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Taitiâny Kárita Bonzanini

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ariane Baffa LOURENCO Ciências Humanas Educação
2 Eliane Cerdas LABARCE Ciências Humanas Educação
3 Fernanda Cátia BOZELLI Ciências Humanas Educação
4 Fernanda Da Rocha BRANDO Ciências Biológicas Biologia Geral
5 Fernando BASTOS Ciências Humanas Educação
6 Rosana Louro Ferreira SILVA Ciências Humanas Educação
7 Vânia Galindo MASSABNI Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Ferreira De Sant Anna MURILO; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2023. O potencial do uso de podcasts na educação para a sustentabilidade: discussões a partir de levantamento bibliográfico. In: Iv sustentare e vii wipis. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Wilson Antonio Lopes De MOURA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2022. Formação continuada de professores em educação ambiental: caminhos pedagógicos das atividades formativas online. In: Ciet:enpet|ciesud:esud|2022 (congresso internacional de educação e tecnologia | encontro de pesquisadores em educação e tecnologias | congresso internacional de educação superior a distância | congresso brasileiro de ensino superior a distância. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Tadeu Fabrício MALHEIROS; Alan Siqueira DESCHAMPS; Andréa BORGES; Ariane LOURENÇO; Beatriz Santos MOTA et al. 2021. A universidade na comunidade: envolvendo graduandos em ações de sustentabilidade com escolas e espaços coletivos. In: 6o. congresso de graduação da usp: a usp e o desafio da reinvenção. Brasil.
  4. Health Sciences General Medicine
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Beatriz Pires FERNANDES; Bruna De Oliveira FERREIRA; Lívia Zanetti De CAMPOS. 2021. Aprendendo sobre alimentação saudável: uma sequência didática investigativa no ensino médio. In: 6o. congresso de graduação da usp: a usp e o desafio da reinvenção. Brasil.
  5. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Lucas De Mora BEZERRA. 2021. Atividades investigativas: debate sobre o desastre ambiental de brumadinho-mg. In: 6o. congresso de graduação da usp: a usp e o desafio da reinvenção. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Giulia Cardoso Da Silva Martins BENITES; Albania Jose P TORRES; Flaviane Malaquias COSTA. 2021. A universidade e a importância dos relações interpessoais. In: 6o. congresso de graduação da usp: a usp e o desafio da reinvenção. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Beatriz Pires FERNANDES; Bruna De Oliveira FERREIRA; Lívia Zanetti De CAMPOS. 2021. Professores em formação e a realização de atividades investigativas: aprendizagens sobre a docência. In: 6o. congresso de graduação da usp: a usp e o desafio da reinvenção. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Maristela Calventi MOARIS; Marcia Regina BALBINO. 2021. Adaptando atividades em tempos de pandemia: construindo modelos didáticos para ensinar sobre o coronavírus. In: 6o. congresso de graduação da usp: a usp e o desafio da reinvenção. Brasil.
  9. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Julia Maria Anzolin ISAAC. 2021. Cuidados com escorpiões. In: 6o. congresso de graduação da usp: a usp e o desafio da reinvenção. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Da Costa SIQUEIRA; Luciana Andrea BALBINO; Marcia Regina BALBINO; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2021. Ensino remoto; mantendo sonhos vivos. In: Congresso internacional movimentos docentes; iv sepad e ii pratic. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Julia Bellucco Da CRUZ; Thayane Santana SOUZA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2021. Discussões sobre o ingresso na universidade com estudantes do ensino médio: pibid em ação. In: Viii encontro nacional das licenciaturas/ vii seminário do pibid/ii seminário do residência pedagógica. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Flora Mortari Ramos Fonseca MARIOTTI; Ana Luisa Ramos De OLIVEIRA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2021. Atividade remota sobre a 1a. lei de mendel e a formação de professores no pibid/esalq. In: Viii encontro nacional das licenciaturas/ vii seminário do pibid/ii seminário do residência pedagógica. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Kenia Fernanda Aguiar SANTOS; Priscila Proença CROSCATTO; Daniela Gonçalves De Abreu FAVACHO; Roberta Montanheiro PAOLINO; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2021. Abordagem ctsa; interdisciplinaridade e inclusão nas licenciaturas em química e biologia. In: Viii encontro nacional das licenciaturas/ vii seminário do pibid/ii seminário do residência pedagógica. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna De Oliveira SANTOS; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2021. Teorias de origem da vida e o ensino remoto: aprendizagens sobre a docência. In: Viii encontro nacional das licenciaturas/ vii seminário do pibid/ii seminário do residência pedagógica. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna De Oliveira FERREIRA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2021. De olho na célula: atividade didática envolvendo parceria universidade-escola. In: Viii encontro nacional de ensino de biologia. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Zanetti De CAMPOS; Bruna De Oliveira FERREIRA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2021. Escorpiões: atividade investigativa para estudar suas características e hábitos. In: Viii encontro nacional de ensino de biologia. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI. 2021. Formação em ação: práticas de instrumentação do futuro professor. In: Viii encontro nacional de ensino de biologia. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Wilson Antonio Lopes De MOURA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2021. Formação continuada de professores em educação ambiental a distância e semipresencial. In: V congresso nacional de formação de professores e xv congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Zanetti De CAMPOS; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2020. Proposta didática para o ensino médio: a caixa misteriosa e as infecções sexualmente transmissíveis (ists) e métodos contracepitivos. In: Congresso nacional de educação. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Marcia Regina Balbino SALLA; Maristela Calventi MOARIS. 2020. Percepções de licenciandos sobre o uso da tecnologia na graduação: contribuições de atividades. In: Webinário de formação de de professores da esalq/usp. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Rafaela Bruno ICHIBA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2020. Jogos digitais na educação infantil: protocolos de avaliação. In: Webinário de formação de de professores da esalq/usp. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Rafaela Bruno ICHIBA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2020. Desenvolvimento de protocolo de avaliação para jogos digitais destinados à educação infantil. In: Webinário de formação de de professores da esalq/usp. Brasil.
  23. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Priscila Proença CROSCATTO; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2020. A presença da temática socioambiental em podcasts brasileiros e potencialidades para uso no ensino. In: Webinário de formação de de professores da esalq/usp. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Regina Balbino SALLA; Edilson GALANTE; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2020. Meio ambiente e subjetividade humana: um olhar sobre as três ecologias e a educação ambiental. In: Webinário de formação de de professores da esalq/usp. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Giulia Cardoso Da Silva Martins BENITES; Flaviane Malaquias COSTA; Albania José PATIÑO; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2020. As relações interpessoais no ambiente acadêmico: estudo a partir da literatura. In: Webinário de formação de de professores da esalq/usp. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Regina Balbino SALLA; Taitiâny Kárita BONZANINI; Edilson GALANTE. 2019. Aprendizagem centrada em eventos na educação ambiental: o desastre da vale em brumadinho. In: Ii congresso nacional de ensino de ciências e formação de professores. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI. 2019. Didactic resources and instrumentation for science teaching in elementary schools. In: 13th international technology; education and development conference. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI. 2019. Discussions about teaching: training and learning. In: 13th international technology; education and development conference. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Janaina BARRETA; Taitiâny Kárita BONZANINI; Gabriel Dos Santos SILVA. 2019. O tema democracia e a área de ensino de ciências no brasil. In: Xviii enec e iiiisse. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Janaina Natalia BARRETA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2019. Instrumentação para o ensino de ciências: levantameto de pesquisas no brasil. In: Xviii enec | iii isse. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Regina Balbino SALLA; Patricia De MOURA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2019. Abordagem ctsa no ensino de ciências discutidas em trabalhos científicos. In: Xviii enec | iii isse. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Patricia De MOURA; Marcia Regina Balbino SALLA. 2019. Materiais didáticos para o ensino de ciências: inovar para motivar. In: Xviii enec | iii isse. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Patricia De MOURA; Taitiâny Kárita BONZANINI; Marcia Regina Balbino SALLA. 2019. Ensino de ciências e a educação para a sustentabilidade. In: Xviii enec | iii isse. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Regina Balbino SALLA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2019. Produção / utilização de kits didáticos para o ensino das ciências. In: Iii encontro de educadores em ciências. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Regina Balbino SALLA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2018. ?a geometria por trás do minecraft?. In: Iv encontro de práticas pedagógicas. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Marcia Regina Balbino SALLA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2018. A geometria por trás do minecraft. In: A geometria por trás do minecraft. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Regina Balbino SALLA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2018. Formação de professores e recursos tecnológicos: contribuição para o ensino de ciências. In: Encontro internacional vpct2018. Brasil.
  38. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Patrícia De MOURA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2018. Estudando conceitos de produção de água potável a partir da construção de um condensador solar. In: Iii simpósio nacional de integração da rede profciamb. Brasil.
