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Maria Zélia Versiani Machado

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ângela Imaculada Loureiro De Freitas DALBEN Ciências Humanas Educação
2 Aracy Alves MARTINS Ciências Humanas Educação
3 Celia Abicalil BELMIRO Ciências Humanas Educação
4 Francisca Izabel Pereira MACIEL Ciências Humanas Educação
5 Gilcinei Teodoro CARVALHO Lingüística, Letras e Artes Letras
6 Isabel Cristina Alves Da Silva FRADE Ciências Humanas Educação
7 Josiley Francisco De SOUZA Lingüística, Letras e Artes Letras
8 Maria Emília Caixeta De Castro LIMA Ciências Humanas Educação
9 Maria Isabel Antunes ROCHA Ciências Humanas Educação
10 Maria José Francisco De SOUZA Lingüística, Letras e Artes Letras
11 Mônica Correia BAPTISTA Ciências Humanas Educação
12 Paulo Henrique De Queiroz NOGUEIRA Ciências Humanas Educação
13 Santuza Amorim Da SILVA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Mara Pimenta De Almeida Silva LEAL; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2020. Literatura juvenil na perspectiva dos professores-mediadores: dos objetivos às escolhas. In: Vii sielp simpósio internacional de língua portuguesa. Portugal.
  2. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Eliana Almeida GUIMARÃES; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2017. O que é mesmo literatura juvenil?. In: V congresso internacional de literatura infantil e juvenil. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maria Elisa GROSSI; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2017. A literatura infantil pelo olhar da criança. In: V congresso internacional de literatura infantil e juvenil. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Marcus Vinícius Rodrigues MARTINS; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2017. As relações entre imagens e textos verbais em livros informativos. In: V congresso internacional de literatura infantil e juvenil. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Carlos Augusto NOVAIS; Gilcinei Teododo CARVALHO; Ana Paula RODRIGUES; Flavia Evangelina PEREIRA. 2014. Letramentos em contextos do campo: práticas escolares e não-escolares de estudantes de duas efas - escolas família agrícola de minas gerais. In: V colóquio internaciona letramento e cultura escrita. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Camila SEQUETTO; Maria Elisa GROSSI. 2013. Os gêneros poéticos da literatura infantil e juvenill: uma experiência possível. In: Xiicongresso latinoamericano para el desarrollo de la lectura y la escritura y iv foro iberoamericanl de literacidad y aprendizage. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Gilcinei Teododo CARVALHO; Carlos Augusto NOVAIS; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2013. Percursos de leitura e de escrita de jovens em escolas do campo no brasil. In: Xii congresso latinoamericano para el desarrollo de la lectura y la escritura y iv foro iberomaericano de literacidad e aprendizaje. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Baptista Mônica CORREIA; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2013. Tertúlia literária: literatura; formação docente e espaços de leitura. In: Xii congresso latinoamericano para el desarrollo de la lectura y la escritura y iv foro iberomaericano de literacidad e aprendizaje. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiza S TRÓPIA; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2012. Leitores de harry potter: entre livros; leituras; telas; encontros. In: 18º cole. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2011. Práticas e discursos sobre a leitura no campo. In: Ix congresso latino-americano de estudos do discurso - aled 2011. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2011. Gêneros da poesia e seus significados na formação de professores do campo. In: Vi siget. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2011. "tem uns que têm mais leitura; outros que têm menos": a leitura em contextos do campo. In: 34 reunião anual da anped. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2010. Narrativas de vida na formação de professores do campo. In: Xv endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2010. A presença de livros e os significados da leitura para os leitores de três comunidades do campo. In: Iii colóquio internacional sobre letramento e cultura escrita. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Coragem Amarilis COELHO; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2009. Lendo e escrevendo memórias em contexto de formação de professores do camplo. In: Simpósio internacional de estudos de gêneros textuais - v siget. