela Medeiros NOGUEIRA Ciências Humanas Educação
4 Hilda Aparecida Linhares Da SILVA Ciências Humanas Educação
5 Katia De Souza AMORIM Ciências Humanas Psicologia
6 Maria Cristina Soares De GOUVEA Ciências Humanas Educação
7 Maria De Fátima Cardoso GOMES Ciências Humanas Psicologia
8 Maria Fernanda Rezende NUNES Ciências Humanas Educação
9 Mônica Correia BAPTISTA Ciências Humanas Educação
10 Patrícia CORSINO Ciências Humanas Educação
11 Sara Mourão MONTEIRO Ciências Humanas Educação
12 Shirlei Rezende SALES Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jacqueline Da Silva GONÇALVES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2021. Imaginar e brincar: a leitura literária e as ações imaginárias da brincadeira. In: V congresso brasileiro de alfabetização. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Camila Trigo MATOS; Luíza Ferreira De SOUSA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2021. Fantasia ?de menina?: as relações de gênero em uma escola municipal de educação infantil. In: Iii congresso de estudos da infância. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Maria Inês Mafra GOULART; Viviane Tolentino Da SILVA. 2017. A pesquisa com bebês: desafios da aproximação ao campo de pesquisa. In: I congresso de estudos da infância - diálogos contemporâneos. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Fernanda Rezende NUNES; Mônica Correia BAPTISTA; Rita COELHO; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Angela Maria Rabelo Ferreira BARRETO. 2017. Reading and writing in ece: contributions to the policy of teacher training in brazil. In: 27th eecera annual conference. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Patrícia CORSINO. 2017. Produção acadêmica sobre leitura e escrita na educação infantil no período de 1973 a 2013: algumas reflexões. In: 38 reunião anual da anped. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Luciana Prazeres SILVA. 2017. Towards an understanding of the relationship between schooling and situated social cognition. In: 20th european conference on literacy + 6o foro iberoamericano sobre literacidadyaprendizaje. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lilian Aparecida De Souza MONTALVÃO; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2016. Cultura de pares ? o que acontece entre os limites e as possibilidades das interações sociais na educação infantil?. In: 12ª reunião científica regional sudeste da associação nacional e pesquisa e pós-graduação em educação (anped). Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigo Duarte PORTELA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2016. A cultura do lúdico: brincadeiras musicais no contexto do ensino fundamental. In: 12ª reunião científica regional sudeste da associação nacional e pesquisa e pós-graduação em educação (anped). Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Célia Abicalil BELMIRO; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Cristiene De Souza Leite GALVÃO; Bruna Leite GALVÃO. 2015. A formação de professores e a leitura literária na educação infantil: a experiência de um propjeto de pesquisa-ação. In: Ii congresso brasileiro de alfabetização: políticas públicas de alfaberização. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Cristiene De Souza Leite GALVÃO. 2014. A formação de professores e o letramento literário na educação infantil: a experiência de um projeto de pesquisaação. In: Iv seminário de grupos de pesquisa sobre crianças e infâncias. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Cristiene De Souza Leite GALVÃO; Fernanda ROHLFS. 2014. Práticas de leitura literária na educação infantil e interações verbais: construindo subjetividades. In: Anped regional sudeste. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2013. A leitura de livros literários por crianças na educação infantil. In: I congresso brasileiro de alfabetização. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Kely Cristina Nogueira SOUTO. 2013. Acompanhando uma turma de crianças nos três primeiros anos do ensino fundamental: o início do processo de escolarização. In: 36ª reunião anual da anped. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Kely Cristina Nogueira SOUTO; Elaine Soares FRANÇA; Danusa MUNFORD; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Francisco Angelo COUTINHO et al. 2013. Prática investigativa na sala de aula de ciências: vozes e saberes nos discursos das crianças de 6 anos. In: Ix encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2012. Eventos de letramento na educação infantil: o interesse das crianças pela leitura e escrita. In: 18º congresso de leitura do brasil. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2012. Avaliação na educação infantil: algumas reflexões. In: 35ª reunião anual da anped. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Isabela Costa DOMINICI; Maria De Fátima Cardoso GOMES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2012. As novas dcneis: um olhar para os eventos de letramento. In: X coloquio sobre questões curriculares & vi colóquio luso-brasileiro de currículo. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2011. A construção da cultura de pares no contexto da educação infantil: brincar; ler e escrever. In: 34ª reunião anual da anped. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2010. "deixa eu escrever no seu caderno?": relações das crianças com a língua escrita. In: 33a reunião anual da anped. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2010. Entrando no ensino fundamental aos seis anos: o que se revela nas primeiras interações entre professora e crianças. In: Ii seminário de grupos de pesquisas sobre crianças e infâncias: perspectivas metodológicas. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Das Graças OLIVEIRA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2008. Movimento de profissionalização na educação infantil: os avanços e desafios da educação de meninos e meninas por mulheres. In: Enfoques feministas e os desafios contemporâneos. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2008. Tecendo memórias; educando infâncias: o entrelaçar de memórias em uma instituição de educação infantil. In: 31ª reunião anual da associação nacional de pós-graduação em educação. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2008. A escolarização da infância: o processo de passagem da educação infantil para o ensino fundamental. In: I seminário de grupos de pesquisa sobre crianças e infâncias: tendências e desafios contemporâneos. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2007. Gênero e educação infantil: situações do cotidiano. In: Xiv encontro nacional da abrapso: diálogos em psicologia social. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Maria Lúcia Miranda AFONSO. 2006. As vozes das crianças em uma creche comunitária de belo horizonte: um encontro possível. In: 25ª reunião brsileira de antropologia. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Maria Lúcia Miranda AFONSO. 2006. Metodologias de pesquisa e a formação de educadores. In: Fórum mundial de educação. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Maria Lúcia Miranda AFONSO. 2006. A infância em uma creche comunitária de belo horizonte: encontros e desencontros. In: Fórum mundial de educação. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Maria Lúcia Miranda AFONSO. 2005. Encontros e desencontros: a creche como lugar de apropriação da cultura pela criança como sujeito social. In: 13º encontro nacional da associação brasileira de psicologia social. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Laurie KATZ; Elenice De Brito Teixeira SILVA; Alice De Paiva MACÁRIO. 2023. Researchers' subjectivities in a study of infants & toddlers. International journal of research & method in education (print). 1, 1-18.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Tolentino Da SILVA; Maria Inês Mafra GOULART; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2023. Vivências de bebês no contexto de um berçário em belo horizonte. Educar em revista. 39, 01-21.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elenice De Brito Teixeira SILVA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2023. A construção de uma lógica na pesquisa com bebês. Revista diálogo educaciona. 23, 93-122.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Hilda Aparecida Linhares Da SILVA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2023. Leitura; escrita e alfabetização: o que a educação infantil tem a ver com isso?. Humanidades & inovação. 10, 168-182.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Kelly Jessie Queiroz PENAFIEL; Maria De Fátima Cardoso GOMES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2023. Vivências-letramentos: a trajetória de larissa na educação infantil. Revista brasileira de alfabetização. 19, 1-16.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Luiza De Paula CORTEZZI; Shirlei Rezende SALES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2022. -vem; pessoal; descobrir novos horizontes-. Debates em educação. 14, 375-399.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Luiza De Paula CORTEZZI; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Shirlei Rezende SALES. 2022. ?come on; guys! let?s discover new horizons?: lived experiences in an early childhood curriculum. Debates em educação. 14, 375-399.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2021. Afeto/cognição social situada/culturas/linguagens em uso (accl) como unidade de análise do desenvolvimento humano. Educação em revista (ufmg. impresso). 37, 1-15.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Luciana Prazeres SILVA. 2021. Cognição como atividade humana criadora em vivências de estudantes de pedagogia. Revista diálogo educacional (pucpr. impresso). 21, 1967-1988.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Laurie KATZ; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Deborah ZURMEHLY; Michele SANDERSON. 2020. Making visible acts of caring among infants & toddlers. Pedagogies (mahwah; n.j.). 1-16.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Katia De Souza AMORIM; Angela Maria Rabelo Ferreira BARRETO; Maria De Fátima Cardoso GOMES; Alice De Paiva MACÁRIO; Vanessa Ferraz Almeida NEVES et al. 2020. Continuando o debate sobre cuidado e educação de crianças nos primeiros anos de vida. Teoria e prática da educação. vol. 15 n.1 jan/abr 2012. 23, 22-35.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Elenice De Brito Teixeira SILVA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2020. Os estudos sobre a educação de bebês no brasil. Educacao unisinos (online). 24, 1-19.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Elenice De Brito Teixeira SILVA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2019. Brincando de roda com bebês em uma instituição de educação infantil. Educar em revista. 35, 239-258.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Isabela Costa DOMINICI; Maria De Fátima Cardoso GOMES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2018. ¿por que aprender a ler?¿: afeto e cognição na educação infantil. Pró-posições (unicamp. online). 29, 15-40.
