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Ana Cléa Braga Moreira Ayres

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Anelice Astrid RIBETTO Ciências Humanas Educação
2 Edinaldo Medeiros CARMO Ciências Humanas Educação
3 Everardo Paiva De ANDRADE Ciências Humanas Educação
4 Luís Fernando Marques DORVILLÉ Ciências Humanas Educação
5 Marcelo Guerra SANTOS Ciências Biológicas Botânica
6 Marcia Serra FERREIRA Ciências Humanas Educação
7 Maria Cristina Ferreira Dos SANTOS Ciências Biológicas Biologia Geral
8 Mariana Cassab TORRES Ciências Humanas Educação
9 Mariana Lima VILELA Ciências Humanas Educação
10 Martha MARANDINO Ciências Humanas Educação
11 Regina Rodrigues Lisbôa MENDES Ciências Humanas Educação
12 Ricardo Tadeu SANTORI Ciências Biológicas Ecologia
13 Sandra Lucia Escovedo SELLES Ciências Humanas Educação
14 Tania GOLDBACH Ciências Humanas Educação
15 Tatiana Galieta NACIMENTO Ciências Humanas Educação
16 Wagner Goncalves BASTOS Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Mariana Lima VILELA; Sandra E SELLES. 2019. Formação de professores em nível superior no brasil em risco: avanços e recuos no confronto entre as políticas de formação docente e de educação básica. In: Iv encontro luso-brasileiro trabalho docente e formação de professores. profissão docente; investigação e sociedade: diálogos múltiplos. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Leticia Pinto Marinho Da SILVA; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2019. Diversidade e ensino de ciências: análise da produção envolvendo as relações étnico-raciais em periódicos nacionais. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Naiara Juliane MARTINS; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2019. O material do professor de biologia da nova eja: uma comparação entre os objetivos de uma proposta curricular para eja e os objetivos do programa. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Morelli Costa De SOUZA; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2018. Questões étnico-raciais no ensino de ciências: um panorama dos trabalhos publicados em eventos e revistas da área. In: Vii encontro nacional de biologia/ i encontro regional de ensino de biologia - norte. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Naiara Juliane MARTINS; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2018. A elaboração do material do professor de biologia no programa nova eja-rj: investigando a relação entre a produção do currículo e autonomia docente. In: Vii encontro nacional de biologia / i encontro regional de ensino de biologia - norte. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Aluana Teixeira VIEIRA; Daniel Luiz Da S Dutra JUNIOR; Gabriel Schenkel Assunção NATÁRIO; Francine Lopes PINHÃO; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2017. Sexualidade: o jogo. In: Viii encontro regional de ensino de biologia rj/es. Brasil.
  7. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Lucas CARVALHO; Ana Paula Cosenza SOARES; Bruna Monteiro De Souza MAIA; Wilson Bezerra FARIAS; Francine Lopes PINHÃO et al. 2017. ?mude seu clima?: material didático sobre a temática mudança climática. In: Viii encontro regional de ensino de biologia rj/es. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Paula Zanuto MAUÉS; Karla GUTIERRES; Lisete JAHEN; Rodrigo Mendonça Dos SANTOS. 2015. Políticas curriculares e autonomia docente: o currículo mínimo em debate. In: Iii jornada currículo; docência e cultura. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Maria Cristina De Oliveira BEHRSIN; Raphael VELIHOVETCHI; Amanda Soares RIBEIRO et al. 2015. Uma experiência de reencontro de professores de ciências e biologia e sua instituição formadora: relato de um grupo de egressos. In: Vii encontro regional de ensino de biologia rj/es. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Naiara Juliane MARTINS; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2015. Conhecimento escolar no ensino de biologia: seleções culturais na educação de jovens e adultos no novaeja-rj. In: Vii encontro regional de ensino de biologia rj/es. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Morelli Costa De SOUZA; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2015. Educação das relações étnico-raciais: implicações no ensino de ciências em escolas do rio de janeiro; brasil. In: Vii encontro regional de ensino de biologia rj/es. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Ilana Benicá De Oliveira CARVALHO; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2015. Libras na formação docente: o que pensam licenciandos e licenciados em ciências biológicas que cursaram a disicplina. In: Vii encontro regional de ensino de biologia rj/es. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigo Mendonça Dos SANTOS; Paula Zanuto MAUÉS; Lisete JAHEN; Benedito SAPANE; Ana Cléa Braga Moreira AYRES et al. 2015. Políticas curriculares e autonomia do professor de biologia: o currículo mínimo em debate. In: Vii encontro regional de ensino de biologia rj/es. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Phillipe PORTO; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2015. Almanaque: a história da circulação sanguínea. In: Vii encontro regional de ensino de biologia rj/es. Brasil.
  15. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Larissa Rangel MIRANDA; Franciane Souza SANTOS; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2015. Calçada da fauna. In: Vii encontro regional de ensino de biologia rj/es. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiana GALIETA; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2014. Práticas de ensino e a relação entre teoria e prática: reflexões em torno de duas disciplinas de um curso de licenciatura em ciências biológicas. In: V encontro nacional das licenciaturas/iv seminário nacional do pibid. Brasil.
