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Mônica Correia Baptista

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Celia Abicalil BELMIRO Ciências Humanas Educação
2 Cláudia Lopes Nascimento SAITO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
3 Francisca Izabel Pereira MACIEL Ciências Humanas Educação
4 Hilda Aparecida Linhares Da SILVA Ciências Humanas Educação
5 Lívia Maria Fraga VIEIRA Ciências Humanas Educação
6 Maria Carmen Silveira BARBOSA Ciências Humanas Educação
7 Maria Fernanda Rezende NUNES Ciências Humanas Educação
8 Maria Machado Malta CAMPOS Ciências Humanas Educação
9 Maria Zélia Versiani MACHADO Ciências Humanas Educação
10 Pura Lúcia Oliver MARTINS Ciências Humanas Educação
11 Vanessa Ferraz Almeida NEVES Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Ana Carolina Silva CORREIA; Ana Cláudia FIGUEIREDO. 2022. Infância; leitura e escrita: uma proposta de formação de professoras. In: 6th international conference on teacher education / vi encontro international de formação na docência. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana GOMES; Marina COLASANTI; Mônica Correia BAPTISTA. 2021. Que leitores queremos formar?. In: Iii seminário internacional arte ; palavra e leitura: por uma educação transformadora. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Camila PETROVITCH; Mônica Correia BAPTISTA; Alessandra Latalisa De SÁ. 2021. Casos de censura na literatura infantil. In: 40ª reunião nacional anped. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA. 2021. Intervenções educativas na primeira infância. In: 7º grupeci. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Alessandra Latalisa De SÁ; Mariana Parreira Lara Do AMARAL; Mônica Correia BAPTISTA. 2021. Acervo para a primeira infância: a questão da qualidade e da bibliodiversidade. In: 7º grupeci. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mônica Correia BAPTISTA; Cynthia TERRA; Laís PENNA; Camila PETROVITCH. 2019. Bebeteca: uma biblioteca para a primeira infância. In: Iv encontro internacional de formação na docência e 4º internacional conference on teacher education. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mônica Correia BAPTISTA; Camila PETROVITCH; Cynthia TERRA. 2019. Bebeteca- uma biblioteca para a primeira infância. In: Iv congresso brasileiro de alfabetização. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Célia Abicalil BELMIRO; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Cristiene De Souza Leite GALVÃO; Bruna Leite GALVÃO. 2015. A formação de professores e a leitura literária na educação infantil: a experiência de um propjeto de pesquisa-ação. In: Ii congresso brasileiro de alfabetização: políticas públicas de alfaberização. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Amanda De Abreu NORONHA. 2015. A distribuição de livros literários pela prefeitura municipal de belo horizonte: um estudo de caso sobre o que pensam as famílias beneficiárias de uma umei. In: Xi jogo do livro e i seminário latino- americano: mediações de leitura literária. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Bruna Leite GALVÃO. 2015. Livros para crianças de 0 a 6 anos: estabelecendo critérios de qualidade. In: Xi jogo do livro e i seminário latino-americano: mediações de leitura literária. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Marcus Vinicius MARTINS. 2015. Formação e desenvolvimento do acervo literário de uma biblioteca para a primeira infância. In: Xi jogo do livro e i seminário latino-americano: mediações de leitura literária. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Elizabeth Alves PEREIRA. 2015. Alfabetização e letramento na educação infantil: os professores e suas práticas (um estudo de caso em uma instituição de educação infantil no município de lagoa santa; mg. In: Xiii congreso latinoamericano para el desarrollo de la lectura y escritura. República Dominicana.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Charlene Pereira SANTOS; Marcus Vinícius Rodrigues MARTINS. 2014. Bebeteca da faculdade de educação da ufmg: espaço de formação de pequenos leitores e de mediadores. In: Seminário de literatura infantil e juvenil. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mônica Correia BAPTISTA; Célia Abicalil BELMIRO; Amanda De Abreu NORONHA. 2013. Leitura e escrita na primeira infância: a experiência do projeto tertulinha. In: Xii congresso latinoamericano para el desarrollo de la lectura y la escritura. México.
