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Maria Da Conceição Ferreira Reis Fonseca

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ana Lúcia Horta NOGUEIRA Ciências Humanas Psicologia
2 Carmem Lúcia EITERER Ciências Humanas Educação
3 Celi Espasandin LOPES Ciências Humanas Educação
4 Francisca Izabel Pereira MACIEL Ciências Humanas Educação
5 Júlio Emílio Diniz PEREIRA Ciências Humanas Educação
6 Leiva De Figueiredo Viana LEAL Ciências Humanas Educação
7 Leôncio José Gomes SOARES Ciências Humanas Educação
8 Maria Celeste Reis Fernandes De SOUZA Ciências Humanas Educação
9 Maria De Fátima Cardoso GOMES Ciências Humanas Psicologia
10 Maria Laura Magalhães GOMES Ciências Exatas e da Terra Matemática
11 Monica Rabello De CASTRO Ciências Humanas Educação
12 Paula Reis De MIRANDA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigues Sá JOSINALVA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2018. Relação dialógica no estabelecimento de conceitos matemáticos por educadoras/es do campo. In: Anais do ii congresso internacional paulo freire: o legado global. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2018. Dimensões sintáticas; semânticas e pragmáticas da linguagem nas práticas discursivas em aulas de matemática da educação básica de pessoas jovens e adultas (eja). In: Vii sipem - seminário internacional de pesquisa em educação matemática. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Josinalva Rodrigues SÁ; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2016. ?aí a gente fica numa sinuca?: desafios da formação e da atuação docente na educação (matemática) do campo. In: Xii enem - encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2016. Alfabetização matemática; alfabetismo matemático e numeramento: matemáticas na apropriação de práticas letradas. In: Xii enem - encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2015. Parâmetros balizadores da pesquisa em educação matemática no brasil: pesquisa em educação matemática e diversidade: eja e inclusão. In: Iii fórum de discussão: parâmetros balizadores da pesquisa em educação mate mática no brasil. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Maurício Simões AMARAL; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2014. Apropriação de práticas letradas escolares na educação de jovens e adultos: o caso da escrita de uma fábula. In: Colóquio internacional letramento e cultura escrita. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Giovanna Cotta CARVALHO; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2014. A importância da leitura na resolução das questões de matemática do enem. In: V colóquio internacional letramento e cultura escrita. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Giovanna Cotta CARVALHO; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2014. A contextualização das questões de matemática do enem: uma tentativa de aproximação ente a matemática escolar e a 'realidade' do aluno. In: Iii congresso nacional de avaliação em educação. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2013. Educação matemática de jovens e adultos: práticas discursivas; formação e pesquisa nas salas de aula. In: 36a. reunião anual da anped. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2013. Educação matemática na sala de aula da eja: múltiplos olhares sobre a prática pedagógica. In: V encontro de educação matemática de ouro preto. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Ruana Priscila Da SILVA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2012. Apropriação de práticas de numeramento em um contexto de formação para educadores indígenas: um estudo etnomatemático. In: 4o. congresso brasileiro de etnomatemática: cultura; educação matemática e escola. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Ribeiro De Souza CABRAL; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2012. ?nunca vi na vida': práticas de numeramento; cotidiano e escola. In: 4o. congresso brasileiro de etnomatemática: cultura; educação matemática e escola. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Augusta Aparecida Neves De MENDONÇA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2012. Apropriação de jogos de linguagem em práticas de numeramento nos projetos sociais xacriabá: uma abordagem etnomatemática. In: 4o. congresso brasileiro de etnomatemática: cultura; educação matemática e escola. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Resende ADELINO; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2012. Matemática e texto: práticas de numeramento num livro didático da educação de pessoas jovens e adultas. In: 35a. reunião anual da anped. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Resende ADELINO; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2012. Matemática e texto: práticas de numeramento num livro didático da educação de pessoas jovens e adultas. In: 35. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Resende ADELINO; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2011. Práticas de numeramento num livro didático de matemática voltado para a educação de pessoas jovens e adultas. In: 10o. encontro de pesquisa em educação da região sudeste - pós-graduação em educação na região sudeste em suas múltiplas dimensões. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Rafaela FERREIRA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2011. Quando a matemática provê modelos para falar da vida: uma análise de práticas de numeramento no ensino médio da eja. In: 10o. encontro de pesquisa em educação da região sudeste - pós-graduação em educação na região sudeste em suas múltiplas dimensões. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Maurício SIMÕES; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2011. Apropriação de práticas de letramento escolares por estudantes da eja. In: 34a. reunião anual da anped. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Maurício SIMÕES; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2011. Apropriação de práticas de letramento escolares por estudantes da eja. In: 34a. reunião anual da anped. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Kyrleys Pereira VASCONCELOS; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2011. Práticas de numeramento de alunas e alunos na educação do campo: tensões e estratégias de familiarização. In: Xiii ciaem - conferência interamericana de educação matemática. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Suellen Guimarães ALVES; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA; Marcelo De CASTRO; Luiz Gustavo Franco SILVEIRA; Ana Luisa Faustino De OLIVEIRA et al. 2011. Experiências de letramento digital na educação de jovens e adultos. In: Ufmg conhecimento e cultura 2011 - xiv encontro de extensão. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Valdenice Leitão Da SILVA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2011. Práticas de numeramento constituídas ⁄ mobilizadas por trabalhadores ⁄ estudantes da eja ⁄ campo. In: Xiii ciaem - conferência interamenricana de educação matemática. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Celeste Reis Fernandes De SOUZA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2010. Gênero; oralidade e escrita: verdades e tensões nas práticas de numeramento de alunas e alunos da educação de pessoas jovens e adultas. In: Xv endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2010. A construção coletiva de um currículo para a formação de professoras e professores de matemática da educação do campo. In: Xv endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Ribeiro De Souza CABRAL; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2010. "nunca vi na vida": conhecimento matemático no cotidiano e na escola. In: Xv endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Batista FARIA; Maria Laura Magalhães GOMES; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2010. A mobilização e constituição de práticas de numeramento na sala de aula da educação de jovens e adultoscomo um fenômeno discursivo. In: Xv endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  27. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Ana Rafaela FERREIRA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2010. Tensoes entre conhecimentos matemáticos cotidianos e escolares no ensino médio da eja. In: Xv endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA; Vera Masagão RIBEIRO. 2010. Educação matemática de pessoas jovens e adultas: demandas e contribuições na promoção da apropriação de práticas de letramento. In: X enem encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2010. Youth and adult mathematics education: research and challenges to a social inclusion project. In: 34th. conference of the international group for the psychology of mathematics education. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Resende ADELINO; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2010. Parâmatros para análise de livros didático voltados à educação de jovens e adultos (eja). In: Iii congreso internacional cotidiano diálogos sobre diálogos. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2010. Diversidade; educação de pessoas jovens e adultas e etnomatemática. In: Iii congresso internacional cotidiano diálogos sobre diálogos. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Ruana Priscila Da SILVA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2010. Práticas de numeramento em um contexto de formação de educadores indígenas: entre o escolar e o não escolar. In: Xivebrapem - encontro nacional de estudantes de pós-graduação em educação matemática. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Sônia Maria SCHNEIDER; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2010. Esse é o meu lugar... esse não é o meu lugar: relações geracionais e práticas de numeramento na sala de aula da eja. In: 33a. reunião anual da anped. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Maurício SIMÕES; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2010. A escolarização e as práticas sociais de leitura e escrita: a análise dos educandos adultos da escola básica. In: 16th european conference on reading and 1st ibero-american forum on literacies. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Cibelle Lana Fórneas LIMA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2010. Práticas de numeramento constituídas pela mediação de recursos didáticos utilizados em uma sala de aula de matema´tica da eja. In: Xiv ebrapem encontro nacional de estudantes de pós-graduação em educação matemática. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Valdenice Leitão Da SILVA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2010. Práticas de numeramento no espaço laboral de estudantes campesinos da eja: diálogos entre modos de matematização. In: Xiv ebrapem encontro nacional de estudantes de pós-graduação em educação matemática. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Kyrleys Pereira VASCONCELOS; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2010. O fazer matemático: um estudo sobre práticas de numeramento de alunas e alunos na educação do campo. In: Xiv ebrapem encontro nacional de estudantes de pós-graduação em educação matemática. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Rafaela FERREIRA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2010. Quando a vida provê modelos para falar de matemática na escola: uma análise de práticas de numeramento no ensino médio da eja. In: Terceiro colóquio internacional sobre letramento e cultura escrita. Brasil.