  39. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Iisabell Diias Da Rocha CLLEMENTTIINO; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2018. Trilha socioecológica do salto belo: uma proposta de jogo para ações em educação ambiental crítica. In: 15o congresso nacional de meio ambiente. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Patricia De MOURA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2018. Investigando uma sequência didática na perspectiva da educação ambiental. In: Simpósio de educação ambiental e transição para sociedades sustentáveis. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Dos Santos PAULON; Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernanda Rocha Brando FERNANDEZ; Giselle Alves MARTINS; Paula De Oliveira SOUZA. 2017. A interdisciplinaridade na formação inicial de professores: um estudo de caso a partir da transposição do rio piumhi. In: Ix epea - encontro 'pesquisa em educação ambiental'. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Wilson Antonio Lopes De MOURA; Maria Samara Lopes Almeida De MOURA; Victoria FESTUCCI; Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernanda Rocha Brando FERNANDEZ. 2017. Interdisciplinaridade e o ensino de ciências: o professor compreende essa relação?. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Paula De Oliveira SOUZA; Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernanda Rocha Brando FERNANDEZ; Gabriel Dos Santos PAULON; Giselle Alves MARTINS. 2017. A interdisciplinaridade na formação inicial de professores: implicações à educação ambiental. In: Ix forum brasileiro e iv encontro catarinense de educação ambiental. Brasil.
  44. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Giselle Alves MARTINS; Paula De Oliveira SOUZA; Gabriel Dos Santos PAULON; Fernanda Rocha Brando FERNANDEZ; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2017. A criação de um grupo de estudos interdisciplinar como proposta de reflexão ao ensino de temas ambientais. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Laura MARTIRANI; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2017. The domestic footprint and the rational use of water: a virtual learning environment for basic education in brazil. In: Inted2017. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Proença CROSCATTO; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2017. Utilização da tecnologia educacional stellarium® no ensino de astronomia para reeducandos em um centro de ressocialização. In: I encontro de educadores em ciências. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI. 2016. Teaching tools and the quality of science education: some refletions. In: Xvii ioeste symposium - science and technology education for a peaceful and equitable word. Portugal.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI. 2016. In techonology trainng of science teachers: discussions of the teaching qualification. In: Xvii ioeste symposium. Portugal.
  49. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Patricia De MOURA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2016. Motivating mathematics learning and building human vlaues. In: Xvii ioeste symposium. Portugal.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI. 2016. Instrumentação para o ensino: quais os saberes envolvidos. In: Iii congresso nacional de formação de professores e xiii congresso estadual paulista sobre formação de educadores: por uma revolução no campo da formação de professores. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Samara L A De MOURA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2016. Pesquisas acadêmicas e produção de materiais didáticos: unindo teoria e prática. In: Iii congresso nacional de formação de professores e xiii congresso estadual paulista sobre formação de educadores: por uma revolução no campo da formação de professores. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Patricia De MOURA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2016. Investigações sobre instrumentos motivadores de aprendizagens. In: Iii congresso nacional de formação de professores e xiii congresso estadual paulista sobre formação de educadores: por uma revolução no campo da formação de professores. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Maria Samara L A De MOURA. 2016. A formação inicial de professores e a instrumentação para o ensino de ciências. In: 27 encuentros de didáctica de las ciencias experimentales 'tendiendo puentes entre españa y portugal' y tercera escuela de doctorado. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Maria Samara L A De MOURA. 2016. Contribuições das tecnologias da informação e comunicação para o ensino de ciências em um curso de formação de professores na modalidade semipresencial. In: 27 encuentros de didáctica de las ciencias experimentales 'tendiendo puentes entre españa y portugal' y tercera escuela de doctorado. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Samara L A De MOURA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2016. Estratégias didáticas no ensino de ciências: a importância das aulas práticas. In: 27 encuentros de didáctica de las ciencias experimentales 'tendiendo puentes entre españa y portugal' y tercera escuela de doctorado. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernanda Rocha Brando FERNANDEZ; Patricia Gabryela MOREIRA. 2016. Evaluation of a participatory-action-research process in a socio-environmental education project of a public higher education institution (hei) in the state of são paulo- brazil. In: 3rd world symposium on sustainable development at universities (wssd-u-2016). Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Patricia De MOURA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2016. Investigando as necessidades formativas de professores na promoção de práticas pedagógicas motivadoras. In: Xviii endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  58. