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Marcia Serra Ferreira

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ana Cléa Braga Moreira AYRES Ciências Humanas Educação
2 Ana Maria Ferreira Da Costa MONTEIRO Ciências Humanas Educação
3 Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM Ciências Humanas Educação
4 Antonio Flavio Barbosa MOREIRA Ciências Humanas Educação
5 Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC Ciências Humanas Educação
6 Danusa MUNFORD Ciências Humanas Educação
7 Filipe Cavalcanti Da Silva PORTO Ciências Humanas Educação
8 Gabriel Menezes VIANA Ciências Humanas Educação
9 Marco Antonio Leandro BARZANO Ciências Humanas Educação
10 Maria Jacqueline Girão Soares De LIMA Ciências Humanas Educação
11 Maria Manuela Alves GARCIA Ciências Humanas Educação
12 Maria Margarida Pereira De Lima GOMES Ciências Humanas Educação
13 Mariana Cassab TORRES Ciências Humanas Educação
14 Mariana Lima VILELA Ciências Humanas Educação
15 Martha MARANDINO Ciências Humanas Educação
16 Regina Rodrigues Lisbôa MENDES Ciências Humanas Educação
17 Sandra Lucia Escovedo SELLES Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Isabella Monteiro Souza Da COSTA; Marcia Serra FERREIRA. 2022. Redenção no ensino de temática drogas nos currículos de ciências e biologia: uma abordagem discursiva. In: Vii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente (eneciências). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Eliete Vasconcelos GONÇALVES; Marcia Serra FERREIRA; Amparo Carvas MONTEIRO; Maria Helena Damião SILVA. 2022. A música no currículo escolar brasileiro: investigando discursos em produções acadêmicas (no prelo). In: 7th world curriculum studies conference of the international association for the advancement of curriculum studies (iaacs)- 6th luso-afro-brazilian conference on curriculum studies. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    André Vitor Fernandes Dos SANTOS; Juliana MARSICO; Marcia Serra FERREIRA. 2022. Curricular policies in the present: signifying knowledge and education quality in educational reforms in brazil (no prelo). In: 7th world curriculum studies conference of the international association for the advancement of curriculum studies (iaacs)- 6th luso-afro-brazilian conference on curriculum studies. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Isabella Monteiro Souza Da COSTA; Marcia Serra FERREIRA. 2022. Redenção no ensino de temática drogas nos currículos de ciências e biologia: uma abordagem discursiva (no prelo). In: Vii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente (eneciências). Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Thaianne Abrantes Ferreira PEREIRA; Yasmin Victoria Xavier FERNANDES; Marcia Serra FERREIRA. 2022. Currículo e ensino de ciências: quais diálogos em produções acadêmicas? (no prelo). In: Vii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente (eneciências). Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Thaianne Abrantes Ferreira PEREIRA; Yasmin Victoria Xavier FERNANDES; Marcia Serra FERREIRA. 2022. Currículo e ensino de ciências: quais diálogos em produções acadêmicas?. In: Vii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente (eneciências). Brasil.
  7. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Kemily Toledo QUIROGA; Marcia Serra FERREIRA. 2021. Uma abordagem discursiva para investigar a história da educação ambiental em espaços não formais: o caso do parque nacional do itatiaia; brasil (1937-2014). In: Xiv congresso iberoamericano de história da educação (cihela). Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel BRASIL; Emanuel Nessengue CASIMIRO; Marcia Serra FERREIRA. 2021. Fabricando educações democráticas: a alquimia disciplinar dos estudos sociais no brasil e do estudo do meio em angola. In: Xii congresso luso-brasileiro de história da educação (colubhe). Brasil.
  9. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Kemily Toledo QUIROGA; Cecília Santos OLIVEIRA; Marcia Serra FERREIRA. 2021. Interdisciplinaridade e disciplinarização da educação ambiental nos currículos formais: uma análise de produções acadêmicas. In: Viii encontro nacional de ensino de biologia (enebio). Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Maya Elis Sousa LIMA; Marcia Serra FERREIRA. 2021. O corpo humano nos currículos: investigando produções acadêmicas no ensino de biologia. In: Viii encontro nacional de ensino de bilogia (enebio). Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Isabella Monteiro Souza Da COSTA; Beatriz PEREIRA; Juliana MARSICO; Marcia Serra FERREIRA. 2021. O ensino de biologia na base nacional comum curricular do ensino médio: a área de ciências da natureza e suas tecnologias. In: Viii encontro nacional de ensino de bilogia (enebio). Brasil.