  39. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Ruana Priscila Da SILVA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2010. Práticas de numeramento e eventos sociais: o conhecimento matemático de mães das camadas populares. In: X enem encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Maurício SIMÕES; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2009. A escolarização e as práticas sociais de leitura e escrita: a análise dos educandos adultos da escola básica. In: 1st ibero-american forum on literacies. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Maurício SIMÕES; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2009. Apropriação de práticas de letramento escolares por alunos e alunas da educação de jovens e adultos. In: 17o. cole - congresso de leitura do brasil. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Maurício SIMÕES; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2009. O que faz uma história ser boa?. In: Jogo do livro viii. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Celeste Reis Fernandes De SOUZA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2009. Práticas de numeramento; gênero e pobreza: as práticas femininas de pré-ocupação do outro. In: Iii colóqui educação; cidadania e exclusão. gênero e pobreza: imagens da escola. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA; Vera Masagão RIBEIRO. 2009. Letramento e numeramento na construção da (nova) matríz de referência do indicador nacional de alfabetismo funcional. In: Seminário internacional de pesquisa em educação matemática; 4. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Maurício SIMÕES; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2009. A apropriação de práticas de letramento escolares por alunos e alunas da educação de jovens e adultos. In: 17o. cole - congresso de leitura do brasil. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Celeste Reis Fernandes De SOUZA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2008. Discurso e "verdade": a produção das relações entre mulheres; homens e matemática. In: Terceiro congresso brasileiro de etnomatemática. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Batista FARIA; Maria Laura Magalhães GOMES; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2008. A artificialidade da dicotomia entre saberes cotidianos e saberes escolares na mobilização e constituição de práticas de numeramento na sala de aula da educação de jovens e adultos. In: Terceiro congresso brasileiro de etnomatemática. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Ribeiro De Souza CABRAL; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2008. "a matemática não entra na minha cabeça": educação de jovens e adultos; matemática escolar e posições de sujeito. In: Terceiro congresso brasileiro de etnomatemática. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Batista FARIA; Maria Laura Magalhães GOMES; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2008. A artificialidade da dicotomia entre saberes cotidianos e saberes escolares na mobilização e constituição de práticas de numeramento na sala de aula da educação de jovens e adultos. In: Terceiro congresso brasileiro de etnomatemática. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Ribeiro De Souza CABRAL; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2008. "a matemática não entra na minha cabeça": educação de jovens e adultos; matemática escolar e posições de sujeito. In: Terceiro congresso brasileiro de etnomatemática. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Celeste Reis Fernandes De SOUZA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2008. Discurso e "verdade": a produção das relações entre mulheres; homens e matemática. In: Terceiro congresso brasileiro de etnomatemática. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2008. Educação de jovens e adultos: intenções; processos e avaliação. In: Encontro nacional de didática e prática de ensino; 14. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Celeste Reis Fernandes De SOUZA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2008. Relações de gênero; práticas de cuidado e educação de pessoas jovens e adultas. In: 31a. reunião anual da anped. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Celeste Reis Fernandes De SOUZA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2008. Relações de gênero; práticas de cuidado e educação de pessoas jovens e adultas. In: 31a. reunião anual da anped. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Celeste Reis Fernandes De SOUZA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2008. Women; men and mathematics: a view based on data from the 4th national functional literacy indicator (inaf-brazil). In: 11th international congress on mathematical education. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA; Priscila Coelho LIMA. 2008. Numeracy practices for tables construction in youth and adult education. In: 11th international congress on mathematical education. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2007. Sobre a adoção do conceito de numeramento no desenvolvimento de pesquisas e práticas pedagógicas na educação matemática de jovens e adultos. In: Ix encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Resende ADELINO; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2007. Livros didáticos de matemática na educação de jovens e adultos e o ensino de frações. In: Livro didático: educação e história - simpósio internacional. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2007. O conceito de numeramento na análise de práticas e demandas da educação matemática de jovens e adultos. In: V congresso internacional de educação unisinos. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2007. Formando professores de matemática da/para a/ na educação de jovens e adultos. In: Xi encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2007. Relações entre letramento e numeramento. In: 16o. cole congresso de leitura do brasil. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2007. Sobre a adoção do conceito de numeramento no desenvolvimento de pesquisa e práticas pedagógicas na educação matemática de jovens e adultos. In: Ix encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2006. Condições; demandas e práticas de numeramento da população brasileira e as propostas pedagógicas para a educação matemática de jovens e adultos. In: Iv encontro de educação matemática do estado do rio de janeiro - iv eemat-rj. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2006. ?por que ensinar matemática??: papéis do ensino de matemática escolar nos projetos educativos formulados para a população brasileira. In: Xviii erem - encontro regional de educação matemática. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2006. Habilidades matemáticas e constituição de leitores: algumas reflexões sobre a concepção; os instrumentos; os resultados e os desdobramentos das pesquisas que subsidiam o indicador nacional de alfabetismo funcional - inaf. In: Xviii erem encontro regional de educação matemática. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2005. Alfabetismo funcional e educação matemática de jovens e adultos. In: 3o. encontro de educação matemática de ouro preto. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2005. Estudos sobre numeramentos: conceitos e indagações. In: 15o. congresso de leitura do brasil. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2005. Letramento no brasil: habilidades e práticas matemáticas na avaliação dos níveis de alfabetismo funcional de jovens e adultos brasileiros. In: Congresso ibero-americano de educação matemática - v cibem. Portugal.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2005. Letramento no brasil: habilidades e práticas matemáticas na avaliação dos níveis de alfabetismo funcional de jovens e adultos brasileiros. In: Congresso ibero-americano de educação matemática - v cibem. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2005. Perspectivas culturaisna educação matemática de jovens e adultos. In: 28a. reunião aunal da anped. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA; Paula Resende ADELINO; Dorothy Do Abaeté Andarade NEIVA. 2005. Nossa escola pesquisa sua opinião: possibilidades pedagógicas da pesquisa de opinião na educação de jovens e adultos. In: 8o. encontro de extensão da ufmg. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2005. Por mais e melhores leitores. In: I encontro lema: analfabetismo funcional em foco: contribuições e desafios. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2005. Estudos sobre numeramento: conceitos e indagações. In: Estudos sobre numeramento: conceitos e indagações. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2004. Aspectos cognitivos e lingüísticos na educação matemática: discurso e negociação de sentidos. In: Viii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2004. Habilidades matemáticas da população brasileira na composição do indicador nacional de alfabetismo funcional. In: Viii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Luciano MEIRA; Amarildo Melchiades Da SILVA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2004. Processos cognitivos e lingüísticos na educação matemática. In: Viii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA; Luiz Marcio IMENES; Paula Moreira Baltar BELLEMAIN; Maria Laura Magalhães GOMES; Celi Espasandim LOPES et al. 2004. Habilidades matemáticas da população brasileira na composição do indicador nacional de alfabetismo funcional. In: Viii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Coelho LIMA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2004. Curriculo e tratamento da informação: possibilidades pedagógicas da pesquisa de opinião realizada por alunos da educação de jovens e adultos. In: Vi colóquio sobre questões curriculares - ii colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares. currículo: pensar; inventar; diferir. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Dorothy Do Abaeté Andrade NEIVA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2004. Construção curricular; transdisciplinaridade e pesquisa de opinião: possibilidades e desafios para a educação básica de jovens e adultos. In: Vi colóquio sobre questões curriculares - ii colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares - currículo: pensar; inventar; diferir. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Dorothy Do Abaeté Andarade NEIVA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2004. Construção curricular; transdisciplinaridade e pesquisa de opinião: possibilidades e desafios para a educação básica de jovens e adultos. In: Iv colóquio sobre questões curriculares/ ii colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares/ currículo: pensar; sentir; diferir. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Coelho LIMA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2004. Currículo e tratamento da informação: possibilidades pedagógicas da pesquisa de opinião realizada por alunos da educação de jovens e adultos. In: Vi colóquio sobre questões curriculares/ ii colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares/ currículo:pensar; inventar; diferir. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA; Edna Maria Santana MAGALHÃES; Ana Maria Simões COELHO; Ana Cristina Ribeiro VAZ; Carmem Lúcia EITERER. 2004. Projeto de ensino fundamental de jovens e adultos da ufmg: desafios e possibilidades na adoção de uma perspectiva transdisciplinar. In: 2o. congresso brasileiro de extensão universitária. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2004. Habilidades matemáticas e letramento: o indicador nacional de alfabetismo funcional - inaf - e a diversificação das demandas de leitura e escrita da população brasileira. In: Xii encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2003. A construção dialógica do gênero discursivo da matemática escolar e as reminiscências de alunos adultos da escola básica. In: Ii encontro internacional linguagem; cultura e cognição. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Amélia Castro Gomes GIOVANETTI; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA; Ana Maria Simões COELHO; Lyslei De Souza NASCIMENTO; Leôncio José Gomes SOARES et al. 2003. Programa de educação básica de jovens e adultos da ufmg: construção da proposta pedagógica; formação docente e produção de conhecimento. In: I congresso brasileiro de extensão. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2003. Memória; relações semânticas e ideologia: os alunos da educação básica de jovens e adultos e a teoria de conjuntos. In: Xi conferência interamericana de educação matemática. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Eliza QUIRINO; Paula Resende ADELINO; Priscila Coelho LIMA; Vinícius Lage De OLIVEIRA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2003. Ensino de matemática de jovens e adultos formando o educador matemático. In: 14o. congresso de leitura do brasil - i seminário de educação matemática. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2003. Habilidades matemáticas; escolarização e alfabetismo funcional de jovens e adultos brasileiros. In: 3o. encontro de educação matemática do estado do rio de janeiro. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2003. Estratégias retóricas; linguagem matemática e inclusão cultural na educação de jovens e adultos. In: 26a. reunião anual da associação de pós-graduação e pesquisa em educação matemática. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2003. Estratégias retóricas; linguagem matemática e inclusão cultural na educação de jovens e adultos. In: 26a. reunião anual da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2003. Habilidades matemáticas e alfabetismo funcional: alguns resultados do inaf 2002. In: Iii encontro mineiro de educação matemática. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2003. Negociação de significados; estratégias retóricas e gênero discursivo: análise de interações na educação matemática de alunos adultos da educação básica. In: Ii seminário internacional de educação matemática. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2003. Reminiscências da matemática escolar de alunos adultos do ensino fundamental. In: Vii encontro de pesquisa da fae-ufmg. Brasil.
  94. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2002. Reflexões sobre etnomatemática e a questão da significação na educação matemática de jovens e adultos. In: Primeiro congresso nacional de etnomatemática. Brasil.
  95. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2002. Gênero discursivo; efeitos de memória eas estratégias de inclusão cultural adotadas por alunos da educação básica de jovens e adultos. In: Ii international congress on ethnomathematics. Brasil.
  96. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Costa SILVA; Flávia Zauli FERNADES; Fernanda Raquel OLIVEIRA; Renata Alves Da CONCEIÇÃO; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2002. Matemática na educação básica de jovens e adultos: a consideração do sujeito sociocultural na concepção; no desenvolvimento e na avaliação da proposta pedagógica. In: Ii intenational congress on ethnomathematics. Brasil.
  97. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2002. Aproximações da questão da significação no ensino-aprendizagem da matemática na eja. In: Xv reunião anual da associação de pós-graduação e pesquisa em educação. Brasil.
  98. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2002. Aproximações da questão da significação no ensino-aprendizagem da matemática na eja. In: Xv reunião anual da anped. Brasil.