  17. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Janaína De Souza TOSCANO; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2013. Memórias da vida escolar: as experiências pré-profissionais dos licenciandos do curso de ciências biológicas da faculdade de formação de professores da uerj. In: V seminário vozes da educação: formação docente - experiências; políticas e memórias polifônicas. Brasil.
  18. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Natiele Carla Da Silva FERREIRA; Saulo José De Araújo BARCELLOS; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2012. Percepções e práticas dos estudantes do 7º ano do ensino fundamental acerca da temática da dengue no rio de janeiro. In: Vi encontro regional de ensino de biologia rj/es da sbenbio. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Camila Paiva Oliveira SOARES; Ana Paula Telles EXPOSTO; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2012. Jogo da memória em libras. In: Vi encontro regional de ensino de biologia rj/es da sbenbio. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra E SELLES; Carla Wanderley MORAES; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2010. Visões de professor; manuais pedagógicos e movimento de renovação do ensino de ciências. In: Xv endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Anderson Alves MOURA; Luana Das N De S De LIMA; Ricardo Tadeu SANTORI; Gláucia Campos GUIMARÃES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ et al. 2009. Experimentando a ciência: como os alunos do ensino médio desenvolvem a visão de ciência e cientista por intermédio de atividades experimentais investigativas. In: Ii encontro articulando a universidade e a escola básica no leste fluminense: ações; reflexões e alternativas futuras. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Geciara Batista De OLIVEIRA; Ricardo Tadeu SANTORI; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Carla Wanderley MORAES. 2009. Modelos didáticos para o ensino de zoologia. In: Ii encontro articulando a universidade e a escola básica no leste fluminense: ações; reflexões e alternativas futuras. Brasil.
  23. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Anderson Alves MOURA; Luana Das N De S LIMA; Felipe Da Silva MENEZES; Cibele De Souza VICENTE; Thamires Nascimento VEIGA et al. 2009. Vivenciando o cotidiano de ciência. In: Ii encontro articulando a universidade e a escola básica no leste fluminense: ações; reflexões e alternativas futuras. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ. 2009. Efeito de um programa de ensino de história e filosofia da ciência nas concepções de ciência de licenciandos em biologia. In: Viii congreso internacional sobre investigación en didáctica de las ciencias. Espanha.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Everardo Paiva De ANDRADE; Sandra Escovedo SELLES. 2008. A vivência escolar na formação inicial de professores de biologia: uma outra escola do outro lado da janela. In: Ii congresso internacional cotidiano: diálogos sobre diálogos. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Everardo Paiva De ANDRADE; Sandra Escovedo SELLES. 2008. A vivência escolar na formação inicial de professores de biologia: uma outra escola do outro lado da janela. In: Ii congresso internacional cotidiano: diálogos sobre diálogos. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Daniele Lima TAVARES; Marcia Serra FERREIRA; Sandra Escovedo SELLES. 2008. Disciplina escolar ciências e formação de professores: aproximações sócio-históricas nas licenciaturas de curta duração. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino - xiv endipe. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Analu Carvalho Da FONSECA; Bruno Cruz De OLIVEIRA. 2008. Visões de ciência de alunos de uma licenciatura em ciências biológicas. In: Ii colóquio práticas de ensino e formação de professores - práticas em formação: tecendo experiências e saberes. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Joyce Jesus SANTANA; Ana Olívia REIS; Tiago Da Fonseca LOBO. 2008. Clube de ciências como proposta de atividade extracurricular no ensino fundamental. In: Ii colóquio práticas de ensino e formação de professores - práticas em formação: tecendo experiências e saberes. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Sandra E SELLES. 2007. A faculdade de formação de professores de são gonçalo: uma trajetória imersa em conflitos e tensões (1973-1986). In: I encontro de história da educação do estado do rio de janeiro. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Sandra E SELLES. 2007. A faculdade de formação de professores de são gonçalo: uma trajetória imersa em conflitos e tensões (1973-1986). In: I encontro de história da educação do estado do rio de janeiro. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Brito Da SILVA; Luana Coelho Do Espírito SANTO; Luciele Garcia GUSMÃO; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2007. O que as visões de ciência presentes em livros didáticos nos falam sobre o currículo de ciências no ensino fundamentl?. In: Ii encontro nacional de ensino de biologia/i encontro regional de ensino de biologia da regional 04 (mg/to/go/df) - os 10 anos da sbenbio e o ensino de biologia no brasil: histórias entrelaçadas. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Brito Da SILVA; Luana Coelho Do Espírito SANTO; Luciele Garcia GUSMÃO; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2007. O que as visões de ciências presentes em livros didáticos nos falam sobre o currículo de ciências no ensino fundamental?. In: Ii encontro nacional de ensino de biologia/i encontro regional de ensino de biologia da regional 04 (mg/to/go/df) - os 10 anos da sbenbio) e o ensino de biologia no brasil: histórias entrelaçadas. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Analu Fonseca De SÁ; Thiago Saide Martins MERHY; Ricardo Tadeu SANTORI; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2007. Modelos didáticos de bicos de tentilhões: um material que integra conceitos de evolução; zoologia e ecologia em aulas de biologia. In: Iv encontro regional de ensino de biologia - iv erebio rj/es - ciências biológicas e o ensino de biologia: tradições; histórias e perspectivas. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Analu Fonseca De SÁ; Thiago Saide Martins MERHY; Ricardo Tadeu SANTORI; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2007. Modelos didáticos de bicos de tentilhões: um material que integra conceitos de evolução; zoologia e ecologia em aulas de biologia. In: Iv encontro regional de ensino de biologia - iv erebio rj/es - ciências biológicas e o ensino de biologia: tradições; histórias e perspectivas. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Geciara Batista De OLIVEIRA; Carla Wanderley MORAES; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Maria Cristina Ferreira Dos SANTOS. 2007. Reprodução vegetal no ensino fundamental: relato de experiência. In: Iv encontro regional de ensino de biologia - iv erebio rj/es - ciências biológicas e o ensino de biologia: tradições; histórias e perspectivas. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Geciara Batista De OLIVEIRA; Carla Wanderley MORAES; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Maria Cristina Ferreira Dos SANTOS. 2007. Reprodução vegetal no ensino fundamental: relato de experiência. In: Iv encontro regional de ensino de biologia - iv erebio rj/es - ciências biológicas e o ensino de biologia: tradições; histórias e perspectivas. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Wanderley MORAES; Geciara Batista De OLIVEIRA; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Ricardo Tadeu SANTORI. 2007. Modelos didáticos: uma perspectiva de problematização para o ensino de biologia na compreensão de conceitos pelos alunos. In: Iv encontro regional de ensino de biologia - iv erebio rj/es - ciências biológicas e o ensino de biologia: tradições; histórias e perspectivas. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Wanderley MORAES; Geciara Batista De OLIVEIRA; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Ricardo Tadeu SANTORI. 2007. Modelos didáticos: uma perspectiva de problematização para o ensino de biologia na compreensão de conceitos pelos alunos. In: Iv encontro regional de ensino de biologia - iv erebio rj/es - ciências biológicas e o ensino de biologia: tradições; histórias e perspectivas. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Carvalho De OLIVEIRA; Helenilda Moreira CARDOSO; Mariana Sortes FERREIRA; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ et al. 2007. Contribuições para o aprendizado nos discursos e atitudes da "turma de trás" em aulas de biologia. In: Iv encontro regional de ensino de biologia - iv erebio rj/es - ciências biológicas e o ensino de biologia: tradições; histórias e perspectivas. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Felipe Carvalho De OLIVEIRA; Helenilda Moreira CARDOSO; Mariana Sortes FERREIRA; Ana Cléa Braga Moreira AYRES et al. 2007. Contribuições para o aprendizado nos discursos e atitudes da "turma de trás" em aulas de biologia. In: Iv encontro regional de ensino de biologia - iv erebio rj/es - ciências biológicas e o ensino de biologia: tradições; histórias e perspectivas. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Luana Das N De S LIMA; Patrícia ALCÂNTARA; Karinna Gomes SALGUEIRO; Simone MONTEIRO; Maicon Jeferson C AZEVEDO et al. 2007. Discutindo sexualidade e levantando questões para o planejamento do ensino. In: Iv encontro regional de ensino de biologia - iv erebio rj/es - ciências biológicas e o ensino de biologia: tradições; histórias e perspectivas. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Luana Das N De S LIMA; Patrícia ALCÂNTARA; Karinna Gomes SALGUEIRO; Simone MONTEIRO; Maicon Jeferson C AZEVEDO et al. 2007. Discutindo sexualidade e levantando questões para o planejamento do ensino. In: Iv encontro regional de ensino de biologia - iv erebio rj/es - ciências biológicas e o ensino de biologia: tradições; histórias e perspectivas. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Lima VILELA; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Sandra Escovedo SELLES. 2006. A constituição de coletividades docentes como possibilidade formativa na prática de ensino de ciências biológicas. In: Xiii encontro nacional de didática e prática de ensino - endipe. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Michelle Martins FERREIRA; Bárbara Rodrigues Dos SANTOS; Fernanda De Bruycker NOGUEIRA et al. 2006. A utilização de ninhos como uma estratégia didática para ensinar zoologia. In: X encontro perspectivas do ensino de biologia - epeb/ i encontro regional de ensino de biologia (mt/ms/sp) - erebio. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana SORTES; Janine Moreira Dos SANTOS; Fernando Fortunato FERRAZ; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2006. Mitose e meiose: uma proposta lúdica e interativa para aprender divisão celular. In: X encontro perspectivas do ensino de biologia - epeb/ i encontro regional de ensino de biologia (mt/ms/sp) - erebio. Brasil.