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Eliana Almeida GUIMARÃES; Maria Elisa GROSSI; Camila SEQUETTO; Cavalcanti Ana PAULA; Chrisley Soares FELIX et al. 2009. A configuração de gêneros da literatura para crianças e jovens no brasil. In: 16th european conference on reading and 1st ibero american forum on literacies. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Eliana Almeida GUIMARÃES; Pereira Camila SEQUETTO; Chrisley FELIX; Maria Elisa GROSSI et al. 2009. A configuração de gêneros da literatura para crianças e jovens no brasil. In: 16ª conferência européia de leitura - 1º forum ibero-americano de literacias. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2008. Na biblioteca escolar: ações e representações em discursos sobre a literatura. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  19. Physical Sciences General Computer Science
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2008. Propostas de interação literária em gêneros da literatura endereçados a crianças e jovens. In: Iii encontro internacional do interacionismo sociodiscursivo. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Eliana Almeida GUIMARÃES. 2007. Leitura de poemas no ensino médio: estudo comparativo de livros didáticos do pnlem. In: 16. inpla intercâmbio de pesquisas em lingüística aplicada. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Almeida GUIMARÃES; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2007. Leitura de poemas no ensino médio: estudo comparativo de livros didáticos do pnlem. In: 16 cole - congresso de leitura do brasil. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2007. Jovens leitores e suas bibliotecas íntimas. In: 30a. reunião anual da anped. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2006. A leitura de poemas no ensino médio; pela via do livro didático. In: X congresso internacional da abralic. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2004. A literatura e suas apropriações por leitores jovens. In: Vi encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Aracy Alves MARTINS; Rodrigo ALVAREZ. 2004. A páginas tantas: a tela e o livro na formação de leitores. In: 2. congresso brasileiro de extensão universitária. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2004. Leituras em trânsito: estudo de revistas literárias contemporâneas. In: Ix congresso internacional abralic. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2002. Modernidade e constituição do campo da literatura infantil e juvenil no brasil. In: Viii congresso internacional abralic - mediações. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2002. Modernidade e constituição do campo da literatura para crianças e jovens no brasil. In: Viii congresso internacional abralic. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2001. A diversidade da produção poética para crianças e jovens. In: Jogo do livro iv. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2000. Compreensão de textos- compreensão de leitores: duas práticas inter-relacionadas. In: Iv semana de eventos da faculdade de letras da ufmg. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Graça PAULINO; Aracy Alves Martins EVANGELISTA; Aparecida PAIVA. 1999. Letramento e formação de leitores: a produção literária para jovens no brasil. In: Anped. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 1999. As apropriações da literatura por leitores jovens. In: 22ª reunião anual da anped. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Graça PAULINO; Aracy Alves Martins EVANGELISTA; Heliana Maria Brina BRANDÃO; Aparecida PAIVA. 1998. A formação de professores leitores literários: uma ligação entre a infância e a idade adulta?. In: 21ª reunião anual da anped. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 1997. Operadores teóricos da leitura literária escolar. In: 11º cole. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Cleideni Alves Do Nascimento ACCO; Gilcinei Teododo CARVALHO; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2023. A relação dinâmica entre cultura oral e cultura escrita no conto famigerado de guimarães rosa. Alea: estudos neolatinos (impresso). 25, 1-.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Buccini Luciana Mara TORRES; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2022. Literatura no enade e a formação literária nos cursos de letras. Estudos em avaliação educacional (online). 33, e09087-.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elisa De Araújo GROSSI; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2021. Uma questão delicada: a qualidade dos livros literários infantis sob o olhar das crianças. Leia escola. 21, 44-58.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Carvalho Gilcinei TEODORO; Carlos Augusto NOVAIS; Ana Paula Da Silva RODRIGUES. 2020. Literacies among youth from campo (rural) communities: what is revealed during video production. Trabalhos em linguística aplicada. 59, 151-172.
