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Vanessa De Oliveira Martins Reis

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ângela Maria Vieira PINHEIRO Ciências Humanas Psicologia
2 Arthur Melo E KUMMER Ciências da Saúde Medicina
3 Bárbara Niegia Garcia De GOULART Ciências da Saúde Saúde Coletiva
4 Claudia Regina Furquim De ANDRADE Ciências da Saúde Fonoaudiologia
5 Erica De Araujo Brandão COUTO Ciências da Saúde Fonoaudiologia
6 Erika Maria Parlato De OLIVEIRA Lingüística, Letras e Artes Lingüística
7 Haydée Fiszbein WERTZNER Ciências da Saúde Fonoaudiologia
8 Juliana Nunes SANTOS Ciências da Saúde Fonoaudiologia
9 Letícia Corrêa CELESTE Ciências da Saúde Fonoaudiologia
10 Luciana Mendonça ALVES Ciências da Saúde Fonoaudiologia
11 Maria Silvia CÁRNIO Ciências da Saúde Fonoaudiologia
12 Rosane Luzia De Souza MORAIS Ciências da Saúde Fisioterapia e Terapia Ocupacional
13 Simone Cardoso Lisboa PEREIRA Ciências da Saúde Nutrição
14 Stela Maris Aguiar LEMOS Ciências da Saúde Fonoaudiologia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Joice Carrilho FERNANDES; Lidia Silva SALDANHA; Greicyane Marcos De CASTRO; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2022. Evolucao de criancas do bloco inicial de alfabetizacao apos aprimeira camada do rti durante a pandemia de covid 19. In: 30º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Greicyane Marcos De CASTRO; Jayla BORGES; Laura Maria Silva BASTOS; Márcia Emília Da Rocha Assis ELÓI; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2022. Fonoaudiologia educacional contextualizada a relaçãofamília escola e a adesão das crianças ao rti remoto. In: 30º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Greicyane Marcos De CASTRO; Larissa Nunes MACEDO; Larissa Brenda De Melo BEZERRA; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Letícia Corrêa CELESTE. 2022. Programa de intervenção fonológica para o ensinoremoto/híbrido (prif-rh): elaboração; validação de conteúdoe evolução dos escolares. In: 30º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Nunes MACEDO; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2022. Elaboração e validação de estratégias para estimulação da consciência fonológica no bloco inicial deaprendizagem. In: 28º congresso de iniciaçãocientífica da unb e 19º do df. Brasil.
  5. Health Sciences Speech and Hearing
    Larissa Nunes MACEDO; Julia Vieira TELES; Isabela Guimarães FERREIRA; Greicyane Marcos De CASTRO; Isabela Monteiro De Castro SILVA et al. 2021. Relação entre processamento auditivo e risco paraproblemas de leitura. In: Xxix congresso brasileiro de fonoaudiologia e xi congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marina De Sousa BICALHO; Lucas Marinho Oliveira De MORAES; Hyandra PEREIRA; Carla AZEVEDO; Ana Isabela SILVA et al. 2021. Consciência fonêmica e conhecimento do alfabeto em crianças do 2º ano doensino fundamental. In: 27º congresso de iniciaçãocientífica da unb e 18º do df. Brasil.
  7. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Joice Carrilho FERNANDES; Lidia Silva SALDANHA; Laura Maria Silva BASTOS; Naira Rúbia PEREIRA; Greicyane Marcos De CASTRO et al. 2021. Associação entre a consciência fonêmica e os recursos do ambiente familiarem crianças do 2º ano do ensino fundamental. In: 27º congresso de iniciaçãocientífica da unb e 18º do df. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Joice Carrilho FERNANDES; Lidia Silva SALDANHA; Greicyane Marcos De CASTRO; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2021. Relação entre os recursos do ambiente familiar e ashabilidades preditoras para a leitura. In: Xxix congresso brasileiro de fonoaudiologia e xi congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Rebeca PORTO; Jessica Mello De OLIVEIRA; Letícia Corrêa CELESTE; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2021. Desempenho em memória de crianças com e sem risco paraproblemas de leitura. In: Xxix congresso brasileiro de fonoaudiologia e xi congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jessica Mello De OLIVEIRA; Alana SANTOS; Ana Beatriz SANTOS; Karen MARANO; Larissa Brenda De Melo BEZERRA et al. 2021. Perfil neuropsicológico de crianças com e sem risco para problemas deleitura. In: 27º congresso de iniciaçãocientífica da unb e 18º do df. Brasil.
