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Rossano André Dal Farra

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ana Maria Pujol Vieira Dos SANTOS Ciências Biológicas Morfologia
2 Caren Serra BAVARESCO Ciências da Saúde Odontologia
3 Edson Roberto OAIGEN Ciências Biológicas Ecologia
4 Juliana Da SILVA Ciências Biológicas Genética
5 Jutta Cornelia Reuwsaat JUSTO Ciências Humanas Educação
6 Leticia Azambuja LOPES Ciências Biológicas Zoologia
7 Maria Eloisa FARIAS Ciências Humanas Educação
8 Maria Sônia Silva De Oliveira VELOSO Ciências Exatas e da Terra Matemática
9 Marlise GELLER Ciências Humanas Educação
10 Nei De Freitas Nunes NETO Ciências Humanas Educação
11 Paulo Tadeu Campos LOPES Ciências Humanas Educação
12 Renato P Dos SANTOS Ciências Exatas e da Terra Física
13 Tania Renata PROCHNOW Ciências Exatas e da Terra Química
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Débora Luana KURZ; Everton BEDIN; Rossano André Dal FARRA. 2022. Animações em stop motion: as potencialidades do recurso para o ensino de química. In: Encontro de debates sobre ensino de química. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Dirlene Melo Santa MARIA; Greiciane Grubert Da SILVA; Clarissa Malmann GRUB; Rossano André Dal FARRA. 2022. Ensinando estatística por meio do educar pela pesquisa. In: I congresso internacional de educação em ciências e matemática. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Neida Terezinha Da SILVA; Greiciane Grubert Da SILVA; Dirlene Melo Santa MARIA; Rossano André Dal FARRA. 2022. Photovoice no ensino de ciências: abordando o saneamento básico no ensino fundamental. In: I congresso internacional de educação em ciências e matemática. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Albérico Lincoln Silva SANTANA; Rossano André Dal FARRA. 2022. A química do ensino médio integrado: percepção de docentes sobre contextualização. In: Ii congresso amazonense de educação 2021-2022. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Rossano André Dal FARRA. 2022. Integrando saberes na educação: interdisciplinaridade; métodos mistos de pesquisa e questões emergentes na contemporaneidade. In: Xxii fórum de pesquisa científica e tecnológica. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Neida Terezinha Da SILVA; Dirlene Melo Santa MARIA; Rossano André Dal FARRA. 2022. O olhar dos educadores na abordagem do saneamento básico. In: Xxii fórum de pesquisa científica e tecnológica. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Leila Magali STEIN; Rossano André Dal FARRA. 2021. A questão ambiental nas atas do enpec de 1997 a 2019. In: Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Neida Terezinha Da SILVA; Dirlene Melo Santa MARIA; Rossano André Dal FARRA. 2021. Indicadores sociais e ambientais: uma proposta de abordagem no ensino fundamental. In: Xxi fórum de pesquisa científica e tecnológica. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Neida Terezinha Da SILVA; Dirlene Melo Santa MARIA; Rossano André Dal FARRA. 2020. Integrando saberes na educação: interdisciplinaridade; métodos mistos de pesquisa e questões emergentes na contemporaneidade. In: Xx fórum de pesquisa científica e tecnológica. Brasil.
  10. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Lígia Ávila De BRITES; Mariana Mostardeiro De AGUIAR; Rossano André Dal FARRA. 2019. Saneamento básico; meio ambiente e saúde: percepções prévias de estudantes do 3o. ano do ensino médio. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Diego PIZZOLI; Vinícius Ribeiro ROSA; Rossano André Dal FARRA. 2019. Integrando saberes na educação: interdisciplinaridade; métodos mistos de pesquisa - dados do exame nacional dos estudantes do ensino médio. In: Vii salão de iniciação científica ulbra. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Lígia Ávila De BRITES; Mariana Mostardeiro De AGUIAR; Rossano André Dal FARRA. 2019. Integrando saberes na educação: interdisciplinaridade; métodos mistos de pesquisa e saneamento básico. In: Xix fórum de pesquisa científica e tecnológica da ulbra. Brasil.
