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Marco Antonio Leandro Barzano

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Charbel Nino El HANI CpE Ciências Humanas Educação
2 Edinaldo Medeiros CARMO Ciências Humanas Educação
3 Elenita Pinheiro De Queiroz SILVA Ciências Humanas Educação
4 Ligia Cristina Ferreira MACHADO Ciências Humanas Educação
5 Lílian Miranda Bastos PACHECO Ciências Humanas Educação
6 Marcia Serra FERREIRA Ciências Humanas Educação
7 Marilda SHUVARTZ Ciências Humanas Educação
8 Michèle SATO Ciências Humanas Educação
9 Rosileia Oliveira De ALMEIDA Ciências Humanas Educação
10 Sandra Lucia Escovedo SELLES Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2009. Escolas em lençóis/ba: um currículo produzido para ser negro. In: V seminário internacional as redes de conhecimentos e as tecnologias: os outros como legítimo outro. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities History
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2009. Griôs: a sabedoria dos velhos africanos na cidade de lençóis/ba. In: 19 encontro de pesquisa educacional do norte nordeste. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2009. Griôs africanos: inspirações para uma performatividade e invenção pedagógica. In: 32a reunião anual da anped. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2008. Griôs africanos: uma inspiração para as práticas pedagógicas da ong grãos de luz e griô. In: Ix congresso da associação latino americana de estudos africanos e asiáticos do brasil. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2006. Luz que escreve as imagens de lençóis ? chapada diamantina: fotografias como alegorias da memória ambiental. In: V congresso ibero-americano de educação ambiental. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2006. Olhando o saneamento básico nos livros didáticos de ciências: uma contribuição para a educação ambiental. In: X encontro perspectivas do ensino de biologia/ i erebio - regional 01. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2006. ?dos sertões da áfrica para os sertões da bahia?: garimpando as narrativas dos griôs na chapada diamantina. In: Ii congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica: tempos; narrativas e ficções: a invenção de si. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2006. Lençóis; chapada diamantina: história; cultura e educação ambiental. In: Ii encontro regional de ensino de biologia do nordeste e v epec. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Health (social science)
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2005. Afrânio peixoto e as lições de higiene: um foco na questão ambiental. In: Iv seminário de pesquisa memória e contemporaneidade. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2005. O saneamento básico no livro didático de ciências: contribuição para formação de professores. In: 15º congresso de leitura do brasil. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2005. O saneamento básico como fio condutor para discussão de história das ciências. In: I encontro nacional de ensino de biologia e iii encontro regional de ensino de biologia - regional rj/es. Brasil.
  12. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2005. Grãos de luz e griô: os fios da cultura tecendo a educação ambiental. In: 28 reuinião da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação. Brasil.
  13. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2005. Grãos de luz e griô: os fios da cultura tecendo a educação ambiental. In: 28 reunião da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Antonio Rodrigues SETÚVAL; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2004. Intervenção pedagógica para o estudo do meio ambiente em uma unidade escolar em argoim. In: V fórum brasileiro de educação ambiental. Brasil.
  15. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Francisco Antonio Rodrigues SETÚVAL; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2004. O estudo do meio como uma contribuição à educação ambiental. In: Bioed 2004. Brasil.