  12. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Érico Atílio De Paiva TELES; Sareh Almeida Da SILVA; Valmíria Moura Leoncio De ALBUQUERQUE; Luiz Rodrigo Pereira De SOUZA; Marcia Serra FERREIRA. 2021. Produzindo materiais didáticos para a abordagem de temáticas ambientais com o uso de mapas no projeto fundão biologia - ufrj. In: Viii encontro nacional de ensino de bilogia (enebio). Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Pereira De AZEREDO; Isabella Monteiro Souza Da COSTA; Vidal Assis Ferreira FILHO; Marcia Serra FERREIRA. 2021. Discursos sobre os currículos de ciências em cursos pré-vestibulares sociais: investigando produções acadêmicas no enpec (1997-2019). In: Viii encontro nacional de ensino de bilogia (enebio). Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Gabriel BRASIL; Emanuel Nessengue CASIMIRO; Marcia Serra FERREIRA. 2021. Fabricando educações democráticas: a alquimia disciplinar dos estudos sociais no brasil e do estudo do meio em angola. In: Xii congresso luso-brasileiro de história da educação (colubhe). Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Beatriz PEREIRA; Juliana MARSICO; Marcia Serra FERREIRA. 2021. História do currículo: investigando a produção da docência e seus sujeitos nas reformas do tempo presente para formação de professores no brasil. In: Xiv congresso iberoamericano de história da educação (cihela). Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Beatriz PEREIRA; Moreira Catarina De CASSIA; Marcia Serra FERREIRA; Maya Elis Sousa LIMA. 2021. Entre o ensino de ciências; a reforma curricular e a formação de professores(as): tensionando a bncc e suas teses culturais. In: Xi congreso internacional en investigación en didáctica de las ciencias. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Pereira De AZEREDO; Juliana MARSICO; Marcia Serra FERREIRA. 2021. Relações com currículo e história na educação em ciências: investigando produções no enpec (2019). (no prelo). In: Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências - enpec em redes. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Isabella Monteiro Souza Da COSTA; Beatriz PEREIRA; Marcia Serra FERREIRA. 2021. Significando a temática drogas nos currículos de ciências e biologia: análise no enebio (2005-2018). (no prelo). In: Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências - enpec em redes. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Yasmin Victoria Xavier FERNANDES; Rayane Almeida QUEIROZ; Juliana MARSICO; Marcia Serra FERREIRA. 2021. Construção de subjetividades discentes na eja: uma análise dos conteúdos de ciências. (no prelo). In: Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências - enpec em redes. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Beatriz PEREIRA; Juliana MARSICO; Marcia Serra FERREIRA. 2021. História do currículo: investigando a produção da docência e seus sujeitos nas reformas do tempo presente para formação de professores no brasil. In: Xiv congresso iberoamericano de história da educação (cihela). Brasil.
  21. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Kemily Toledo QUIROGA; Marcia Serra FERREIRA. 2021. Uma abordagem discursiva para investigar a história da educação ambiental em espaços não formais: o caso do parque nacional do itatiaia; brasil (1937-2014). In: Xiv congresso iberoamericano de história da educação (cihela). Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Beatriz PEREIRA; Maya Elis Sousa LIMA; Marcia Serra FERREIRA; Adriana MOHR. 2020. Discursos de profissionalização docente na base nacional comum para a formação inicial de professores. In: Xx encontro nacional de didática e prática de ensino (endipe). Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Campos Da Silva NUNES; Isabella Monteiro Souza Da COSTA; Juliana MARSICO; Marcia Serra FERREIRA. 2019. A experimentação no currículo: relações entre teoria e prática nas produções acadêmicas do enpec (1997-2017). In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Cecília Santos OLIVEIRA; Marcia Serra FERREIRA. 2019. Educação ambiental; formação de professores e currículo: uma análise dos discursos produzidos no cenário educacional (2000-2016). In: X encontro de pesquisa em educação ambiental (epea). Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Serra FERREIRA; Érico Atílio De Paiva TELES; Valmíria Moura Leoncio De ALBUQUERQUE. 2019. Projeto fundão biologia - ufrj: reflexões sobre a produção e uso do material didático 'um vôo pela ilha do governador'. In: Ix encontro regional de ensino de biologia da regional rj/es (erebio). Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Karine De Oliveira Bloomfield FERNANDES; Maria Margarida GOMES; Marcia Serra FERREIRA. 