  5. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Baptista Mônica CORREIA; Belmiro Célia ABICALIL. 2016. Tertúlia literária: construindo caminhos para a formação literária de professores alfabetizadores na universidade. Perspectiva (ufsc). 33, 97-118.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Carlos Augusto NOVAIS; Gilcinei Teododo CARVALHO. 2015. Leitura de jovens de camadas populares: letramentos escolares e não escolares no campo. Educação e contemporaneidade. 1, 199-210.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2012. Generosa poesia. Educação (são paulo). 01, 38-49.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Luiza TRÓPIA; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2012. Leitores de harry potter: entre livros; leituras; telas; encontros. Leitura. teoria & prática. 1, 2797-.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2011. Significados e práticas de leitura. Presença pedagógica. 17, 36-41.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Chrisley Soares FELIX; Francisca Izabel Pereira MACIEL; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2009. Coleção literatura para todos: análise da apropriação das obras pelo leitor pretendido. Paidéia (belo horizonte). 7, 145-167.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Eliana Almeida GUIMARÃES. 2008. Leitura de poemas no ensino médio: estudo comparativo de livros didáticos do pnlem. Intercâmbio (pucsp). XVII, 358-372.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2007. Leitura e viagem na formação do leitor. Presença pedagógica. 13, 36-43.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2006. Uma questão de gosto. Revista da faced. 10, 97-112.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2005. "os poemas não valem só pelo que dizem; mas pelo que calam" [título a partir de fragmento de texto da profa. ângela vaz leão]. Scripta (pucmg). Brasil. 1, (1) 321-323.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2005. Na contramão do letramento literário: leitura de poemas em livros didáticos. Vertentes (são joão del-rei). 25, 73-80.
  16. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2003. Reencontros com o poeta aventureiro. Presença pedagógica. Brasil. 9, 60-61.
  17. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2003. Novos e deliciosos sabores na literatura. Presença pedagógica. Brasil. 9, -.
  18. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2002. A alegria do saber do corpo. Presença pedagógica. Brasil. 8, -.
  19. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2001. A história e o mito em busca do velocino. Presença pedagógica. Brasil. 7, (37) 78-79.
  20. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2001. Ciranda de bilhetes. Presença pedagógica. 7, 86-87.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2001. Ensinar o caminho de tatipirun: letramento literário e escola. Presença pedagógica. 7, 28-35.
  22. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2000. Oma - uma vovó especial. Presença pedagógica. Brasil. 6, (35) 84-85.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Graça PAULINO; Aracy EVANGELISTA; Heliana Maria Brina BRANDÃO; Aparecida PAIVA. 1999. A formação de professores leitores literários - uma ligação entre a infância e a idade adulta?. Educação em revista (ufmg). 30, (30) 51-64.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 1999. Da grécia veio esta história. atenção; leitor: ela vai te alegrar. Presença pedagógica. 5, (29) 72-74.
  25. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 1998. O eu e o outro: a recepção crítica de augusto dos anjos. Em tese (belo horizonte). 2, (2) 135-142.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 1997. A importância da literatura na educação infantil. Infância na ciranda da educação. 1, (3) 41-45.
  27. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 1996. Desdobramentos de uma poética em sebastião uchoa leite. Boletim. centro de estudos portugueses; faculdade de letras da ufmg. 16, (20) 117-130.
  28. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 1996. Cadê a poesia que estava aqui?. Cadernos ceale intermedio. 2, (1) 41-50.
  29. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 1996. Frankenstein; o jovem de 180 anos. Presença pedagógica. 2, (10) 76-78.
