-
Social Sciences & Humanities
Education
Rodrigo CABANHA; Renata Camacho BEZERRA; Juliana Andressa Gerhardt SOMAVILA.
2022.
A indissociabilidade do ensino; da pesquisa e da extensão: o planejamento da aula de matemática por meio da lesson study.
In:
Seminário internacional de lesson study no ensino de matemática: (silsem).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andressa Albano ROCHA; Renata Camacho BEZERRA.
2022.
O que as pesquisas no brasil têm discutido a respeito da lesson study em matemática entre os anos de 2016 e 2019.
In:
Seminário internacional de lesson study no ensino de matemática: (silsem).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Morelatti Maria Raquel MIOTTO.
2022.
Quem são os professores que participam do processo formativo pautado na lesson study.
In:
Seminário internacional de lesson study no ensino de matemática: (silsem).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Hiba Hussein GHAYAD; Renata Camacho BEZERRA.
2022.
Pnld e a matemática: discutindo o livro didático.
In:
Xv semana acadêmica de matemática - a formação do professor que ensina matemática no momento pandêmico e pós pandêmico.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Nascimento De SOUZA; Renata Camacho BEZERRA; Marieli Vanessa Rediske De ALMEIDA.
2022.
O objeto do conhecimento 'fração' e as pesquisas apresentadas nos anais do encontro nacional de educação matemática (enem).
In:
Xv semana acadêmica de matemática - a formação do professor que ensina matemática no momento pandêmico e pós pandêmico.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna De Oliveira Dos SANTOS; Renata Camacho BEZERRA; Marieli Vanessa Rediske De ALMEIDA.
2022.
A pandemia da covid-19 e os impactos na aprendizagem de futuros professores de matemática.
In:
Xv semana acadêmica de matemática - a formação do professor que ensina matemática no momento pandêmico e pós pandêmico.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jocielle CHAVES; Renata Camacho BEZERRA.
2022.
Homeschooling: um olhar para processo de ensino da matemática.
In:
Viii seminário nacional de histórias e investigações de/em aulas de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Karen GONÇALVES; Renata Camacho BEZERRA; Boscarioli CLODIS.
2022.
Objetos de aprendizagem no scratch: aproximando a tecnologia e o professor de matemática.
In:
Viii seminário nacional de histórias e investigações de/em aulas de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda TOMAZI; Ana Karen GONÇALVES; Clara Inês WARKEN; Denise Sayuri Oda NAMPO; Renata Camacho BEZERRA et al.
2022.
A abordagem da neurociência cognitiva em eventos de educação matemática (sipem; enem e eprem) de 2009 a 2021.
In:
Xiv encontro nacional de educação matemática (xiv enem).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cátia PIANO; Luani Griggio LANGWINSKI; Denise Sayuri Oda NAMPO; Hiba Hussein GHAYAD; Renata Camacho BEZERRA et al.
2022.
Lesson study no brasil: um mapeamento de pesquisas a partir dos trabalhos apresentados no primeiro silsem.
In:
Xiv encontro nacional de educação matemática (xiv enem).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Karen GONÇALVES; Bruna De Oliveira Dos SANTOS; Bruna Nascimento De SOUZA; Hiba Hussein GHAYAD; Renata Camacho BEZERRA et al.
2022.
Um estudo a respeito dos objetos de conhecimento matemáticos do ensino fundamental abordados nos trabalhos apresentados no xiii enem.
In:
Xiv encontro nacional de educação matemática (xiv enem).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cátia PIANO; Ana Karen GONÇALVES; Renata Camacho BEZERRA; Bruna Nascimento De SOUZA; Luciana Del Castanhel PERON.
2022.
A formação inicial do professor de matemática nos anais do xiv e xv eprem.
In:
Xvi encontro paranaense de educação matemática (eprem) - os desafios da educação matemática no pós-pandemia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luani Griggio LANGWINSKI; Denise Sayuri Oda NAMPO; Silva Caetano RICHAEL; Renata Camacho BEZERRA; Marieli Vanessa Rediske De ALMEIDA.
2022.
A matemática na formação continuada do pedagogo: uma visão sobre os trabalhos publicados no xiv e xv eprem.
In:
Xvi encontro paranaense de educação matemática (eprem) - os desafios da educação matemática no pós-pandemia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Nascimento De SOUZA; Fernanda TOMAZI; Hiba Hussein GHAYAD; Marieli Vanessa Rediske De ALMEIDA; Renata Camacho BEZERRA.
2022.
A matemática na formação inicial do pedagogo: uma análise de trabalhos apresentados no xiv e xv eprem.
In:
Xvi encontro paranaense de educação matemática (eprem) - os desafios da educação matemática no pós-pandemia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Letícia Da Silva Vitor MODEL; Renata Camacho BEZERRA; Eliane Nascimento PEREIRA.
2021.
Professor de matemática: os desafios do processo de ensino e aprendizagem durante a pandemia do covid-19.
In:
Vii seminário internacional de educação e tecnologias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Karen GONÇALVES; Renata Camacho BEZERRA; Boscarioli CLODIS.
2021.
Identificando relação entre objetos de aprendizagem de matemática no scratch e as habilidades da bncc.
In:
Vii seminário internacional de educação e tecnologias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Regiane Cristina Mareze Sipioni CASTIONE; Renata Camacho BEZERRA; Eliane Nascimento PEREIRA.
2021.
Uso de tecnologias para a conscientização e engajamento na redução de resíduos sólidos em uma comunidade escolar.
In:
Vii seminário internacional de educação e tecnologias.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Eliane Nascimento PEREIRA; Renata Camacho BEZERRA; Jéssica GATELLI; Ruti Nascimento PEREIRA; Vanessa De Lima SILVA.
2021.
Acumulando bitcon: aplicação e gamificação no ensino fundamental i.
In:
Xx seminário de extensão da unioeste - a extensão universitária e os objetivos de desenvolvimento sustentável.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andressa Albano ROCHA; Renata Camacho BEZERRA.
2021.
Lesson study colaboração e formação: a extensão em ação.
In:
Xx seminário de extensão da unioeste - a extensão universitária e os objetivos de desenvolvimento sustentável.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rodrigo CABANHA; Renata Camacho BEZERRA.
2021.
Laboratório de ensino de matemática de foz do iguaçu (lem-foz) - espaço de aprendizagem; desenvolvimento e troca de experiências.
In:
Xx seminário de extensão da unioeste - a extensão universitária e os objetivos de desenvolvimento sustentável.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Karen GONÇALVES; Renata Camacho BEZERRA; Boscarioli CLODIS.
2021.
Uma seleção de objetos de aprendizagem em scratch para matemática no ensino fundamental - anos iniciais.
In:
V congresso nacional de educação (v conaed).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Clara Inês WARKEN; Renata Camacho BEZERRA; Richael Silva CAETANO.
2021.
As concepções de professores da educação infantil acerca do ensino de matemática.
In:
V congresso nacional de educação (v conaed).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Joel STAUB; Renata Camacho BEZERRA.
2021.
A tecnologia e a matemática nos anos iniciais do ensino fundamental i: analisando o i eptem.
In:
Ii encontro paranaense de tecnologia em educação matemática - ii eptem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gustavo Henrique ALMEIDA; Renata Camacho BEZERRA; Eliane Nascimento PEREIRA.
2021.
Ensino de coordenadas cartesianas e circuitos para alunos do 4º e 5º ano.
In:
Ii encontro paranaense de tecnologia em educação matemática - ii eptem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Letícia Da Silva Vitor MODEL; Renata Camacho BEZERRA; Regiane Cristina Mareze Sipioni CASTIONE.
2021.
Sequência didática utilizando qr code nas aulas de matemática.
In:
Ii encontro paranaense de tecnologia em educação matemática - ii eptem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rodrigo CABANHA; Renata Camacho BEZERRA.
2021.
Diversão e aprendizagem: jogos digitais; matemática e crianças do ensino fundamental i.