2019. As tradições curriculares no ?ensino de?: o exemplo da biologia como disciplina escolar. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Karine De Oliveira Bloomfield FERNANDES; Maria Margarida GOMES; Marcia Serra FERREIRA. 2019. As tradições curriculares no ?ensino de?: o exemplo da biologia como disciplina escolar. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Campos Da Silva NUNES; Isabella Monteiro Souza Da COSTA; Juliana MARSICO; Marcia Serra FERREIRA. 2019. A experimentação no currículo: relações entre teoria e prática nas produções acadêmicas do enpec (1997-2017). In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Verônica Rodrigues Da FONSECA; Marcia Serra FERREIRA. 2018. Colégio de aplicação da fnfi - 'campo da didática geral e seminário do novo magistério secundário': um estudo da construção curricular da disciplina didática geral no brasil. In: Xiii congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana (cihela). Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Heloize Da Cunha CHARRET; Gabriel BRASIL; Marcia Serra FERREIRA. 2018. Sentidos de integração curricular na área de ciências da natureza e o novo ensino médio no brasil: uma análise das políticas públicas entre 1998 e 2017. In: Xiii congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana (cihela). Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana MARSICO; Isabella Monteiro Souza Da COSTA; Viviane Campos Da Silva NUNES; Marcia Serra FERREIRA. 2018. Sentidos de currículo e formação de professores no contexto da educação de jovens e adultos: análise em produções acadêmicas do enpec (1997-2017). In: Vii encontro nacional de ensino de biologia & i encontro regional de ensino de biologia da regional 6 da sbenbio. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Érico Atílio De Paiva TELES; Valmíria Moura Leoncio De ALBUQUERQUE; Aline Pirola ROSSETTO; Maruzza Cruz MURRAY; Marcia Serra FERREIRA. 2018. Projeto fundão biologia: contribuições da extensão universitária para o ensino e a formação de professores. In: Vii encontro nacional de ensino de biologia & i encontro regional de ensino de biologia da regional 6 da sbenbio. Brasil.
  33. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    André Gomes VIEIRA; Cecília Santos OLIVEIRA; Marcia Serra FERREIRA. 2018. Educação ambiental: compreendendo a temática a partir das recentes produções nas áreas de ensino e educação. In: Vii encontro nacional de ensino de biologia & i encontro regional de ensino de biologia da regional 6 da sbenbio. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Vidal Assis Ferreira FILHO; Marcia Serra FERREIRA. 2018. Currículo e poder: construção de subjetividades de professores de biologia em um pré-vestibular social no rj. In: Vii encontro nacional de ensino de biologia & i encontro regional de ensino de biologia da regional 6 da sbenbio. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Valmíria Moura Leoncio De ALBUQUERQUE; Érico Atílio De Paiva TELES; Aline Pirola ROSSETTO; Maruzza Cruz MURRAY; Marcia Serra FERREIRA. 2018. Atividades de extensão no ensino de ciências: relato de uma parceria entre escola e universidade. In: Vii encontro nacional de ensino de biologia & i encontro regional de ensino de biologia da regional 6 da sbenbio. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Juliana MARSICO; Cecília Santos OLIVEIRA; Marcia Serra FERREIRA. 2018. Discourses on emancipation and establishment for the citizenship in brazilian policies in/at the present time: between curricula regulation and the making of people. In: Ische 40 ? international standing conference for the history of education. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Serra FERREIRA. 2018. História do currículo e das disciplinas do presente: entre a alquimia dos conhecimentos e a fabricação dos sujeitos. In: Xiii congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana (cihela). Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Heloize Da Cunha CHARRET; Marcia Serra FERREIRA. 2017. Políticas de integração curricular no tempo presente: perspectivas para a disciplina escolar física no ensino médio brasileiro. In: Xxii simpósio nacional de ensino de física (snef). Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Cecília Santos OLIVEIRA; Luiza Da Costa SAAD; André Gomes VIEIRA; Marcia Serra FERREIRA. 2017. Significados da cultura na pesquisa em educação ambiental: uma análise discursiva. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Vidal Assis Ferreira FILHO; Juliana MARSICO; Marcia Serra FERREIRA. 2017. Currículo de biologia no pvs/cederj: investigando discursos de professores e alunos. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). Brasil.