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Laura Alves MARTIRANI; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2015. Educação ambiental e a pedagogia do ciclo da vida. In: Iii congresso internacional de educação ambiental dos países e comunidades de língua portuguesa. Portugal.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Katherine D Batagin PIOTTO; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2015. A avaliação da aprendizagem na modalidade de ensino semipresencial. In: V congresso brasileiro de educação. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Reinaldo Chaves TEIXEIRA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2015. Análises sobre o processo de ensino e de aprendizagem em um curso de graduação semipresencial de uma universidade do estado de são paulo. In: V congresso brasileiro de educação. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Cabral De OLIVEIRA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2015. Ensino de ciências e objetivos virtuais de aprendizagem: focalizando o tema alimentação saudável. In: V congresso brasileiro de educação. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Regina Balbino SALLA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2015. Interesses e as motivações para a busca de cursos de graduação através do sistema semipresencial. In: V congresso brasileiro de educação. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Patricia De MOURA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2015. Motivação em aulas de matemática: análise de recursos e situações de ensino. In: V congresso brasileiro de educação. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Mariana Da Silva LOPES; Maria Samara L A De MOURA. 2015. Os instrumentos de ensino; as pesquisas e o fazer docente. In: Iii erebio. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Alessandra NUNES. 2015. O uso de vídeos em aulas de ciências como recurso para o trabalho com educação ambiental. In: Iii erebio. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Maria Samara L A De MOURA; Gian Lucas Da SILVA. 2015. Pesquisa e ensino nas aulas de ciências: reflexões sobre metodologias e recursos de ensino. In: 2o. congresso de extensão da augm. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Patricia De MOURA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2015. Formação de professores e a motivação nas aulas de ciências. In: Viii enfoco - encontro de formação continuada de professores de ciências. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Regina Balbino SALLA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2015. Formação de professores e necessidades para o exercício da profissão: investigações em um curso de licenciatura em ciências. In: Viii enfoco. Brasil.
  69. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Bruna TAKEUTI; Regina Maria De FREITAS. 2014. A temática ambiental e a proposta curricular do estado de são paulo: uma primeira análise. In: Ii congresso nacional de formação de professores e xii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Alessandra NUNES. 2014. Alfabetização e aulas de ciências: reflexões sobre o uso de vídeos. In: Ii congresso nacional de formação de professores xii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Crislaine De ALMEIDA. 2014. A proposta curricular do estado de são paulo e os instrumentos de ensino: análise das atividades e recursos apresentados. In: Ii congresso nacional de formação de professores xii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Zilda Aparecida Godoy BIANCHIM; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2014. O enigma das caixinhas: experimentação lúdica do modelo científico na construção do conhecimento. In: V jornada das licenciaturas da usp/ix semana da licenciatura em ciências exatas - selic:. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Patricia De MOURA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2014. Motivação em aulas de matemática. In: V jornada das licenciaturas da usp/ix semana da licenciatura em ciências exatas - selic. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Leonor Penteado Dos Santos PERES; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2014. O ensino de ciências e o currículo oficial do estado de são paulo: uma análise documental. In: V jornada das licenciaturas da usp/ix semana da licenciatura em ciências exatas - selic. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Crislaine De ALMEIDA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2014. O jogo relações ecológicas como instrumento de ensino. In: V jornada das licenciaturas da usp/ix semana da licenciatura em ciências exatas - selic. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Martins MUSSINI; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2014. O trabalho com gêneros textuais no ensino de ciências. In: V jornada das licenciaturas da usp/ix semana da licenciatura em ciências exatas - selic. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Cabral De OLIVEIRA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2014. Objetos virtuais de aprendizagem para aulas de ciências e o tema alimentação saudável. In: V jornada das licenciaturas da usp/ix semana da licenciatura em ciências exatas - selic. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Gilmar Antonio Montanari De OLIVEIRA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2014. Projetos interdisciplinares e avaliações externas: buscando resultados. In: Xvii endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI. 2014. Ensino de ciências e objetos virtuais de aprendizagem: análise de materiais existentes. In: I simpósio internacional de educação a distância e o ii encontro de pesquisadores em educação a distância (sied:enped:2014). Brasil.