In:
Ii encontro paranaense de tecnologia em educação matemática - ii eptem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Letícia Da Silva Vitor MODEL; Regiane Cristina Mareze Sipioni CASTIONE; Renata Camacho BEZERRA.
2021.
Micromundo em 3d: discutindo a aprendizagem criativa na e com a matemática.
In:
Ii encontro paranaense de tecnologia em educação matemática - ii eptem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Karen GONÇALVES; Renata Camacho BEZERRA; Boscarioli CLODIS.
2021.
Scratch e matemática: unindo programação e aritmética.
In:
Ii encontro paranaense de tecnologia em educação matemática - ii eptem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Castione Regiane Cristina Mareze SIPIONI; Renata Camacho BEZERRA; Eliane Nascimento PEREIRA.
2021.
Jogar para não gerar: o desafio de um minicurso online.
In:
Xxviii encontro de química da região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Clara Inês WARKEN; Renata Camacho BEZERRA; Richael Silva CAETANO.
2021.
Educação infantil no brasil: o processo de ensino da matemática.
In:
7º eaicti - 7º encontro anual de iniciação científica e inovação da unioeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Richael Silva CAETANO; Renata Camacho BEZERRA; Ana Carolina Marques PAULUK; Ashley Esquitine Fernandes MELLO; Bruno Eduardo DUARTE et al.
2021.
A construção do conceito de equação de segundo grau com alunos do pibid.
In:
Seminário institucional pidib e residência pedagógica unioeste 2021.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Richael Silva CAETANO; Janice Kunz OENNING; Cassio Rafael Santos De LIMA; Fabio Goulart De CAMPOS.
2021.
Articulando formação inicial e continuada de professores no pibid.
In:
Seminário institucional pibid e residência pedagógica unioeste 2021.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Richael Silva CAETANO; Gabriela De Oliveira FREITAS; Gabrielle Thais WERLE; Hévila Maria SIMONETTI et al.
2021.
Pibid; lesson study e o ensino de equação de segundo grau.
In:
Seminário institucional pibid e residência pedagógica unioeste 2021.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Richael Silva CAETANO.
2021.
Lesson study; formação inicial e o pibid/matemática.
In:
Xxix seminário internacional de formação de professores para américa latina: democracia e diversidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Richael Silva CAETANO; Renata Camacho BEZERRA.
2021.
A teoria dos campos conceituais e o pibid/matemática.
In:
Xxix seminário internacional de formação de professores para a américa latina.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Richael Silva CAETANO; Renata Camacho BEZERRA.
2021.
A teoria dos campos conceituais e o pibid/matemática.
In:
Xxix seminário internacional de formação de professores para a américa latina.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Emerson ROLKOUSKI; Renata Camacho BEZERRA; Sérgio DANTAS.
2021.
Grupo de discussão 2: objetos tecnológicos e sujeitos sociais: implicações para a formação inicial de professores de matemática.
In:
Xiv fórum estadual de licenciaturas em matemática do estado do paraná (felimat).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Maiara Gabrieli PINHEIRO.
2020.
Ensino; pesquisa e extensão: possibilidades de articulação na alfabetização matemática.
In:
38o. seurs - seminário de extensão universitária da região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andressa Albano ROCHA; Renata Camacho BEZERRA.
2020.
O que as pesquisas no brasil têm discutido a respeito da lesson study em matemática.
In:
6o. encontro anual de iniciação científica; tecnológica e inovação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rodrigo CABANHA; Renata Camacho BEZERRA.
2020.
O pensamento computacional e a formação continuada de professores com a lesson study.
In:
6o. encontro anual de iniciação científica; tecnológica e inovação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maiara Gabrieli PINHEIRO; Renata Camacho BEZERRA.
2019.
Alfabetização matemática: articulando e vivenciando a pesquisa e a extensão na e com a comunidade.
In:
Xix seminário de extensão da unioeste - xix seu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Eliane Nascimento PEREIRA; Nayene Michele Paião PANEK; Rodrigo CABANHA.
2019.
De olho no futuro: investindo na formação do pesquisador.
In:
Xix seminário de extensão da unioeste - xix seu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Rodrigo CABANHA; Andressa Albano ROCHA.
2019.
Lem - laboratório de ensino de matemática; um ambiente para a formação de futuros professores e para a troca de experiências.
In:
Xix seminário de extensão da unioeste - xix seu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Maiara Gabrieli PINHEIRO; Rodrigo CABANHA.
2019.
Lesson study: o planejamento de aula na escola municipal cecília meireles.
In:
Xix seminário de extensão da unioeste - xix seu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; André De Freitas PENAFIEL; Rodrigo CABANHA.
2019.
Tecnologias para o ensino da matemática: aproximando o professor da geração z.
In:
Xix seminário de extensão da unioeste - xix seu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Caiane De Lima PACHECO; Beatriz Gretter Da CONCEIÇÃO; Fernanda Morais Da SILVA; Josiley Cristiane Antunes FERREIRA.
2019.
Trabalhando a matemática no e com o colégio betta.
In:
Xix seminário de extensão da unioeste - xix seu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caiane De Lima PACHECO; Renata Camacho BEZERRA.
2019.
Conteúdos de álgebra: o curso de licenciatura em matemática e o livro didático.
In:
Vii shiam - seminário nacional de histórias e investigações de/em aulas de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caiane De Lima PACHECO; Renata Camacho BEZERRA.
2019.
Discutindo a álgebra presente no livro didático do ensino médio segundo as concepções de usiskin.
In:
5o. eaicti - encontro anual de iniciação científica; tecnológica e inovação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Josiele Camargo RODRIGUES; Angelo Cezar LUCIZANI; Renata Camacho BEZERRA.
2019.
Ensino de astronomia: uma possibilidade de trabalho para professores de matemática.
In:
Iv contece congresso de tecnologias; engenharias e ciências exatas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Beatriz Gretter Da CONCEIÇÃO; Renata Camacho BEZERRA.
2019.
O aprendizado da matemática de acordo com as características de uma aluna com síndrome de down.
In:
Iii semana acadêmica da licenciatura em matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Josiley Cristiane Antunes FERREIRA; Renata Camacho BEZERRA.
2019.
Quais fatores interferem no 'gostar' da matemática?.
In:
Iii semana acadêmica da licenciatura em matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caiane De Lima PACHECO; Renata Camacho BEZERRA.
2019.
A álgebra no livro didático do 1o. ano do ensino médio segundo as concepções de usiskin.
In:
Iii semana acadêmica da licenciatura em matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Beatriz Gretter Da CONCEIÇÃO; Renata Camacho BEZERRA.
2019.
A matemática e a síndrome de down: educação inclusiva nos anos iniciais.
In:
Xv encontro paranaense de educação matemática - xv eprem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rodrigo CABANHA; Renata Camacho BEZERRA.
2019.
Softwares educacionais e o ensino de matemática: algumas possibilidades de discussão.
In:
Xv encontro paranaense de educação matemática - xv eprem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Simone LUCCAS; Bruno Rodrigo TEIXEIRA.
2019.
Grupo de discussão 5: estágio curricular e supervisionado na formação de professores que ensinam matemática.
In:
Xv encontro paranaense de educação matemática - xv eprem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Maria Raquel Miotto MORELATTI.
2019.
Lesson study: discutindo o contexto formativo.
In:
Xiii encontro nacional de educação matemática - xiii enem - anais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Maria Raquel Miotto MORELATTI.
2019.
Lesson study no brasil: situando o contexto formativo no período de 2006 a julho de 2016.
In:
Xiii encontro nacional de educação matemática - xiii enem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caiane De Lima PACHECO; Renata Camacho BEZERRA.
2019.
As dificuldades do professor de matemática no ensino da álgebra: algumas reflexões.
In:
Xiii encontro nacional de educação matemática - xiii enem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rodrigo CABANHA; Renata Camacho BEZERRA.
2019.
A informática na educação: o uso de dois jogos educacionais no ensino da matemática.
In:
Xiii encontro nacional de educação matemática - xiii enem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andressa Albano ROCHA; Renata Camacho BEZERRA.
2019.