  11. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Lidia Silva SALDANHA; Joice Carrilho FERNANDES; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2021. Prevalência de crianças em risco para problemas de leitura no 2º ano do ensino fundamental. In: 27º congresso de iniciaçãocientífica da unb e 18º do df. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Greicyane Marcos De CASTRO; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Letícia Corrêa CELESTE. 2020. Monitoramento de escolares durante a pandemia causadapelo covid-19: estudo preliminar do acompanhamentodurante o período de estratégia de distanciamento social. In: Xxviii congresso brasileiuro de fonoaudiologia e v congresso ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  13. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Lm ARAÚJO; Am QUEIROZ; D L CAVALCANTE; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Isabella Monteiro Castro SILVA et al. 2019. Triagem auditiva em crianças no tea: estudo preliminar. In: 34º encontro internacional de audiologia. Brasil.
  14. Health Sciences Speech and Hearing
    Lorene Karoline SILVA; Luciana Mendonça ALVES; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2018. Relação entre a compreensão de leitura; fluência leitora e habilidades cognitivas em adolescentes. In: 3º congresso de fonoaudiologia da faculdade de medicina ufmg. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lívia Rodrigues SANTOS; Rozane Luzia De MORAES; Leiziane PEREIRA; Rayane Fonseca RIBEIRO; Sabrina Da Conceição GUEDES et al. 2018. A utilização de tablets e smartphones pode favorecer o desenvolvimento infantil?. In: 3º congresso de fonoaudiologia da faculdade de medicina ufmg. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Samantha Gomes ARAÚJO; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Erica De Araújo Brandão COUTO. 2018. Desempenho de adolescentes em tarefas de compreensão e expressão do discurso narrativo oral. In: 3º congresso de fonoaudiologia da faculdade de medicina ufmg. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samantha Gomes ARAÚJO; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Erica De Araújo Brandão COUTO. 2018. Desempenho de adolescentes em tarefa de discurso narrativo oral e fatores associados. In: 3º congresso de fonoaudiologia da faculdade de medicina ufmg. Brasil.
  18. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Isabela Batista SACRAMENTO; Erica De Araújo Brandão COUTO; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2018. Caracterização da fluência verbal fonológica de adolescentes de uma escola pública de belo horizonte. In: 3º congresso de fonoaudiologia da faculdade de medicina ufmg. Brasil.
  19. Health Sciences Speech and Hearing
    Jordana BRAGA; Amanda PEDRA; Lorrane PAIVA; Vânia SILVA; Kamilla GUIMARÃES et al. 2018. Percepção de estagiárias de fonoaudiologia na aplicação de programas terapêuticos baseados em evidências científicas. In: Xxvi congresso brasileiro de fonoaudiologia; iii congresso ibero-americano de fonoaudiologia e vi congresso sul-brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda PEDRA; Débora Nayara Brasil De OLIVEIRA; Letícia Corrêa CELESTE; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2018. Associação ente escrita e aritmética em escolares com e sem necessidades especiais. In: Xxvi congresso brasileiro de fonoaudiologia; iii congresso ibero-americano de fonoaudiologia e vi congresso sul-brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Nany Batista De SOUZA; Gisele Cândida De Oliveira MACHADO; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Nárli Machado NASCIMENTO; Luciana Mendonça ALVES. 2018. Fluência no reconto de escolares do ensino fundamental i e ii. In: Xxvi congresso brasileiro de fonoaudiologia; iii congresso ibero-americano de fonoaudiologia e vi congresso sul-brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    L Viana PEREIRA; I Marques Pereira RAHME; A C PEREIRA; Lauren Greice Afonso Durães MARINS; T C Lara MESQUITA et al. 2018. Investigation of risk signs of autism in premature babies and fratritis os autistic siblings in belo horizonte; brazil. In: 16th world congress of world association for infant mental health. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ludmila N R RABELO; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2016. Relato de experiência: uso da tecnologia na monitoria para disciplinas de distúrbio fonológico e fluência. In: 2º congresso de fonoaudiologia da faculdade de medicina ufmg. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Pereira Dos SANTOS; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Juliana Nunes SANTOS. 2016. Vocabulário e desempenho escolar de crianças do ensino fundamental em ribeirão das neves. In: 2º congresso de fonoaudiologia da faculdade de medicina ufmg. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ludmila N R RABELO; Izabel Cristina Campolina MIRANDA; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2016. Aquisição fonológica em crianças com desenvolvimento típico de linguagem: influência da idade e comunidade linguística. In: 2º congresso de fonoaudiologia da faculdade de medicina ufmg. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Cláudia PEREIRA; Ludmila N R RABELO; Izabel Cristina Campolina MIRANDA; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2016. Conhecimento semântico e fonológico em crianças. In: 2º congresso de fonoaudiologia da faculdade de medicina ufmg. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Ainoã Athaíde MACEDO; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2016. Influência da consciência morfológica na leitura e na escrita: uma revisão sistemática de literatura. In: Xxiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ainoã Athaíde MACEDO; Vanessa De Oliveira Martins REIS; M S S SILVA; S P MONTEIRO; D G SOUZA. 2016. Efeito de série no desempenho de escolares do ensino fundamental em tarefas de consciência morfológica. In: Xxiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mariana V B SANTIAGO; Iara G TONON; Caroline A MACIEL; Clarice D FONSECA; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2016. Fluência de crianças com e sem gagueira falantes da variante mineira do português brasileiro. In: Xxiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  30. Health Sciences General Medicine