  1. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Iivanete Bernardino SOARES; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2022. O professor de literatura: entre os saberes disciplinares e a formação do leitor. In: Veredas e (re)configurações da formação docente. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Baptista Mônica CORREIA; Maria Zélia Versiani MACHADO; Mariana Parreira Lara Do AMARAL; Camila Souza PETROVITCH. 2022. Literatura infantil ou fakelivros para bebês?. In: Literatura e concepções teóricas no conta pra mim: o que dizem os pesquisadores?. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maria Elisa De Araújo GROSSI; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2019. O poder sedutor das capas nas escolhas literárias das crianças. In: Literatura infantil e juvenil: campo; materialidade e produção. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elisa De Araújo GROSSI; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2019. A construção dos sentidos do texto literário por crianças do 1. ciclo de formação humana. In: A expressividade e subjetividade da literatura. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Lívia Mara Pimenta De Almeida Silva LEAL; Eliana Guimarães ALMEIDA; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2019. Literatura juvenil na perspectiva dos leitores e dos mediadores. In: A expressividade e subjetividade da literatura. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2018. Contemporary poetry for children and youth in brazil. In: The routledge companion to international children?. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Daniela CAPOLINA; Álida Angélica Alves LEAL; Ana Maria Simões COELHO; Leonardo Ribeiro GOMES et al. 2018. Percursos metodológicos do pibid lecampo - 2012-2015. In: Formação de educadoras e educadores do campo e indígenas: experiências do pibid diversidade fae/ufmg. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Daniela CAPOLINA. 2018. Projetos pibid: futuros professores do campo em ação. In: Formação de educadoras e educadores do campo e indígenas: experiências do pibid diversidade fae/ufmg. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elisa GROSSI; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2018. A conversação literária com crianças do 1º ciclo de formação humana. In: Educação literária - mediação e prática pedagógica. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Almeida GUIMARÃES; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2018. A biblioteca escolar e a sala de aula como espaços de leitura e de formação literária para jovens leitores de periferia. In: Educação literária - mediação e prática pedagógica. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2016. Reflexões sobre a especificidade do campo em atividades didáticas de alfabetização e letramento. In: Ciclo de palestras. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Guilherme Trielli RIBEIRO; Josiley Francisco De SOUZA. 2016. Memórias reinventadas: autoria literária na formação de professores do campo. In: Práticas artísticas do campo. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2014. Formação de leitores: saberes; experiências e circuitos sociais da literatura. In: Modos de ler: oralidades; escritas e mídias. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2014. Na educação infantil; versos que contam histórias. In: Pnbe na escola: literatura fora da estante. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Hércules TOLÊDO; Aracy Alves MARTINS; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2013. Espaços da literatura. In: Leituras sobre a leitura - passos e espaços na sala de aula. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Carlos Augusto NOVAIS; Santuza Amorim Da SILVA. 2013. A literatura infantil e os leitores do campo: imaginários sem fronteiras. In: Infãncias do campo. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Vera Teixeira AGUIAR; João Luiz CECCANTINI. 2012. Depois da poesia infantil; a juvenil?. In: Poesia infantil e juvenil brasileira: uma ciranda sem fim. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Antunes Rocha M I; Aracy Alves MARTINS. 2012. Tempos e espaços formativos no curso de licenciatura em educação do campo na ufmg. In: Territórios educativos na educação do campo : escola; comunidade e movimentos sociais. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2012. Da antologia escolar para a infância ao livro de poesia para crianças: um passeio na história das mediações escolares de leitura de poemas. In: Escritas; leitores e história da leitura. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2012. A criança e a literatura. In: A criança e a leitura literária - livros; espaços; mediações. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Aracy Alves MARTINS; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2011. A literatura e a versatilidade dos leitores. In: Livros & telas. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Lima Maria Emilia Caixeta De CASTRO. 2010. Narradores de javé: duas leituras na formação de educadores do campo. In: Outras terras à vista. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2010. Ensinar português hoje: novas práticas na tensão entre o escolar e o social. In: Cultura escrita e letramento. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Hércules Toledo CORRÊA. 2010. Literatura no ef: uma formação para o estético. In: Língua portuguesa : ensino fundamental. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marildes MARINHO; Coragem Amarilis COELHO; Jorge Miriam L Dos SANTOS; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2009. Ler e escrever memórias: práticas de letramento no campo. In: Educação do campo: desafios para a formação de professores. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Aracy Alves MARTINS. 2009. Leitores "escolhedores" e práticas de seleção de livros da literatura. In: Escolhas (literárias) em jogo. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2009. Ouvir; ver; ler histórias: narrativas verbais e visuais em práticas de letramento literário na infância. In: A criança de 6 anos; a linguagem escrita e o ensino fundamental de nove anos. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2008. Versos diversos da poesia para crianças. In: Literatura infantil: políticas e concepções. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2007. Literatura e alfabetização: quando a criança organiza o caos. In: Literatura: saberes em movimento. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Aracy Alves MARTINS; Graça PAULINO; Aparecida PAIVA. 2005. Leituras literárias: discursos transitivos. In: Leituras literárias: discursos transitivos. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2004. Modernidade e constituição do campo da literatura infantil e juvenil no brasil. In: Leitura literária - a mediação escolar. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Aparecida PAIVA; Aracy Alves MARTINS; Graça PAULINO. 2004. Apresentação: um jogo que vale a pena: democratizar a leitura literária. In: Democratizando a leitura: pesquisas e práticas. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2003. Escolhas literárias e julgamento de valor por leitores jovens. In: Literatura e letramento - espaços; suportes e interfaces - o jogo do livro. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2002. Literatura na escola: entre as escolhas dos alunos e as escolhas para os alunos. In: Leitura e escrita na formação de professores. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 2001. Compreensão de textos; compreensão de leitores: duas práticas inter-relacionadas. In: O novo milênio: interfaces lingüísticas e literárias. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Aparecida PAIVA; Aracy Alves Martins EVANGELISTA; Aracy EVANGELISTA; Graça PAULINO et al. 2000. A diversidade da produção poética para crianças e jovens. In: No fim do século: a diversidade - o jogo do livro infantil e juvenil. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Aparecida PAIVA; Aracy EVANGELISTA; Graça PAULINO. 2000. Apresentação. In: No fim do século: a diversidade - o jogo do livro infantil e juvenil. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Zélia Versiani MACHADO. 1999. Palavras e silêncios. In: A escolarização da leitura literária. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Aracy Alves Martins EVANGELISTA; Heliana Maria Brina BRANDÃO. 1999. Introdução: perspectivas de escolarização da leitura literária. In: A escolarização da leitura literária: o jogo do livro infantil e juvenil. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Heliana Maria Brina BRANDÃO; Aracy Alves Martins EVANGELISTA; Graça PAULINO; Ivete Lara Camargos WALTY et al. 1997. Apresentação. In: O jogo do livro infantil. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Gilcinei Teodoro CARVALHO; Maria Lúcia CASTANHEIRA. 2023. Letramentos acadêmicos como práticas sociais. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Álida Angélica Alves LEAL; Kátia Pedroso SILVEIRA; Paulo Henrique De Queiroz NOGUEIRA; Penha Souza SILVA. 2018. Formação de educadoras e educadores do campo e indígenas: experiências do pibid diversidade fae/ufmg. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Eliana Guimarães ALMEIDA; Francisco Maria JOSÉ. 2018. Literatura infantil na alfabetização. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Baptista Mônica CORREIA; Aracy Alves MARTINS; Belmiro Célia ABICALIL; Mônica Versiani MACHADO et al. 2012. A criança e a leitura literária - livros; espaços; mediações. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aracy Alves MARTINS; Maria Zélia Versiani MACHADO; Graça PAULINO; Belmiro Célia ABICALIL. 2011. Livros & telas. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Isabel Cristina Alves Da Silva FRADE; Maria Zélia Versiani MACHADO. 2011. Texto; leitura e produção de textos: práticas; ensino e aprendizagem. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Aparecida PAIVA; Graça PAULINO; Aracy Alves MARTINS. 2009. Escolhas (literárias) em jogo. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Izabel Cristina Alves Da Silva FRADE; Angela DALBEN; Tãnia Margarida Lima COSTA. 2009. Conteúdos do ensino fundamental: variação linguísitica e gêneros discursivos. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Graça PAULINO; Aracy Alves MARTINS; Aparecida PAIVA; Hércules TOLÊDO. 2007. Literatura: saberes em movimento. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Aparecida PAIVA; Aracy Alves MARTINS; Graça PAULINO. 2005. Leituras literárias: discursos transitivos. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Ivete Lara Camargos WALTY; Hugo MARI. 2005. Ensaios sobre leitura. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Aracy Alves MARTINS; Graça PAULINO; Aparecida PAIVA. 2004. Democratizando a leitura: pesquisas e práticas. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Aracy Alves MARTINS; Graça PAULINO; Aparecida PAIVA. 2003. Literatura e letramento: espaços; suportes e interfaces - o jogo do livro. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Aparecida PAIVA; Aracy Alves Martins EVANGELISTA; Graça PAULINO. 2000. No fim do século: a diversidade - o jogo do livro infantil e juvenil. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zélia Versiani MACHADO; Aracy Alves Martins EVANGELISTA; Heliana Maria Brina BRANDÃO. 1999. A escolarização da leitura literária: o jogo do livro infantil e juvenil. Brasil.