Discutindo matemática com as mulheres do centro de reintegração social feminino de foz do iguaçu.
In:
Xiii encontro nacional de educação matemática - xiii enem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maiara Gabrieli PINHEIRO; Renata Camacho BEZERRA.
2019.
Literatura e matemática: a contação de história como ferramenta no processo de ensino da matemática.
In:
Xiii encontro nacional de educação matemática - xiii enem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA.
2018.
Lesson study: o processo formativo; o planejamento da aula e relações com a implantação da bncc.
In:
Iv simpósio nacional de grupos colaborativos e de aprendizagem do professo que ensina matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Maria Raquel Miotto MORELATTI.
2018.
Lesson study: discutindo princípios para o método.
In:
V seminário internacional de pesquisa e estudos qualitativos - v sipeq.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Luciana Del Castenhel PERON.
2018.
O constituir se professor de matemática: discutindo possibilidades de pesquisa.
In:
V seminário internacional de pesquisa e estudos qualitativos - v sipeq.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Andressa Albano ROCHA; Felipe Augusto Santos DESTRO; Guilherme Portilho SILVA; Isabella Stersa De OLIVEIRA et al.
2018.
Educação matemática e vídeos digitais:trabalhando possibilidades.
In:
Xviii seminário de extensão da unioeste 2018 - seu 2018 - para além da universidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Marcos LÜBECK; Luciana Del Castenhel PERON; Antonio Rodrigues JUNIOR; Igor José Do NASCIMENTO et al.
2018.
A importância do laboratório de ensino de matemática de foz do iguaçu (lem/foz); na formação inicial e continuada dos professores.
In:
Xviii seminário de extensão da unioeste 2018 - seu 2018 - para além da universidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Carlos Antonio ROSOTTI; Adrielle Santos Da CRUZ; Agnaldo Da SILVA; Andressa Albano ROCHA et al.
2018.
Matemática na comunidade: articulando a formação inicial e a formação continuada.
In:
Xviii seminário de extensão da unioeste 2018 - seu 2018 - para além da universidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Isabella Stersa De OLIVEIRA; Renata Camacho BEZERRA.
2018.
Malba tahan: relações entre história e o ensino.
In:
8o. encontro luso brasileiro de história da matemática - elbhm.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Josiele Camargo RODRIGUES; Renata Camacho BEZERRA.
2018.
Alfabetização matemática: discutindo conceitos.
In:
Xiii congreso argentino de educación matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Antonio Rodrigues JUNIOR; Renata Camacho BEZERRA; Luciana Del Castenhel PERON.
2018.
Laboratório de ensino de matemática - lem foz: materiais pedagógicos que auxiliam o ensino da matemática.
In:
Xiii congreso argentino de educación matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rodrigo CABANHA; Renata Camacho BEZERRA; Cinthia Rodrigues Da SILVA; Eliane Nascimento PEREIRA.
2018.
Matemática e divisão: a tecnologia aproximando o professor da geração z.
In:
Xiii congreso argentino de educación matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Joel STAUB; Renata Camacho BEZERRA.
2018.
Licenciatura em matemática na unioeste campus de foz do iguaçu: 20 anos de história.
In:
Xiii congreso argentino de educación matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Julia Mariana Graziele Rocha Dos SANTOS; Renata Camacho BEZERRA; Luciana Del Castenhel PERON.
2018.
Avaliação em fases: uma metodologia de avaliação a ser considerada?.
In:
Xiii congreso argentino de educación matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Isabella Stersa De OLIVEIRA; Renata Camacho BEZERRA.
2018.
Malba tahan no contexto do ensino da matemática.
In:
Xiii congreso argentino de educación matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Maria Raquel Miotto MORELATTI.
2018.
Lesson study no brasil: indícios da didática construída na própria prática.
In:
Xiii congreso argentino de educación matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andressa Albano ROCHA; Renata Camacho BEZERRA.
2018.
Centro de reintegração feminino de foz do iguaçu: o ensino da matemática por trás das grades.
In:
Xiii congreso argentino de educación matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Caiane De Lima PACHECO; Renata Camacho BEZERRA.
2018.
A história da álgebra: uma possibilidade de contextualização do ensino algébrico.
In:
4o. encontro anual de iniciação científica ; tecnológica e inovação - 4o. eaicti.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andressa Albano ROCHA; Renata Camacho BEZERRA.
2018.
Diversidade do ensino da matemática: uma saída de liberdade.
In:
Xiv semana acadêmica de matemática - tecnologias no ensino - sam.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caiane De Lima PACHECO; Renata Camacho BEZERRA.
2018.
Da álgebra da licenciatura em matemática para a educação básica: uma análise de livros didáticos.
In:
Xiv semana acadêmica de matemática - tecnologia no ensino - sam.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caiane De Lima PACHECO; Antonio Rodrigues JUNIOR; Renata Camacho BEZERRA.
2018.
A crise da educação: uma análise na formação de professores.
In:
Xiv semana acadêmica de matemática - tecnologias no ensino - sam.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Franklin Luiz Do Nascimento FRACARO; Cinthia Rodrigues Da SILVA; João Vitor Zeni RAFAGNIN; Rodrigo CABANHA; Eliane Nascimento PEREIRA et al.
2018.
Ensino da matemática por meio de um jogo sério digital.
In:
Xiv semana acadêmica de matemática - tecnologias no ensino - sam.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Joel STAUB; Renata Camacho BEZERRA.
2018.
Projetos pedagógicos do curso de matemática e suas alterações em virtude da lei.
In:
Xiv semana acadêmica de matemática ? tecnologias para o ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Josieli Camargo RODRIGUES; Renata Camacho BEZERRA.
2018.
Ensino fundamental i: discutindo a alfabetização matemática.
In:
Xiv semana acadêmica de matemática ? tecnologias para o ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Isabella Stersa De OLIVEIRA; Renata Camacho BEZERRA.
2018.
Extensão e pesquisa na matemática: extrapolando os muros acadêmicos.
In:
Xiv semana acadêmica de matemática ? tecnologias para o ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rodrigo CABANHA; Renata Camacho BEZERRA.
2018.
Tecnologias para o ensino: discutindo o uso de dois softwares no ensino da matemática.
In:
Xiv semana acadêmica de matemática ? tecnologias para o ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maiara Gabrieli PINHEIRO; Renata Camacho BEZERRA.
2018.
A tecnologia como ferramenta no processo e alfabetização matemática.
In:
Xiv semana acadêmica de matemática ? tecnologias para o ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Adriana Bahiense Scansetti BACHTOLD; Carlos Alberto BACHTOLD; Claudia Regina De O ALMEIDA; Elisabeth Aparecida K SCHWARTZ et al.
2017.
Formação continuada visando o desenvolvimento profissional dos professores: o relato de uma experiência.
In:
Viii cibem congresso iberoamericano de educación matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Juliana Andressa GERHARDT.
2017.
Construindo o conceito de multiplicação com crianças do ensino fundamental.
In:
Viii cibem congresso iberoamericano de educación matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; José Ricardo SOUZA; Luciana Del Castanhel Peron Da SILVA; Vanessa Lucena Camargo De Almeida KLAUS.
2017.
Laboratório de ensino de matemática lem/foz: uma integração possível.
In:
Viii cibem congresso iberoamericano de educación matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Maria Raquel Miotto MORELATTI.
2017.
Lesson study: refletindo o ciclo formativo com professores que ensinam matemática.
In:
Viii cibem congresso iberoamericano de educación matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Maria Raquel Miotto MORELATTI.
2017.
Discutindo a formação continuada de professores que ensinam matemática nos anos iniciais do ensino fundamental no contexto da lesson study.
In:
Seminário nacional de histórias e investigações de/em aulas de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Maria Raquel Miotto MORELATTI.
2017.
Lesson study: discutindo o processo formativo da prática à prática.
In:
Xiii congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA.
2017.
Lesson study: um contexto favorável a formação continuada de professores.