  15. Health Sciences General Medicine
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Laurie KATZ; Maria Inês Mafra GOULART; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2018. Dancing with the pacifiers: infant's perizhivanya</i> in a brazilian early childhood education centre. Early child development and care. 1, 1-12.
  16. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Mônica Correia BAPTISTA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Cristiene De Souza Leite GALVÃO. 2018. A formação de leitores de literatura na educação infantil: contribuições de uma pesquisa colaborativa*. Cadernos de pesquisa em educação ppge-ufes. 113-134.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Danusa MUNFORD; Francisco Angelo COUTINHO; Kely Cristina Nogueira SOUTO. 2017. Infância e escolarização: a inserção das crianças no ensino fundamental. Educação e realidade edição eletrônica. 42, 345-369.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Maria Inês Mafra GOULART; Sandro Vinícius Sales Dos SANTOS. 2017. A conjugação de diferentes temporalidades na construção da ideia de qualidade na educação infantil. Reladei - revista latino americana de educación infantil. 1, 42-60.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Castanheira Maria LÚCIA; Gouvêa Maria Cristina SOARES. 2015. O letramento e o brincar em processos de socialização na educação infantil brincadeiras diferentes. Revista brasileira de educação. 20, 215-244.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Isabela Costa DOMINICI. 2015. A psicologia histórico-cultural em diálogo: a trajetória de pesquisa do gepsa. Fractal: revista de psicologia. 27, 44-49.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Louise JENNINGS; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2014. Oportunidades de aprendizagem e cidadania responsável: práticas democráticas em sala de aula. Revista educação em questão (online). 50, 10-41.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Débora Souza FOGAÇA; Dominique Ohasi Queiroz SOARES; Danusa MUNFORD; Luiz Gustavo Franco SILVEIRA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES et al. 2014. Movimentos de translação em uma aula de ciências para os anos iniciais: construindo um objeto científico. Revista de ensino de biologia da associação brasileira de ensino de biologia (sbenbio). 7, 1592-1602.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2013. História coletiva e construções subjetivas: uma trama de narrativas em uma creche comunitária. Educação em revista (ufmg. impresso). 29, 225-246.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Castanheira Maria LÚCIA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Gouvêa Maria Cristina SOARES. 2013. Eventos interacionais e eventos de letramento: um exame das condições sociais e semióticas da escrita em uma turma de educação infantil. Cadernos cedes (impresso). 33, 91-107.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Catarina MORO. 2013. Avaliação na educação infantil: um debate necessário. Estudos em avaliação educacional (online). 24, 272-.
  26. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Luciana Silva OLIVEIRA. 2012. Aproximações entre a psicologia histórico-cultural e a etnografia interacional. Educação em foco (juiz de fora). 1, 75-85.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Danusa MUNFORD; Kely Cristina Nogueira SOUTO; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Claúdia Starling BOSCO. 2012. A disciplina escolar ciências nas séries iniciais do ensino fundamental: reflexões a partir de uma experiência de colaboração entre educadores e pesquisadores. Revista da sbenbio. 4, 10-14.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Gouvêa Maria Cristina SOARES; Castanheira Maria LÚCIA. 2011. A passagem da educação infantil para o ensino fundamental: tensões contemporâneas. Educação e pesquisa (usp. impresso). 37, 121-140.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2008. Diálogos e silêncios na educação infantil. Presença pedagógica. 14, 40-47.