  80. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Ana Maria De MEIRA; Taitiâny Kárita BONZANINI; Rosa A V; Ometto A R; Gois C D et al. 2014. Socio-environmental formation in capillarity to employees of universidade de são paulo [university of são paulo]. In: Vi conferência internacional de educação ambiental e sustentabilidade o melhor de ambos os mundos. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI. 2013. Instrumentação para o ensino de ciências biológicas: contribuições para a formação docente. In: Vii encontro ibero-americano de educação. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Reinaldo Chaves TEIXEIRA; Katherine D Batagin PIOTTO; Vanessa Minuzzi BIDINOTO; Helen PENHA. 2012. Formação inicial de professores pela modalidade semipresencial: possibilidades e desafios. In: I simpósio internacional de educação a distância e i encontro de pesquisadores em educação a distância. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI. 2012. O uso pedagógico das tics em um curso semipresencial. In: Xvi - endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernando BASTOS. 2012. Formação continuada de professores: análise de uma metodologia de ensino. In: 7 encuentro iberoamericano de educación. Chile.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Katherine D Batagin PIOTTO; Reinaldo Chaves TEIXEIRA; Helen PENHA; Vanessa Minuzzi BIDINOTO; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2012. Ferramentas de interação na educação semipresencial: contribuições para a formação de professores. In: 7 encuentro iberoamericano de educación. Chile.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernando BASTOS. 2011. Contribuições de um curso de formação continuada ministrado a professores de ciências e biologia. In: Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores e i congresso nacional de formação de professores. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernando BASTOS. 2011. A utilização de blogs na formação continuada de professores: análise de uma experiência. In: Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores e i congresso nacional de formação de professores. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernando BASTOS. 2011. Limites e possibilidades de um curso de formação continuada de professores. In: V encontro regional sul de ensino de biologia (erebio-sul) iv simpósio latino americano e caribenho de educação em ciências do international council of associations for science education (icase). Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Mianutti JOÃO; Fernando BASTOS; Eliane Cerdas LABARCE; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2011. Demandas de professores de ciências e matemática das escolas estaduais do município de bauru (sp): uma análise a partir dos estudos sobre a organização do trabalho didático. In: Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores e i congresso nacional de formação de professores. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Fernando BASTOS; Eliane Cerdas LABARCE; Mianutti JOÃO; Taitiâny Kárita BONZANINI; Nardi ROBERTO. 2011. ?considerações sobre dificuldades enfrentadas por professores deciências e matemática em seu cotidiano de trabalho?. In: V encontro regional sul de ensino de biologia (erebio-sul) iv simpósio latino americano e caribenho de educação em ciências do international council of associations for science education (icase). Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Ivana De Campos RIBEIRO; Carolina De Sousa RODRIGUES. 2011. Ações formativas em educação ambiental; análise de um trabalho na rede municipal de ensino. In: Viii enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências e i ciec - congreso iberoamericano de investigación en enseñanza de las ciencias. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernando BASTOS. 2011. Temas da genética contemporânea e o ensino de ciências: que materiais são produzidos pelas pesquisas e que materiais os professores utilizam?. In: Viii enpec e i ciec. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Jonas Garcia De SOUZA; Taitiâny Kárita BONZANINI; Maria Terezinha Siqueira BOMBONATO. 2010. Modelos dídáticos para o ensino de biologia: uma estratégia metodológica para o trabalho docente. In: Ix jornadas nacionales y iv congreso internacional de ensenanza de la biologia. Argentina.
  94. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernando BASTOS. 2010. Formação continuada de professores de biologia: análise de um curso envolvendo temas da genética contemporânea. In: Ix jornadas nacionales y iv congreso internacional de ensenanza de la biologia. Argentina.
  95. Social Sciences & Humanities Education
    Paloma Rodrigues Da SILVA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2010. Orientação sexual e discussões através de blogs: as tecnologias da informação e comunicação no ensino de biologia. In: Ix jornadas nacionales y iv congreso internacional de ensenanza de la biologia. Argentina.
  96. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernando BASTOS. 2009. Formação docente e as demandas da prática pedagógica: um estudo de caso. In: X congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  97. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernando BASTOS. 2009. Formação continuada de professores de ciências: algumas reflexões. In: Vii enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  98. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernando BASTOS. 2008. A formação do professor e as influências na prática pedagógica: um estudo de caso. In: Encontro nacional de didática e prática de ensino - xiv endipe. Brasil.
  99. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernando BASTOS. 2008. Investigações sobre formação de professores de biologia e o ensino de genética. In: Iii congreso internacional de enseñanza de la bioligía. Argentina.
  100. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernando BASTOS. 2007. A formação de professores de biologia e os avanços científicos recentes: demandas da prática pedagógica. In: Vi enpec - encontro nacional de pesquisa em ensino de ciênicas. Brasil.