    Aline Capanema GONÇALVES; A P M DIAS; C P BRAGA; Célia Regina Moreira LANZA; Simone Cardoso Lisboa PEREIRA et al. 2015. Prevalência de sintomas de disfunção do trato urinário inferior em escolares da periferia de belo horizontes - mg. In: 14º congresso mineiro de pediatria. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Bárbara De Faria Morais NOGUEIRA; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2015. Efeito da idade na fluência de fala. In: Xxiii congresso brasileiro e ix congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Blenda Stephanie Alves E CASTRO; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Ana Catarina BAPTISTA; Letícia Corrêa CELESTE. 2015. Estudo comparativo da fluência de fala do português brasileiro com o português europeu. In: 22º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  33. Health Sciences General Medicine
    R E SOUZA; A D SOARES; P SILVEIRA; Moisés G OLIVEIRA; Vanessa De Oliveira Martins REIS et al. 2014. Análise do atraso no calendário vacinal utilizando a tipes e a taxonomia das necessidades de saúde - belo horizonte 2011-2012. In: Iii mostra pró/pet-saúde de belo horizonte: deixando suas pegadas na história. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Márcia Emília Da Rocha Assis ELÓI; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Juliana Nunes SANTOS. 2014. Alterações da linguagem oral e escrita na percepção de professores do ensino fundamental. In: 22º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Emília Da Rocha Assis ELÓI; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Juliana Nunes SANTOS. 2014. A percepção dos professores do ensino fundamental quanto às alterações das linguagens oral e escrita. In: 1º congresso de fonoaudiologia da faculdade de medicina da ufmg. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Bárbara Bruna Godinho MOREIRA; Luísa Da Cunha MARTINS; Ludmila N R RABELO; Fabrícia Baía Fabris CARVALHO; Fabiana Oliveira RAMOS et al. 2014. Dificuldades escolares: percepção de estudantes e de seus responsáveis. In: 1º congresso de fonoaudiologia da faculdade de medicina da ufmg. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Márcia Emília Da Rocha Assis ELÓI; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Juliana Nunes SANTOS. 2014. Speech and language program for elementary school teacher education: design and preliminary evaluation. In: Ii world dyslexia forum. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Andréia Gomes De OLIVEIRA; Ainoã Athaíde MACEDO; Fabrícia Baía Fabris CARVALHO; Juliana Nunes SANTOS; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2014. Programa fonoaudiológico de promoção do letramento: eficácia na compreensão de leitura em escolares. In: Iii mostra pró/pet-saúde de belo horizonte: deixando suas pegadas na história. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Ko MORAES; A LEITE; Josiane Célia LIMA; Vanessa De Oliveira Martins REIS; A M NUNES et al. 2014. Campanha dos 4ssss: uma ação para prevenção e promoção da saúde no âmbito escolar. In: Iii mostra pró/pet-saúde de belo horizonte: deixando suas pegadas na história. Brasil.
  40. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Fabrícia Baía Fabris CARVALHO; Bárbara Bruna Godinho MOREIRA; J A M C SILVA; L E A SILVA; Paula C PAVESI et al. 2014. Promoção de saúde na escola: relato de experiência pró/pet-saúde mg20. In: Iii mostra pró/pet-saúde de belo horizonte: deixando suas pegadas na história. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    T N SANTOS; Andréia Gomes De OLIVEIRA; A A F SILVA; Bárbara Bruna Godinho MOREIRA; Josiane Célia De LIMA et al. 2014. Programa fonoaudiológico lúdico de promoção do letramento. In: Iii mostra pró/pet-saúde de belo horizonte: deixando suas pegadas na história. Brasil.
  42. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Bárbara Bruna Godinho MOREIRA; F C SILVA; Fabrícia Baía Fabris CARVALHO; Sara L MARQUES; T C A SILVA et al. 2014. Campanha de controle do ruído: promoção e prevenção da saúde auditiva. In: Iii mostra pró/pet-saúde de belo horizonte: deixando suas pegadas na história. Brasil.
  43. Health Sciences General Medicine
    Julie Mary Mourão ALVES; Lorene Karoline SILVA; Jéssica Karoline B CARNEIRO; Flávia Gonçalves CHAVES; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2014. Promoção de saúde na escola: efeito de um programa de formação em gagueira infantil oferecido a educadores. In: Iii mostra pró/pet-saúde de belo horizonte: deixando suas pegadas na história. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Ribeiro FIGUEIREDO; M C P CONCEIÇÃO; Mariana Souza AMARAL; T C A SILVA; Vanessa De Oliveira Martins REIS et al. 2014. A influência dos recursos do ambiente familiar nos processos de leitura. In: Iii mostra pró/pet-saúde de belo horizonte: deixando suas pegadas na história. Brasil.