  13. Health Sciences General Medicine
    Eduarda Wolski VARGAS; Mariana Mostardeiro De AGUIAR; Rossano André Dal FARRA. 2018. Saneamento básico: percepções de estudantes do 8º. e 9º. anos de uma escola pública de estância velha/rs. In: 4º econtro ulbra de bolsistas cnpq e fapergs. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Kátia Rejane Dos Santos CAMPOS; Rossano André Dal FARRA; Ricardo Ângelo Dal FARRA; Cristine Santos De Souza Da SILVA. 2018. Resíduos sólidos: percepções no âmbito da educação básica. In: 9º forum internacional de resíduos sólidos. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Simara Rodrigues GHENO; Rossano André Dal FARRA. 2018. A abordagem cts na contextualização do ensino de ciências: proposta de atividade promotora da consciência ambiental. In: Iii encontro de ciências em educação para a sustentabilidade. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Mostardeiro De AGUIAR; Lígia Ávila De BRITES; Eduarda Wolski VARGAS; Rossano André Dal FARRA. 2018. Saneamento básico: estratégias para a abordagem da temática na escola. In: Iii encontro de ciências em educação para a sustentabilidade. Brasil.
  17. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Lígia Ávila De BRITES; Mariana Mostardeiro De AGUIAR; Rossano André Dal FARRA. 2018. Saneamento básico; educação ambiental e saúde: revisão nas atas do ix; x e xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências - enpec. In: Iii encontro de ciências em educação para a sustentabilidade. Brasil.
  18. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Cristine Santos De Souza Da SILVA; Ricardo Ângelo Dal FARRA; Rossano André Dal FARRA. 2018. Projeto engepraxis: ações extensionistas e de pesquisa com enfoque no saneamento ambiental. In: Iii encontro de ciências em educação para a sustentabilidade. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Rossano André Dal FARRA. 2018. Pesquisa com métodos mistos aplicada à educação. In: Iii encontro de ciências em educação para a sustentabilidade. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Rossano André Dal FARRA. 2018. Integrando saberes na educação: interdisciplinaridade; métodos mistos de pesquisa e questões emergentes na contemporaneidade - percepções sobre saneamento básico. In: Xviii fórum de pesquisa científica e tecnológica. Brasil.
  21. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Rossano André Dal FARRA. 2018. Ensino de ciências e cidadania: a contextualização do ensino por meio da temática saneamento básico. In: Xviii fórum de pesquisa científica e tecnológica. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Miguel Augusto FINKLER; Ricardo Ângelo Dal FARRA; Rossano André Dal FARRA. 2018. Desenvolver o conhecimento em comunidade e agregar valor ao saneamento ambiental. In: X salão de extensão. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rossano André Dal FARRA. 2018. Yes; s.i.m. is a useful methodological approach. In: Mmira international conference 2018 22-25 august 2018. Brasil.
  24. Health Sciences General Medicine
    Eduarda Wolski VARGAS; Fernanda Carneiro Leão GONÇALVES; Rossano André Dal FARRA. 2017. O que faz bem para a saúde? o olhar de estudantes do ensino fundamental i de uma escola da região metropolitana de porto alegre. In: 3o encontro ulbra de bolsistas cnpq e fapergs. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Rossano André Dal FARRA; Fernanda Carneiro Leão GONÇALVES; Simara Rodrigues GHENO. 2017. Educação ambiental; meio ambiente e saúde: um estudo sobre a percepção de suas relações entre alunos do ensino médio. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xi enpec. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Ney David VELOSO; Rossano André Dal FARRA; Maria Sônia Silva De Oliveira VELOSO. 2017. Concepções ambientais e interdisciplinares de licenciandos em matemática em boa vista-rr. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xi enpec. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Ney David VELOSO; Rossano André Dal FARRA; Mariana Mostardeiro De AGUIAR. 2017. Práticas interdisciplinares: uma análise sobre as dificuldades dos professores de matemática no município de boa vista/rr. In: Vii congresso internacional de ensino de matemática - 2017. Brasil.