  101. Social Sciences & Humanities Education
    Soares Moisés NASCIMENTO; Eliane Cerdas LABARCE; Taitiâny Kárita BONZANINI; Fabiana Aparecida De CARVALHO; Nardi ROBERTO. 2007. Perspectivas atuais da pesquisa em ensino de biologia. In: Vi enpec - encontro nacional de pesquisa em ensino de ciências. Brasil.
  102. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernando BASTOS. 2007. A formação de professores de biologia e os avanços científicos recentes: demandas da prática pedagógica. In: Vi enpec - encontro nacional de pesquisa em ensino de ciências. Brasil.
  103. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernando BASTOS. 2005. Concepções de alunos do ensino médio sobre clonagem; organismos transgênicos e projeto genoma humano. In: V enpec - encontro nacional e pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  104. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernando BASTOS. 2005. Concepções de alunos do ensino médio sobre clonagem; organismos transgênicos e projeto genoma humano. In: V enpec encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  105. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernanda Katia BOZELLI; Giovana Lavinia C SANTOS; Cesar S SANTOS. 2004. A prática pedagógica: uma análise crítica de uma proposta alternativa. In: I encontro paulista de pesquisa em ensino de química. Brasil.
  106. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernanda Katia BOZELLI; Giovana Lavinia C SANTOS; CESAR. 2004. A prática pedagógica: uma análise crítica de uma proposta alternativa. In: I encontro paulista em ensino de química eppeq. Brasil.
  107. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernando BASTOS. 2004. Avanços recentes em biologia celular e molecular; questões éticas implicadas e sua abordagem em aulas de biologia no ensino médio: um estudo de caso. In: 9a. reunião técnica do programa de pós graduação em educação para ciência - unesp bauru. Brasil.
  108. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI. 2003. A realidade como foco da aprendizagem: a queimada da cana-de-açúcar. In: Vii congresso estudal paulista sobre formação de educadores - teorias e práticas - imagens e projetos. Brasil.
  109. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernando BASTOS. 2003. Avanços científicos recentes como temas para o ensino de biologia na escola média:o exemplo do projeto genoma humano. In: Iv encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  110. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernando BASTOS. 2003. Avanços científicos recentes como temas para o ensino de biologia. In: 8a. reunião técnica do programa de pos graduação em educação para a ciência - unesp/bauru. Brasil.
  111. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; JULIANE; GABINE; LUCATO. 2003. A realidade como foco da apendizagem: a queimada da cana-de-açucar. In: Vii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Sant Anna MURILO; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2023. Podcasts na educação ambiental: o que apontam as pesquisas. Revista brasileira de educação ambiental (online). 18, 49-61.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Ichiba Rafaela BRUNO; Damiano MARCELO; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2023. A constituição de um discurso ambiental durante a gestão governamental federal de 2018-2022: implicações para a área educacional. Educação (santa maria. online). 48, 1-23.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ichiba Rafaela BRUNO; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2022. Aprendendo vermicompostagem: o uso de jogos digitais na educação infantil. Ciência & educação (online). 28, 1-16.
  4. Life Sciences Plant Science
    Tainá Yumi PATRIANI; Jessica Alessandra IAMAMOTO; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2021. Botânica e taxonomia: uma oficina didática com metodologias investigativas. Experiências em ensino de ciências (ufrgs). 16, 612-629.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Eula Raissa Chaves De Almeida CORBAGI; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2021. A formação inicial do licenciado em ciências biológicas e o tema sexualidade. Revista de ensino de biologia da sbenbio. 14, 12-31.