  45. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Bárbara Niegia Garcia De GOULART; Brasília Maria CHIARI; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2013. Household survey challenges on self-declared communication disorders. In: 29th world congress of the ialp. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Julie Mary Mourão ALVES; Lorene Karoline SILVA; Jessyca Kelly Barbosa CARNEIRO; Flávia Gonçalves CHAVES; Marina Alves De SOUZA et al. 2013. Conhecimento de educadores sobre gagueira infantil antes e após programa de formação. In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Letícia Corrêa CELESTE; Flávia Martins FARIA; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2013. Estudo acústico e aerodinâmico quantitativo na fala disfluente: estudo de caso. In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  48. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Juliana Richinitti VILANOVA; Tássia Do Carmo Santos AZARIAS; Brasília Maria CHIARI; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Bárbara Niegia Garcia De GOULART. 2013. Associação entre diabetes e perda auditiva autorreferida - dados de estudo populacional domiciliar multicêntrico. In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Bruna Godinho MOREIRA; Juliana Nunes SANTOS; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Sara Lisboa MARQUES; Fabrícia Baía Fabris CARVALHO et al. 2013. Promoção e prevenção da saúde auditiva: integração entre saúde e educação. In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Michelle Porto CONCEIÇÃO; Marina RIBEIRO; Mariana Souza AMARAL; Talita Caroline ALVES; Juliana Nunes SANTOS et al. 2013. Ambiente familiar e sua relação com os processos de leitura em crianças do ensino fundamental. In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  51. Health Sciences Speech and Hearing
    Luanna Maria Oliveira COSTA; Letícia Corrêa CELESTE; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2013. Velocidade de fala e frequência de rupturas em adultos mineiros. In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  52. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Josiane Célia De LIMA; Elisângela De Fátima Pereira PEDRA; Keiner Oliveira MORAES; Priscila Freire SANTOS; Taniele Novais Dos SANTOS et al. 2013. Campanha 4ssss: uma ação para a prevenção e promoção da saúde no âmbito escolar. In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Tássia Do Carmo Santos AZARIAS; Brasília Maria CHIARI; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Bárbara Niegia Garcia De GOULART. 2013. Distúrbios vocais autodeclarados: prevalência e fatores associados. In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Samantha PEREIRA; Juliana Nunes SANTOS; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Nayara Caroline Barbosa Da SILVA. 2013. Saúde e educação: parceria promissora em prol da aprendizagem. In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luanna Maria Oliveira COSTA; Juliana Nunes SANTOS; Natália Lisce Fioravante DINIZ; Sarah Júnia VERÇOSA; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2012. Atuação fonoaudiológica no programa saúde na escola: perfil linguístico de crianças com alta vulnerabilidade social. In: Xx congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  56. Health Sciences Speech and Hearing
    Julie Mary Mourão ALVES; Luiza Helena De Oliveira DIAMANTINO; Marina Ribeiro FIGUEIREDO; Priscila Campos MARTINS; Stephanie Mayra De MORAIS et al. 2012. Análise da frequência de rupturas de fala de crianças mineiras de seia a onze anos. In: Xx congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Luanna Maria Oliveira COSTA; Gabriela Da Silva IZIDORO; Juliana Nunes SANTOS; Ana Carolina Fonseca GUIMARÃES; Thaís De Souza Chaves De OLIVEIRA et al. 2012. Escolares acima do peso têm pior desempenho em atividades escolares. In: Xx congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Luanna Maria Oliveira COSTA; Ainoã Athaíde MACEDO; Andréia Gomes De OLIVEIRA; Juliana Nunes SANTOS; Samantha PEREIRA et al. 2012. Fonoaudiologia educacional: percepção dos professores sobre o desempenho em leitura e escrita de seus alunos. In: Xx congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Sara Loureiro De Souza FERREIRA; Ainoã Athaíde MACEDO; Alessandra Terra Vasconcelos RABELO; Juliana Nunes SANTOS; Samantha PEREIRA et al. 2012. A influência do ambiente familiar no desenvolvimento escolar de crianças. In: Xx congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Bruna Godinho MOREIRA; Fabiana Cristina Da SILVA; Gabrielly Silva VALENTIM; Luísa Da Cunha MARTINS; Nayara Caroline Barbosa Da SILVA et al. 2012. Tipologia das disfluências em crianças mineiras de 6 a 8 anos. In: Xx congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  61. Health Sciences General Medicine