  47. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Patrícia Da Silva BATISTA; Luiz Felipe Dos Santos MACHADO; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ. 2006. A ecologia e seus conceitos através de uma abordagem interativa e dinâmica. In: X encontro perspectivas do ensino de biologia - epeb/ i encontro regional de ensino de biologia (mt/ms/sp) - erebio. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Karen Rafaella Da Silva DINIZ; Natan Teixeira TULER; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2006. Uma experiência envolvendo o estudo de células no ensino médio. In: X encontro perspectivas do ensino de biologia - epeb/ i encontro regional de ensino de biologia (mt/ms/sp) - erebio. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Natan Teixeira TULER; Patrícia Da Silva BATISTA. 2006. A pesquisa no ensino médio: participando de uma experiência. In: Xvii uerj sem muros. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Janine Moreira Dos SANTOS; Luiz Felipe Dos Santos MACHADO. 2006. Modelos explicativos para os fenômenos biológicos desenvolvidos na escola básica. In: Xvii uerj sem muros. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Mariana SORTES; Karen Rafaella Da Silva DINIZ. 2006. A ciência no mundo da escola e no mundo da universidade: articulando um diálogo. In: Xvii uerj sem muros. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina Giannerini De AGUIAR; Érica Veríssimo Da C FIGUEIREDO; Alex Sandro C MACHADO; Sílvio P LOPES; Vanessa C TEIXEIRA et al. 2005. Utilização do vídeo nas aulas de ciências. In: I encontro nacional de ensino de biologia/iii encontro regional de ensino de biologia - ensino de biologia: conhecimentos e valores em disputa. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Nívea Dias Dos SANTOS; Bárbara Rodrigues Dos SANTOS; Luiz Fernando RODRIGUES; Regina Célia Barroso TRAVASSOS; Luís Fernando Marques DORVILLÉ et al. 2005. Parceria universidade-escola na formação de professores de biologia. In: I encontro nacional de ensino de biologia/iii encontro regional de ensino de biologia - ensino de biologia: conhecimentos e valores em disputa. Brasil.
  54. Life Sciences Animal Science and Zoology
    Pollyana W FETEIRA; Luciana Ribeiro LEDA; Ricardo Tadeu SANTORI; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2005. Confecção em acrílico de arcadas dentárias de mamíferos: um recurso didático para o ensino de ciências e biologia. In: I encontro nacional de ensino de biologia/iii encontro regional de ensino de biologia - ensino de biologia: conhecimentos e valores em disputa. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina Giannerini De AGUIAR; Érica Veríssimo Da C FIGUEIREDO; Alex Sandro C MACHADO; Sílvio P LOPES; Vanessa C TEIXEIRA et al. 2005. Confecção de modelos didáticos para o ensino - anexos embrionários do ovo amniótico. In: I encontro nacional de ensino de biologia/iii encontro regional de ensino de biologia - ensino de biologia: conhecimentos e valores em disputa. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana SORTES; Janine Moreira Dos SANTOS; Fernando Fortunato FERRAZ; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2005. Implantação de um clube de ciências em uma escola de ensino fundamental de niterói/rj: relato de uma experiência promissora. In: I encontro nacional de ensino de biologia/iii encontro regional de ensino de biologia - ensino de biologia: conhecimentos e valores em disputa. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Rodrigues Dos SANTOS; Fernanda De Bruycker NOGUEIRA; Michelle Martins FERREIRA; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2005. A fecundação sob o olhar de alunos do ensino fundamental. In: I encontro nacional de ensino de biologia/iii encontro regional de ensino de biologia - ensino de biologia: conhecimentos e valores em disputa. Brasil.
  58. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Raquel Mendonça SILVEIRA; Flávia Lima Do CARMO; Luana De Oliveira BARBOSA; Renata Aparecida Do Carmo RODRIGUES; Sylviane Franco CHARRET et al. 2005. Modelos de bicos de aves como material para o ensino de ciências e biologia. In: I encontro nacional de ensino de biologia/iii encontro regional de ensino de biologia - ensino de biologia: conhecimentos e valores em disputa. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Wanderley MORAES; Michelle Martins FERREIRA; Fernando Fortunato FERRAZ; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ. 2005. Educação sexual no ensino fundamental: concepções prévias e dúvidas de alunos. In: I encontro nacional de ensino de biologia/iii encontro regional de ensino de biologia - ensino de biologia: conhecimentos e valores em disputa. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda De Bruycker NOGUEIRA; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Claudete Egger B De LIMA. 2005. Idéias de alunos de ensino fundamental sobre plantas medicinais e seu uso. In: I encontro nacional de ensino de biologia/iii encontro regional de ensino de biologia - ensino de biologia: conhecimentos e valores em disputa. Brasil.
  61. Life Sciences General Neuroscience
    Gabriela Silva De ALMEIDA; Antolin De Castro MARTINEZ; Leonardo Batista Ribeiro Da SILVA; Nívea Dias Dos SANTOS; Paula Regina Verdam Da SILVA et al. 2005. Reconstruindo modelos analógicos: a rede do leva e traz. In: I encontro nacional de ensino de biologia/iii encontro regional de ensino de biologia - ensino de biologia: conhecimentos e valores em disputa. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Wagner Gonçalves BASTOS; Carla Wanderley MORAES; Michelle Martins FERREIRA et al. 2005. A ciência no mundo da escola e no mundo da universidade: articulando um diálogo. In: Xvi uerj sem muros. Brasil.
