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Fernanda Dreux Miranda Fernandes

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ana Carina TAMANAHA Ciências da Saúde Fonoaudiologia
2 Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS CpE Ciências da Saúde Fonoaudiologia
3 Bárbara Niegia Garcia De GOULART Ciências da Saúde Saúde Coletiva
4 Carla CARDOSO Ciências da Saúde Fonoaudiologia
5 Carla Gentile MATAS Ciências da Saúde Fonoaudiologia
6 Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO Ciências da Saúde Fonoaudiologia
7 Claudia Regina Furquim De ANDRADE Ciências da Saúde Fonoaudiologia
8 Daniela Regina Molini AVEJONAS Ciências da Saúde Saúde Coletiva
9 Débora Maria Befi LOPES CpE Ciências da Saúde Fonoaudiologia
10 Erika Maria Parlato De OLIVEIRA Lingüística, Letras e Artes Lingüística
11 Fernanda Chiarion SASSI Ciências da Saúde Fonoaudiologia
12 Giorvan Ânderson Dos Santos ALVES Ciências da Saúde Fonoaudiologia
13 Haydée Fiszbein WERTZNER Ciências da Saúde Fonoaudiologia
14 Lúcia Maria Guimarães ARANTES Ciências da Saúde Fonoaudiologia
15 Luciana Togni De Lima E Silva SURJUS Ciências da Saúde Saúde Coletiva
16 Mara Suzana BEHLAU Ciências da Saúde Fonoaudiologia
17 Marco Tulio De MELLO Ciências Biológicas Fisiologia
18 Maria Do Rosario Dias De Oliveira LATORRE Ciências Exatas e da Terra Probabilidade e Estatística
19 Marina Monzani Da ROCHA Ciências Humanas Psicologia
20 Simone Aparecida Lopes HERRERA Ciências da Saúde Fonoaudiologia
21 Simone Rocha De Vasconcellos HAGE Ciências da Saúde Fonoaudiologia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lopes Herrera SIMONE; Albuquerque De La Higuera Amato CIBELLE; Estevão Muitana G OBEDE; Farinazzo Martins VALERIA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2022. The evaluation of remote care imposed by the covid 19 pandemic by brazilian speech language pathologist and audiologist. In: 16th international technology; education and development conference. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mariana SANTOS; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2019. Performance in theory of mind and comprehension of idioms in normal developing children. In: 31st world congress of ialp. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aparecido Jose Couto SOARES; Molini Avejonas Daniela R; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Wertzner Haydée F. 2019. Constructing competences for speech-language intervention in undergraduate students. In: 31st world congress of the ialp. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Daniele Cardilli DIAS; Amato Cibelle A H; Molini Avejonas Daniela R; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2019. Screening protocol for language delay in children 5 years old and younger. In: 2019 asha convention. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria AMARAL; Shelly LAGUS; Sugawara VANESSA; Cinthia CABRAL; Beatriz FERREIRA et al. 2019. Cultural competence and international experience of slp students. In: 2019 asha convention. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sugawara VANESSA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2019. Analysis of parents of children with asd: comparison before & after the speech language orientation. In: 2019 asha convention. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Lidiane SAWASAKI; Y HYTER; Simone Rocha De Vasconcellos HAGE. 2019. Parents and teachersas informants about pragmatic and social language abilities. In: 2019 asha convention. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabiola MECCA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2019. Correlation between pragmatics; auditory perception and learning in children who are bilingual. In: 2019 asha convention. Brasil.
  9. Health Sciences Speech and Hearing
    Letícia Sanchez TOMAZOLI; Mariana GRILLO; Gibello ISABELA; Cortez Ana Carolina MARTINS; Sugawara VANESSA et al. 2018. Outcome impact of frequency of language intervention for children with asd. In: 2018 asha coonvention. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sugawara VANESSA; Gibello ISABELA; Cortez Ana Carolina MARTINS; Beatriz FERREIRA; Cinthia CABRAL et al. 2018. Functional communicative profile of cregivers of children with asd and without speech-language support. In: 2018 asha coonvention. Brasil.
  11. Health Sciences Speech and Hearing
    Barbosa Milene Rossi PEREIRA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2018. Functional communication of children with autism spectrum disorders following remote speech-language intervention. In: 2018 asha coonvention. Brasil.
  12. Health Sciences Speech and Hearing
    Sugawara VANESSA; Gibello ISABELA; Cortez Ana Carolina MARTINS; Beatriz FERREIRA; Cinthia CABRAL et al. 2018. Comparing functional communicative profiles of children with asd communicating with parents and therapists. In: 2018 asha coonvention. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Amato Cibelle A H; Varanda Cristina De ANDRADE; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Molini Avejonas Daniela R. 2017. Information to improve awareness; contribution to evidence-based-practice - what does the brazilian population knows about autism. In: 25th european congress of psychiatry. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Carolina Martins CORTEZ; Sugawara VANESSA; Gibello ISABELA; Mariana GRILLO; Sun Ingrid Ya I et al. 2017. Communicative intente & interactivity in children with asd: a five year study. In: Asha convention 2017. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Communication
    Santos Thais Helena FERREIRA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2017. Assessment o pragmatic skills of children with ads in spontaneous communicative settings. In: Asha convention 2017. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Letícia Sanchez TOMAZOLI; Amato Cibelle A H; Molini Avejonas Daniela R; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2017. Use of the asq to assess cognitive performance of children with autism spectrum disorders. In: Asha convention 2017. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana GRILLO; Letícia Sanchez TOMAZOLI; Ana Carolina Martins CORTEZ; Danielle Pedroni MORAES; Sugawara VANESSA et al. 2017. Social communication and functional communicative profile in children with asd. In: Asha convention 2017. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Segeren LETICIA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2017. Longitudinal analysis of a specialized service of patients with autism spectrum disorder in brazil. In: Asha convention 2017. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Barbosa Milene Rossi PEREIRA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2017. Parent's feedback on structured activities on remote follow-up of language intervention for asd children. In: Asha convention 2017. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Y HYTER; I VOGINDROUKAS; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2017. Children with asd: comparing parent and teacher responses on a social pragmatic communication questionnaire. In: Asha convention 2017. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Varanda Cristina De ANDRADE; Mendes Eva Cristina De Carvalho SOUZA; Campina Nilva NUNES; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2016. Early identification of language and behavioral deficits for psycho educational intervention as a public policy. In: 24th european congress of psychiatry. Espanha.