In:
Vii congresso internacional de ensino de matemática - vii ciem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Vanessa Lucena Camargo De Almeida KLAUS; Luciana Del Castanhel Peron Da SILVA; José Ricardo SOUZA.
2017.
Matemática e poesia: a interdisciplinaridade possível.
In:
Vii congresso internacional de ensino de matemática - vii ciem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Lucena Camargo De Almeida KLAUS; Luciana Del Castanhel Peron Da SILVA; Renata Camacho BEZERRA; José Ricardo SOUZA.
2017.
Pde elo entre educação superior e educação básica: experiências que contribuem para uma formação continuada de professores de matemática.
In:
Vii congresso internacional de ensino de matemática - vii ciem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Luciana Del Castenhel PERON.
2017.
Metodologias alternativas no ensino da matemática: conhecendo malba tahan.
In:
I encontro de licenciaturas da unioeste campus de foz do iguaçu.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Isabella Stersa De OLIVEIRA; Renata Camacho BEZERRA.
2017.
Matemática contextualizada: trabalhando com a obra ?os números governam o mundo.
In:
I encontro de licenciaturas da unioeste campus de foz do iguaçu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Julia Mariana Graziele Rocha Dos SANTOS; Renata Camacho BEZERRA.
2017.
Discutindo uma experiência da metodologia prova em fases.
In:
I encontro de licenciaturas da unioeste campus foz do iguaçu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Marcelo Botura SOUZA; Renata Camacho BEZERRA.
2017.
Literatura e matemática :discutindo uma metodologia alternativa.
In:
I encontro de licenciaturas da unioeste campus foz do iguaçu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Maria Raquel Miotto MORELATTI.
2017.
Discutindo a formação continuada de professores que ensinam matemática nos anos iniciais do ensino fundamental no contexto da lesson study.
In:
Seminário nacional de histórias e investigações de/em aulas de matemática - vi shiam.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; José Ricardo SOUZA; Alex Junior Da SILVA; Fernando Luiz ANDRETTI; Renata Camacho BEZERRA.
2016.
Pré vestibular na unioeste campus de foz do iguaçu.
In:
Seminário de extensão da unioeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA.
2015.
Experiência e formação: construindo elos.
In:
Xiv inter american conference on mathematics education.
México.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Maria Raquel Miotto MORELATTI.
2015.
Grupos colaborativos como estratégia para desenvolver a formação continuada de professores que ensinam matemática.
In:
Xiv inter american conference on mathematics education.
México.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Ricardo SOUSA; Renata Camacho BEZERRA.
2015.
Pde: articulando a formação inicial e a formação continuada.
In:
Xiv inter american conference on mathematics education.
México.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Maria Raquel Miotto MORELATTI.
2015.
Discutindo alguns aspectos históricos da formação de professores que ensinam matemática nos anos iniciais do ensino fundamental no brasil.
In:
Vigésima novena reunión latinoamericana de matemática educativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; José Ricardo SOUSA.
2015.
Matemática e poesia: trabalhando a interdisciplinaridade através de um encontro de pontos de vista.
In:
Vigésima novena reunión latinoamericana de matemática educativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andreia Nakamura BONDEZAN; Renata Camacho BEZERRA.
2015.
Educação inclusiva: o uso dos jogos adaptados no ensino da matemática para os alunos cegos.
In:
Vigésima novena reunión latinoamericana de matemática educativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vilma Rinaldi BISCONSINI; Claudete Martins GONÇALVES; Gracikel Deliceus TAMBARUSSI; Hilda Gomes De Santana MAZOCATO; Renata Camacho BEZERRA.
2015.
Educação matemática: contribuições para o ensino da matemática na educação básica.
In:
Xiii encontro paranaense de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Evandro Carlos ANDRETTI; Renata Camacho BEZERRA.
2015.
Programa institucional de bolsa de iniciação a docência - pibid - contribuições na formação de professores.
In:
Xiii encontro paranaense de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA.
2014.
Discutindo as experiências e vivências na formação de educadores.
In:
Iv congresso internacional sobre professorado principiante e inserção profissional à docência.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; José Ricardo SOUZA; Bruna Natasha Rial ROSA.
2014.
Extensão; pesquisa e ensino: promovendo a indissociabilidade no projeto de pré-vestibular.
In:
6o. cbeu - congresso brasileiro de extensão universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; José Ricardo SOUZA.
2014.
Laboratório de ensino de matemática: quando o ensino; a pesquisa e a extensão se articulam em prol da formação do professor.
In:
6o. cbeu - congresso brasileiro de extensão universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alex Junior Da SILVA; Fernando Luiz ANDRETTI; José Ricardo SOUZA; Renata Camacho BEZERRA.
2014.
Laboratório de matemática no auxilio de novos docentes em licenciatura em matemática.
In:
Xiv seu- seminário de extensão da unioeste.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Robson Moreira Lucas MACHADO; Renata Camacho BEZERRA.
2014.
Teoria e prática: contextualizando a matemática através da planilha eletrônica de cálculos do libreoffice.
In:
Xii encontro paranaense de educação matemática (xii eprem).
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Marivete GIRELLI; Renata Camacho BEZERRA.
2014.
Matemática e raciocínio lógico: trabalhando e discutindo os jogos boole.
In:
Xii encontro paranaense de educação matemática (xii eprem).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Ricardo SOUZA; Renata Camacho BEZERRA.
2014.
A integração/interação entre universidade e a escola básica através do projeto pibid/matemática/foz do iguaçu.
In:
Xvii encontro nacional de didática e prática de ensino - endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; José Ricardo SOUZA; Fernando Luiz ANDRETTI.
2013.
Laboratório de ensino de matemática na formação e integração de novos professores.
In:
Xiii seu - xiii seminário de extensão da unioeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Juliana Raupp Dos REIS.
2013.
A importância da leitura e da interpretação para o ensino da matemática.
In:
Xiii seu - xiii seminário de extensão da unioeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA.
2013.
Refletindo a formação matemática dos professores dos anos iniciais.
In:
Vigésimo séptima reunion latinoamericana de matemática educativa - relme 27.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; José Ricardo SOUZA.
2013.
Trabalhando a matemática e desenvolvendo a ciência.
In:
Vigesimo septima reunion latinoamericana de matematica educativa - relme 27.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; José Ricardo SOUZA; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK.
2013.
Trabalhando o aspecto lúdico da matemática através da estação ciência módulo de matemática.
In:
Xi encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA.
2013.
Refletindo; a luz da literatura; a formação de professores que ensinam matemática nos anos iniciais.
In:
Vi congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; José Ricardo SOUZA; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK.
2013.
A indissociabilidade entre o ensino; a pesquisa e a extensão: pré vestibular e a responsabilidade social.
In:
Vi congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA.
2013.
A relação ensino superior e educação básica através do pde.
In:
Vi congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; José Ricardo SOUZA; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK.
2013.
O processo de ensino e aprendizagem da matemática através do lúdico.
In:
Vi congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Ricardo SOUZA; Renata Camacho BEZERRA; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; Alexandre Alievi MOREIRA; Debora Daiana Klering WIEST et al.
2012.
Inserção universitária através do projeto pré - vestibular - unioeste/foz do iguaçu.
In:
30o. seurs - seminário de extensão da região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Ricardo SOUZA; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; Renata Camacho BEZERRA.
2012.
Relatos de experiências vividas em sala de aula pelos bolsistas do programa institucional de bolsa de iniciação à docência.
In:
Xi semana acadêmica de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Ricardo SOUZA; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; Renata Camacho BEZERRA.
2012.
Programa institucional de bolsa de iniciação a docência - pibid - auxiliando na formação de professores.
In:
Xi semana acadêmica de matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
José Ricardo SOUZA; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; Renata Camacho BEZERRA.
2012.
Os temas trnsversais como metodologia para o ensino da matemática.
In:
Xi semana acadêmica de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; José Ricardo SOUZA; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK.
2012.
Matemática e literatura: uma idéia para a estação ciência.
In:
Xi semana acadêmica de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; José Ricardo SOUZA; Renata Camacho BEZERRA.