  63. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Marcelo Guerra SANTOS; Luiz José Sorares PINTO; Maria Cristina Ferreira Dos SANTOS; Douglas De Souza PIMENTEL; Ricardo Tadeu SANTORI et al. 2005. A necessidade de inventários biológicos nos remanescentes de mata atlântica do município de são gonçalo; rj. In: Xiii simpósio sobre meio ambiente & viii simpósio de direito ambiental. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Janine Moreira Dos SANTOS; Carla Wanderley MORAES; Karen Rafaella Da Silva DINIZ. 2005. Modelos explicativos para os fenômenos biológicos desenvolvidos na escola básica. In: Xvi uerj sem muros. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina Giannerini De AGUIAR; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2005. O estágio na formação do professor de biologia o caso dos alunos da ffp/uerj. In: 5a. semana de graduação da universidade do estado do rio de janeiro. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Patrícia Da Silva BATISTA; Carla Wanderley MORAES. 2005. A pesquisa no ensino médio: vivenciando uma experiência. In: Xvi uerj sem muros. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Everardo Paiva De ANDRADE; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Sandra Escovedo SELLES. 2004. Não só do seu préstimo; mas dos seus costumes: provisão e formação de professores no brasil. In: Vi encontro de pesquisa em educação da região sudeste - política; conhecimento e cidadania. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Everardo Paiva De ANDRADE; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Sandra Escovedo SELLES. 2004. Não só do seu préstimo; mas dos seus costumes: provisão e formação de professores no brasil. In: Vi encontro de pesquisa em educação da região sudeste - política; conhecimento e cidadania. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Lima VILELA; Marcia Serra FERREIRA; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Everardo Paiva De ANDRADE; Marcele Xavier TORRES et al. 2004. A dimensão prática na formação de professores em ciências biológicas: análise de sentidos na legislação atual. In: Ix encontro perspectivas do ensino de biologia - biodiversidade: a biologia em contextos diversos. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Carla MORAES; Danielle ALVES. 2004. Produção de material didático para o ensino de zoologia: uma experiência com crustáceos. In: Ix encontro perspectivas do ensino de biologia - biodiversidade: a biologia em contextos diversos. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Everardo Paiva De ANDRADE; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Sandra Escovedo SELLES. 2004. A dimensão prática na formação do professor de história: contribuiçõespara uma análise de sentidos na legislação atual. In: V encontro nacional perspectivas de ensino de história. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Serra FERREIRA; Mariana Lima VILELA; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Everardo Paiva De ANDRADE; Sandra Escovedo SELLES. 2004. La dimensión práctica en la formación de profesores en brasil: el caso de las ciencias biológicas. In: Vi jornadas nacionales y i congreso internacional de enseñanza de la biología. Argentina.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Wagner Gonçalves BASTOS; Carla Wanderley MORAES; Michelle Martins FERREIRA et al. 2004. A ciência no mundo da escola e no mundo da universidade: articulando um diálogo. In: Xv uerj sem muros. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Rodrigues Dos SANTOS; Fernanda De Bruycker NOGUEIRA; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2004. Modelos explicativos para os fenômenos biológicos desenvolvidos na escola básica. In: Xv uerj sem muros. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Kelly Mauricio LEAL; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Marcelo Guerra SANTOS. 2003. A escola e as plantas medicinais: o que sabemos?. In: Ii encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Anderson Pereira GUEDES; Vanessa Coutinho De MATOS; Vanessa Aparecida Ribeiro DIAS; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2003. Fotossíntese no ensino fundamental: uma análise das concepções alternativas. In: Ii encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Diogo Dos Santos PINHEIRO; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2003. Os alimentos e o sistema digestório nos livros didáticos: abordagens e analogias. In: Ii encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Nogueira MATOS; Fábio Costa Dos SANTOS; Loraine ORMOND; Elaine Duarte BUCCEDI; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2003. Professores de ciências e o livro didático: uma avaliação do pnld. In: Ii encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Wagner Gonçalves BASTOS; Danilo Chaves Pessoa Da VEIGA; Diogo Dos Santos PINHEIRO et al. 2003. Universidade e escola: uma experiência de aproximação. In: Ii encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Sheila Maria Da Rocha SANTOS; Danilo Chaves Pessoa Da VEIGA; Maria De Fátima Quintã TORRES; Wagner Gonçalves BASTOS; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2003. Alternativas didáticas para o ensino de genética. In: Ii encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  81. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2003. Modelos de crustáceos - um enfoque evolutivo para o ensino dos artrópodos. In: Ii encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Wagner Gonçalves BASTOS; Danilo Chaves Pessoa Da VEIGA; Carlos Eduardo Silva JASCONE et al. 2003. Articulando um diálogo entre a escola básica e a universidade através do ensino de ciências/biologia. In: Reunião anual da sbpc; 55. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Diogo Dos Santos PINHEIRO; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2003. Os alimentos e o sistema digestório no livro didático: abordagens e analogias. In: Reunião anual da sbpc; 55. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Sheila Maria Da Rocha SANTOS; Danilo Chaves Pessoa Da VEIGA; Maria De Fátima Quintã TORRES; Wagner Gonçalves BASTOS; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2003. Alternativas didáticas para o ensino de genética. In: Reunião anual da sbpc; 55. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Escovedo SELLES; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2003. Memórias de alunos: dimensões da tragetória pré-profissional examinadas em cursos de licenciatura em ciências biológicas. In: Vi escola de verão para professores de prática de ensino de biologia; física; química e áreas afins. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Diogo Dos Santos PINHEIRO; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2003. Os alimentos e o sistema digestório nos livros didáticos: abordagens e analogias. In: 3ª semana de graduação. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Escovedo SELLES; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2003. Memórias de aluno: dimensões da trajetória pré-profissional examinadas em cursos de licenciatura em ciências biológicas. In: Vi escola de verão para professores de biologia; física; química e áreas afins - prática de ensino: memórias em tempos de mudanças. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Wagner Gonçalves BASTOS; Danille Pacheco ALVES; Elaine Duarte BUCCEDI et al. 2003. A ciência no mundo da escola e no mundo da universidade: articulando um diálogo. In: Xiv uerj sem muros. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Sandra E SELLES; Marcia Serra FERREIRA; Martha MARANDINO. 2002. Mapeando o ensino de biologia no rio de janeiro. In: Viii encontro perspectivas do ensino de biologia. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia PICCININI; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2002. Livro didático: análise de sua escolha e utilização como instrumento do processo ensino-aprendizagem. In: Viii encontro perspectivas do ensino de biologia. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Lino PICCININI; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2002. Livro didático: análise de sua escolha e utilização como instrumento do processo de ensino-aprendizagem. In: Viii encontro perspectivas do ensino de biologia. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Sandra E SELLES; Marcia Serra FERREIRA; Martha MARANDINO. 2002. Mapeando o ensino de biologia no rio de janeiro. In: Viii encontro perspectivas do ensino de biologia. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Wagner Gonçalves BASTOS; Danilo Chaves Pessoa Da VEIGA; Carlos Eduardo Silva JASCONE et al. 2002. A ciência no mundo da escola e no mundo da universidade: articulando um diálogo. In: Xiii uerj sem muros. Brasil.
  94. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Sandra Escovedo SELLES; Ana Angélica Monteiro De BARROS; Lori L PIETSZCH; Maria J FERREIRA; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2002. Environment; history and values: a study about darwin's passage through rio de janeiro. In: Iv conference of european researchers in didactic of biology - eridob. França.
  95. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Sandra E SELLES; Bernardina P MORALES; Tânia GOLDBACH; Fábio CECCHETTI. 2001. Dos resultados de pesquisas às propostas de ação: um exemplo em nutrição humana. In: I encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  96. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Sandra E SELLES; Bernardina P MORALES; Tânia GOLDBACH; Fábio CECCHETTI. 2001. Pesquisas sobre o ensino do corpo humano e a articulação com a formação de professores de ciências naturais. In: 53ª reunião anual da sbpc. Brasil.
  97. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2001. Dos resultados de pesquisa às propostas de ação : um exemplo em nutrição humana. In: Iii encontro de pesquisa em ensino de ciências - enpec. Brasil.
  98. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Maria Cristina De Oliveira BEHRSIN. 2000. Cheiros; cores e sabores no casamento das flores: uma abordagem lúdica da reprodução das angiospermas a partir das concepções dos estudantes. In: Vi encontro pespectivas do ensino de biologia. Brasil.
  99. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Sandra Escovedo SELLES; Tânia REZNIK. 2000. Estudo de recursos analógicos empregados no ensino do sistema circulatório em livros didáticos a partir de uma perspectiva de modelos mentais. In: Vii encontro perspectiva do ensino de biologia/ i simpósio latino-americano da ioste. Brasil.
  100. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Sandra Escovedo SELLES; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2000. Representações sobre o sistema digestório: um estudo a partir da perspectiva de modelos mentais. In: Vii encontro perspectivas do ensino de biologia/ i simpósio latino-americano da ioste. Brasil.
  101. Social Sciences & Humanities Education
    Janaína De C FERREIRA; Rosiléia S Dos SANTOS; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Sandra E SELLES. 2000. Idéias de jovens e adultos sobre o corpo humano e suas relações com o ambiente. In: 52ª reunião anual da sbpc. Brasil.
  102. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra E SELLES; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Tânia REZNIK. 2000. Models of human circulatory system in science textbooks: building a framework for representation analysis. In: Iii conference of european researchers in didactic of biology. Espanha.
  103. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra E SELLES; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Fábio CECCHETTI. 2000. Implicações pedagógicas de uma investigação sobre o conhecimento de respiração de professores de ciências das séries iniciais. In: Ii concgresso iberoamericano de educación em ciencias experimentales. Argentina.
  104. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra E SELLES; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Fábio CECCHETTI; Janaína De C FERREIRA; Rosiléia S Dos SANTOS. 2000. Conhecimento de professores e futuros professores sobre respiração humana. In: 52ª reunião anual da sbpc. Brasil.