  22. Social Sciences & Humanities Communication
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Stéfane Ravagnani De MORAES; Defense Netrval Danielle AZARIAS; Barbosa Milene Rossi PEREIRA. 2016. Serving the underserved: communication activities conducted at home with children of the autism spectrum. In: 24th european congresso of psychiatry. Espanha.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Molini Avejonas Daniela R; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2016. Developing competences in slp students to work with children with asd and their families. In: 30th world congress of the ialp. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Cristina De Andrade VARANDA; Mendes Eva Cristina De Carvalho SOUZA; Nilva Nunes CAMPINA; Maria Da Graça AULICINO. 2016. Early identification of language deficits and behavioral difficulties for a psycho educational intervention as a public policy of education. In: 30th congress of the ialp. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Santos Thais Helena FERREIRA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2016. Functional communication profile-revised: application and comparison with the functional communicative profile-checklist. In: 30th world congress of the ialp. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ingrid Ya I SUN; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2016. Executive functions and language performance of children with asd ? association with the parents? involvement. In: 30th world congress of the ialp. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Santos Thais Helena FERREIRA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Vikran DAYALU; Brian SCHULMAN. 2016. Pragmatic abilities of typically developing children born to brazilian parents living in the usa. In: 30th world congress of the ialp. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Izidro BALESTRO; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2016. Parents as communicative partners of speech-language therapy process of children with autism spectrum disorder. In: 30th international congress of the ialp. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Santos Thais Helena FERREIRA; Defense Danielle AZARIAS; Ingrid Ya I SUN; Isabela Rodrigues GIBELLO et al. 2016. Improving the access of children with asd to language assessment and intervention. In: 30th world congress of the ialp. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Danielle Azarias Defense NETRVAL; Segeren LETICIA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2016. Strees and quality llife in parentes of children with asd. In: Asha convention. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Barbosa Milene Rossi PEREIRA; Santos Thais Helena FERREIRA; Vanessa Mayumi SUGAWARA; Sun Ingrid Ya I; Isabela Rodrigues GIBELLO et al. 2016. Language therapy wih remote monitoring: perception of parentes of verbal and nonverbal children with asd. In: 2016 asha convention. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Santos Thais Helena FERREIRA; Barbosa Milene Rossi PEREIRA; Sun Ingrid Ya I; Mariana GRILLO; Isabela Rodrigues GIBELLO et al. 2016. Language therapy with remote monitoring (ltrm): strategies used with verbal and nonverbal childen with asd. In: Asha convention. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Amato Cibelle A H; Santos Thais Helena FERREIRA; Mariana GRILLO; Sun Ingrid Ya I; Isabela Rodrigues GIBELLO et al. 2016. Oral health in verbal and nonverbal children with asd. In: 2016 asha convention. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Segeren LETICIA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2016. Stress and communication in parentes of children with asd. In: 2016 asha convention. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Santos Thais Helena FERREIRA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2016. Pragmatic abilities and multicultaralismo: comparing typically developing children from usa and brazil. In: Asha convention. Brasil.
  36. Health Sciences Speech and Hearing
    Barbosa Milene Rossi PEREIRA; Santos Thais Helena FERREIRA; Isabela Rodrigues GIBELLO; Sun Ingrid Ya I; Mariana GRILLO et al. 2016. Communicative functions in nonverbal children in nonverbal children with asd. In: 2016 asha convention. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Varanda Cristina De ANDRADE; Mendes Eva Cristina De Carvalho SOUZA; Nilva Nunes CAMPINA; Maria Dias Glória AULICINO; Nascimento Rita De Cássia Gottardi Van OPSTAL et al. 2016. Early intervention practices in asd - maternal behaviour in spontaneous interaction with their children. In: 24th european congress os psychiatry. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO; Thaís Helena Ferreira SANTOS; Ingrid Ya I SUN; Letícia SEGEREN; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2015. Serving the underserved: language intervention to children withdisorders of the autism spectrum in brazil. In: 23rd european congress of psychiatry. Austria.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Brooke HALLOWELL; Katrini AHMAD; Kathy Ann DRAYTON; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Stephanie STOKES. 2015. Global networking: strategies to enhance global perspectives trough capcsd initiatives. In: Capcsd 2015. Estados Unidos.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina De Andrade VARANDA; Eva Cristina De Carvalho Souza MENDES; Nilva Nunes CAMPINA; Rita De Cássia Gottardi Van Opstal NASCIMENTO; Claúdia Maria Fernandes MARCZAK et al. 2015. Multidisciplinary intervention in a brazilian prschool for preventing language and behavioral problems. In: Wpa 2015 bucharest international congress. Romênia.