  16. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Edson Mascarenhas Rodrigues FILHO; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2003. Centro industrial do subaé: uma contribuição para estudos de educação ambiental. In: 52ª reunião anual da sbpc. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2002. O conteúdo de ensino nas disciplinas do curso de licenciatura em ciências biológicas. In: Viii encontro perspectivas do ensino de biologia. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Antonio Rodrigues SETÚVAL; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2002. Árvore dos sonhos e muro das lamentações: representação de conteúdos em educação ambiental para a prática de ensino. In: V encontro de biologia da uefs. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2001. Formação de professores de biologia nas teses e dissertações. In: I encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO; S E SELLES. 2001. Formação de professores de biologia e as questões ambientais: territórios demarcados?. In: Xxiv reunião da associação nacional de pós-graduação e pesq. em educação. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2001. Formação de professores de biologia e as questões ambientais: territórios demarcados?. In: 24 reunião anual da associação de pós-graduação e pesquisa em educação. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2000. Buscando refletir a prática de ensino de biologia. In: Vii encontro perspectivas do ensino de biologia. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO; S E SELLES. 2000. Concepções de meio ambiente dos licenciandos de um curso de ciências biológicas: uma análise. In: V escola de verão para professores de prát. de ens. de física; química; biologia e afins. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2000. Meio ambiente e formação de professores: um olhar sobre o curso de licenciartura em ciências biológicas. In: 52ª reunião anual da sbpc. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    L C F MACHADO; Marco Antonio Leandro BARZANO. 1999. O uso de cd-rom na sala de aula de ciências: contribuição para aprendizagem significativa. In: Ii encontro nacional de pesquisa em educação em ciêncais. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 1999. A concepção de meio ambiente na formação de professores de ciências e biologia. In: I seminário de pesquisa e projetos de pesquisa - mestrado e doutorado- educação - uff. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO; Lígia Cristina Ferreira MACHADO. 1999. O uso do vídeo no ensino de ciências: a relação de suas narrativas com as concepções de ciência. In: 51ª reunião da sbpc. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO; Lígia Cristina Ferreira MACHADO. 1997. A relação das narrativas nos livros didáticos e os modelos de ensino aprendizagem em ciências. In: I congresso de ciências da educação. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO; Tânia Mara V CARVALHO. 1997. O ensino de ciências no curso de formação de professores: reflexões para uma prática pedagógica de qualidade. In: 49ª reunião da sbpc. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO; Maria Cristina De Jesus SAMPAIO; André Carneiro MELO. 2022. Diálogos entre as escolas e os saberes das comunidades quilombolas: a descolonização/decolonização do currículo a partir da lei no 10.639/2003. Práxis educativa (uepg. online). 17, 1-18.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2022. Falar de si para escrever sobre os 25 anos da sbenbio: memórias; afetos e luta. Revista de ensino de biologia da sbenbio. 15, 448-461.
  3. Life Sciences Plant Science
    Neuride De SOUZA; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2022. Plantas medicinais na comunidade quilombola de massaranduba no município de irará-ba: ouvindo memórias dos mais velhos para descolonizar o ensino de biologia. Revista bio-grafía. -, 273-280.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    André Carneiro MELO; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2021. ?se acabar o rio; a comunidade acabou?: dimensão pedagógica do racismo ambiental. Revista praxis & saber: maestría en educación. 12, 1-16.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Graça Regina Armond Matias FERREIRA; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2021. Narrativas; educação ambiental e práticas de tecnologias digitais: alguns apontamentos. Revista eletrônica do mestrado em educação ambiental. 38, 159-175.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2020. Cartas autobiográficas de formação e profissão: experiências de um professor-pesquisador-extensionista de educação ambiental. Quaestio: revista de estudos de educação. 22, 375-390.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Graça Regina Armond Matias FERREIRA; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2020. Web currículo e diálogos com as tecnologias digitais no contexto ambiental. Revista e-curriculum (pucsp). 18, 657-675.