2012.
Trabalhando as múltiplas inteligências através do lúdico.
In:
Xi semana acadêmica de matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
José Ricardo SOUZA; Renata Camacho BEZERRA.
2012.
Onde se coloca o conhecimento inicial de matemática num curso de licenciatura em matemática.
In:
Relme 26 - xxvi reunión latinoamericana de matemática educativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Evandro Carlos ANDRETTI; José Ricardo SOUSA; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; Maiara Aparecida Sassi CRISTAN et al.
2011.
Discutindo a estação ciência: ensinando e aprendendo matemática de forma lúdica.
In:
29o. seminário de extensão universitária da região sul - seurs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Ricardo SOUSA; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; Renata Camacho BEZERRA; Elenice Ana Da Silva De ALENCAR; Rosana Gagliotti De DIO.
2011.
Interação entre escola básica e ensino superior através do projeto pibid/matemática/foz.
In:
Xxv semana acadêmica da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; Renata Camacho BEZERRA; José Ricardo SOUZA; Marcos LÜBECK; Amanda LESSA et al.
2010.
A estação ciência módulo de matemática vai a escola - construindo ciência no ambiente escolar.
In:
X seu - seminário de extensão da unioeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Ricardo SOUZA; Cátia PIANO; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; Renata Camacho BEZERRA; Elisangela Danielli De LIMA et al.
2010.
Laboratório de ensino de matemática - a universidade auxiliando na passagem da quarta para a quinta série.
In:
X seu - seminário de extensão da unioeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Augusto De Abreu Fauro FURLAN; Evandro Carlos ANDRETTI; José Ricardo SOUZA; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK.
2010.
Laboratório de matemática - ensino; pesquisa e extensão.
In:
X seu - seminário de extensão da unioeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Antonio Carlos LIBANEO.
2010.
Trabalhar a tabuada através da compreensão e contextualização.
In:
Ix semana academica da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Marli SCHMITT.
2010.
Uma análise de discurso: discutindo as respostas dos alunos nun curso pré cálculo.
In:
X encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Ricardo SOUZA; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; Renata Camacho BEZERRA; Graciela SIEGLOCH.
2010.
Construindo ambiente escolar através do projeto.
In:
X encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Cátia PIANO; Renata Camacho BEZERRA.
2010.
Albert einstein.
In:
X encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Ricardo SOUZA; Renata Camacho BEZERRA; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; Graciela SIEGLOCH; Evandro Carlos ANDRETTI.
2010.
Articulação ente ensino; pesquisa e extensão: laboratório de matemática.
In:
X encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia De Fátima De Souza Da SILVA; Renata Camacho BEZERRA.
2010.
Jogos matemáticos: um recurso metodológico para o ensin oda matemática.
In:
Ix semana academica da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Denize Alves Do PRADO; Renata Camacho BEZERRA.
2010.
Origami e geometria: dobras; arte e aprendizagem.
In:
Ix semana academica da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gracikel Deliceus TAMBARUSSI; Renata Camacho BEZERRA.
2010.
´perimetro; área e volume: articulação entre o cotidiano e o contexto escolar.
In:
Ix semana academica da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Hilda Gomes De Santana MAZOCATO; Renata Camacho BEZERRA.
2010.
Proporcionalidade e porcentagem: possibilidades de intervenção em situações do cotidiano.
In:
Ix semana academica da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vera Lucia De Souza MAGNONI; Renata Camacho BEZERRA.
2010.
O uso de materiais concretos no ensino de equações de 1o. grau para alunos deficientes visuais e/ou videntes.
In:
Ix semana academica da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vilma Rinaldi BISCONSINI; Renata Camacho BEZERRA.
2010.
A transição dos educandos na quarta para quinta série do ensino fundamental: implicações para o processo de ensin oe aprendizagem da matemática.
In:
Ix semana academica da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cátia PIANO; Elisangela Danielli De LIMA; Guilherme Guterres VOGT; Josiane Do Amaral VALIM; Luciano Lucas RAMIRES et al.
2010.
Laboratório de ensin ode matemática: uma alternativa para o processo de ensino/aprendizagem nas slas de apoio de matemática.
In:
Ix semana academica da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Josiane Do Amaral VALIM; Renata Camacho BEZERRA.
2010.
A formação matemática dos professores das séries iniciais.
In:
Ix semana academica da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suellen Cristina FOLETTO; Renata Camacho BEZERRA.
2010.
Atividades lúdicas colaborando para o desenvolvimento dos futuros professores.
In:
Ix semana academica da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maiara Aparecida Sassi CRISTAN; Renata Camacho BEZERRA; Anderson Macedo SETTI; Marizete Da SILVA.
2010.
Ação social voltada à criança - estação ciência módulo de matemática.
In:
Ii congresso de matemática e suas aplicações.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Anderson Macedo SETTI; Renata Camacho BEZERRA; Maiara Aparecida Sassi CRISTAN; Marizete Da SILVA; Joana Dárc RIBEIRO.
2010.
A natureza pelos números no módulo de matemática - uma introdução a sequencia de fibonacci.
In:
Ii congresso de matemática e suas aplicações.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marizete Da SILVA; Renata Camacho BEZERRA; Anderson Macedo SETTI; Maiara Aparecida Sassi CRISTAN.
2010.
Estação ciência - módulo de matemática contribuindo no processo de ensino e aprendizagem da matemática.
In:
Ii congresso de matemática e suas aplicações.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; Luis Fernando Peixoto Da SILVA; Juliana Marilete BASSANI; Francisco Rafael CÁCERES; Amanda LESSA et al.
2010.
A matemática chegando de forma diferenciada ás escolas.
In:
Ii congresso de matemática e suas aplicações.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; José Ricardo SOUZA; Renata Camacho BEZERRA; Graciela SIEGLOCH; Fabio Dos SANTOS et al.
2009.
A estação ciência módulo de matemática vai à escola.
In:
Ix seu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Graciela SIEGLOCH; Renata Camacho BEZERRA; Eliete Nascimento PEREIRA; José Ricardo SOUZA; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK et al.
2009.
Estação ciência - módulo de matemática (re) construindo através do lúdico.
In:
Ix seu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Graciela SIEGLOCH; Renata Camacho BEZERRA; Danieli Aquino SOMENSARI; Evandro Carlos ANDRETTI; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK et al.
2009.
Estação ciência: módulo de matemática- curso construindo ciência nas escolas municipais de foz do iguaçu.
In:
Ix seu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; Renata Camacho BEZERRA; José Ricardo SOUZA; Marcos LÜBECK; Graciela SIEGLOCH et al.
2009.
A estação ciência - módulo de matemática vai à escola: a importância do trabalho coletivo na formação do professor de matemática.
In:
X eprem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Graciela SIEGLOCH; Renata Camacho BEZERRA; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; José Ricardo SOUZA; Marcos LÜBECK et al.
2009.
Oficinas de matemática: construindo a estação ciência módulo de matemática nas escolas.
In:
Viii semana acadêmica da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Marizete Da SILVA.
2009.
Jogos um caminho para a diversidade no ensino.
In:
Viii semana acadêmica da matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Cátia PIANO; Renata Camacho BEZERRA.
2009.
Construindo relações entre a matemática e a física atavés do estudo da vida e obra de albert einstein.
In:
Viii semana acadêmica da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Luciana Aparecida MISTURINI; Renata Camacho BEZERRA.
2009.
(re) construindo a história da estação ciência.
In:
Viii semana acadêmica da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Graciela SIEGLOCH; Renata Camacho BEZERRA; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; Marcos LÜBECK; José Ricardo SOUZA.
2009.
Reconstruindo a matemática escolar: a estação ciência módulo de matemática vai à escola.
In:
Xiii encontro regional de matemática aplicada e computacional - xiii ermac.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Marcos LÜBECK; José Ricardo SOUZA; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; Evandro Carlos ANDRETTI.
2009.
Laboratório de ensin ode matemática uma possibilidade de articulação ente o ensino; a pesquisa e a extensão.