  41. Life Sciences Neurology
    Cibelle Albuquerque De La HIGUERA; Ingrid Ya I SUN; Daniela Regina Molini AVEJONAS; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2015. Profile of referral patientes from slp & audiology screening to specialized service of autism. In: Asha 2015 convention. Estados Unidos.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO; Daniela Regina Molini AVEJONAS; Carla CARDOSO; Thaís Helena Ferreira SANTOS et al. 2015. Reading in children with asd. In: Asha 2015 convention. Estados Unidos.
  43. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Juliana Izidro BALESTRO; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO; Vanessa Mayumi SUGAWARA; Isabela Rodrigues GIBELLO; Letícia SEGEREN et al. 2015. Relations between the perception of communication difficulties; stress levels & behavior of children with asd. In: Asha 2015 convention. Estados Unidos.
  44. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Barbosa Milene Rossi PEREIRA; Santos Thaís Helena FERREIRA; Ana Carolina Martins CORTEZ; Nathália Porfírio Dos SANTOS; Letícia Sanchez TOMAZOLI et al. 2015. Use of technology in assess & stimulation of children in the autism spectrum. In: Asha 2015 convention. Estados Unidos.
  45. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Danielle Azarias Defense NETRVAL; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2015. Training parents of children with asd: a pilot study. In: Asha 2015 convention. Estados Unidos.
  46. Health Sciences Pediatrics, Perinatology and Child Health
    Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO; Letícia SEGEREN; Vanessa Mayumi SUGAWARA; Isabela Rodrigues GIBELLO; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2015. Severity of symptoms & quality of life of caregivers of children with asd. In: Asha 2015 convention. Estados Unidos.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Milene Rossi Pereira BARBOSA; Stéfane Ravagnani De MORAES; Letícia Sanchez TOMAZOLI; Amanda Calsolari De SOUZA; Nathália Porfírio Dos SANTOS et al. 2015. Aplicabilidade do uso de ferramentas tenológicas durante a terapia fonoaudiológica em indivíduos incluidos no espectro do autismo. In: Wwii congresso brasileiro e ix congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2014. Periódicos em fonoaudiologia: panorama atual e perspectivas da codas. In: 22º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Aline Elise Gerbelli BELINI; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2014. Perfil comunicativo de mães interagindo com seus bebês de três e doze meses: correlações. In: 22º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Aline Elise Gerbelli BELINI; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2014. Contato ocular e perfil comunicativo de bebês de três meses e suas mães. In: 22º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Aline Elise Gerbelli BELINI; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2014. Adaptação sócio comuncativa e perfil comunicativo aos 12 meses: bebês e suas mães. In: 22º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Milene Rossi Pereira BARBOSA; Ingrid Ya I SUN; Dominicque Janoszka MIANI; Thaís Helena Ferreira SANTOS; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO et al. 2014. Associação entre comportamento e interatividade comunicativa de indivíduos incluídos no espectro do autismo. In: 22º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  53. Health Sciences Speech and Hearing
    Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO; Cristina De Andrade VARANDA; Thaís Helena Ferreira SANTOS; Ingrid Ya I SUN; Milene Rossi Pereira BARBOSA et al. 2014. The importance of playing the clinical practice of speech therapy sessions in asd. In: 22º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  54. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Danielle Azarias Defense NETVRAL; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2014. Proposta de indicadores de qualidade no atendimento fonoaudiológico de indivíduos com transtorno do espectro autista. In: 22º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Letícia SEGEREN; Vanessa Mayumi SUGAWARA; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2014. Nível de estresse de pais de crianças com dea: comparação entre os casais. In: 22º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís Helena Ferreira SANTOS; Milene Rossi Pereira BARBOSA; Ingrid Ya I SUN; Dominicque Janoszka MIANI; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO et al. 2014. Iniciativa e intenção comunicativas em indivíduos incluídos no espectro do autismo. In: 22º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  57. Health Sciences Speech and Hearing
    Danielle Azarias Defense NETVRAL; Larriane Karen De CAMPOS; Letícia SEGEREN; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2014. Dificuldades comunicativas observadas pelos pais antes e depois do grupo de apoio. In: 22º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Larriane Karen De CAMPOS; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2014. Correlação entre frequência escolar e severidade de comportamento de crianças e adolescentes do espectro autista. In: 22º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  59. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Thaís Helena Ferreira SANTOS; Dominicque Janoszka MIANI; Ingrid Ya I SUN; Milene Rossi Pereira BARBOSA; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO et al. 2014. Atuação profissional e tempo de formação no laboratório de investigação fonoaudiológica nos dea. In: 22º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  60. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Ingrid Ya I SUN; Milene Rossi Pereira BARBOSA; Thaís Helena Ferreira SANTOS; Dominicque Janoszka MIANI; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO et al. 2014. Assiduidade à terapia fonoaudiológica e severidade em comunicação e linguagem de indivíduos no espectro do autismo. In: 22º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  61. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2014. Autism spectrum disorders: the participation of families on speech-language intervention. In: Xvi word congress of psychiatry. Espanha.
  62. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO; Daniela Regina Molini AVEJONAS; Danielle Azarias Defense NETRVAL; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2014. Speech-language intervention with children with asd in brazil. In: Xvi word congress of psychiatry. Espanha.
  63. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Brenda STALEY; Lily SCHUERMANN; Lemmietta MCNELLY; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Brooke HALLOWELL et al. 2013. Speech-language pathology: visiting the profession arround th globe. In: 2013 asha convention. Estados Unidos.