    Francine Vieira REIS; Fernanda Natiele Araújo VEIGA; Josiane Célia De LIMA; Michelle Porto CONCEIÇÃO; Taniele Novais Dos SANTOS et al. 2012. Velocidade de fala em crianças mineiras de 6 a 11 anos. In: Xx congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sara Loureiro De Souza FERREIRA; Blenda Stephanie Alves E CASTRO; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2012. Análise da tipologia das rupturas na fala de adultos da variante mineira do português brasileiro. In: Xx congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  63. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Luiza Do Carmo COSTA; Mariah Batalha RIBEIRO; Bárbara Niegia Garcia De GOULART; Brasília Maria CHIARI; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2011. Prevalência de distúrbios de audição e linguagem auto-declarados - análise preliminar de são paulo. In: 26º encontro internacional de audiologia. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Tássia Do Carmo Santos AZARIAS; Bárbara Niegia Garcia De GOULART; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Brasília Maria CHIARI. 2011. Dificuldades auditivas auto-declaradas - dados preliminares de estudo populacional. In: 10º congresso da fundação otorrinolaringologia. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Cíntia Caroline Mendes De Araújo ZEFERINO; Natália Lisce Fioravante DINIZ; Sarah Júnia VERÇOSA; Vanessa Laís PONTES; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2011. Desempenho em leitura e escrita de crianças de escola pública e privada. In: 19º congresso brasileiro e 8º internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Vanessa Laís PONTES; Natália Lisce Fioravante DINIZ; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2011. Parâmetros de fluência de leitura de bons e maus leitores de escola pública e particular. In: 19º congresso brasileiro e 8º internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mariah Batalha RIBEIRO; Bárbara Niegia Garcia De GOULART; Brasília Maria CHIARI; Luiza Do Carmo COSTA; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2011. Distúrbios da comunicação em crianças e adolescentes: prevalência em estudo populacional. In: 19º congresso brasileiro e 8º internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  68. Health Sciences Speech and Hearing
    Bárbara Niegia Garcia De GOULART; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Brasília Maria CHIARI. 2011. Levantamento populacional de distúrbios fonoaudiológicos auto-declarados: desafios. In: 19º congresso brasileiro e 8º internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  69. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Vanessa De Oliveira Martins REIS; Amalia RODRIGUES; Nathalia Cristina Vieira Da SILVA. 2011. Memória operacional fonológica em crianças com gagueira do desenvolvimento. In: 19º congresso brasileiro e 8º internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Suéllen Dos Santos RAFFOUL; Alice AMARAL; Letícia Corrêa CELESTE; Márcia Emília Da Rocha Assis ELÓI; Rafaela MACHADO et al. 2011. Perfil da fluência de fala de adultos falantes da variante mineira do português brasileiro. In: 19º congresso brasileiro e 8º internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Tássia AZARIAS; Cecília Cristine POHREN; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Brasília Maria CHIARI; Bárbara Niegia Garcia De GOULART. 2011. Diabetes e perda auditiva auto-referida - dados populacionais preliminares. In: 19º congresso brasileiro e 8º internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Tássia Do Carmo Santos AZARIAS; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Brasília Maria CHIARI; Bárbara Niegia Garcia De GOULART. 2011. Prevalência de distúrbios vocais auto-declarados - dados preliminares de estudo populacional. In: 19º congresso brasileiro e 8º internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  73. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Vanessa De Oliveira Martins REIS; Bárbara Niegia Garcia De GOULART; Brasília Maria CHIARI. 2010. Levantamento popuilacional de distúrbios da comunicação auto-declarados - análise preliminar de são paulo. In: Xviii congresso da sociedade brasileira de fonoaudiologia. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Regina Furquim De ANDRADE; Debora Maria Befi LOPES; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Haydée Fiszbein WERTZNER; Vanessa De Oliveira Martins REIS et al. 2010. Quem percebe inicialmente o distúrbio da comunicação em crianças?. In: Xviii congresso da sociedade brasileira de fonoaudiologia. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Health (social science)
    Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2009. Aplicações da epidemiologia na gestão e na atenção à saúde. In: 17º congresso brasileiro de fonoaudiologia e 1ºcongresso ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  76. Health Sciences General Medicine
    Vanessa De Oliveira Martins REIS; Claudia Regina Furquim De ANDRADE. 2008. Estudo das pausas em idosos e idosos com mais de 80 anos. In: 16º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vanessa De Oliveira Martins REIS; Amalia RODRIGUES; Rosangela Viana ANDRADE; Claudia Regina Furquim De ANDRADE; Debora Maria Befi LOPES et al. 2008. Perfil epidemiológico dos distúrbios da comunicação humana atendidos em um ambulatório de atenção primária à saúde. In: 16º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2008. Inquéritos populacionais no contexto atual da fonoaudiologia. In: 16º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  79. Health Sciences Speech and Hearing
    Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2008. Fluência: variabilidade conceitual na clínica fonoaudiológica. In: 16º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  80. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Vanessa De Oliveira Martins REIS; Claudia Regina Furquim De ANDRADE. 2007. Influence of gender and literacy in the speech fluency of adults. In: 2nd international composium of ialp. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Neuropsychology and Physiological Psychology
    Claudia Regina Furquim De ANDRADE; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2007. Speech fluency in early and late adolescence. In: 27th world congress of the international association of logopedics and phoniatrics. Dinamarca.