  28. Health Sciences General Medicine
    Eduarda Wolski VARGAS; Fernanda Carneiro Leão GONÇALVES; Rossano André Dal FARRA. 2017. O que faz bem? e ?o que faz mal à saúde?: o olhar de estudantes do ensino fundamental i de uma escola da região metropolitana de porto alegre. In: V salão de iniciação científica júnior. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Mostardeiro De AGUIAR; Eduarda Wolski VARGAS; Rossano André Dal FARRA. 2017. Integrando saberes na educação: interdisciplinaridade; métodos misto de pesquisa e questões emergentes na contemporaneidade ? saneamento básico. In: Xvii fórum de pesquisa científica e tecnológica. Brasil.
  30. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Ricardo Ângelo Dal FARRA; Cristine Santos De Souza Da SILVA; Rossano André Dal FARRA; Luis Klusener FILHO. 2017. Projeto engepraxis ulbra/canoas - ações em saneamento ambiental. In: Ix salão de extensão da ulbra. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana De Souza PROENÇA; Rossano André Dal FARRA. 2016. Definindo espécies nativas e exóticas: práticas educativas no ensino fundamental. In: Iii simposio internacional de enseñanza de las ciencias - siec. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Guinifer Rodrigues VIDAL; Simara Rodrigues GHENO; Rossano André Dal FARRA. 2016. As percepções dos alunos ingressantes no ensino médio quanto aos desafios educacionais e profissionais. In: 2º encontro ulbra de bolsistas cnpq e fapergs. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Leonardo Américo CIRINO; Fernanda Carneiro Leão GONÇALVES; Tiago S MARQUES; Karolayn PEDROSO; Paulina NÓLIBOS et al. 2016. Contribuições da história e filosofia da ciência no ensino de ciências e biologia: a transposição didática e seus desafios na educação básica e superior. In: Xxii salão de iniciação científica e tecnológica. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Ney David VELOSO; Rossano André Dal FARRA. 2016. Práxis educacional em matemática e educação ambiental: um aporte teórico. In: Xvi fórum de pesquisa científica e tecnológica. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eloisa FARIAS; Tânia Renata PROCHNOW; Letícia Azambuja LOPES; Suelen Bonfim NOBRE; Rossano André Dal FARRA. 2016. Formação de professores e educar pela pesquisa: práticas educativas sustentáveis (fase iv). In: Xvi fórum de pesquisa científica e tecnológica. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Tânia Renata PROCHNOW; Maria Eloisa FARIAS; Rossano André Dal FARRA. 2016. Utilizando o ambiente do entorno escolar para integrar o conteúdo de ciências com a educação para o desenvolvimento sustentável. In: Xvi fórum de pesquisa científica e tecnológica. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Guinifer Rodrigues VIDAL; Simara Rodrigues GHENO; Rossano André Dal FARRA. 2016. Integrando saberes na educação: interdisciplinaridade; métodos mistos de pesquisa e questões emergentes na contemporaneidade: o que vou cursar na universidade? uma pesquisa com alunos do ensino médio. In: Iv salão de iniciação científica júnior. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo Wiliam Costa ASSUMÇÃO; Letícia Azambuja LOPES; Rossano André Dal FARRA. 2015. A mídia impressa e os insetos: análise de uma revista de 1968 a 2013. In: Colóquio ulbra de extensão; pesquisa e ensino. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Rossano André Dal FARRA; Joel Oliveira Da COSTA; Mariana De Souza PROENÇA; Ricardo Wiliam Costa ASSUMÇÃO; Letícia Azambuja LOPES. 2015. Reflection: water footprint calculator; education and systemic thought with high school brazilian students. In: The 6th international conference on education; training and informatics: iceti 2015. Brasil.