  15. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Mônica Correia BAPTISTA; Maria Zélia Versiani MACHADO; Priscila Maria Caligiorne CRUZ. 2013. Tertúlia literária: literatura; formação docente e espaços de leitura. In: Xii congresso latinoamericano para el desarrollo de la lectura y la escritura. México.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Amanda De Abreu NORONHA; Priscila Maria Caligiorne CRUZ. 2013. Letramento literário na primeira infância. In: O cena iii: as literaturas infantil e juvenil ? ainda uma vez. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mônica Correia BAPTISTA. 2010. A linguagem escrita e o direito à educação na primeira infância. In: I seminário nacional currículo em movimento: perspectivas atuais. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mônica Correia BAPTISTA. 2010. Observatório da infância: primeira infância e o direito à educação. In: Ii seminário de grupos de pesquisa sobre crianças. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA. 2006. A aprendizagem da língua escrita na primeira infância: construindo o direito à educação. In: Xi seminário apec. Espanha.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Livia Maria Fraga VIEIRA. 2003. Municipalização da pré-escola no contexto das reformas da rede pública de educação básica do estado de minas gerais: anos 1990. In: Iv simpósio anpae sudeste. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Livia Maria Fraga VIEIRA. 2001. A regulamentação da educação infantil. In: Forum mundial de educação infantil. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Alessandra Latalisa De SÁ; Bárbara Poliana Rodrigues Torres VERSIEUX; Rosalba LIMA. 2023. O curso leitura e escrita na educação infantil e a formação de professoras - tutoras : a construção do portfólio. Revista fisio&terapia. 119, 1-28.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mariana Parreira Lara Do AMARAL; Alessandra Latalisa De SÁ; Mônica Correia BAPTISTA. 2023. Bebês como leitores: a entrada no mundo da linguagem. Humanidades & inovação. 10, 52-66.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Hilda Aparecida Linhares Da Silva MICARELLO; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2023. Leitura; escrita e alfabetização: o que a educação infantil tem a ver com isso?. Humanidades & inovação. 10, 168-182.
  4. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Camila PETROVITCH; Mônica Correia BAPTISTA; Alessandra Latalisa De SÁ. 2023. Censura/controle a livro infantis no brasil de 2016-2020. Humanidades & inovação. 10, 144-156.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Camila PETROVITCH; Mônica Correia BAPTISTA. 2023. Censura a livros infantis no brasil: raízes do controle. Revista emília. 1, 1-.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Ana Carolina Silva CORREIA; Ana Cláudia Figueiredo Brasil Silva MELO. 2023. Infância; leitura e escrita ? uma proposta de formação de professoras. Https://doi.org/10.55905/rcssv12n1-014. 12, 249-263.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Maria Fernanda Rezende NUNES; Patrícia CORSINO. 2023. Projeto leitura e escrita na educação infantil: contribuições para uma política de formação. Revista brasileira de alfabetização. 19, 1-16.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mônica Correia BAPTISTA. 2022. As crianças e o processo de apropriação da linguagem escrita. Revista brasileira de alfabetização. 1, 15-32.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Alessandra LATALISA. 2022. Educação infantil no contexto da pandemia: a literatura como direito das crianças. Linhas (florianópolis. online). 23, 64-88.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia Figueiredo Brasil Silva MELO; Hilda Aparecida Linhares Da Silva MICARELLO; Mônica Correia BAPTISTA; Rosângela Veiga Júlio FERREIRA. 2022. Curso leitura e escrita na educação infantil na rede de ensino de juiz de fora: formação de professoras como ato responsável. Cadernos para o professor (juiz de fora). 44, 8-21.
  11. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Mônica Correia BAPTISTA; Camila Souza PETROVITCH; Mariana Parreira Lara Do AMARAL. 2021. Livros de literatura para a primeira infância: a questão da qualidade. Leer; escribir y descubrir. 1, 10-23.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Túlio CAMPOS; Levindo Diniz CARVALHO; Mônica Correia BAPTISTA. 2021. Educação infantil; currículo e cidade: crianças em espaços culturais de belo horizonte. Debates em educação. 13, 355-376.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Rita De Cássia Freitas COELHO. 2020. Educação infantil: a construção de um direito. Revista planejar. 1, 18-25.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Angela Maria Rabelo Ferreira BARRETO. 2019. Reflexões sobre a formação de docentes da e para a educação infantil. Revista entreideias: educação; cultura e sociedade. 8, 157-180.