  82. Health Sciences Pediatrics, Perinatology and Child Health
    Claudia Regina Furquim De ANDRADE; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Fernanda Chiarion SASSI; Fabíola JUSTE; Beatriz ERCOLIN et al. 2007. Brazilian epidemiological profile of stuttering. In: 27th world congress of the international association of logopedics and phoniatrics. Emirados Árabes.
  83. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2007. Percepção neuromotora da gagueira. In: 15º congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7º congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vanessa De Oliveira Martins REIS; Claudia Regina Furquim De ANDRADE. 2007. Variação da fluência da fala em falantes do português brasileiro: quatro estudos. In: 15º congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7º congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Vanessa De Oliveira Martins REIS; Claudia Regina Furquim De ANDRADE; Fernanda Chiarion SASSI; Fabíola JUSTE; Caroline Galvao Alves LEITE et al. 2007. Estudo epidemiológico da gagueira: caracterização de gênero e idade de indivíduos que procuram atendimento. In: 15º congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7º congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
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  87. Health Sciences General Medicine
    Vanessa De Oliveira Martins REIS; Claudia Regina Furquim De ANDRADE; Fernanda Chiarion SASSI. 2007. Gagueira em crianças; adolescentes e adultos: distribuição por gênero e por gravidade. In: 15º congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7º congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vanessa De Oliveira Martins REIS; Claudia Regina Furquim De ANDRADE. 2007. Nível de escolaridade e disfluências na fala de adultos. In: 15º congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7º congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
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    Vanessa De Oliveira Martins REIS; Claudia Regina Furquim De ANDRADE. 2006. Variação da fluência da fala em adolescentes. In: Xiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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  91. Health Sciences General Medicine
    Claudia Regina Furquim De ANDRADE; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Gloria Maria PONGRACZ. 2005. A ocorrência de pausamento na fala de idosos: estudo da freqüência e da duração. In: Xiii congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  92. Health Sciences Speech and Hearing
    Claudia Regina Furquim De ANDRADE; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Gloria Maria PONGRACZ. 2005. Perfil da fluência da fala de idosos. In: Xiii congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  93. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Claudia Regina Furquim De ANDRADE; Fabíola JUSTE; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Monica Medeiros De Britto PEREIRA; John Van BORSEL. 2005. Performance de fala em falantes fluentes - uso da reaferentação auditiva atrasada. In: Xiii congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  94. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Regina Furquim De ANDRADE; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Gloria Maria PONGRACZ. 2005. Perfil da fluência da fala de adultos. In: Xiii congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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  98. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Regina Furquim De ANDRADE; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2004. Perfil da fluência da fala; em leitura; de adultos gagos. In: Xii congresso brasileiro de fonoaudiologia e ii congresso sulbrasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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  101. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Claudia Regina Furquim De ANDRADE; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Andréa NAKAMURA. 2003. O perfil da fluência de adolescentes de 12 a 14 anos de idade. In: V congresso internacional; xi congresso brasileiro; i encontro cearense de fonoaudiologia. Brasil.
  102. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  103. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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    Haydée Fiszbein WERTZNER; Noemi TAKIUCHI; Luciene STIVANIN; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Mirella Pezzo VIEIRA et al. 2002. A produção oral de crianças com alterações fonoaudiológicas através de filme e de livro. In: X congresso brasileiro de fonoaudiologia e ii encontro mineiro de fonoaudiologia. Brasil.