  40. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Rossano André Dal FARRA; Joel Oliveira Da COSTA; Mariana De Souza PROENÇA; Ney David VELOSO; Ricardo Wiliam Costa ASSUMÇÃO. 2015. O consumo de água: práticas educativas no ensino médio. In: X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Carneiro Leão GONÇALVES; Vanessa Fernanda Silveira CAMARA; Rossano André Dal FARRA. 2015. Concepções de alunos ingressantes no ensino médio sobre química: contribuições para a prática docente. In: X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Simara Rodrigues GHENO; Ana Gabriela Da Silva ROCHA; Rossano André Dal FARRA. 2015. Estágio supervisionado em biologia: articulando saberes na escola. In: X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Letícia Azambuja LOPES; Mariela VALDUGA; Paulo Tadeu Campos LOPES; Rossano André Dal FARRA. 2015. O uso de tablets como ferramenta para verificar as concepções sobre insetos construídas por estudantes do 7 ano do ensino fundamental. In: X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Jerônimo De Oliveira LOUREIRO; Rossano André Dal FARRA. 2015. O ensino de botânica nos primeiros anos do ensino fundamental utilizando desenhos e herbários. In: X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Mariela VALDUGA; Rossano André Dal FARRA. 2015. Saneamento básico: interdisciplinaridade no ensino fundamental. In: 2º encontro de ciências em educação para a sustentabilidade. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Joel Oliveira Da COSTA; Mariana De Souza PROENÇA; Rossano André Dal FARRA. 2015. Recursos naturais; visão sistêmica e ensino médio. In: 2º encontro de ciências em educação para a sustentabilidade. Brasil.
  47. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Fernanda Carneiro Leão GONÇALVES; Rossano André Dal FARRA. 2015. Ecossistema e meio ambiente: um estudo da percepção ambiental junto a ingressantes no curso de licenciatura em biologia. In: 2º encontro de ciências em educação para a sustentabilidade. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Angélica Luana GHENO; Dinorá Maria De OLIVEIRA; Simara Rodrigues GHENO; Rossano André Dal FARRA. 2015. Educar para valorizar o meio ambiente escolar: relato de experiências de educação ambiental em uma escola ?especial? na cidade de parobé/rs. In: 2º encontro de ciências em educação para a sustentabilidade. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Fernanda Silveira CAMARA; Tânia Renata PROCHNOW; Rossano André Dal FARRA. 2015. Energias renováveis e sustentabilidade: a agenda 21 brasileira no exame nacional do ensino médio. In: 2º encontro de ciências em educação para a sustentabilidade. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo Wiliam Costa ASSUMÇÃO; Letícia Azambuja LOPES; Rossano André Dal FARRA. 2015. Investigando representações por meio da mídia impressa: os insetos representados em uma revista nos últimos 45 anos. In: 2º encontro de ciências em educação para a sustentabilidade. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Gabriela Da Silva ROCHA; Simara Rodrigues GHENO; Rossano André Dal FARRA. 2015. Artes visuais e educação ambiental: trabalhando interdisciplinarmente na educação infantil. In: 2º encontro de ciências em educação para a sustentabilidade. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Rossano André Dal FARRA; Francisco Freitas QUINTANILHA; Tânia GRANDO; Maurício Durigon PFEIFFER; José Guilherme Camillo Da SILVA et al. 2015. Processos educativos em genética e melhoramento genético: estudos em ciência; cultura e sociedade. In: Xv fórum de pesquisa científica e tecnológica. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Rossano André Dal FARRA; Paulina NÓLIBOS. 2015. Contribuições da história e filosofia da ciência no ensino de ciências e biologia: a transposição didática e seus desafios na educação básica e superior. In: Xv fórum de pesquisa científica e tecnológica. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Gabriela Da Silva ROCHA; Simara Rodrigues GHENO; Rossano André Dal FARRA. 2015. Estágio supervisionado em biologia: articulando saberes na escola. In: Xv fórum de pesquisa científica e tecnológica. Brasil.
  55. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Mariana De Souza PROENÇA; Rossano André Dal FARRA. 2015. Fauna e flora nativas e exóticas no ensino de ciências: a construção de práticas educativas para o ensino fundamental. In: Xv fórum de pesquisa científica e tecnológica. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Ney David VELOSO; Rossano André Dal FARRA. 2015. Educação matemática e educação ambiental: percepções e concepções interdisciplinares de ingressantes na formação inicial de matemática. In: Fórum de pesquisa científica e tecnológica. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Dirce T AGUIAR; Andréia Benvenutti Da ROSA; Rossano André Dal FARRA. 2015. Medidas sócioeducativas: construção e reconstrução baseadas em pressupostos pedagógicos. In: Xv fórum de pesquisa científica e tecnológica. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Pereira Da SILVA; Rossano André Dal FARRA. 2015. Educação; ciência e religião: aproximações; diálogos e reflexões. In: Xxi salão de iniciação científica e tecnológica. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ricardo Wiliam Costa ASSUMÇÃO; Rossano André Dal FARRA; Letícia Azambuja LOPES. 2015. A mídia e as representações artísticas de inseto. In: Iii salão de iniciação científica jr. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Letícia Azambuja LOPES; Rossano André Dal FARRA. 2014. Insetos como tema gerador: práticas educativas no ensino de ciências da natureza. In: Fórum mundial de educação. Brasil.