  15. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Belmiro Celia ABICALIL; Mônica Correia BAPTISTA; Leite Galvão Cristiene De SOUZA. 2018. O texto ficcional e a experiência literária dos bebês. Nuances. 28, 43-63.
  16. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Micarello HILDA; Mônica Correia BAPTISTA. 2018. Literatura na educação infantil: pesquisa e formação docente. Educar em revista. 34, 169-186.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Cristiene Leite GALVÃO. 2018. A formação de leitores de literatura na educação infantil: contribuições de uma pesquisa colaborativa*. Cadernos de pesquisa em educação ppge.ufes. 113-134.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA. 2017. Linguagens oral e escrita na base nacional comum curricular para a educação infantil. Paideia. 18, 1-8.
  19. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Mônica Correia BAPTISTA; Fernanda ROHLFS. 2016. A literatura e a construção da subjetividade. Pátio (porto alegre. 2002). 1, 4-7.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; María Emilia LÓPEZ; José Simões De Almeira JÚNIOR. 2016. Bebetecas nas instituições de educação infantil: espaços do livro e da leitura para crianças menores de seis anos. Educação em foco. 19, 107-123.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Maria Zélia Versiani MACHADO; Belmiro Célia ABICALIL. 2015. Tertúlia literária: construindo caminhos para a formação literária de professores alfabetizadores na universidade. Perspectiva (ufsc). 33, 97-118.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Priscila Maria Caligiorne CRUZ; FLORA. 2012. A formação do professor como leitor de literatura: a experiência do projeto tertúlia literária da faculdade de educação da ufmg. Leitura. teoria & prática. 58, 291-298.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Cristiene De Souza Leite GALVÃO; FLORA; Márcia Dárquia Nogueira Da SILVA. 2012. Leitura literária para bebês e crianças pequenas: a experiência do projeto tertulinha da faculdade de educação da ufmg. Leitura. teoria & prática. 58, 299-308.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Sara Mourão MONTEIRO; Francisca MACIEL. 2009. Apresentação da série anos iniciais do ensino fundamental: a construção de uma prática educativa de qualidade nos anos iniciais do ensino fundamental. Salto para o futuro. 12, 5-9.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA. 2009. Compreendendo a aprendizagem da linguagem científica na formação de professores de ciências. Educar em revista. 25, 19-33.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Sara Mourão MONTEIRO; Mônica Correia BAPTISTA. 2009. Alfabetização e letramento - o ensino e a aprendizagem da linguagem escrita em classes do primeiro ano do ensino fundamental. Salto para o futuro. 12, 17-35.
  27. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Mônica Correia BAPTISTA. 2008. A criança pequena e a escrita: experiência em uma biblioteca da espanha. Presença pedagogica. 14, 44-51.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Rita De Cássia Freitas COELHO; Livia Maria Fraga VIEIRA. 2005. Regulamentação da educação infantil no sistema municipal de ensino de belo horizonte. Salto para o futuro (online). 8, 7-23.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Rita De Cássia Freitas COELHO. 2005. Concepções da educação infantil - acertando nossos entendimentos: integração das creches e pré-escolas ao respectivo sistema de ensino. Salto para o futuro. 8, 7-11.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Livia Maria Fraga VIEIRA; Mônica Correia BAPTISTA; Rita De Cássia Freitas COELHO. 2005. Regulamentação da educação infantil no sistema municipal de ensino de belo horizonte. Salto para o futuro. 08, 12-21.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Livia Maria Fraga VIEIRA; Rita De Cássia Freitas COELHO. 2003. A regulamentação da educação infantil no sistema municipal de ensino de belo horizonte. Infância na ciranda da educação. 5, (1) 20-24.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA. 2003. Questões sobre formação de profissionais da educação básica. Presença pedagógica. 9, (52) 41-53.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Maria Carmem BARBOSA. 2003. As crianças devem ingressar no ensino fundamental aos 6 anos?. Pátio. revista pedagógica (porto alegre). 1, (1) 38-39.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Rita De Cássia Freitas COELHO. 2000. Educação infantil: a construção de um direito. Planejar. 7, (7) 18-25.