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  111. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Vanessa De Oliveira Martins REIS; Claudia Ines SCHEUER. 2001. A nomeação e a compreensão de figuras em gêmeos e não-gêmeos irmãos de 3 a 7 anos de idade. In: 9º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  112. Health Sciences General Medicine
    Claudia Inês SCHEUR; Isabela Crivelaro GONÇALVES; Luciene STIVANIN; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Laura Davison MANGILLI. 2000. Aplicação dos conceitos deficiência; incapacidade e desvantagem em quadors fonoaudiológicos relacionados a transtornos psiquiátricos infantis. In: Viii congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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    Greicyane Marcos De CASTRO; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Letícia Corrêa CELESTE. 2023. Aprendizagem e comportamento de crianças durante o fechamento das escolas devido à covid-19: perspectivas dos pais e professores. Codas. 35, e20220037-.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Souza Débora Ocarlina DE; Santos Lívia Pereira DOS; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Martins Ana Luiza De FREITAS; Morais Rosane Luzia De SOUZA et al. 2023. Influência do ambiente familiar; percepção parental e nível econômico no vocabulário receptivo de crianças. Revista cefac (online). 25, e1423-.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jesus Luciana Cássia DE; Luciana Mendonça ALVES; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2022. Quais fatores cognitivos e linguísticos influenciam o processamento fonológico em adolescentes?. Codas. 34, e20200158-.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jesus Luciana Cássia DE; C B S BRAGA; L G MORAES; Luciana Mendonça ALVES; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2022. Recursos do ambiente familiar e desempenho de leitura em adolescentes. Revista psicologia escolar e edcuacional. 26, e232253-.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samantha Gomes ARAÚJO; Erica De Araújo Brandão COUTO; Luciana Mendonça ALVES; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2022. Desempenho de adolescentes no discurso narrativo oral e fatores associados. Codas. 34, e20210207-.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vanessa De Oliveira Martins REIS; Juliana Dafne Pereira MELO; Kimberlinn Braga MESQUITA; Jesus Luciana Cássia DE; Luciana Mendonça ALVES. 2022. Há associação entre a consciência fonêmica e a leitura de adolescentes do ensino fundamental ii?. Audiology - communication research (acr). 27, e2591-.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Edlaine Sousa PEREIRA; Luciana Mendonça ALVES; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Letícia Corrêa CELESTE. 2022. Indicador de evolução da competência leitora na educação especial: uma proposta de indicador educacional. Delta. documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada. 38, 202238248237-.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Rayane Da Silva Santiago LIMA; Giovanna De Sabóia BASTOS; Kelly Cristianne Barbalho MOREIRA; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2022. Impacto das ações do centro de referência em saúde do trabalhador nos dados de notificação compulsória de pair no distrito federal: um estudo qualitativo. Revista disturbios da comunicação. 34, e54773-.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  10. Social Sciences & Humanities Education
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  11. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Mendonça ALVES; Luiz Felipe Dos SANTOS; Izabel Cristina Campolina MIRANDA; Isa Mourão CARVALHO; Gabriela De Lima RIBEIRO et al. 2021. Evolução da velocidade de leitura no ensino fundamental i e ii. Codas. 33, e20200168-.
  12. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
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  13. Social Sciences & Humanities Education
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  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  15. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Gentilini Lorene Karoline SILVA; Andrade Marina Emília PEREIRA; Basso Fabiane PUNTEL; Salles Jerusa Fumagalli DE; Vanessa De Oliveira Martins REIS et al. 2020. Desenvolvimento de instrumento para avaliação coletiva da fluência e compreensão de leitura textual em escolares do ensino fundamental ii. Codas. 32, e20190015-.
  16. Social Sciences & Humanities Education
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  17. Social Sciences & Humanities Education
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  18. Social Sciences & Humanities Education
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  19. Social Sciences & Humanities Education
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  20. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Fernanda Natiele Araújo VEIGA; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Juliana Nunes SANTOS. 2017. A influência positiva do letramento na percepção da saúde e dos atendimentos em saúde recebidos pela população adulta e idosa. Nbc-periódico científico do núcleo de biociências. 7, 49-60.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Ainoã Athaíde MACEDO; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2017. Influência da consciência morfológica na leitura e na escrita: uma revisão sistemática de literatura. Codas. 29, e20160032-.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  23. Social Sciences & Humanities Education
    Andréia Gomes De OLIVEIRA; Michelle Porto CONCEIÇÃO; Marina Ribeiro FIGUEIREDO; Janaína Lamounier Malaquias CAMOS; Juliana Nunes SANTOS et al. 2016. Associação entre o desempenho em leitura de palavras e a disponibilidade de recursos no ambiente familiar. Audiology - communication research (acr). 21, e1680-.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luanna Maria Oliveira COSTA; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Letícia Corrêa CELESTE. 2016. Metodologias de análise da velocidade de fala: um estudo piloto. Codas. 28, 41-45.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lorene Karoline SILVA; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Thamiris Moreira MACIEL; Jessyca Kelly Barbosa CARNEIRO; Marina Alves De SOUZA et al. 2016. Gagueira na escola: efeito de um programa de formação docente em gagueira. Codas. 28, 261-268.
  26. Social Sciences & Humanities Education
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  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  28. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Thaís Da Silva ESPÍNDOLA; Letícia Corrêa CELESTE; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2015. (dis)fluência em crianças de quatro a seis anos: o que é normal?. Temas sobre desenvolvimento. 20, 120-124.
  29. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Simone Cardoso Lisboa PEREIRA; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Célia Regina Moreira LANZA; Ivana Montandon Soares ALEIXO; Monica Maria De Almeida VASCONCELOS. 2015. Percepção de monitores do pet-saúde sobre sua formação e trabalho em equipe interdisciplinar. Interface (botucatu. online). 19, 869-878.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Ainoã Athaíde MACEDO; Juliana Nunes SANTOS; Andréia Gomes De OLIVEIRA; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2015. Programa fonoaudiológico de promoção do letramento (pfpl): eficácia na compreensão de leitura em escolares. Distúrbios da comunicação. 27, 248-255.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Márcia Emília Da Rocha Assis ELÓI; Juliana Nunes SANTOS; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2015. Alterações da linguagem oral e escrita na percepção dos professores do ensino fundamental. Revista cefac (online). 17, 1420-1431.