  61. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Mariana De Souza PROENÇA; Daniela Da FONSECA; Joel Oliveira Da COSTA; Rossano André Dal FARRA. 2014. Reconhecendo espécies e biomas do rs e a sua relevância na educação ambiental. In: Fórum mundial de educação. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Jocélia Costa RODRIGUES; Rossano André Dal FARRA; Letícia Azambuja LOPES. 2014. Considerações dos professores do ensino fundamental frente ao olhar dos alunos sobre o ambiente em boa vista/rr. In: Seminário nacional educação e formação de professores. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Joel Oliveira Da COSTA; Mariana De Souza PROENÇA; Ney David VELOSO; Rossano André Dal FARRA. 2014. Uma abordagem sistêmica sobre o consumo de água. In: Xiv fórum de pesquisa da ulbra. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Letícia Azambuja LOPES; Mariela VALDUGA; Yasmin ATHAYDES; Rossano André Dal FARRA. 2014. A temática ?insetos? no ensino fundamental: concepções dos estudantes e possíveis abordagens. In: Xiv fórum de pesquisa da ulbra. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Carneiro Leão GONÇALVES; Rossano André Dal FARRA. 2013. Representações de saúde e educação na eja e o consumo de bebidas alcóolicas. In: 5o seminário brasileiro de estudos culturais e educação. Brasil.
  66. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Mariana De Souza PROENÇA; Rossano André Dal FARRA; Eduardo Ubel OSLAJ. 2013. Native anda exotic species and enviromental education. In: 7th world environmental education congress. Marrocos.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Caroline Medeiros Martins De ALMEIDA; Paulo Tadeu Campos LOPES; Rossano André Dal FARRA. 2013. O lúdico como prática pedagógica no ensino de ciências: jogo didático sobre o sistema esquelético. In: Ix encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  68. Life Sciences General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology
    Paulo Tadeu Campos LOPES; Roberta Dall Agnese COSTA; Rossano André Dal FARRA; Caroline Medeiros Martins De ALMEIDA. 2013. Avaliando estratégias de ensino e aprendizagem em anatomia humana em cursos superiores da área da saúde. In: Ix encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana De Souza PROENÇA; Joel Oliveira Da COSTA; Daniela Da FONSECA; Rossano André Dal FARRA. 2013. Percepção de pós-graduandos em relação à inserção do ser humano nas questões ambientais: uma experiência em um curso de pós-graduação lato sensu. In: Ix encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Lisete GROENWALD; Carmen Teresa KAIBER; Jutta Cornélia Reuwsaat JUSTO; Maria Eloisa FARIAS; Marlise GELLER et al. 2013. Formação continuada de professores em matemática visando o desenvolvimento para o exercício pleno da cidadania: um recorte da trajetória. In: Xiii fórum de pesquisa da ulbra. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Kátia Rejane Dos Santos CAMPOS; Daniela Da FONSECA; Rossano André Dal FARRA. 2013. Percepção de estudantes do ensino médio de uma escola de boa vista/rr em relação a questões ambientais locais e globais. In: I encontro de ciências em educação para a sustentabilidade. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Mariela VALDUGA; Mariana De Souza PROENÇA; Rossano André Dal FARRA. 2013. A percepção sobre educação ambiental num trabalho com temas transversais envolvendo alunos do ensino fundamental. In: I encontros em educação em ciências para a sustentabilidade. Brasil.