  8. Health Sciences General Medicine
    Reginalva Dos Santos BRUNO; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2020. Relações entre festas populares e educação popular: contexto da festa no milagre de são roque em amélia rodrigues ? bahia. Revista cocar (online). 14, 1-16.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Angelica COSENZA; Celso SANCHEZ; Fatima Elizabeti MARCOMIN; Marco Antonio Leandro BARZANO; Mauro GUIMARÃES et al. 2020. Voos e pousos nas janelas existenciais da educação ambiental. Ambientalmente sustentable. 27, 7-19.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    André Carneiro MELO; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2020. Re-existências e esperanças: perspectivas decoloniais para se pensar uma educação ambiental quilombola. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 1, 147-162.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Andréa Silene Alves Ferreira MELO; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2020. Histórias de vida: uma análise do papel e da influência da família e da religiosidade sobre gênero e sexualidade. Revista brasileira de pesquisa (auto)biográfica. 5, 1387-1406.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Leonardo Souza OLIVEIRA; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2020. Cantos de esperança. Revista espaço do currículo. 13, 502-516.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Edinaldo Medeiros CARMO; Rosa Belém FARIAS; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2020. Cultura popular no planejamento e na prática de professores dos anos iniciais do ensino fundamental. Revista espaço pedagógico. 27, 792-808.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO; André Carneiro MELO. 2020. A pandemia como propulsora de insurgências no por vir do ensino de biologia e educação ambiental: alguns apontamentos. Revista sergipana de educação ambiental. 7, 1-15.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Santana Cibele Barbosa De ARAUJO; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2020. Desafios para a formação docente de jovens e adultos: um olhar para o ensino de ciências e biologia. Horizontes. 38, e020059-15.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO; Santos John Erliton Simão DOS. 2019. Escrevendo cartas: a sexualidade na vida e na formação docente de biologia. Ensino em re-vista. 26, 100-120.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Moraes Lobo PINHEIRO; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2019. Classes experimentais baianas e a quebra de paradigmas curriculares: do programa de matemática à prática educativa nas décadas de 1960 e 1970. Revista exitus. 9, 243-270.
  18. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Hélio Souza De CRISTO; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2019. Socialização política e meio ambiente: considerações acerca do engajamento militante de jovens ambientalistas do estado da bahia. Práxis educativa (uepg. online). 14, 1251-1269.
  19. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Adriana Oliveira De Souza SILVA; Sandra Lucia Cunha E SILVA; Debora Cardoso Da SILVA; Marco Antonio Leandro BARZANO; Sillas Oliveira SANTOS. 2019. Programa dinheiro direto na escola - escolas sustentáveis; em um município do estado da bahia: contribuições; desafios e perspectivas. Desenvolvimento e meio ambiente. 52, 302-324.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO; André Carneiro MELO. 2019. Saberes da biodiversidade: perspectivas decoloniais no currículo do ensino de biologia. Teias (rio de janeiro). 20, 191-208.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2016. Currículo das margens: apontamentos para ser professor de ciências e biologia. Educação em foco (juiz de fora). 21, 105-124.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO; Maria De Lourdes Haywainon Santos ARAÚJO; Wilson Pereira De JESUS. 2016. Divulgação científica na educação em ciências: experiências do ensino de biologia e matemática no projeto entreprofessores da uefs. Boletim gepem (online). 69, 29-42.
  23. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Davi De CODES; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2015. 'me criei no mar; em cima do mar?: pescadores; narrativas e fotografias em são francisco do conde- ba. Revista eletrônica do mestrado em educação ambiental. Esp, 65-79.