  64. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO; Letícia Alves Do NASCIMENTO. 2013. Language therapy results in children and adolescents with autism spectrum disorders. In: 29th world congress of the ialp. Itália.
  65. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Liliane Perroud MIILHER; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2013. Communication and responsivity in autism spectrum disorders. In: 29th world congress of the ialp. Itália.
  66. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Cristina De Andrade VARANDA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2013. Evaluating syntatic awareness in autism. In: 29th world congress of the ialp. Estados Unidos.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Brian B SHULMAN; Dobrinka GEORGIEVA; Sharynne MCLEOD; Brooke HALLOWEL; Masae SHIROMA et al. 2013. Educating slps - different experiences in building researchers (sessions 1 and 2). In: 29th world congress of the ialp. Itália.
  68. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2013. Educating slps for professional pratice in different environments - sessions 1 and 2. In: 29th world congress of the ialp. Itália.
  69. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO. 2013. Professional education; research and service provision to asd children in brazil - reporting a 26-year experience. In: 10 international autism-europe congress. Hungria.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO. 2013. Families communicating with children with autism spectrum disorders. In: 10 international autism-europe congress. Hungria.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Behlau MARA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2013. Desafios das publicações das pesquisas feitas no brasil. In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2013. Relato da experiência da construção do documento norteador da linha de cuidado da pessoa com espectro autístico. In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2013. Programas de intervenção terapêutica em linguagem para crianças em circunstâncias especiais. In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2013. Autismo e surdez: reflexões sobre a prática clínica. In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Mariana De Almeida NEUBAUER. 2013. Perfil funcional da comunicação e diagnóstico fonoaudiológico de crianças do espectro autístico: uso de um checklist. In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  76. Health Sciences Speech and Hearing
    Cristina De Andrade VARANDA; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2013. Relação do tempo de terapia fonoaudiológica e de diagnóstico com autoeficácia dos pais. In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Thaís Helena Ferreira SANTOS; Letícia SEGEREN; Milene Rossi Pereira BARBOSA. 2013. O impacto da severidade comunicativa de indivíduos autistas no nível de estresse de seus pais. In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Thaís Helena Ferreira SANTOS; Milene Rossi Pereira BARBOSA; Letícia SEGEREN; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO. 2013. Habilidades pragmáticas e diagnóstico diferencial em crianças pertencentes ao espectro do autismo. In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Thaís Helena Ferreira SANTOS. 2013. Comparação entre o functional communication profile revised e o perfil funcional da comunicação de autistas. In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Larriane Karen De CAMPOS. 2013. Comparação do perfil escolar e escore de inteligência não-verbal em crianças do espectro do autismo. In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Milene Rossi Pereira BARBOSA. 2013. Caracterização de crianças incluídas no espectro do autismo segundo o differencial assessment of autism and other developmental disorders. In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Danielle Azarias Defense NETRVAL. 2013. Percepção do discente de critérios avaliados no estágio. In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  83. Health Sciences Speech and Hearing
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Daniela Regina Molini AVEJONAS; Milene Rossi Pereira BARBOSA; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO. 2013. Formação de fonoaudiólogos na atuação com crianças com distúrbios do espectro do autismo. In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  84. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Isabela Aparecida Trajano VALENTE; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2013. Desempenho sócio-cognitivo de bebês posteriormente diagnosticados como portadores de distúrbios do espectro do autismo. In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Ligia Zanella MARTINS; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2013. Intervenção fonoaudiológica em curto prazo para crianças com distúrbios do espectro do autismo (dea). In: 21º congresso brasileiro e 2º ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  86. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Thaís Helena Ferreira SANTOS; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2013. Comparing the use of functional communication profile – revised and the functional communication profile in autistic individuals. In: 2013 asha convention. Estados Unidos.
  87. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Danielle Azarias Defense NETRVAL; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2013. Profile of institutional speech-language pathology services to asd individuals in a large latin american metropolis. In: 2013 asha convention. Estados Unidos.
  88. Health Sciences Speech and Hearing
    Danielle Azarias Defense NETRVAL; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO; Cristina De Andrade VARANDA; Milene Rossi Pereira BARBOSA; Thaís Helena Ferreira SANTOS et al. 2013. The relation between communicative difficulties & time spent at school among subjects with autism. In: 2013 asha convention. Estados Unidos.
  89. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO; Cristina De Andrade VARANDA; Milene Rossi Pereira BARBOSA; Thaís Helena Ferreira SANTOS; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2013. Correlations between nonverbal intelligence & communicative abilities on the autism spectrum. In: 2013 asha convention. Estados Unidos.
  90. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ingrid Ya I SUN; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2013. Difficulties with communication perceived by parents of children with different disorders of development. In: 2013 asha convention. Estados Unidos.
  91. Life Sciences Neurology
    Juliana Izidro BALESTRO; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2012. Communictive difficulties of parents of autistic children. In: 2012 asha convention - opportunities and outcomes. Estados Unidos.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Gabriela Lopes PIMENTEL; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2012. Educational inclusion of asd children: parents' & teachers' perspectives. In: 2012 asha convention - opportunities and outcomes. Estados Unidos.
  93. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Talita Fortunato TAVARES; Cláudia Regina Furquim De ANDRADE; Débora Maria Befi LOPES; Suelly Cecília Olivan LIMONGI; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES et al. 2012. Syntax & working memory in sli; autism; & down syndrome. In: 2012 asha convention - opportunities and outcomes. Estados Unidos.