In:
Xiii encontro regional de matemática aplicada e computacional - xiii ermac.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Renata Camacho BEZERRA; Marcos LÜBECK; José Ricardo SOUZA; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; Graciela SIEGLOCH.
2009.
Pré vestibular: responsabilidade social e comprometimento com a universidade pública.
In:
Xiii encontro regional de matemática aplicada e computacional - xiii ermac.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Danieli Aquino SOMENSARI; Renata Camacho BEZERRA; Luciana Aparecida MISTURINI; Marizete Da SILVA; Marli SCHMITT.
2008.
Construindo o tangram.
In:
Xii ermac.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cátia PIANO; Renata Camacho BEZERRA.
2008.
Pesquisa e extensão: construindo alternativas metodlógicas para auxiliar o processo de ensino e aprendizagem do cálculo diferencial e integral nos cursos do cece.
In:
Xii ermac.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcos LÜBECK; Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; Renata Camacho BEZERRA; Eunice Cristina Dos SANTOS; Fernando Zilli PHILIPPI.
2008.
Os softwares scilab; geogebra e igeom como meios para alfabetização matemática.
In:
Iii congresso da academia trinacional de ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcos LÜBECK; Renata Camacho BEZERRA; Danieli Aquino SOMENSARI; Luciana Aparecida MISTURINI; Marizete Da SILVA.
2008.
Uma experiência matemática na estação ciência.
In:
Vii semana academica de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Danieli Aquino SOMENSARI; Luciana Aparecida MISTURINI; Marizete Da SILVA; Marli SCHMITT.
2008.
Estação ciência - módulo de matemática: transpondo barreiras e divulgando conhecimento.
In:
Viii seu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Cátia PIANO; Marli SCHMITT.
2008.
O pré cálculo nas áreas de exatas: ensinar para a diversidade.
In:
Viii seu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Danieli Aquino SOMENSARI; Luciana Aparecida MISTURINI; Marizete Da SILVA; Marli SCHMITT et al.
2008.
Estação ciência - módulo de matemática e suas atividades.
In:
Viii seu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK; Renata Camacho BEZERRA; Marcos LÜBECK; Eunice Cristina Dos SANTOS; Fernando Zilli PHILIPPI.
2008.
O uso de softwares livres no ensino da matemática na educação básica i.
In:
Viii seu.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Danieli Aquino SOMENSARI; Renata Camacho BEZERRA.
2008.
Matemática:resultado de uma construção social.
In:
Xii ermac.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Marli SCHMITT.
2008.
Repetência e evasão no cálculo: propondo alternativas.
In:
Xii ermac.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Renata Camacho Co Autora BEZERRA.
2007.
Xadrez: uma ferramenta para o professor de matemática.
In:
Ii seminário nacional interdisciplinar em experiências educativas.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Renata Camacho BEZERRA; Marli SCHMITT.
2007.
Matemática: (re) construindo conceitos.
In:
Ii seminário nacional interdisciplinar em experiências educativas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Renata Camacho BEZERRA; Marli SCHMITT.
2007.
Cálculo diferencial e integral: identificando lacunas e propondo alternativas.
In:
Ii seminário interdisciplinar em experiências educativas - ii seniee.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marli SCHMITT; Renata Camacho BEZERRA; Danieli Aquino SOMENSARI.
2007.
Fazendo ciência: trabalhando com a matemática.
In:
Vii seu - seminário de extensão da unioeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Paloma Rhayka ROSA; Katiani Pereira Da CONCEIÇÃO.
2007.
Jogando com a p.a.
In:
Ix encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Sândalo PEREIRA; Renata Camacho BEZERRA; Paloma Rhayka ROSA; Katiani Pereira Da CONCEIÇÃO.
2007.
Apresentando os fractais e aplicações em sala de aula.
In:
Ix encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA.
2007.
Contextualizando a matemática com o jogo de xadrez.
In:
Ix encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Cátia PIANO; Michele Silva SANTOS; Renata Camacho BEZERRA; Marcos LÜBECK; Patrícia Sândalo PEREIRA.
2007.
Arte e mosaicos: explorando a matemática.
In:
Ix encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Artificial Intelligence
Renata Camacho BEZERRA; Danieli Aquino SOMENSARI; Marli SCHMITT.
2007.
(re) construindo a matemática com as séries iniciais.
In:
Ix encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Danieli Aquino SOMENSARI; Marli SCHMITT.
2007.
Trabalhando com os jogos boole: uma atividade interdisciplinar.
In:
Ix encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Renata Camacho BEZERRA; Danieli Aquino SOMENSARI; Marli SCHMITT; Oscar SCUSSEL.
2007.
Do lúdico a realidade: módulo de matemática.
In:
Ix ermac - encontro regional de matemática aplicada e computacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Marli SCHMITT.
2007.
Pesquisando as principais dificuldades no processo de ensino e aprendizagem da disciplina de cálculo diferencial e integral.
In:
Ix ermac - encontro regional de matemática aplicada e computacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Danieli Aquino SOMENSARI.
2007.
Construindo conceitos matemáticos e pesquisando perspectivas.
In:
Ix ermac - encontro regional de matemática aplicada e computacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Idelmar André ZANELLA.
2007.
Quais conteúdos matemáticos podem ser explorados no jogo de xadrez?.
In:
Ix ermac - encontro regional de matemática aplicada e computacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Danieli Aquino SOMENSARI; Marli SCHMITT.
2007.
A história do número para séries iniciais: apresentando uma pesquisa.
In:
Congresso da academia trinacional de ciências - c3n.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Marli SCHMITT.
2007.
Cálculo diferencial e integral: construindo uma pesquisa.
In:
Congresso da academia trinacional de ciências - c3n.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Renata Camacho BEZERRA; Danieli Aquino SOMENSARI; Marli SCHMITT.
2007.
O conceito de simetria para as séries iniciais.
In:
Iv congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Marli SCHMITT.
2007.
Cálculo diferencial e integral: um vilão nos cursos da área de exatas?.
In:
Iv congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Danieli Aquino SOMENSARI; Marli SCHMITT.
2007.
Estratégias para o ensino de simetria.
In:
Iv congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Danieli Aquino SOMENSARI; Luciana Aparecida MISTURINI; Marizete Da SILVA; Oscar SCUSSEL.
2007.
Estação ciência - módulo de matemática: avaliando o trabalho desenvolvido no período de 2006/2007.
In:
Vi semana acadêmica de matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Renata Camacho BEZERRA; Marli SCHMITT; Danieli Aquino SOMENSARI.
2007.
Trabalhando com a matemática: (re) construindo conceitos.
In:
Xxv seminário de extensão universitária da região sul - xxv seurs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Danieli Aquino SOMENSARI; Francielle De CAMARGO; Luciana Aparecida MISTURINI; Marizete Da SILVA et al.
2007.
Estação ciência: refletindo sobre o ensino da matemática.
In:
Ii jornada de estudos pedagógicos.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Renata Camacho BEZERRA; Cátia PIANO; Michele Silva SANTOS.
2007.
Arte; matemática e mosaico: (re) construindo relações.
In:
Ii jornada de estudos pedagógicos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patrícia Sândalo PEREIRA.
2006.
Contribuindo com a melhoria na qualidade do ensino de matemática nas escolas estaduais de foz do iguaçu e região.
In:
Ix egem - encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Idelmar André ZANELLA.
2006.
Xadrez: uma metodologia alternativa para o ensino da matemática.
In:
Ix egem - encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Renata Camacho BEZERRA; Patrícia Sândalo PEREIRA; Idelmar André ZANELLA; Laili Micheli POSSAMAI.
2006.
Função e mapas: uma contextualização possível.
In:
Ix egem - encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patrícia Sândalo PEREIRA.
2006.
Formação pré serviço: uma construção coletiva.
In:
Vi seminário de extensão da unioeste - vi seu.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Renata Camacho BEZERRA; Idelmar André ZANELLA.
2006.
Pré vestibular - física e matemática.