  105. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Sandra Escovedo SELLES; Tânia REZNIK. 1999. Uso de analogias no estudo da circulação sanguínea. In: 51ª reunião anual da sbpc. Brasil.
  106. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Escovedo SELLES; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 1999. Representações de alunos das séries iniciais sobre as partes internas do corpo humano. In: 51ª reunião anual da sbpc. Brasil.
  107. Life Sciences Plant Science
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Maria Cristina De Oliveira BEHRSIN; Sandra Escovedo SELLES. 1999. Produção de material didático como proposta dinamizadora para o ensino de botânica. In: Iii simpósio latino americano de educação em ciências. Brasil.
  108. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Escovedo SELLES; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 1999. Children's representations of the digestive system under a teaching-learning model based perspective. In: Second international conference of the european science education research association - esera. Alemanha.
  109. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Cristiane Sarmento COUTO; Cíntia Ribeiro CRAVINHO; Lúcia Sandry De O R PEDRO. 1999. Ampliando os espaços do ensino das ciências naturais na escola básica através da parceria universidade-escola. In: 51ª reunião anual da sbpc. Brasil.
  110. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Escovedo SELLES; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 1999. Estudo das representações de alunos das séries iniciais sobre as partes internas do corpo humano. In: 51ª reunião anual da sbpc. Brasil.
  111. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Sandra Escovedo SELLES; Maria Cristina De Oliveira BEHRSIN; Shirley Neves BUENO; Maria Cristina Ribeiro COHEN. 1999. Material instrucional para o ensino de ciências e divulgação científica. In: Vi reunião da red pop. Brasil.
  112. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra E SELLES; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 1999. Formação de professores investigadores: experiências com o ensino do corpo humano em cursos de pedagogia e pedagógico de ensino médio. In: Iv escola de verão para professores de prática de ensino de biologia; física; química e áreas afins. Brasil.
  113. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Sandra Escovedo SELLES; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 1999. Children's representations of digestives system under a model-based teaching and learning perspective. In: Ii esera - associação européia de pesquisa em educação em ciências. Alemanha.
  114. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Escovedo SELLES; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 1998. Formação de professores investigadores: experiências com o ensino do corpo humano em cursos de pedagogia e pedagógico de ensino médio. In: Iv escola de verão para professores de prática de ensino de biologia; física; química e áreas afins. Brasil.
  115. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Maria Cristina De Oliveira BEHRSIN; Shirley Neves BUENO; Maria Cristina Ribeiro COHEN; Gabriela Dos Santos MONTEIRO et al. 1998. Entre a pesquisa e a intervensão na formação continuada de professores: produção de material didático para aulas de ciências. In: Encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  116. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra E SELLES; Fátima R CASTANHO; Maria J FERREIRA; Lori L PIETSZCH; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 1998. Estratégias de formação continuada de professores de ciências: avaliação de um projeto. In: 50ª reunião anual da sbpc. Brasil.
  117. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Maria Cristina De Oliveira BEHRSIN. 1997. Cheiros; cores e sabores no casamento das flores: uma abordagem lúdica da reprodução das angiospermas a partir das concepções alternativas dos estudantes. In: Vi encontro perspectivas do ensino de biologia. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Magna Simone De Souza PINHEIRO; Edinaldo Medeiros CARMO; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2021. Política curricular de educação de jovens e adultos (eja): considerações sobre o cotidiano da prática docente. Com a palavra; o professor. 6, 46-69.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Escovedo SELLES; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Benvenuto FABIANA. 2021. O corpo negro não tem nome: enfrentando o racismo no currículo de ciências. Cadernos cimeac. 11, 192-219.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Danielle Macedo Da FONSECA; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Anelice Astrid RIBETTO. 2020. A construção de saberes de professoras de ciências ouvintes em uma escola para alunos surdos. Revista de educação pública. 29, 1-17.
  4. Social Sciences & Humanities Education
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  5. Life Sciences General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology
    Kelly Mauricio LEAL; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Marcelo Guerra SANTOS. 2016. Interagindo plantas medicinais e corpo humano no ensino fundamental. Revista práxis (online). 8, 9-23.
  6. Social Sciences & Humanities Education
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  7. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana BENVENUTO; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2014. Currículo de ciências e relações étnico-raciais: uma relação em construção. Revista da sbenbio. 7, 1899-1910.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Danielle Macedo Da FONSECA; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2014. Quando a diferença nos desafia: relato de uma experiência no ensino de biologia para surdos. Revista da sbenbio. 7, 1541-1548.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Maicon AZEVEDO; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Sandra E SELLES. 2013. Explicações teleológicas no ensino de evolução. Enseñanza de las ciencias. Extra, 229-234.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Sandra Escovedo SELLES. 2012. História da formação de professores: diálogos com a disciplina escolar ciências no ensino fundamental. Ensaio: pesquisa em educação em ciências (impresso). 14, 95-107.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Maicon AZEVEDO; Laurio Yukio MATSUSHITA; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Igor Leão De PARIS et al. 2010. Trabalhando com sistemática filogenética no ensino médio: uma proposta de atividade. Revista da sbenbio. 3, 3912-3920.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Everardo Paiva De ANDRADE; Sandra Escovedo SELLES. 2010. Uma outra escola do outro lado da janela (a vivência escolar na formação inicial de professores de biologia). Cadernos de educação (ufpel). 37, 273-301.