  30. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2008. Gênero; sexualidade e educação infantil: conversando com mulheres; meninas e meninos. Paidéia (belo horizonte). 4, 147-167.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2008. O ontem; o hoje... o amanhã?. Pro-posições (unicamp. impresso). 19, 275-282.
  32. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2006. Pesquisa-ação e etnografia: caminhos cruzados. Pesquisas e práticas psicossociais. 1, 57-71.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Elenice De Brito Teixeira SILVA; Alice De Paiva MACÁRIO. 2022. A tomada de consciência na pesquisa etnográfica com bebês. In: Educação como prática de liberdade: sujeito e pesquisas em tempos de luta. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Maria De Fátima Cardoso GOMES; Isabela Costa DOMINICI. 2021. Literacy in the making: integrating infant?s emotions; embodiment; and cognition in a brazilian early childhood education center;. In: Understanding the worlds of young children. Brasil.
  3. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Fernanda MULLER. 2021. Ética no encontro com bebês e seus/suas cuidadores/as. In: Ética e pesquisa em educação: subsídios. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Luiza De Paula CORTEZZI; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Shirlei Rezende SALES. 2020. ?quem quer brincar na piscina de bolinhas??: vivenciando o currículo com bebês na educação infantil. In: Práticas educativas em espaços escolares e não escolares: compartilhando experiências. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Virginia Souza OLIVEIRA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2018. 'aqui é lugar da gente ser feliz': o choro e o enlaçamento do outro. In: Infâncias; crianças e educação: discussões contemporâneas. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Patrícia CORSINO; Maria Fernanda Rezende NUNES. 2018. A produção acadêmica sobre leitura e escrita na educação infantil no período de 1973 a 2013: algumas reflexões. In: Infâncias; crianças e educação: discussões contemporâneas. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2016. Educação infantil e o ensino fundamental: relações no contexto da ampliação da obrigatoriedade escolar. In: Educação infantil: arte; cultura e sociedade. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia CORSINO; Maria Fernanda Rezende NUNES; Mônica Correia BAPTISTA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Angela Maria Rabelo Ferreira BARRETO. 2016. Leitura e escrita na educação infantil: concepções e implicações pedagógicas. In: Crianças como leitoras e autoras. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Patrícia CORSINO; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Maria Fernanda Rezende NUNES; Angela Maria Rabelo Ferreira BARRETO. 2016. Leitura e escrita: conquistas e desafios para a formação continuada. In: Diálogo com as famílias: a leitura dentro e fora da escola. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Patrícia CORSINO; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Maria Fernanda Rezende NUNES; Angela Maria Rabelo Ferreira BARRETO. 2016. Leitura literária entre professoras e crianças. In: Ser docente na educação infantil: entre o ensinar e o aprender. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2015. A tomada de decisões ao longo de uma pesquisa educacional de abordagem etnográfica: educando o olhar e as emoções. In: Vivências e experiências na pesquisa: desafios e possibilidades. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Maria Inês Mafra GOULART; Sandro Vinícius Sales Dos SANTOS. 2015. Avaliação de contexto na educação infantil: distintas temporalidades que se entrecruzam na construção da ideia de qualidade. In: Formação da rede em educação infantil: avaliação de contexto. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Rita COELHO; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Maria Fernanda Rezende NUNES; Patrícia CORSINO et al. 2015. Apresentação. In: Literatura na educação infantil: acervos; espaços e mediações / monica. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luciana Oliveira SILVA; Isabela Costa DOMINICI; Maria De Fátima Cardoso GOMES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2013. O brincar e a abordagem histórico-cultural:algumas apreciações. In: 28º simpósio mundial da omep. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Sara Mourão MONTEIRO. 2013. Eventos de letramento na educação infantil: o interesse das crianças pela leitura e escrita. In: Ler e escrever na infância: imaginação; linguagem e práticas culturais. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Levindo Diniz CARVALHO; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2018. Infâncias; crianças e educação: discussões contemporâneas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Maria Fernanda Rezende NUNES; Patrícia CORSINO; Rita COELHO et al. 2016. Leitura e escrita na educação infantil. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Rita COELHO; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Maria Fernanda Rezende NUNES; Patrícia CORSINO et al. 2015. Literatura na educação infantil: acervos; espaços e mediações. Brasil.