In:
Vi seminário de extensão da unioeste - vi seu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Idelmar André ZANELLA.
2006.
Explorando a matemática através do jogo de xadrez.
In:
Vi seminário de extensão da unioeste - vi seu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Idelmar André ZANELA.
2006.
Estratégias para o ensino da matemática: utilizando o xadrez.
In:
58a. reunião anual da sbpc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Idelmar André ZANELA.
2006.
Pesquisando a influência do xadrez no processo de ensino e aprendizagem de matemática.
In:
Congresso de matemática e suas aplicações.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patrícia Sandalo PEREIRA.
2006.
Compromisso social: trabalhando a formação de professores de matemática.
In:
Seminário de extensão da região sul - seurs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Marli SCHMITT; Patrícia Sândalo PEREIRA; Kelli Coutinho Do SANTOS; Graciela SIEGLOCH.
2006.
Universidade e comunidade: construindo parcerias entre formação inicial e continuada.
In:
3o. congresso brasileiro de extensão universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Graciela SIEGLOCH; Kelli Coutinho Dos SANTOS; Marli SCHMITT.
2006.
A matemática e o lúdico: articulando ensino; pesquisa e extensão.
In:
3o. congresso brasileiro de extensão universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Danieli Aquino SOMENSARI; Graciela SIEGLOCH; Marli SCHMITT; Kelli Coutinho Dos SANTOS et al.
2006.
Constituindo o módulo matemático na estação ciência.
In:
V semana acadêmica de matemática: matemática e educação matemática: uma conexão com a história e novas tecnologias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Cátia PIANO; Michele Silva SANTOS.
2006.
Apoio externo à educação: aulas de matemática 2006.
In:
V semana acadêmica de matemática: matemática e educação matemática: uma conexão com a história e novas tecnologias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Idelmar André ZANELLA.
2006.
Articulando ensino e extensão: o prévestibular da unioeste.
In:
V semana acadêmica de matemática: matemática e educação matemática: uma conexão com a história e novas tecnologias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Claudinéia Garcia FERREIRA; Juliana Marilete BASSANI; Luciana Aparecida MISTURINI; Marizete Da SILVA.
2006.
Aulas de matemática: responsabilidade social.
In:
V semana acadêmica de matemática: matemática e educação matemática: uma conexão com a história e novas tecnologias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
Renata Camacho BEZERRA; Patrícia Sandalo PEREIRA; Daisy Priscila BARTZ; Paulo César Fassini BARBOSA; Fabiano Rodrigues MALLMANN.
2006.
Apresentando a teoria do caos.
In:
V semana acadêmica de matemática: matemática e educação matemática: uma conexão com a história e novas tecnologias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Idelmar André ZANELLA.
2006.
Curso de xadrez: relatando uma experiência.
In:
V semana acadêmica de matemática: matemática e educação matemática: uma conexão com a história e novas tecnologias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Marli SCHMITT.
2006.
Um perfil da disciplina de cálculo no centro de engenharias e ciências exatas.
In:
V semana acadêmica de matemática: matemática e educação matemática: uma conexão com a história e novas tecnologias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Danieli Aquino SOMENSARI; Marli SCHMITT; Graciela SIEGLOCH.
2006.
Estação ciência: a matemática enquanto construção social.
In:
I jornada de estudos pedagógicos - a função do pedagogo diante da reestruturação da educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Danieli Aquino SOMENSARI; Marli SCHMITT; Graciela SIEGLOCH; Patricia Sândalo PEREIRA.
2006.
Construindo conhecimentos e articulando saberes:lem/foz.
In:
I jornada de estudos pedagógicos - a função do pedagogo diante da reestruturação da educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patricia Sândalo PEREIRA; Taís Sobral BERNARDI; Alexandre Abraão Muriana Da SILVA; Marcela Cássia De CAMARGOS.
2005.
Inclusão digital para professores: o primeiro passo para a informática educacional.
In:
V seminário de extensão da unioeste - v seu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Idelmar André ZANELLA.
2005.
Vestibular na unioeste: um perfil estatístico da disciplina de matemática.
In:
Iv jornada de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
Renata Camacho BEZERRA; Alex De Oliveira ORNOLD.
2005.
Valores matemáticos no comércio: uma abordagem etnomatemática.
In:
Iv jornada de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Carmem Cecilia ZILLY.
2005.
A informática na educação: uma ferramenta no processo de ensino e aprendizagem de matemática.
In:
Iv jornada de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patricia Sândalo PEREIRA.
2005.
Criando e consolidando o laboratório de ensino de matemática.
In:
Iv jornada de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Vagner Da Silva COSTA.
2005.
O ensino de matemática para surdos: uma perspectiva de inclusão social.
In:
Iv jornada de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patricia Sândalo PEREIRA.
2005.
Integrando a universidade à comunidade: conhecendo a realidade.
In:
Xi encontro baiano de educação matemática - matemática e diversidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patricia Sândalo PEREIRA.
2005.
Criando e recriando materiais pedagógicos: uma estratégia de ensino.
In:
Xi encontro baiano de educação matemática - matemática e diversidade.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Renata Camacho BEZERRA; Patricia Sândalo PEREIRA.
2005.
Laboratório de ensino de matemática - lem/foz: uma construção coletiva.
In:
Xi encontro baiano de educação matemática - matemática e diversidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patrícia Sandalo PEREIRA; Taís Sobral BERNARDI; Alexandre Abraão Muriana Da SILVA; Marcela Cássia De CAMARGOS.
2005.
Inclusão digital para professores: o primeiro passo para a informática educacional.
In:
Xxiii seurs - seminário de extensão universitária da região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Renata Camacho BEZERRA; Idelmar André ZANELLA; Patricia Sândalo PEREIRA; Alexandre Abraão Muriana Da SILVA; Fábio Soares Borges De OLIVEIRA et al.
2005.
Pré vestibular na unioeste.
In:
Iv semana acadêmcia de matemática- a formação do professor de matemática sob diversos olhares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Idelmar André ZANELLA.
2005.
A matemática no vestibular da unioeste.
In:
Iv semana acadêmica de matemática- a formação do professor de matemática sob diversos olhares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Carmem Cecilia ZILLY.
2005.
O papel da escola e o avanço tecnológico no ensino da matemática.
In:
Iv semana acadêmica de matemática- a formação do professor de matemática sob diversos olhares.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Renata Camacho BEZERRA; Alex De Oliveira ORNOLD.
2005.
Etnomatemática: uma abordagem no comércio.
In:
Iv semana acadêmica de matemática- a formação do professor de matemática sob diversos olhares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Janaina Raquel Neri ZANI.
2005.
A matemática no curso de ciências contábeis.
In:
Iv semana acadêmica de matemática- a formação do professor de matemática sob diversos olhares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Renata Camacho BEZERRA; Néjida Abdo JOMÁ.
2005.
A contribuição árabe na construção social da matemática.
In:
Iv semana acadêmica de matemática- a formação do professor de matemática sob diversos olhares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Vagner Da Silva COSTA.
2005.
O ensino da matemática para surdos: uma perspectiva de inclusão social.
In:
Iv semana acadêmica de matemática- a formação do professor de matemática sob diversos olhares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patricia Sândalo PEREIRA.
2005.
Integrando a universidade à comunidade: construindo um elo entre formação inicial e continuada.
In:
Iii congresso internacional de ensino de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patrícia Sândalo PEREIRA.
2005.
Aulas de matemática - comunidade e universidade um trabalho colaborativo.
In:
Iii congresso internacional de ensino de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patrícia Sândalo PEREIRA.
2004.
O trabalho desenvolvido por educadoras matemáticas no laboratório de ensino de matemática (lem-foz do iguaçu).
In:
Vinte anos da pós-graduação em educação matemática da unesp - rio claro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA.
2004.
A obra da professora dra. altair polletini.
In:
Vinte anos da pós-graduação em educação matemática da unesp - rio claro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patricia Sândalo PEREIRA.
2004.
Inclusão social: a matemática no contexto dos surdos.
In:
Vii epem- encontro paulista de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patricia Sândalo PEREIRA.