  13. Social Sciences & Humanities Education
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  14. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Rodrigues Dos SANTOS; Nívea Dias Dos SANTOS; Luiz Fernando RODRIGUES; Regina Célia Barroso TRAVASSOS; Ana Cléa Braga Moreira AYRES et al. 2005. Representações sociais de meio ambiente e qualidade de vida no ensino médio. Vozes em diálogo. Brasil. 1, 153-162.
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    Everardo Paiva De ANDRADE; Marcia Serra FERREIRA; Mariana Lima VILELA; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Sandra Escovedo SELLES. 2004. A dimensão prática na formação inicial docente em ciências biológicas e em história: modelos formativos em disputa. Ensino em re-vista (ufu. impresso). 12, (1) 7-19.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Escovedo SELLES; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Fábio CECCHETTI. 2002. Investigando o conhecimento a respeito da respiração com alunas do curso de pedagogia: inplicações para a formação de professores. Cadernos de ensaios e pesquisas. Brasil. 3, (7) 29-38.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Escovedo SELLES; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2001. Representações das crianças sobre o sistema digestório a partir da perspectiva de ensino-aprendizagem baseada em modelos. Cadernos do model@b (vitória). Brasil. (11) 2-13.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Lima VILELA; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Sandra Escovedo SELLES. 2020. Sentidos de autonomia em documentos reguladores da formação docente: uma análise das dcn de 2002 e 2015. In: Didática(s) entre diálogos; insurgências e políticas: tensões e perspectivas na relação com currículo e avaliação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Mariana Lima VILELA; Sandra Escovedo SELLES. 2019. Formação de professores de ciências e biologia: legislações e profissionalidade docente. In: Aqui tem currículo! saberes em diálogo no ensino de biologia. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Lima VILELA; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2018. Formação de professores de ciências biológicas nas dcn de 2002 e 2015: entre avanços e retrocessos na valorização da profissão docente no brasil. In: Formação inicial e continuada de professores de ciências: o que se pesquisa no brasil; portugal e espanha. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana BENVENUTO; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2016. Relações etnicorraciais e a disciplina escolar ciências: buscando laços nos currículos do estado e do município do rio de janeiro. In: Tecendo laços docentes entre ciência e culturas. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Daniele Lima TAVARES; Marcia Serra FERREIRA; Sandra Escovedo SELLES. 2012. Licenciaturas de curta duração (1965 e 1974) e disciplina escolar ciências: aproximações sócio-históricas. In: Currículo; docência e cultura. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Anderson Alves MOURA; Luana Das N De S De LIMA; Ricardo Tadeu SANTORI; Gláucia Campos GUIMARÃES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ et al. 2010. Experimentando a ciência: a visão dos alunos do ensino médio. In: Articulando a universidade e a escola básica no leste fluminense. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
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  8. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra E SELLES; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2009. O ensino de respiração humana na formação inicial de professores para as primeiras séries: questões para um debate. In: Ensino de ciências: pesquisas e pontos em discussão. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2009. Formação de professores: breve histórico e novos desafios. In: Ensino de ciências: saberes escolares e saberes científicos. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
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  11. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 2005. As tensões entre a licenciatura e o bacharelado: a formação dos professores de biologia como territórios contestados. In: Ensino de biologia: conhecimentos e valores em disputa. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Escovedo SELLES; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Tânia REZNIK. 2001. Models of the human circulatory system in science textbooks: building a framework for representation analysis. In: Iii conference of european researchers in didactic of biology (eridob). Espanha.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Tânia REZNIK; Ana Cléa Braga Moreira AYRES. 1988. Formulação de objetivos de ensino. In: Rumo a uma nova didática. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Mariana CASSAB; Daniele Lima TAVARES. 2016. Ao longo de toda vida: conhecer; inventar; compreender o mundo. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Daniele Lima TAVARES; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Mariana Lima VILELA; Maria MATOS. 2016. Tecendo laços docentes entre ciência e culturas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Mariana CASSAB; Daniele Lima TAVARES. 2014. Ao longo de toda a vida: conhecer; inventar; compreender o mundo. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Gláucia Campos GUIMARÃES; Regina Rodrigues Lisbôa MENDES; Rosimeri De Oliveira DIAS. 2010. Articulando a universidade e a escola básica no leste fluminense. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Maria Margarida GOMES; Celina Maria De Souza COSTA; Mariana Lima VILELA et al. 2005. Anais do i enebio e iii erebio - ensino de biologia: conhecimentos e valores em disputa. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra E SELLES; Marcia Serra FERREIRA; Maria Margarida GOMES; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ. 2003. Anais do ii erebio - formação de professores de biologia: articulando universidade e escola. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Escovedo SELLES; Marcia Serra FERREIRA; Martha MARANDINO; Ana Cléa Braga Moreira AYRES; Tânia GOLDBACH et al. 2001. Anais do i erebio - novo milênio; novas práticas educacionais?. Brasil.