  73. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Daniela Da FONSECA; Mariana De Souza PROENÇA; Joel Oliveira Da COSTA; Rossano André Dal FARRA. 2013. Reconhecendo espécies nativas e exóticas e a sua relevância na educação ambiental: práticas educativas no ensino fundamental e no ensino médio. In: I salão de iniciação científica jr da universidade luterana. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Tadeu Campos LOPES; Rossano André Dal FARRA; Caroline Medeiros Martins De ALMEIDA; Roberta Dall Agnese COSTA. 2013. Ensino e aprendizagem em anatomia humana em cursos superiores da área da saúde: avaliação de diferentes atividades. In: Xiii fórum de pesquisa da ulbra. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Rossano André Dal FARRA; Paulo Tadeu Campos LOPES. 2013. Métodos mistos na educação: considerações teóricas. In: Xiii fórum de pesquisa da ulbra. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Renato Pires Dos SANTOS; Rossano André Dal FARRA. 2013. A saga da física: um rpg como estratégia didática no ensino e aprendizagem de história da física. In: Ix encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Rossano André Dal FARRA. 2012. Os processos compartilhados de formação docente continuada no ensino superior. In: Ii congresso internacional da red ibero americana de investigación sobre la calidad de la educación superior. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Rossano André Dal FARRA; Pedro LORENCENA. 2012. A análise por componentes principais: possibilidades no processo de ensino e aprendizagem de melhoramento genético animal. In: Xi encontro gaúcho de educação matemática. Brasil.
  79. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Mariana De Souza PROENÇA; Eduardo Ubel OSLAJ; Joel Oliveira Da COSTA; Rossano André Dal FARRA. 2012. O estudo da fauna e flora no ensino fundamental: uma estrátegia para educação ambiental. In: Ii seminário internacional de educação em ciências. Brasil.
  80. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Joel Oliveira Da COSTA; Mariana De Souza PROENÇA; Eduardo Ubel OSLAJ; Rossano André Dal FARRA. 2012. Fauna e flora nativas e exóticas: desenvolvendo estratégias para a educação ambiental no ensino fundamental. In: Xviii salão de iniciação científica e inovação tecnológica. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Lisete GROENWALD; Arno BAYER; Carmen Teresa KAIBER; Jutta Cornélia Reuwsaat JUSTO; Maria Eloisa FARIAS et al. 2012. Formação continuada de professores em matemática visando o desenvolvimento para o exercício pleno da cidadania: um recorte da trajetória. In: Xii fórum de pesquisa da ulbra. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Débora Carolina Molina LEMES; Fernanda Carneiro Leão GONÇALVES; Maria Eloisa FARIAS; Rossano André Dal FARRA. 2012. Problemas ambientais e consumo na sociedade: conhecimentos e concepções de futuros educadores e suas comunidades. In: Xii fórum de pesquisa da ulbra. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eloisa FARIAS; Tânia Renata PROCHNOW; Rossano André Dal FARRA. 2012. Educar pela pesquisa na formação de professores ii: análise de práticas educativas buscando possibilidades de participação social e construção da cidadania. In: Xii fórum de pesquisa da ulbra. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Christiane Marques PALÁCIOS; Rossano André Dal FARRA; Marlise GELLER. 2011. The contributions of systemic thought to environmental and health education. In: Conference of the european science education research association. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Mariela VALDUGA; Rossano André Dal FARRA. 2011. Percepções e concepções de professores sobre educação ambiental: subsídios para processos de formação continuada. In: Seminário estadual de pesquisa em ensino de ciências e matemática. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Rossano André Dal FARRA; Paulo Tadeu Campos LOPES; Maria Eloisa FARIAS; Carlos Adalberto Damasceno De OLIVEIRA. 2011. Livros didáticos do ensino fundamental: análise deabordagens dos sistemas respiratório e cardiovascular. In: Seminário estadual de pesquisa em ensino de ciências e matemática. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Tadeu Campos LOPES; Rossano André Dal FARRA. 2011. Subsídios para a realização de atividades práticas em sala de aula: um relato de experiências. In: Seminário estadual de pesquisa em ensino de ciências e matemática. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Tadeu Campos LOPES; Rossano André Dal FARRA; Maria Eloisa FARIAS; Carlos Adalberto Damasceno De OLIVEIRA. 2011. Estudando os sistemas respiratório e circulatório: análise de livros didáticos do ensino fundamental. In: Xvii salão de iniciação científica e tecnológica da ulbra. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Rossano André Dal FARRA; Pedro LORENCENA. 2011. Estudando correlações entre características com componentes principais: uma proposta para o ensino e a aprendizagem no melhoramento genético. In: Xvii salão de iniciação científica e tecnológica. Brasil.