  99. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2002. A educação matemática de jovens e adultos e a busca do sentido do ensinar-e-aprender matemática. In: Vii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  100. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2002. Diagnóstico do público da educação de jovens e adultos: contribuições para e da educação matemática. In: Vii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  101. Social Sciences & Humanities Education
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    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA; Luciano CAVALCANTI; Leila Maria LOUREIRO. 2002. Eja - as implicações das diretrizes curriculares para a avaliação e a formação continuada. In: V encontro pernambucano de educação matemática. Brasil.
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    Júlio Emílio Diniz PEREIRA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA; Cinthia Elim JANNES; Laura Portugal Da SILVA. 2000. Os que ensinam aprendem: aconstrução de elementos de uma identidade profissional docente a partir de uma experiência de formação inicial de educadores/as de pessoas jovens e adultas. In: X encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
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    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA; Rita Elizabeth Durso Pereira Da SILVA; José Raimundo Lisboa Da COSTA; Áurea Regina DAMASCENO; Iria Luiza MELGAÇO. 1998. O processo de elaboração coletiva do projeto político-pedagógico da rede municipal de betim para a educação básica de jovens e adultos trabalhadores. In: Seminário internacional educação e escolarização de jovens e adultos. Brasil.
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  132. Social Sciences & Humanities Education
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    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 1997. O caráter evocativo da matemática e suas possibilidades educativas. In: Reunião anual da anped;20. Brasil.
  134. Social Sciences & Humanities Education
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    Rita Elizabeth Durso Pereira Da SILVA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA; Iria Luisa C MELGAÇO; Áurea L C DAMASCENO; José Raimundo Lisboa Da COSTA. 1997. Representações em construção: visões de professores sobre a educação de jovens e adultos. In: Encontro de pesquisa da faculdade de educação-ufmg;4. Brasil.
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  138. Social Sciences & Humanities Education
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  1. Social Sciences & Humanities Education
    Flavia Cristina Duarte Possas GROSSI; Eliziara Pereira COUTINHO; Angélica De OLIVEIRA; Lucina Soares Da PAIXÃO; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2023. A braça de trança; o litro de óleo certin' e o prato bem medido: mulheres do campo e as práticas de medir. Revemat. 18, 1-21.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Fernandes Filipe SANTOS; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2023. Reconhecimento; redistribuição e participação: políticas para uma educação matemática em tempos de união e reconstrução. Boletim de educação matemática. bolema. 37, 3-4.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Grossi Flávia Cristina Duarte PÔSSAS; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2023. Â-when i see a sale; i say: â-ah! but when will this expire?’â-: pragmatic relations in the practices of reading expiration dates by older women literacy students. Adult literacy education: the international journal of literacy; language; and numeracy. 5, 4-19.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA; Flavia Cristina Duarte Possas GROSSI. 2023. Pessoas constituindo-se como sujeitos sociais na apropriação de práticas de numeramento. Revista de filosofia y cîencias - prometeica. 27, 483-493.
  5. Social Sciences & Humanities Education
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  6. Social Sciences & Humanities Education
    Raquel Monteiro Pires De LIMA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2022. ¿o meu é mais grande!¿: jogos de comparação; cultura lúdica e apropriação de práticas de numeramento em um grupo de crianças de 3 e 4 anos em uma instituição de educação infantil. Revista brasileira de educação. 27, 1-27.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Eliziara Pereira COUTINHO; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2022. 'não precisa pensar que é coisa com coisa; porque não é coisa com coisa; não!': práticas de numeramento protagonizadas pelas trançadeiras de palha da comunidade de lapinha (mg). Perspectivas da educação matemática. 15, 01-24.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Augusta Aparecida Neves De MENDONÇA; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2020. ?a gente senta e vai escrever?: apropriação de práticas de letramento e da cultura escrita no desenvolvimento de projetos sociais xakriabá. Educacao unisinos (online). 24, 1/17512-16.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Celeste Reis Fernandes De SOUZA; Eunice Maria Nazarethe NONATO; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2020. Cenários da educação de mulheres jovens e adultas em situação de privação de liberdade no contexto brasileiro. Ensaio (rio de janeiro. online). 28, 01/04-22.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Josinalva Rodrigues SÁ; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA. 2020. -aí a gente fica numa sinuca-: currículo da licenciatura em educação do campo como práticas de significação. Linha mestra. 72-81.
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