  94. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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    Milene Rossi Pereira BARBOSA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2010. Suporte social e qualidade de vida em famílias de crianças incluídas no espectro autístico. In: 18º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  117. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Thaís Helena Ferreira SANTOS; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Juliana Izidro BALESTRO; Milene Rossi Pereira BARBOSA; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO. 2010. Comparação entre as respostas do childhooh autism rank scale e do autism behavior checklist de indivíduos com transtornos do espectro autístico. In: 18º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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    Débora Maria Befi LOPES; Cláudia Regina Furquim De ANDRADE; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Haydée Fiszbein WERTZNER; Vanessa De Oliveira MARTINS et al. 2010. Quem percebe inicialmente o distúrbio da comunicação em crianças?. In: 18º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  119. Social Sciences & Humanities Education
    Débora Maria Befi LOPES; Cláudia Regina Furquim De ANDRADE; Daniela Regina Molini AVEJONAS; Maria Silvia CÁRNIO; Eliane SCHOCHAT et al. 2010. A prática supervisionada e a formação do fonoaudiólogo. In: 18º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Daniela MOLINI; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO. 2010. Language therapy and autism: results of intervention. In: 28th world congress of the internacional association of logopeics and phoniatrics. Grécia.
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    Li Rong Lilly CHENG; Helen GRECH; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Cláudia Regina Furquim De ANDRADE. 2010. Education for speech and language pathology. In: 28th world congress of the international association of logopedics and phoniatrics. Grécia.
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    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Débora Maria Befi LOPES; Haydée Fiszbein WERTZNER; Suelly Cecília Olivan LIMONGI; Cláudia Regina Furquim De ANDRADE. 2010. Supervised practice in slp education - a brazilian experience. In: 28th world congress of the international association of logopedics and phoniatrics. Grécia.
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    Li Rong Lilly CHENG; Helen GRECH; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Cláudia Regina Furquim De ANDRADE. 2010. Education of slps for the global community. In: 28th world congress of the international association of logopedics and phoniatrics. Grécia.
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    Michele Nahas PORTELA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2009. Adaptação sócio-comunicativa em crianças típicas entre 2.0 e 4.6 anos. In: 17o congresso brasileiro e 1o congresso ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
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    Liliane Perroud MIILHER; Milene Rossi Pereira BARBOSA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2009. Aplicação da childhood autism rating scale em crianças com transtornos do espectro autístico. In: 17o congresso brasileiro e 1o congresso ibero americano de fonoaudiologia. Brasil.
  132. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Milene Rossi Pereira BARBOSA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2009. Atendimento ambulatorial x atendimento institucional - suporte social disponível a famílias de crianças incluídas no espectro autístico. In: 17o congresso brasileiro e 1o congresso ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  133. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Ferreira GASTÃO; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2009. Maturidade simbólica em crianças e adolescentes do espectro autístico verbais e não verbais. In: 17o congresso brasileiro e 1o congresso ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  134. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Thaís Helena Ferreira SANTOS; Amanda Sutto Seraphim BUENO; Ana Gabriela PIMENTEL; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO; Juliana Izidro BALESTRO et al. 2009. Perfil da escolaridade dos pacientes atendidos no laboratório de investigação fonoaudiológica dos distúrbios do espectro autístico (lif-dea) da faculdade de medicina da universidade de são paulo. In: 17o congresso brasileiro e 1o congresso ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  135. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Liliane Perroud MIILHER; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2009. Preditores de desenvolvimento linguístico em crianças com transtorno do espectro autístico. In: 17o congresso brasileiro e 1o congresso ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
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    Thaís Helena Ferreira SANTOS; Amanda Sutto Seraphim BUENO; Ana Gabriela PIMENTEL; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO; Juliana Izidro BALESTRO et al. 2009. Sequência lógico-temporal em autistas verbais: uma comparação entre narrativa eliciada e livre. In: 17o congresso brasileiro e 1o congresso ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
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    Débora Martins CATTONI; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Renata Cantisani Di FRANCESCO; Maria Do Rosário Dias De Oliveira LATORRE. 2009. Aspectos posturais e morfológicos do sistema estomatognático de crianças respiradoras nasais e orais: abordagem antroposcópica. In: 17o congresso brasileiro e 1o congresso ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
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    Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2008. A funcionalidade da comunicação da díade mãe-bebê durante o primeiro ano de vida. In: 16o congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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    Priscilla Faria Sousa MORATO; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2008. Adaptação sócio-comunicativa e perfil funcional da comunicação no espectro autístico: estudo longitudinal. In: 16o congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  142. Social Sciences & Humanities Education
    Daniela Regina Molini AVEJONAS; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2008. Autismo e síndrome de down - habilidades comunicativas; sociais e cognitivas. In: 16o congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  143. Social Sciences & Humanities Education
    Liliane Perroud MIILHER; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2008. Caracterização dos aspectos de uso; forma e conteúdo de linguagem em crianças com transtornos do espectro autístico. In: 16o congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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    Priscilla Faria Sousa MORATO; Aline Elise Gerbelli BELINI; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2008. Contato ocular precoce e adaptação sócio-comunicativa aos 12 e 18 meses. In: 16o congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  145. Health Sciences Speech and Hearing
    Kenya Ayo Kianga Da Silva FAUSTINO; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2008. Formação específica para o fonoaudiólogo: resultados no processo terapêutico. In: 16o congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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    Ana Paula Ferreira GASTÃO; Aline Araujo XAVIER; Amanda Fernandes Da SILVA; Camila Ramos MOREIRA; Liliane Perroud MIILHER et al. 2008. Narrativa em crianças do espectro autístico. In: 16o congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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    Vanessa De Oliveira MARTINS; Amália RODRIGUES; Rosângela Viana ANDRADE; Cláudia Regina Furquim De ANDRADE; Débora Maria Befi LOPES et al. 2008. Perfil epidemiológico dos distúrbios da comunicação humana atendidos em um ambulatório de atenção primária à saúde. In: 16o congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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    Milene Rossi Pereira BARBOSA; Kenya Ayo Kianga Da Silva FAUSTINO; Camila Ramos MOREIRA; Liliane Perroud MIILHER; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2008. Qualidade de vida de irmãos de autistas. In: 16o congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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    Kenya Ayo Kianga Da Silva FAUSTINO; Camila Ramos MOREIRA; Liliane Perroud MIILHER; Milene Rossi Pereira BARBOSA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2008. Questionário de fenótipo amplo de autismo: resposta de familiares de sujeitos do espectro autístico. In: 16o congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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    Ana Paula Ferreira GASTÃO; Amanda Fernandes Da SILVA; Aline Araujo XAVIER; Camila Ramos MOREIRA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2008. Responsividade em pacientes do espectro autístico: buscando o melhor ajuste comunicativo. In: 16o congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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    Milene Rossi Pereira BARBOSA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2008. Suporte social a famílias de crianças do espectro autístico. In: 16o congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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  162. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luciana ZACHARIAS; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Janaína VENEZIAN. 2007. Ocorrência e reparação de quebras comunicativas por crianças e adolescentes autistas. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  163. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Priscilla Faria Sousa MORATO; Aline Elise GERBELLI; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2007. Correlações entre contato ocular precoce e adaptação sócio-comunicativa no desenvolvimento típico. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  164. Social Sciences & Humanities Education
    Isabel Cristina Medeiros Da SILVA; Nathália Bianca Machado CARREIRO; Viviane Aparecida Clemente Da ROCHA; Fabiana Pereira SILVA; Marieti Moretto De OLIVEIRA et al. 2007. Avaliação no espectro autístico: análise do contato ocular e respostas encadeadas. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  165. Social Sciences & Humanities Education
    Michele Cássia JANUÁRIO; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2007. Avaliação do perfil funcional da comunicação em crianças autistas: a interferência da familiaridade do interlocutor. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
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    Liliane Perroud MIILHER; Kenya Ayo Kianga Da Silva FAUSTINO; Milene Rossi Pereira BARBOSA; Camila Ramos MOREIRA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2007. Avaliação dos índices conversacionais em pacientes do espectro autístico. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
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    Camila Ramos MOREIRA; Kenya Ayo Kianga Da Silva FAUSTINO; Liliane Perroud MIILHER; Milene Rossi Pereira BARBOSA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2007. Fonoaudiologia baseada em evidências com indivíduos do espectro autístico: estudo longitudinal dos índices conversacionais e da qualidade das respostas. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  168. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Milene Rossi Pereira BARBOSA; Kenya Ayo Kianga Da Silva FAUSTINO; Camila Ramos MOREIRA; Liliane Perroud MIILHER; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2007. Adequação das respostas encadeadas de pacientes do espectro autístico. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  169. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Liliane Perroud MIILHER; Paloma Moreno Martins FERREIRA; Aline Elise GERBELLI; Priscilla Faria Sousa MORATO; Roberta Andrea Aparecida SILVA et al. 2007. A interferência da expressão verbal nos resultados do abc. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  170. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Milene Rossi Pereira BARBOSA; Liliane Perroud MIILHER; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2007. Relação entre gravidade fenotípica de crianças autistas e a qualidade de vida de seus cuidadores. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  171. Social Sciences & Humanities Education
    Liliane Perroud MIILHER; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2007. Relações entre o autism behavior checklist e o desempenho sócio-cognitivo em crianças do espectro autístico. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  172. Health Sciences Psychiatry and Mental Health
    Liliane Perroud MIILHER; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2007. Uso do autism behavior checklist em crianças com distúrbios psiquiátricos. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  173. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Liliane Perroud MIILHER; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2007. Uso de termos de estados psicológicos por crianças do espectro autístico. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  174. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Liliane Perroud MIILHER; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2007. Relações entre o autism behavior checklist e o perfil funcional da comunicação em crianças do espectro autístico. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  175. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Camila Ramos MOREIRA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2007. Estudo da interação de indivíduos do espectro autístico em situação não-familiar: interferência do tempo de interação na performance comunicativa. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
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    Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2007. Questões funcionais e sócio-cognitivas no desenvolvimento da linguagem em crianças normais e autistas. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  177. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Kenya Ayo Kianga Da Silva FAUSTINO; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2007. Atendimento fonoaudiológico a crianças do espectro autístico: paradigmas clínicos fundamentados na teoria pragmática. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  178. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Camila Ramos MOREIRA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2007. Análise dos índices conversacionais de indivíduos do espectro autístico em situação não-familiar: estudo da influência do tempo de interação. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  179. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Aline Elise GERBELLI. 2007. A saliência das mãos maternas na interação mãe-bebê. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  180. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Aline Elise GERBELLI. 2007. Contato ocular ao longo do primeiro ano de vida. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  181. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Priscilla Faria Sousa MORATO; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2007. Adaptação sócio-comunicativa: dados obtidos com pais e terapeutas de crianças do espectro autístico. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  182. Health Sciences Speech and Hearing
    Priscilla Faria Sousa MORATO; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2007. Correlações entre o tempo de terapia fonoaudiológica especializada de crianças do espectro autístico e a adaptação sócio-comunicativa. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  183. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Priscilla Faria Sousa MORATO; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2007. Comportamento da idade de crianças do espectro autístico frente aos níveis e estágios da adaptação sócio-comunicativa. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  184. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabiana Pereira SILVA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2007. A relação entre a medida da extensão média do enunciado e a pragmática em crianças verbais do espectro autístico. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  185. Social Sciences & Humanities Education
    Milene Rossi Pereira BARBOSA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2007. Qualidade de vida dos cuidadores de crianças do espectro autístico. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  186. Health Sciences General Medicine
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    Débora Martins CATTONI; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Renata Cantisani Di FRANCESCO; Maria Do Rosário Dias De Oliveira LATORRE. 2007. Medidas e proporções orofaciais de crianças respiradoras orais. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonaudiologia. Brasil.