  32. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
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  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Kaisa Helena Moura RODRIGUES; Natália Lisce Fioravante DINIZ; Rita De Cássia LEITE; Camila Maciel De REZENDE; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2015. Aquisição da líquida não lateral por crianças de belo horizonte (minas gerais). Distúrbios da comunicação. 27, 789-797.
  34. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  35. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Blenda Stephanie Alves E CASTRO; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Ana Catarina BAPTISTA; Letícia Corrêa CELESTE. 2014. Fluency profile: comparison between brazilian and european portuguese speakers. Codas. 26, 444-446.
  36. Health Sciences General Medicine
    Izidoro Gabriela Da Silva LOURELLI; Santos Juliana NUNES; Oliveira Thaís De Souza Chaves DE; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2014. A influência do estado nutricional no desempenho escolar. Revista cefac (online). 16, 1541-1547.
  37. Health Sciences Speech and Hearing
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  38. Health Sciences Pediatrics
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  39. Social Sciences & Humanities Education
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  41. Health Sciences Speech and Hearing
    Juliana Nunes SANTOS; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Fernanda J MACIEL; Ana Luiza Vilar RODRIGUES; Ana Flávia GONZAGA et al. 2012. Inserção dos fonoaudiólogos no sus/mg e sua distribuição no território do estado de minas gerais. Revista cefac (online). 14, 196-205.
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  43. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Azarias TÁSSIA; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Chiari BRASÍLIA; Goulart BÁRBARA. 2012. Diabetes and hearing loss self-declared population preliminary data. International archives of otorhinolaryngology (print). 16, 14-.
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    Azarias TÁSSIA; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Chiari BRASÍLIA; Goulart BÁRBARA. 2012. Prevalence of self-declared vocal disorders - preliminary study population data. International archives of otorhinolaryngology (online). 16, 974-.
  45. Health Sciences General Medicine
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    De Andrade Claudia Regina FURQUIM; Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2011. Influencia del sexo y el nivel educativo en la fluidez del habla en personas adultas. Revista de logopedia; foniatría y audiología (ed. impresa). 31, 74-81.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  48. Social Sciences & Humanities Education
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    Claudia Regina Furquim De ANDRADE; Vanessa De Oliveira MARTINS. 2007. Fluency variation in adolescents. Clinical linguistics & phonetics. 21, 771-782.
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    Vanessa De Oliveira Martins REIS. 2007. Variação da fluência da fala em falantes do português brasileiro: quatro estudos. Revista da sociedade brasileira de fonoaudiologia (impresso). 12, 264-264.
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    Vanessa De Oliveira MARTINS; Fernanda Chiarion SASSI; Carla Gentile MATAS; Ivone Ferreira NEVES; Martins Vanessa OLIVEIRA. 2007. Potenciais evocados auditivos pré e pós-tratamento em indivíduos gagos: estudo piloto. Pró-fono (impresso). 19, 401-405.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Silvia CÁRNIO; Luciene STIVANIN; Mirella Pezzo VIEIRA; Luciana AMARO; Vanessa De Oliveira MARTINS et al. 2006. Habilidades de consciência fonológica e letramento em crianças de ensino fundamental. Revista da sociedade brasileira de fonoaudiologia (impresso). 11, 231-242.
  55. Health Sciences Speech and Hearing
    Claudia Regina Furquim De ANDRADE; Vanessa De Oliveira MARTINS. 2005. Avaliação da fluência da fala: influência da extensão da amostra e dia de testagem. Revista da sociedade brasileira de fonoaudiologia (impresso). 10, (2) 91-96.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Paula Ramos SOUZA; A M R V HOOGENSTRATEN; Lauren Greice Afonso Durães MARINS; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Erika Maria Parlato OLIVEIRA. 2018. Os sinais preaut em bebês nascidos pré-termo e a termo: a importância da pontuação intermediaria. In: Autismo: perspectivas atuais de detecção e intervenção clinica. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Nunes SANTOS; Vanessa De Oliveira Martins REIS; Stela Maris Aguiar LEMOS; Laélia Cristina Caseiro VICENTE; Friche Amélia Augusta De LIMA. 2014. Fonoaudiologia e o programa de reorientação da formação profissional em saúde. In: Pró-saúde ii e integração ensino-serviço: interfaces; desafios e potencialidades. Brasil.
  3. Health Sciences Speech and Hearing
    Vanessa De Oliveira Martins REIS; Marla Fabiana Rodrigues OLIVEIRA. 2008. Compressa quente e úmida na terapia fonoaudiológica: uma revisão. In: Cadernos da fonoaudiologia - motricidade orofacial. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daniela Verônica ZACKIEWICZ; Carrasco E R; Fernanda Chiarion SASSI; Fabíola JUSTE; Vanessa De Oliveira Martins REIS et al. 2009. Autoterapia para a gagueira. Brasil.