2004.
Trabalhando com a torre de hanói: uma introdução ao conceito de função.
In:
Vii encontro paulista de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Renata Camacho BEZERRA; Patrícia Sandalo PEREIRA.
2004.
Função e mapas: construindo conceitos.
In:
Encontro nacional de educação matemática - viii enem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patrícia Sândalo PEREIRA.
2004.
Atividades desenvolvidas pelo laboratório de ensino de matemática lem-foz.
In:
Encontro nacional de educação matemática - viii enem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patrícia Sândalo PEREIRA; Vagner Da Silva COSTA.
2004.
A educação matemática no contexto dos surdos.
In:
Viii encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patricia Sândalo PEREIRA; Vagner Da Silva COSTA.
2004.
Licenciatura em matemática e comunidade: uma perspectiva de inclusão social.
In:
Congresso brasileiro de extensão universitária e 3o. encontro nacional de avaliação institucional de extensão universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patrícia Sândalo PEREIRA; Taís Sobral BERNARDI; Alexandre Abraão Muriana Da SILVA; Regislaine Souza SILVA et al.
2004.
Apresentando a home page do laboratório de ensino de matemática (lem-foz).
In:
Iv seu - seminário de extensão da unioeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patricia Sândalo PEREIRA.
2003.
Apontamentos para reflexões futuras.
In:
I seminário interestadual de prática de ensino desafios e perspectivas no âmbito da formação profissional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Sândalo PEREIRA; Renata Camacho BEZERRA.
2003.
O inicio do ser professor.
In:
I seminário interestadual de prática de ensino desafios e perspectivas no âmbito da formação profissional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patricia Sândalo PEREIRA.
2003.
A educação matemática e o curso de licenciatura em matemática.
In:
Iii jornada de educação matemática e v encontro catarinensede educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patrícia Sândalo PEREIRA.
2003.
Prestando serviços à comunidade através de aulas de reforço.
In:
Iii jornada de educação matemática e v encontro catarinensede educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patrícia Sândalo PEREIRA.
2003.
Percepções da prática de ensino de licenciatura em matemática.
In:
Iii jornada de educação matemática e v encontro catarinensede educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patrícia Sândalo PEREIRA.
2003.
Investigando as concepções dos professores de matemática na rede estadual de ensino.
In:
Iii jornada de educação matemática e v encontro catarinensede educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA.
2003.
Experiência: um estudo sobre a percepção de professores.
In:
Xi conferência interamericana de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA.
2003.
Experiências e vivências: uma articulação na formação de educadores matemáticos.
In:
Ii congresso internacional de matemática da universidade luterana do brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Francielle BIGUELLINI.
2003.
Vivenciando a indissociabilidade entre ensino; pesquisa e extensão: trabalhando com a escala cuisenaire.
In:
Ii congresso internacional de matemática da universidade luterana do brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patrícia Sândalo PEREIRA.
2003.
Estágio supervisionado no curso de licenciatura em matemática: o início do ser professor.
In:
Ii congresso internacional de matemática da universidade luterana do brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Sândalo PEREIRA; Renata Camacho BEZERRA.
2003.
Aulas de reforço: integrando os alunos do curso de licenciatura em matemática à comunidade.
In:
Iii seminário de extensão da unioeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patrícia Sândalo PEREIRA.
2003.
A licenciatura de matemática em ação.
In:
Iii seminário de extensão da unioeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patricia Sândalo PEREIRA; Francielle BIGUELINI.
2003.
Trabalhando com o material cuisenaire.
In:
Iii seminário de extensão da unioeste.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Renata Camacho BEZERRA; Patricia Sândalo PEREIRA; Carlos Dos SANTOS.
2003.
Análise estatística da cárie dental (cpod) nas escolas municipais de foz do iguaçu.
In:
Iii seminário de extensão da unioeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patricia Sândalo PEREIRA.
2003.
Complementando a formação do professor de matemática.
In:
Iii seminário de extensão da unioeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patricia Sândalo PEREIRA; Francielle BIGUELLINI; Vagner Da Silva COSTA.
2003.
O curso de matemática integrado à comunidade.
In:
Xxi seurs - seminário de extensão universitária da região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA.
2003.
Experiências e vivências: contribuindo com a formação de educadores.
In:
Ii seminário internacional de pesquisa em educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Carlos Antonio ROSOTTI; Evaldo Monteiro GUIMARÃES; Flávio Marcelo De GRAAUW; Lidiomar Teixeira De LIMA et al.
2003.
Trabalhando com modelos matemáticos usando o matlab como ferramenta de resolução.
In:
Ix semana acadêmica de matemática e ii encontro de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Francielle BIGUELLINI; Mara Lucia BAILL.
2003.
Material concreto; um aliado para o ensino da matemática: trabalhando com a escala cuisenaire.
In:
Ix semana acadêmica de matemática e ii encontro de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Carlos Antonio ROSOTTI; Evaldo Monteiro GUIMARÃES; Flávio Marcelo De GRAAUW; Lidiomar Teixeira De LIMA et al.
2003.
Construção e aplicação do teodolito em sala de aula com ênfase em trigonometria.
In:
Ix semana acadêmica de matemática e ii encontro de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA.
2003.
O laboratório de ensino de matemática em ação.
In:
Ix semana acadêmica de matemática e ii encontro de educação matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Renata Camacho BEZERRA; Carlos Antonio ROSOTTI; Francielle BIGUELLINI; Mara Lucia BAILL; Samuel Bellido RODRIGUES.
2003.
E-fácil: empresa júnior de matemática.
In:
Ix semana acadêmica de matemática e ii encontro de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA.
2003.
Ações do laboratório de ensino de matemática (lem-foz).
In:
Ii congresso internacional de matemática da universidade luterana do brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patrícia Sândalo PEREIRA.
2003.
Motivando a formação inicial dos professores de matemática através do contato com outras realidades.
In:
Ix semana acadêmica de matemática e ii encontro de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Patrícia Sandalo PEREIRA.
2003.
O curso de licenciatura em matemática cumprindo com o papel social da universidade pública.
In:
Ix semana acadêmica de matemática e ii encontro de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Renata Camacho BEZERRA; Patrícia Sandalo PEREIRA; Vagner Da Silva COSTA.
2003.
Comprometimento social: universidade-comunidade.
In:
X encontro regional de matemática aplicada e computacional - ermac.
Brasil.
-
Physical Sciences
Information Systems
Renata Camacho BEZERRA; Patrícia Sândalo PEREIRA; Francielle BIGUELLINI.
2003.
Material concreto: o uso da escala cuisenaire.
In:
X encontro regional de matemática aplicada e computacional - ermac.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA.
2002.
Trabalhando o conceito de função através do concreto.
In:
Viii semana acadêmica de matemática e i encontro de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA.
2002.
Construindo o conceito de função através de atividades concretas.
In:
Vii encontro paranaense de educação matemática - vii eprem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA.
2001.
Mesa redonda tendências em educação matemática.
In:
Xv semana de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Renata Camacho BEZERRA.
2000.
Experiência; formação pré-serviço e desenvolvimento profissional: um subsídio teórico para a prática.
In:
Iv encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA.
1999.
Experiências e experiêcias matemáticas: o caso marcelo.
In:
Iii encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA.
1999.
Experiências no cefam: o estágio.
In:
20. encontro de educação matemática do rio de janeiro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA.
1999.
Educação matemática.
In:
Vi semana de ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA; Altair De Fátima Furigo POLETTINI.
1999.
Experiências matemáticas no cefam: algumas contribuições.
In:
51a. reunião anual da sbpc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA.
1999.
Seminário de experiências matemáticas no cefam: contribuições para a formação de educadores.
In:
Seminário de matemática e educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA.
1997.
A formação matemática do aluno do cefam e suas implicações na sala de aula.
In:
49º reunião anual - sbpc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Camacho BEZERRA.
1997.
A formação matemática do aluno de cefam.
In:
Ii reunião de iniciação cientifica.
Brasil.