  6. Life Sciences Plant Science
    Tainá Yumi PATRIANI; Jessica Alessandra IAMAMOTO; Mariana Aguilar PARIZ; Lívia Zanetti De CAMPOS; Rosceli Pereira MARTINS et al. 2021. Tópicos de botânica e taxonomia: uma proposta de ensino por investigação. Experiências em ensino de ciências (ufrgs). 16, 612-629.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Belasco Gabriela COSTA; Damiano MARCELO; Barreto Yara SANTUCCI; Mundo Juceli Aparecida LEME; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2020. Comissã£o de meio ambiente e qualidade de vida na escola (com-vida): uma investigaã§ã£o em documentos oficiais. Holos environment (online). 20, 60-72.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Regina Balbino SALLA; Edilson GALANTE; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2020. A geometria por trás do minecraft. Revista hipótese. 6, 1-12.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia SALLA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2018. Quais os interesses e as motivações para a busca de cursos de graduação através do sistema semipresencial?. Infor - inovação e formação. 4, 51-.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Wilson Antonio Lopes De MOURA; Maria Samara L A De MOURA; Victoria FESTUCCI; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2017. As narrativas como fontes de reflexões sobre práticas pedagógicas no ensino de ciências. Ensenanza de las ciencias. 1, 275-280.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia De MOURA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2017. Motivando a construção da aprendizagem na disciplina matemática. Revista brasileira de iniciação científica. 4, 55-70.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI. 2017. In technology training of science teachers: discussions of the teaching qualification. Conexão ciência (online). 12, 193-198.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI. 2017. Teaching tools and the quality of science education: some reflections. Conexão ciência (online). 12, 355-358.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    José Carlos Ferreira De FREITAS; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2017. O tema efeito estufa na educação básica: investigando como livros e materiais didáticos abordam o assunto. Revista brasileira de iniciação científica. 4, 130-148.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Patricia De MOURA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2016. Formação de professores e a motivação nas aulas de ciências. Revista ciências em foco. 9, 3-10.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Laura Alves MARTIRANI; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2015. Educação ambiental e a pedagogia do ciclo de vida. Ambientalmente sustentable. II, 111-131-.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Alessandra NUNES. 2015. O uso de vídeos em trabalhos com educação ambiental na educação básica. Ambientalmente sustentable. II, 1391-1409.
  18. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Allan Douglas MIRANDA; Eula Raissa Chaves ALMEIDA; Janaina Paulino Da SILVA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2014. Comparações entre o material do currículo oficial do estado de são paulo e os parâmetros curriculares nacionais: reflexões sobre o tema ecologia. Revista de ensino de biologia da associação brasileira de ensino de biologia (sbenbio). 7, 2-.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Jaqueline Raquel De ALMEIDA; Nathalia BRANCALEÃO; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2014. O ensino de biologia e o currículo oficial do estado de são paulo: uma análise crítica. Revista de ensino de biologia da associação brasileira de ensino de biologia (sbenbio). 7, 2-.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Jessica PAMPOLINI; Tais Carvalho MARTINS; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2014. Ensino de biologia e o currículo oficial do estado de são paulo: uma reflexão inicial. Revista de ensino de biologia da associação brasileira de ensino de biologia (sbenbio). 7, 2-.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernando BASTOS. 2013. Estratégias de formação continuada de professores: análise de uma experiência. Enseñanza de las ciencias. extra, 1-453.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Katherine D Batagin PIOTTO; Reinaldo Chaves TEIXEIRA; Helen PENHA; Vanessa Minuzzi BIDINOTO. 2013. Processos interativos na formação de professores em um curso semipresencial de licenciatura em ciências. Enseñanza de las ciencias. extra, 454-458.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernando BASTOS. 2010. Os avanços recentes da genética como temas para a formação continuada de professores de ciências: discussão de uma proposta. Revista da sbenbio. 3, 4162-4172.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Paloma Rodrigues Da SILVA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2010. Conversando sobre sexo na escola: estratégias de ensino para um trabalho de orientação sexual. Revista de ensino de biologia da associação brasileira de ensino de biologia (sbenbio). 3, 4057-4065.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Jonas Garcia De SOUZA; Maria Terezinha Siqueira BOMBONATO; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2010. O trabalho com modelos didáticos no ensino de ciências: análise de uma experiência de formação continuada de professores. Revista da sbenbio. 3, 1931-1940.
  1. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcia Regina BALBINO; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2023. Chuva: um fenômeno para o estudo da água. In: Água e sustentabilidade. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Regina BALBINO; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2023. Hoje está chovendo!. In: Água e sustentabilidade. Brasil.
  3. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Giancarlo Conde Xavier OLIVEIRA; Paulo Eduardo Moruzzi MARQUES; Maria Victoria Ramos BALLESTER; Taitiâny Kárita BONZANINI; Ciro Abbud RIGHI et al. 2021. Programa de pós -graduação interunidades em ecologia aplicada da usp: reflexões sobre os objetivos de desenvolvimento sustentável. In: Impacto das ciências ambientais na agenda 2030 da onu. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI. 2021. O ensino por investigação na formação inicial de professores de biologia: contribuições do pibid. In: A tessitura formativa e reflexiva: o pibid na universidade de são paulo (2018-2020/0. Brasil.