  188. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Débora Martins CATTONI; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Renata Cantisani Di FRANCESCO; Maria Do Rosário Dias De Oliveira LATORRE. 2007. Distância interincisiva máxima em crianças respiradoras orais. In: 15o congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o congresso internacional de fonaudiologia. Brasil.
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    Camila Ramos MOREIRA; Michele Cássia JANUÁRIO; Kenya Ayo Kianga Da Silva FAUSTINO; Milena Silva De FREITAS; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2006. Comparação do desempenho comunicativo de autistas em situações familiar e não-familiar. In: Xiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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    Priscilla Faria Sousa MORATO; Kenya Ayo Kianga Da Silva FAUSTINO; Milene Rossi Pereira BARBOSA; Camila Ramos MOREIRA; Anne Elise Vivo RODRIGUES et al. 2006. Verificação de déficits de atenção social no espectro autístico: atenção ao incômodo do outro. In: Xiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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    Kenya Ayo Kianga Da Silva FAUSTINO; Milene Rossi Pereira BARBOSA; Priscilla Faria Sousa MORATO; Camila Ramos MOREIRA; Luciana Regina De Lima CARVALHO et al. 2006. Verificação da habilidade da atenção compartilhada em crianças do espectro autístico. In: Xiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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    Milene Rossi Pereira BARBOSA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2006. Funções e meios comunicativos: um estudo evolutivo do espectro autístico. In: Xiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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    Karina De ARAÚJO; Liliane Perroud MIILHER; Anne Caroline SURIAN; Débora Maria Befi LOPES; Suelly Cecília Olivan LIMONGI et al. 2006. Extensão média do enunciado em crianças com distúrbio específico de linguagem; síndrome de down e espectro autístico. In: Xiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  213. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Gentile MATAS; Cláudia Regina Furquim De ANDRADE; Cláudia Inês SCHEUER; Débora Maria Befi LOPES; Diná HUBIG et al. 2006. Integração ensino e pesquisa na formação prática do fonoaudiólogo. In: Xiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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    Carla Gentile MATAS; Cláudia Regina Furquim De ANDRADE; Cláudia Inês SCHEUER; Débora Maria Befi LOPES; Diná HUBIG et al. 2006. Pesquisa de iniciação científica no curso de fonoaudiologia da fmusp. In: Xiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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    Carla Gentile MATAS; Cláudia Regina Furquim De ANDRADE; Cláudia Inês SCHEUER; Débora Maria Befi LOPES; Diná HUBIG et al. 2006. Proposta pedagógica vivenciada pelos docentes do curso de fonoaudiologia da fmusp. In: Xiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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    Camila Ramos MOREIRA; Priscilla Faria Gomes De SOUSA; Liliane Perroud MIILHER; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2005. Comparação do reconhecimento visual de expressões faciais: autistas x pré-escolares. In: Congresso de neuropsicologia e aprendizagem. Brasil.
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    Camila Ramos MOREIRA; Daniela Regina Molini AVEJONAS; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Paula Pereira MATHIAS. 2005. Habilidade meta-representacional em crianças do espectro autístico: estudo evolutivo. In: Congresso de neuropsicologia e aprendizagem. Brasil.
  218. Social Sciences & Humanities Education
    Camila Ramos MOREIRA; Liliane Perroud MIILHER; Priscilla Faria Gomes De SOUSA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2005. A formação para atuação com crianças com distúrbios psiquiátricos - uma experiência em fonoaudiologia. In: Congresso de neuropsicologia e aprendizagem. Brasil.
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    Helena Della Torre GALINARI; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2005. Perfil funcional da comunicação de crianças de 1a série de ensino fundamental. In: Congresso de neuropsicologia e aprendizagem. Brasil.
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    Carla CARDOSO; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2005. Relation between social cognitive aspects and functional profile of communication in a group of adolescents of the autims spectrum - preliminary data. In: Xiii world congress of psychiatry. Egito.
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    Priscilla Faria Gomes De SOUSA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2005. Relações entre o perfil comunicativo; desempenho sócio-cognitivo e adaptação sócio-comunicativa em crianças do espectro autístico. In: Xiii congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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    Aline Elise GERBELLI; Milene Rossi Pereira BARBOSA; Milena Silva De FREITAS; Isabele Pires CAMARGO; Kenya Ayo Kianga Da Silva FAUSTINO et al. 2005. Esclerose tuberosa e autismo: estudo longitudinal de um caso. In: Xiii congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
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    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Liliane Perroud MIILHER. 2004. Análise das funções comunicativas expressas por terapeutas de pacientes do espectro autístico. In: I simpósio de especialização e aprimoramento em fonoaudiologia da fmusp. Brasil.