  41. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Heloize Da Cunha CHARRET; Gabriel BRASIL; Marcia Serra FERREIRA. 2017. Sentidos de integração curricular na comunidade disciplinar de ciências da natureza (2011-2015). In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Heloize Da Cunha CHARRET; Marcia Serra FERREIRA. 2017. Curriculum integration policies: investigating the sociohistorical teacher objectification processes in brazilian high school education. In: Aera annual meeting. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    André Vitor Fernandes Dos SANTOS; Juliana MARSICO; Marcia Serra FERREIRA. 2017. Brazilian curriculum reforms (1998-2009): focusing the notion of curriculum innovation in the high school level. In: Aera annual meeting. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Isabella Monteiro Souza Da COSTA; Juliana MARSICO; Marcia Serra FERREIRA. 2017. Sentidos de currículo no ensino de ciências e biologia: análise em periódicos qualificados (2011-2016) (no prelo). In: Viii encontro regional de ensino de biologia da regional rj/es da sbenbio. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel BRASIL; Heloize Da Cunha CHARRET; Marcia Serra FERREIRA. 2017. Curriculum history: investigating meanings of curriculum integration produced by the nature sciences disciplinary community for the secondary education in brazil. In: Ische 39 ? international standing conference for the history of education. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Serra FERREIRA. 2017. Signifying curricular innovation in recent reforms in biological sciences initial teacher training courses (1990/2000). In: Ische 39 ? international standing conference for the history of education. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    André Vitor Fernandes Dos SANTOS; Juliana MARSICO; Marcia Serra FERREIRA. 2017. Teaching subjectivation processes in biology teacher training courses in brazil: historicizing who we should be (or not) through pedagogical discourses. In: Ische 39 ? international standing conference for the history of education. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    André Vitor Fernandes Dos SANTOS; Marcia Serra FERREIRA. 2017. Colonizing the soul: how brazilian exam for upper secondary education governs who we are and should be. In: Ische 39 ? international standing conference for the history of education. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Cecília Santos OLIVEIRA; Luiza Da Costa SAAD; André Gomes VIEIRA; Marcia Serra FERREIRA. 2017. Significados da cultura na pesquisa em educação ambiental: uma análise discursiva. In: Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). Brasil.
  50. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Heloize Da Cunha CHARRET; Gabriel BRASIL; Marcia Serra FERREIRA. 2017. Sentidos de integração curricular na comunidade disciplinar de ciências da natureza (2011-2015). In: Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Vidal Assis Ferreira FILHO; Juliana MARSICO; Marcia Serra FERREIRA. 2017. Currículo de biologia no pvs/cederj: investigando discursos de professores e alunos. In: Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Heloize Da Cunha CHARRET; Marcia Serra FERREIRA. 2016. Políticas de integração curricular no tempo presente: investigando a construção sociohistórica da área de ciências da natureza no ensino médio brasileiro. In: Xii congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana (cihela). Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Serra FERREIRA; André Vitor Fernandes Dos SANTOS; Juliana MARSICO. 2016. Investigando a história de reformas curriculares brasileiras no tempo presente: a inovação curricular em pauta. In: Xii congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana (cihela). Brasil.