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA. 1998. Escola plural e formação docente. Tessituras. Brasil. (1) 16-23.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA. 1994. A trajetória de uma turma em processo de alfabetização. Escola e escrita. 1, (1) 54-63.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Machado Maria Zélia VERSIANI; Mariana Parreira Lara Do AMARAL; Camila PETROVITCH. 2022. Literatura infantil ou fakelivros para bebês?. In: Literatura e concepções teóricas no. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mônica Correia BAPTISTA; Mariana Parreira Lara Do AMARAL; Alessandra LATALISA; Camila PETROVITCH. 2022. Bebeteca: construindo pontes entre universidade; crianças pequenas e literatura. In: Praticas de leitura: um mosaico de experiências em diferentes países. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Alessandra Latalisa De SÁ. 2022. Currículo na educação infantil: o lugar da linguagem escrita. In: Educação infantil; currículos e linguagens: pesquisas; políticas e práticas. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA. 2021. Projeto leitura e escrita na educação infantil: um convite para continuar a sonhar em tempo sombrios. In: Educação brasileira: uma utopia do fragmento em curso. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA. 2019. Projeto leitura e escrita na educação infantil: entre utopias e realidades. In: Práticas educativas no contexto do pacto nacional pela alfabetização na idade certa: desafios e possibilidades. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Camila PETROVITCH; Mariana Parreira Lara Do AMARAL. 2019. Livros de literatura para a primeira infância: a questão da qualidade. In: Leituras em educação infantil: contribuições para a formação docente. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Levindo Diniz CARVALHO; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Laís Carolina Andrade BITENCOURT; Maria Lúcia De Resende LOMBA et al. 2018. A produção acadêmica sobre leitura e escrita na educação infantil no período de 1973-2013: algumas reflexões. In: Infâncias; crianças e educação: discussões contemporâneas. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mônica Correia BAPTISTA; Alma CARRASCO. 2017. Early childhood literature in brazil and mexico. illustrated books for childen 0-3. In: Early childhood literatura en latina america: picturebooks for children from 0 to 3 years. Inglaterra.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA. 2017. O corte etário para matrícula das crianças menores de seis anos: educação infantil ou ensino fundamental? o peso da alfabetização. In: Políticas e práticas de alfabetização. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Mônica Correia BAPTISTA. 2017. A leitura; a literatura infantil e os bebês. In: As crianças e os livros. reflexões sobre a leitura na primeira infância. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Patrícia CORSINO; Maria Fernanda Rezende NUNES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Ângela De Sá BARRETO. 2016. Leitura e escrita na educação infantil: concepções e implicações pedagógicas. In: Crianças como leitoras e autoras. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Patrícia CORSINO; Maria Fernanda Rezende NUNES; Ângela De Sá BARRETO. 2016. Leitura e escrita: conquistas e desafios para a formação continuada. In: Diálogo com as famílias: a leitura dentro e fora da escola. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Maria Fernanda Rezende NUNES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Patrícia CORSINO; Ângela De Sá BARRETO et al. 2016. Apresentação. In: Leitura e escrita na educação infantil. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Maria Fernanda Rezende NUNES; Patrícia CORSINO; Ângela De Sá BARRETO; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2016. Leitura literária entre professoras e crianças. In: Ser docente na educação infantil: entre o ensinar e o aprender. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Belmiro Célia ABICALIL; Cristiene De Souza Leite GALVÃO. 2016. Educação infantil e a gênese do processo de construção do leitor literário. In: Literatura infantil e juvenil do literário a outras manifestações estétcas. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA. 2015. Apresentação. formação em serviço de professoras da educação infantil nos cursos de aperfeiçoamento do nepei- ufmg/ufsj/seb- mec: entre utopias e possibilidades. In: Entrelaçando experiências: possibilidades de aperfeiçoamento profissional na educação infantil. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA. 2015. O corte etário para matrícula das criançasmenores de seis anos: educação infantilou ensino fundamental? opeso da alfabetização. In: Políticas e práticas de alfabetização. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA. 2014. Formação do professor da educação infantil: desafios para a construção de um direito social da primeira infância. In: Formação; experiência e criação: curso educação infantil; infâncias e arte. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mônica Correia BAPTISTA; Machado Maria Zélia VERSIANI; Aracy Alves MARTINS; Mônica Versiani VELOSO; Ana Paula PAIVA et al. 2013. Leitura literária na primeira infância: a experiência da bebeteca de can butjosa em barcelona. In: Leitura literária na primeira infância: a experiência da bebeteca de can butjosa em barcelona. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mônica Correia BAPTISTA. 2013. O lugar da linguagem escrita no currículo da educação infantil. In: Currículo; conhecimento e avaliação: divergências e tensões. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Da Graça De Castro BREGUNCI; Mônica Correia BAPTISTA; Adriana De AZEVEDO. 2012. Apresentação do texto escola e família; juntas na formação de novos leitores. In: Formação continuada de docentes na educação básica (laseb): impactos dos planos de ação nas escolas. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA. 2011. Alfabetização e letramento em classes de crianças menores de sete anos: direito da criança ou desrespeito à infância?. In: Nas trilhas do letramento: entre teoria; prática e formação docente. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Livia Maria Fraga VIEIRA; Rita De Cássia Freitas COELHO. 2002. Regulamentação da educação infantil. In: Educação infantil: construindo o presente. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Livia Maria Fraga VIEIRA. 2023. Educação infantil. Brasil.
  2. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Mônica Correia BAPTISTA; Cynthia TERRA; Alessandra Latalisa De SÁ; Ana Carolina Silva CORREIA; Ana Cláudia Figueiredo Brasil Silva MELO et al. 2021. Indicações bebeteca ufmg. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Malta CAMPOS; Aidê ALMEIDA; Ângela De Sá BARRETO; Érica DUMONT; Livia Maria Fraga VIEIRA et al. 2020. Para um retorno à escola e à creche que respeite os direitos fundamentais de crianças; famílias e educadores. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Maria Fernanda Rezende NUNES; Ângela De Sá BARRETO; Patrícia CORSINO et al. 2016. Leitura e escrita na educação infantil (10 volumes). Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Patrícia CORSINO; Maria Fernanda Rezende NUNES; Rita De Cássia Freitas COELHO et al. 2015. Literatura na educação infantil: acervos; espaços e mediações. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mônica Correia BAPTISTA; Célia Abicalil BELMIRO; Aracy Alves MARTINS; Francisca MACIEL. 2014. Onde está a literatura? seus espaços; seus leitores; seus textos; suas leituras. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Rita De Cássia Freitas COELHO; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Maria Fernanda Rezende NUNES; Ângela Rabelo BARRETO. 2014. Literatura na educação infantil: acervos; espaços e mediações. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Rosalba LIMA. 2013. Dossiê: fmei 5 anos é na educação infantil. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mônica Correia BAPTISTA; Maria Zélia Versiani MACHADO; Aracy Alves MARTINS; Maria Da Conceição CARVALHO; Mônica Versiani MACHADO et al. 2012. Leitura literária na primeira infância: a experiência da bebeteca de can butjosa e barcelona. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Correia BAPTISTA; Adair Vieira GONÇALVES; Alexandra Santos PINHEIRO. 2011. Nas trilhas do letramento: entre teoria; prática e formação docente. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mônica Correia BAPTISTA; Sara Mourão MONTEIRO; Francisca MACIEL; Machado Maria Zélia VERSIANI; Juanice De Oliveira VASCONCELOS et al. 2009. A criança de 6 anos; a linguagem escrita e o ensino fundamental de nove anos: orientações para o trabalho com a linguagem escrita em turmas de crianças de seis anos de idade. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Angela Imaculada L F DALBEN; Mônica Correia BAPTISTA; Ana Lucia AMARAL; Livia Maria Fraga VIEIRA; Pura Lucia Oliver MARTINS. 2002. Educação infantil: o desafio da oferta pública. Brasil.