  24. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Marco Antonio Leandro BARZANO; Vanessa OLIVEIRA. 2015. Corpo; gênero e sexualidade no currículo das escolas família agrícola: um olhar sobre escolas baianas. Revista da faced (ufba. online). 4, 107-.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Barreto Da SILVA; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2014. ?entre a vontade de saber e o exercício de ensinar: narrativas de estudantes de licenciatura em ciências biológicas sobre sexualidades. Revista de ensino de biologia da associação brasileira de ensino de biologia (sbenbio). 7, 1685-1696.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago Leandro Da Silva DIAS; Charbel Niño El HANI; Juanma Sánchez ARTEGA; Marco Antonio Leandro BARZANO; Cláudia De Alencar Serra E SEPÚLVEDA. 2014. As contribuições da exposição ciência; raça e literatura para a educação das relações étnico-raciais. Revista de ensino de biologia da associação brasileira de ensino de biologia (sbenbio). 7, 7226-7238.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Davi De CODES; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2014. Luz e cores: escolas e ambiente através dos encontros e das fotografias. Revista de ensino de biologia da associação brasileira de ensino de biologia (sbenbio). 7, 1549-1558.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Elizeu Pinheiro Da CRUZ; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2014. Saberes docentes: um olhar para uma dimensão não exigida nas trajetórias de professores-pesquisadores do curso de licenciatura em ciências biológicas. Investigações em ensino de ciências (online). 19, 117-139.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Gisele SCHAW; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2014. Espaços escolares e materialidades: elementos da disciplina ciências no colégio marista em senhor do bonfim/ba (1951-1970). Cadernos de história (ufop. mariana). 1, 201-221.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago Leandro Da Silva DIAS; Charbel Nino El HANI; Arteaga Juan Manuel SÁNCHEZ; Marco Antonio Leandro BARZANO; Claudia SEPULVEDA. 2014. As contribuições da exposição ciência; raça e literatura para a educação das relações étnico-raciais. Revista de ensino de biologia da associação brasileira de ensino de biologia (sbenbio). 7, 7226-7238.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO; Maria Cristina De Jesus SAMPAIO. 2013. Culturas e escolas na matinha dos pretos: relações tecidas no cotidiano. Teias (rio de janeiro. impresso). 14, 62-75.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Taisa De Sousa FERREIRA; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2013. Modos de ver; sentir e questionar: a presença gênero e da sexualidade no curso de pedagogia. Revista faeeba. 22, 247-258.
  33. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Marco Antonio Leandro BARZANO; Davi De CODES. 2013. São francisco do conde: lugar de memória ambiental. Revista universidade rural. serie ciencias humanas. 35, 114-125.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Davi De CODES; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2012. Pescando memórias: história oral e educação ambiental em são francisco do conde - ba. Revista da sbenbio. 1, 1-9.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Scheilla Bastos SANTANA; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2012. Lineana ou filogenética: qual sistemática biológica é encontrada nos livros didáticos do ensino fundamental. Revista da sbenbio. 1, 1-11.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Silva LOPES; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2010. Ensino de ciências em museus: a experimentoteca do cuca. Revista da sbenbio. 1, 1-10.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2010. Escolas em lençóis/ba: um currículo produzido para ser negro. Currículo sem fronteiras. 10, 119-132.
  38. Social Sciences & Humanities Museology
    Everton Menezes SILVA; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2010. Museu antares de ciência e tecnologia: exposições científicas voltadas para a escola(?). Revista da sbenbio. 1, 20-30.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Elizeu Pinheiro Da CRUZ; Marco Antonio Leandro BARZANO; Nilma Margarida De Castro CRUSOÉ. 2010. Trajetórias em narrativas de docentes universitários de cursos de licenciatura em ciências biológicas: em busca de um caminho teórico-metodológico. Revista da sbenbio. 1, 30-40.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Davi De CODES; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2010. Narrativas ambientais: ressignificando a educação ambiental através da história oral. Revista da sbenbio. 1, 50-60.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2009. Práticas pedagógicas em uma organização não-governamental: possibilidades para pensar culturas e meio ambiente. Interaccoes. 5, 103-121.
  42. Social Sciences & Humanities History
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2009. Griôs: a sabedoria dos velhos africanos na cidade de lençóis/ba. Ensino em re-vista (ufu. impresso). 16, 245-257.
  43. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE; Luiz Antonio Ferraro JÚNIOR; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2009. Diálogos possíveis entre teoria crítica e diversidade cultural: reflexões de um grupo de pesquisa em educação ambiental da uefs. Ambiente & educação (furg). 14, 37-44.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2009. Uma ong e suas práticas pedagógicas: uma contribuição para a educação não-formal. Revista da faced (ufba. online). 1, 179-198.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2008. Educação não-formal: apontamentos ao ensino de biologia. Ciência em tela. 1, 1-4.