  54. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Cecília Santos OLIVEIRA; Marcia Serra FERREIRA. 2016. História do currículo: investigando a educação ambiental como área do conhecimento no brasil (2001-2015). In: Xii congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana(cihela). Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana MARSICO; André Vitor Fernandes Dos SANTOS; Marcia Serra FERREIRA. 2016. Produzindo professores e estudantes para os currículos de ciências na educação de jovens e adultos no brasil: investigando discursos acadêmicos na/da formação de professores. In: Xii colóquio sobre questões curriculares/viii colóquio luso-brasileiro de currículo/ii colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana MARSICO; André Vitor Fernandes Dos SANTOS; Marcia Serra FERREIRA. 2016. Curriculum history at/of present time: creating sciences and biology teachers for the education of young adults and adults in brazil. In: Ische 38 ? international standing conference for the history of education. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Feitosa De SOUZA; Liliane Ramos Da FONSECA; Fernanda Etter Motta De AQUINO; André Vitor Fernandes Dos SANTOS; Marcia Serra FERREIRA. 2015. Prática como componente curricular: entre tradições e novidades no currículo da formação de professores nas ciências biológicas. In: X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    André Vitor Fernandes Dos SANTOS; Marcia Serra FERREIRA. 2015. Entre mudanças e estabilidades: regularidades discursivas sobre inovação curricular no exame nacional do ensino médio (enem). In: Xvi encontro nacional de educação em ciências (enec). Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Cecília Santos OLIVEIRA; Marcia Serra FERREIRA. 2015. Formação de professores e educação ambiental: investigando discursos nas publicações do epea. In: X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Valquíria Moura Leôncio De ALBUQUERQUE; Aline Pirola ROSSETTO; Vander Luiz Guimarães SAMPAIO; Valmíria Moura Leoncio De ALBUQUERQUE; Marcia Serra FERREIRA. 2015. História do currículo: investigando ações de formação continuada no âmbito do projeto fundão biologia ? ufrj. In: X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Pirola ROSSETTO; Valmíria Moura Leoncio De ALBUQUERQUE; Valquíria Moura Leôncio De ALBUQUERQUE; Vander Luiz Guimarães SAMPAIO; Marcia Serra FERREIRA. 2015. Projeto fundão biologia ? ufrj: produção de materiais didáticos para o ensino de ciências e biologia. In: Vii encontro regional de ensino de biologia da regional rj/es (erebio). Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Serra FERREIRA. 2014. História das disciplinas no tempo presente: produzindo um modo de investigar a formação de professores de ciências biológicas em universidades brasileiras. In: Xi congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Serra FERREIRA. 2014. História das disciplinas no tempo presente: produzindo um modo de investigar a formação de professores de ciências biológicas em universidades brasileiras. In: Xi congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    André Vitor Fernandes Dos SANTOS; Marcia Serra FERREIRA. 2014. Entre sentidos de reforma e mudança curricular: o enem em pauta. In: 11o encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Menezes VIANA; Danusa MUNFORD; Marcia Serra FERREIRA; Luciana MORO. 2014. ?eu achei ela muito técnica?: investigando o processo de construção de relações teoria-prática na formação de professores de ciências da natureza e biologia. In: 11o encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Serra FERREIRA; André Vitor Fernandes Dos SANTOS; Letícia Terreri Serra LIMA. 2014. Uma abordagem discursiva para investigar a relação entre teoria e prática nos currículos da formação de professores nas ciências biológicas. In: Xvii encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Valquíria Moura Leôncio De ALBUQUERQUE; Valmíria Moura Leoncio De ALBUQUERQUE; Mariana Leaubon SOUZA; Caroline Dos Santos Maciel SILVA; Kristian WESSMAN et al. 2014. Projeto fundão biologia ? ufrj: produção de materiais didáticos para o ensino de temáticas em ecologia e zoologia. In: 2o congresso da licenciatura em biologia (clicbio). Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Letícia Terreri Serra LIMA; André Vitor Fernandes Dos SANTOS; Marcia Serra FERREIRA. 2014. A positividade do conhecimento em políticas curriculares no/do tempo presente: o caso das ciências biológicas. In: Xi colóquio/vii colóquio luso-brasileiro/i colóquio luso-afro-brasileiro sobre questões curriculares. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    André Vitor Fernandes Dos SANTOS; Marcia Serra FERREIRA. 2014. Currículo e avaliação: investigando o enem como prática discursiva. In: Xi colóquio/vii colóquio luso-brasileiro/i colóquio luso-afro-brasileiro sobre questões curriculares. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Menezes VIANA; Danusa MUNFORD; Marcia Serra FERREIRA; Luciana MORO. 2013. Construindo sentidos de relações teoria-prática na formação de professores de ciências da natureza e biologia. In: Ix encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Florence Mendez CASARIEGO; Cristiane Fonseca Caetano Da SILVA; Marcia Serra FERREIRA. 2013. Investigando decisões curriculares no âmbito do projeto fundão biologia - ufrj (1989-2012). In: Ix encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Serra FERREIRA; Bianca Gonçalves SOUSA; Florence Mendez CASARIEGO. 