  90. Life Sciences Genetics
    Letícia Da SILVA; Rossano André Dal FARRA. 2011. Processos educativos em genética: as percepções e as concepções de criadores de cães a respeito da endogamia. In: Xvii salão de iniciação científica e tecnológica. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Simone Soares ECHEVESTE; Rossano André Dal FARRA; Sabrina Letícia Couto Da SILVA; Jonas Da Silva PEREIRA; Clarice Monteiro ESCOTT. 2011. Análise das questões relacionadas a competências e habilidades estatísticas no exame nacional de desempenho dos estudantes ? enade. In: Xi fórum de pesquisa da ulbra. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Rossano André Dal FARRA; Paulo Tadeu Campos LOPES; Maria Eloisa FARIAS; Carlos Adalberto Damasceno De OLIVEIRA. 2011. Os sistemas respiratório e cardiovascular do ser humano em livros didáticos do ensino fundamental. In: Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Mariela VALDUGA; Rossano André Dal FARRA. 2011. Formação docente continuada e educação ambiental:construindo práticas compartilhadas. In: Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  94. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Mariana PROENÇA; Rossano André Dal FARRA; Eduardo Ubel OSLAJ. 2011. Espécies nativas e exóticas: comparando resultados obtidos no ensino médio e no ensino fundamental. In: Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  95. Social Sciences & Humanities Education
    Jonas Da Silva PEREIRA; Clarice Monteiro ESCOTT; Sabrina Letícia Couto Da SILVA; Simone Soares ECHEVESTE; Arno BAYER et al. 2011. Estatística no enade: uma análise sobre os conceitos estatísticos. In: 12ª mostratec: mostra de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  96. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Rossano André Dal FARRA; Francivaldo De Souza LIMA. 2010. Os agrotóxicos como temática no ensino: reflexões preliminares. In: Iv simpósio internacional e vii fórum nacional de educação. Brasil.
  97. Social Sciences & Humanities Education
    Rossano André Dal FARRA. 2010. Matemática e biologia no ensino médio: diálogos possíveis e necessários para o ensino de genética. In: V congresso internacional de ensino de matemática. Brasil.
  98. Social Sciences & Humanities Education
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  40. Social Sciences & Humanities Education
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  42. Social Sciences & Humanities Education
    Tânia Renata PROCHNOW; Maria Eloisa FARIAS; Rossano André Dal FARRA; Paulo Tadeu Campos LOPES. 2014. Ações de prevenção ao tabagismo em ambiente escolar na cidade de canoas; rio grande do sul: a importância do envolvimento escola; universidade e comunidade. Revista de ciências da educação. 31, 113-138.
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    Prochnow Tania RENATA; Maria Eloisa FARIAS; Rossano André Dal FARRA; Paulo Tadeu Campos LOPES. 2014. Ações de prevenção ao tabagismo em ambiente escolar na cidade de canoas; rio grande do sul: a importância do envolvimento escola; universidade e comunidade. Revista de ciências da educação. 02, 113-128.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana De Souza PROENÇA; Eduardo Übel OSLAJ; Rossano André Dal FARRA. 2014. As percepções de estudantes do ensino fundamental em relação às espécies exóticas e o efeito antrópico sobre o ambiente: uma análise com base nos pressupostos da ctsa - ciência-tecnologia-sociedade-ambiente. Pesquisa em educação ambiental (online). 9, 51-66.
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    Paulo Tadeu Campos LOPES; Rossano André Dal FARRA; Ana Maria Vieira Pujol Dos SANTOS; Gabriela Augusta Mateus PEREIRA. 2013. Estudando anatomia humana com práticas diferenciadas: um relato de experiências com alunos do curso de educação física. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 17, 1-.
  46. Social Sciences & Humanities Education
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