  46. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Marco Antonio Leandro BARZANO; Sandra Escovedo SELLES. 2002. Do natural ao social: nos limiares do contemporâneo. Pátio (porto alegre. 1997). 1, 44-47.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2022. Pensar a alfabetização científica para as crianças das séries iniciais do ensino fundamental: o estado da arte (2004-2013). In: Temas essenciais na educação infantil. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2021. Invenções (e)m conhecimentos: uma carta para professores(as) de biologia sobre os cotidianos das escolas em feira de santana-ba. In: Currículos em rede; composições temáticas e movimentos de resistência com os cotidianos da escola pública. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2020. Para a compreensão de si e do mundo ao descolonizar o currículo. In: Didática(s) entre diálogos; insurgências e políticas. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO; Taisa De Sousa FERREIRA; Eduardo Barreto Da SILVA. 2017. O currículo dos cursos de pedagogia e ciências biológicas: apontamento para refletirmos sobre gênero e sexualidade na formação de professores/as. In: Tecer e entretecer a vida: sexualidades; gênero e diferenças na formação docente. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Rosiléia Oliveira De ALMEIDA; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2016. Protagonismo dos estudantes diante dos desafios socioambientais: possibilidades de convergência entre educação ambiental e científica. In: Produção de conhecimentos na pós-graduação em educação no nordeste do brasil: realidades e possibilidades. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Scheilla Bastos SANTANA; Marco Antonio Leandro BARZANO. 2014. Experimentação nos livros didáticos de ciências de carlos barros da década de 1970: enfoques curriculares. In: Ensino de biologia: experiências e contextos formativos. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2013. Narradores de javé e nascidos em bordeis: propulsões para debater educação ambiental. In: Cinema; educação e ambiente. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Museology
    Marco Antonio Leandro BARZANO; Everton Menezes SILVA. 2012. Museu antares de ciência e tecnologia: memória e exposições. In: Currículo; docência e cultura. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2012. Ensino de biologia e culturas: modos de desestabilização. In: Educação em ciências e educação ambiental: caminhos e confluências. Brasil.
  10. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2011. A temática ambiental em um curso de ciências biológicas. In: Formação de professores: retalhos de saberes. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2009. Saneamento básico; história da ciência e formação de professores: um relato de experiência. In: Ensino de ciências: pesquisas e pontos em discussão. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2008. Saneamento básico: sua história contribuindo para a formação de professores de ciências e biologia. In: Ensino de biologia: fios e desafios na construção de saberes. Brasil.
  13. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2006. Aulas práticas em cursos de ciências biológicas: conversando com os(as) licenciando(as). In: Ensino de ciências: pesquisas e reflexões. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2001. Concepções de meio ambiente dos alunos de licenciatura em ciências biológicas: um olhar sobre a universidade federal rural do rio de janeiro. In: Pesquisas em educação: diferentes enfoques. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO; José Artur Barroso FERNANDES; Lana Claudia De Souza FONSECA; Marilda SHUWARTZ. 2014. Ensino de biologia: experiências e contextos formativos. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO. 2013. Griôs: dobras e avessos de uma ong-pedagogia-ponto de cultura. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antonio Leandro BARZANO; Maria De Lourdes Haywainon Santos ARAÚJO. 2011. Formação de professores: retalhos de saberes. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Rubens Edson Alves PEREIRA; Antonio Vieira De Andrade NETO; Lilian Miranda Bastos PACHECO; Marco Antonio Leandro BARZANO; Maria De Lourdes Haywainon Santos ARAÚJO et al. 2011. I fórum das licenciaturas da uefs/i seminário do pibid/uefs. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Escovedo SELLES; Marcia Serra FERREIRA; Marco Antonio Leandro BARZANO; Elenita Pinheiro Queiroz SILVA. 2009. Ensino de biologia: histórias; saberes e práticas formativas. Brasil.