2013. História do currículo: investigando a formação inicial de professores nas ciências biológicas em instituições no estado do rio de janeiro. In: Ix encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Da Cunha MATOS; Marcia Serra FERREIRA. 2012. Fixações de sentidos sobre educação física nos currículos de pedagogia da ufrj (1984-2008). In: Encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Letícia Terreri Serra LIMA; Marcia Serra FERREIRA. 2012. A prática de ensino em ciências biológicas como espaço-tempo de fronteira de saberes. In: Vi encontro regional de ensino de biologia da regional rj/es. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Da Costa LUCAS; Bianca Gonçalves SOUSA; Marcia Serra FERREIRA. 2012. Currículo e formação continuada de professores no cecigua: entre a história natural e as ciências biológicas. In: Iv encontro regional de ensino de biologia da regional rj/es. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Carina Da Silva SOUTO; Felipe Machado De ALVARENGA; Guilherme Cabral De FREITAS; Maria Margarida GOMES; Marcia Serra FERREIRA. 2012. Currículo de ciências: notas sobre a coleção didática de zoologia do projeto fundão biologia - ufrj. In: Vi encontro regional de ensino de biologia da regional rj/es. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Da Costa LUCAS; Bianca Gonçalves SOUSA; Marcia Serra FERREIRA. 2012. Currículo e formação continuada de professores no cecigua: entre a história natural e as ciências biológicas. In: Vi encontro regional de ensino de biologia da regional rj/es. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Letícia Terreri Serra LIMA; Marcia Serra FERREIRA. 2012. A prática de ensino em ciências biológicas como espaço-tempo de fronteira de saberes. In: Vi encontro regional de ensino de biologia da regional rj/es. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Menezes VIANA; Danusa MUNFORD; Marcia Serra FERREIRA; Luciana MORO. 2012. Currículos acadêmicos: produção teórica e sentidos das relações entre teoria e prática. In: X colóquio sobre questões curriculares & vi colóquio luso brasileiro de currículo. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Menezes VIANA; Danusa MUNFORD; Luciana MORO; Marcia Serra FERREIRA. 2012. Constructing views of theory-practice relationships in a content-specific methods course for prospective teachers. In: Narst annual international conference. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Menezes VIANA; Danusa MUNFORD; Marcia Serra FERREIRA; Luciana MORO. 2012. Currículos acadêmicos: produção teórica e sentidos das relações entre teoria e prática. In: X colóquio sobre questões curriculares & iv colóquio luso brasileiro de currículo. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Menezes VIANA; Danusa MUNFORD; Luciana MORO; Marcia Serra FERREIRA. 2012. Constructing views of theory-practice relationships in a content-specific methods course for prospective teachers. In: Narst annual international conference. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Serra FERREIRA; Maria Verônica Rodrigues Da FONSECA; Carolina Lima VILELA; Marcele Xavier TORRES. 2011. A pesquisa em história das disciplinas e história do currículo: investigando a recente produção brasileira. In: Vi congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fonseca Caetano Da SILVA; Breno Paraizo Garcia Da C THOMAZ; Karine De Oliveira Bloomfield FERNANDES; Marcia Serra FERREIRA. 2011. Investigando a formação de professores no projeto fundão biologia - ufrj: entre tradições curriculares e contextos educacionais e acadêmicos. In: Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências & i congreso iberoamericano de investigación de enzeñanza de las ciencias. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Diego Amoroso Gonzalez ROQUETTE; Marcia Serra FERREIRA. 2011. Livros didáticos de biologia: investigando a produção acadêmica no enpec (2007-2009). In: Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências & i congreso iberoamericano de investigación de enzeñanza de las ciencias. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Florence Mendez CASARIEGO; Mariana Da Costa LUCAS; Marcia Serra FERREIRA. 2011. Panorama da produção acadêmica sobre formação de professores de ciências (2000-2010): uma análise em periódicos nacionais. In: Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências & i congreso iberoamericano de investigación de enzeñanza de las ciencias. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Da Costa LUCAS; Daniela Fabrini VALLA; Marcia Serra FERREIRA. 2011. Tradições curriculares na formação de professores em ciências e biologia: o caso do cecigua nos anos de 1960/70. In: Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências & i congreso iberoamericano de investigación de enzeñanza de las ciencias. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
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  3. Social Sciences & Humanities Education
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  6. Social Sciences & Humanities Education
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  7. Social Sciences & Humanities Education
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  8. Social Sciences & Humanities Education
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  11. Social Sciences & Humanities Education
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  55. Social Sciences & Humanities Education
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  6. Social Sciences & Humanities Education
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