  5. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Wilson Antonio Lopes De MOURA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2020. A relação entre tecnologia e ciência: o que pensam os estudantes do ensino fundamental. In: Didática(s) entre diálogos; insurgências e políticas: tensões e perspectivas na relação entre educação; comunicações e tecnologias. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI. 2019. A formação docente e os diferentes momentos de instrumentação para o exercício da profissão. In: Textos fcc. Brasil.
  7. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Patricia De MOURA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2019. Proposta de um recurso didático para o estudo da produção renovável de energia: uma experiência escolar nas ciências ambientais. In: Diálogos interdisciplinares nas ciências ambientais: ampliando olhares e perspectivas. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Patricia De MOURA; Marcia Regina Balbino SALLA. 2019. Materiais didáticos para o ensino de ciências: inovar para motivar. In: Livro de resumos: xviii enec | iii isse. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Wilson Antonio Lopes De MOURA; Maria Samara Lopes Almeida De MOURA; Victoria FESTUCCI; Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernanda Rocha Brando FERNANDEZ. 2018. Interdisciplinaridade e o ensino de ciências: o professor compreende essa relação?. In: Educação no século xxi - volume 9. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Giselle Alves MARTINS; Paula De Oliveira SOUZA; Gabriel Dos Santos PAULON; Fernanda Rocha Brando FERNANDEZ; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2018. Indicadores de interdisciplinaridade em um grupo de estudos: uma reflexão ao ensino de temas ambientais na formação inicial de professores. In: Educação no século xxi - volume 1. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernando BASTOS. 2018. Oficinas de formação continuada e temas da genética contemporânea: contribuições para a ação docente. In: Formação de professores para o ensino de ciências naturais e matemática: aproximando teoria e prática. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Regina Balbino SALLA; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2018. Formação de professores e recursos tecnológicos: contribuição para o ensino de ciências. In: Relatos e investigação de práticas de ensino de ciências e tecnologia- ?a voz dos professores de c&t? (vpct 2018). Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Maria De MEIRA; Laura Alves MARTIRANI; Maria Angelica Penatti PIPITONE; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2018. O processo de formação socioambiental de servidores no campus "luiz de queiroz". In: Educação ambiental na universidade de são paulo: reflexões sobre sobre um processo de pesquisa-ação-participante de servidores públicos. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Patricia Gabryela MOREIRA. 2017. Evaluation of a participatory-action-research process in a socio-environmental education project of a public higher education institution (hei) in the state of são paulo - brazil. In: Handbook of theory and practice of sustainable development in higher education. volume 2. Estados Unidos.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI. 2017. Pressupostos teóricos; estratégias e instrumentos para avaliação educacional. In: Ensaios pedagógicos e a docência no ensino superior. Brasil.
  16. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Sudan Daniela CÁSSIA; De Meira Ana MARIA; Sorrentino MARCOS; Da Rocha Brando Fernandez FERNANDA; Silva Rosana Louro FERREIRA et al. 2015. Environmental education for staff at the university of são paulo; brazil: capillarity and critical environmental education put into action. In: World sustainability series. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI. 2013. A importância do ensino de ciências na educação básica. In: Currículo comum para o ensino fundamental municipal de bauru. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernando BASTOS; Fernanda Katia BOZELLI. 2010. Demandas de professores de ciências e matemática das escolas estaduais do município de bauru (sp): análise de um processo de levantamento de dados e divulgação de aspectos preliminares dos resultados obtidos. In: Ensino de ciências e matemática iv: temas de investigação. Brasil.
  19. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernando BASTOS. 2008. Avanços recentes em biologia celular e molecular e sua abordagem em aulas de biologia no ensino médio. In: Formação de professores e práticas pedagógicas no ensino de ciências. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernando BASTOS. 2004. Avanços científicos recentes como temas para o ensino de biologia na escola média: o exemplo do projeto genoma humano. In: Pesquisas em ensino de ciências : contribuições para a formação de professores. Brasil.
  1. Health Sciences General Medicine
    Marcia Regina BALBINO; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2023. Chuva: um evento e múltiplas aprendizagens. Brasil.
  2. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Taitiâny Kárita BONZANINI. 2023. Agrobiodiversidade alimentar: comer bem para viver melhor. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI. 2021. Vamos investigar? atividades didáticas para a área de ciências da natureza e suas tecnologias. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI. 2021. Vamos investigar? atividades didáticas para a área de ciências da natureza e suas tecnologias. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Siglea Sanna De Freitas CHAVES. 2020. Webinário de formação de professores: os desafios para ensinar e aprender: livro de resumos. Brasil.