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    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2004. Processos de linguagem: aspectos funcionais. In: I simpósio de especialização e aprimoramento em fonoaudiologia da fmusp. Brasil.
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    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Alexia Marcella CORRADI; Kenya Ayo Kianga Da Silva FAUSTINO; Ludimila Ferraz Da FONSECA; Miori TAKAHASHI. 2003. Terapia de linguagem com crianças autistas: repercussões no desempenho sócio-cognitivo. In: V congresso internacional; xi congresso brasileiro; i encontro cearense de fonoaudiologia. Brasil.
  266. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Gisele Cristina De ALMEIDA; Fernanda Coluço TAKEYAMA; Anne Kellie NISHIYAMA; Priscila Faria Gomes De SOUSA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2003. Relações de adaptação sócio-comunicativas da criança como parâmetro de normalidade. In: V congresso internacional; xi congresso brasileiro; i encontro cearense de fonoaudiologia. Brasil.
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    Priscilla Faria Gomes De SOUSA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2003. As influências dos medicamentos psicotrópicos no comportamento de pacientes em terapia fonoaudiológica. In: V congresso internacional; xi congresso brasileiro; i encontro cearense de fonoaudiologia. Brasil.
  268. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Carla CARDOSO. 2003. Ocorrência das funções comunicativas em diferentes situações comunicativas com sujeitos com transtornos do espectro autístico. In: V congresso internacional; xi congresso brasileiro; i encontro cearense de fonoaudiologia. Brasil.
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    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO. 2003. A fala como diferencial do desempenho sócio-cognitivo em crianças autistas. In: V congresso internacional; xi congresso brasileiro; i encontro cearense de fonoaudiologia. Brasil.
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    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Patrícia TELES; Fernanda Prada MACHADO; Juliana De Souza Moraes MORI; Cristina SAKURA et al. 2003. Avaliação do desempenho de crianças do espectro autístico em relação ao vocabulário receptivo. In: V congresso internacional; xi congresso brasileiro; i encontro cearense de fonoaudiologia. Brasil.
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  47. Social Sciences & Humanities Education
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    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO; Juliana Izidro BALESTRO; Molini Avejonas Daniela REGINA. 2011. Orientação a mães de crianças do espectro autístico a respeito da comunicação e linguagem. Sociedade brasileira de fonoaudiologia. jornal. 23, 1-7.
  71. Health Sciences Speech and Hearing
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  72. Social Sciences & Humanities Education
    Andréa Regina Nunes MISQUIATTI; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2011. Terapia de linguagem no espectro autístico: a interferência do ambiente terapêutico. Revista da sociedade brasileira de fonoaudiologia. 16, 204-209.
  73. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cristina De Andrade VARANDA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2011. Syntactic awareness: probable correlations with central coherence and non-verbal intelligence in autism. Sociedade brasileira de fonoaudiologia. jornal. 23, 142-151.
  74. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  75. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Defense Netrval Danielle AZARIAS; Pimentel Ana Gabriela LOPES; Amato Cibelle De La HIGUERA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2011. Using the preschool language scale; fourth edition to characterize language in preschoolers with autism spectrum disorders. Revista da sociedade brasileira de fonoaudiologia. 16, 488-489.
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    Carla CARDOSO; Sousa Morato Priscilla FARIA; Andrade SURAIA; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES. 2010. Desempenho sócio-cognitivo e adaptação sócio-comunicativa em diferentes grupos incluídos no espectro autístico. Pró-fono (impresso). 22, 43-48.
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    Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Santos Thaís Helena FERREIRA; Cibelle Albuquerque De La Higuera AMATO; Molini Avejonas Daniela REGINA. 2010. Recursos de informática na terapia fonoaudiológica de crianças do espectro autístico. Pró-fono (impresso). 22, 415-420.
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    Débora Martins CATTONI; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Di Francesco Renata CANTISANI; Maria Do Rosário Dias De Oliveira LATORRE. 2008. Medidas e proporções antropométricas orofaciais de crianças respiradoras orais. Revista da sociedade brasileira de fonoaudiologia (impresso). 13, 119-126.
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  111. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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    Débora Martins CATTONI; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Cláudia Regina Furquim De ANDRADE; Maria Do Rosário Dias De Oliveira LATORRE. 2005. Estudo sobre as medidas faciais em crianças: correlações com alteração de mordida e uso de aparelho ortodôntico. Revista da sociedade brasileira de fonoaudiologia. 10, (1) 1-6.
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    Debora Maria BEFILOPES; Karina De ARAUJO; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Aline Elise Gerbelli BELINI. 2004. Comparação de desempenho de crianças autistas em teste de vocabulário: uso de figuras e miniaturas. Revista da sociedade brasileira de fonoaudiologia. Brasil. 9, 19-24.
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    Débora Martins CATTONI; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Irene Queiroz MARCHESAN; Maria Do Rosário Dias De Oliveira LATORRE. 2003. Medidas antropométricas faciais em crianças segundo períodos da dentição mista. Revista cefac. 5, 21-29.
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  134. Social Sciences & Humanities Education
    Haydée Fiszbein WERTZNER; Fernanda Dreux Miranda FERNANDES; Daniela Evaristo Dos Santos GALEA. 2003. Análise da comunicação em crianças de dois ambientes distintos. Jornal brasileiro de fonoaudiologia. Brasil. 4, (15) 95-100.
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  137. Health Sciences Speech and Hearing
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  141. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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