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João Alberto Da Silva

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Carla Gonçalves RODRIGUES Ciências Humanas Psicologia
2 Cristiano Alberto MUNIZ Ciências Exatas e da Terra Matemática
3 Elaine Corrêa PEREIRA Ciências Exatas e da Terra Matemática
4 Gionara TAUCHEN Ciências Humanas Educação
5 Julio Cesar Bresolin MARINHO Ciências Humanas Educação
6 Karin Ritter JELINEK Ciências Exatas e da Terra Matemática
7 Lavínia SCHWANTES Ciências Biológicas Biologia Geral
8 Maira FERREIRA Ciências Humanas Educação
9 Maria Cecilia Lorea LEITE Ciências Humanas Educação
10 Mauren Porciúncula Moreira Da SILVA Ciências Humanas Educação
11 Paula Moreira Baltar BELLEMAIN Ciências Humanas Educação
12 Rodolfo LANGHI Ciências Humanas Educação
13 Ruhena Kelber Abrão FERREIRA Ciências da Saúde Educação Física
14 Rute Elizabete De Souza Rosa BORBA Ciências Humanas Educação
15 Silvia Silva Da Costa BOTELHO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Marinho JULIO; João Alberto Da SILVA. 2017. Educação em saúde e adolescente: uma análise da produção da comunidade de pesquisadores de educação em ciências. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências - enpec. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Crislaine ROVEDA; João Alberto Da SILVA. 2017. Desenvolvimento de habilidades matemáticas em crianças de pré-escola. In: Vii congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Paola REYER; João Alberto Da SILVA. 2017. O trabalho em grupo potencializando a tomada de consciência das aprendizagens matemáticas no ciclo de alfabetização. In: Vii congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  4. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    João Alberto Da SILVA; Rute Elizabete BORBA. 2016. Análise de imagens em tabelas e gráficos na provinha brasil de matemática. In: Encontro nacional de combinatória; probabilidade e estatística nos anos iniciais - encepai. Brasil.
  5. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    João Alberto Da SILVA; Paula Moreira Baltar BELLEMAIN. 2016. O tempo e suas medidas na provinha brasil de matemática. In: Xii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  6. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    João Alberto Da SILVA; Rute Elizabete BORBA. 2015. Desempenho de estudantes em itens sobre tratamento da informação na provinha brasil de matemática. In: Vi sipem - seminário internacional de pesquisa em educação matemática. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Danielle CENCI; João Alberto Da SILVA. 2015. Estratégias e procedimentos de crianças do ciclo de alfabetização diante de situações-problemas que envolvem números e operações. In: 4º simpósio internacional de pesquisa em educação matemática - sipemat. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Danielle CENCI; João Alberto Da SILVA. 2014. Construção e representação do número: competências e habilidades da ?provinha brasil?. In: 2º congresso internacional de educação em ciências. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Hartleben Da COSTA; Fabricio AYRES; João Alberto Da SILVA. 2014. O ensjno de ciências nos anos iniciais e as práticas pedagógicas de inclusão. In: 2º congresso internacional de educação em ciências. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gionara TAUCHEN; João Alberto Da SILVA; Francisco Maria JANUÁRIO; João Felisberto SEMEDO. 2014. Cooperação internacional brasil moçambique cabo verde no âmbito da associação das universidades de língua portuguesa. In: Xxiv encontro da aulp. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Paola REYER; Vinicius Carvalho BECK; João Alberto Da SILVA. 2014. O uso da argumentação no processo de alfabetização matemática das crianças nos anos iniciais do ensino fundamental. In: 3º seminário internacional de educação em ciências - sintec. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Vinicius Carvalho BECK; Paola REYER; João Alberto Da SILVA. 2014. Uma proposta de indicadores cognitivos para a aprendizagem em matemática. In: 3º seminário internacional de educação em ciências - sintec. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Julio Cesar Bresolin MARINHO; João Alberto Da SILVA. 2014. Concepções de saúde de professores da educação básica e as implicações do trabalho com a questão de educação em saúde. In: 3º seminário internacional de educação em ciências - sintec. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio AYRES; Pâmela Saraiva MIRANDA; Kelly Arruda AGUIAR; Nathalia BITTENCOURT; João Alberto Da SILVA. 2014. Didática da matemática: desenvolvendo o pensamento reflexivo sobre as múltiplas possibilidades a partir das situações- problemas como proposta de trabalho em sala de aula. In: 3º seminário internacional de educação em ciências - sintecº seminário internacional de educação em ciências - sintec. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio AYRES; Pâmela Saraiva MIRANDA; Kelly Arruda AGUIAR; Nathalia BITTENCOURT; João Alberto Da SILVA. 2014. Didática da matemática: desenvolvendo o pensamento reflexivo sobre as múltiplas possibilidades a partir das situações- problemas como proposta de trabalho em sala de aula. In: 3º seminário internacional de educação em ciências - sintecº seminário internacional de educação em ciências - sintec. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Cíntia Kath BLANK; João Alberto Da SILVA. 2014. Investigação- ação escolar e letramento informacional na formação de professores. In: 3º seminário internacional de educação em ciências - sintec. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Gionara TAUCHEN; João Alberto Da SILVA. 2014. Currículo dos anos iniciais do ensino fundamental: tensões e controvérsias. In: Xi colóquio sobre questões currículares vii colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares i colóquio luso-afro-brasileiro sobre questões curriculares. Brasil.
  18. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Pâmela Saraiva MIRANDA; João Alberto Da SILVA; Fabricio AYRES. 2014. Didática da matemática: refletindo sobre as possibilidades de estratégias a partir dos conceitos de divisão para solução de situações-problemas. In: 2º congresso internacional de educação em ciências. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Janaína Borges Da SILVEIRA; Daiane Dos Santos BEIESDORF; Francisca Maria GOMES; João Alberto Da SILVA. 2013. O significado da bidimensionalidade e a da trimensionaldade nos anos iniciais. In: Iii seminário nacional de educação matemática. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Greice Duarte LOPES; João Alberto Da SILVA. 2013. Alfabetização matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: o efeito do ensino precoce dos algoritmos. In: Iii seminário nacional de educação matemática. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Daiane Dos Santos BEIESDORF; Janaína Borges Da SILVEIRA; Francisca Maria GOMES; João Alberto Da SILVA. 2013. Práticas pedagógicas sobre bidimensionalidade e tridimensionalidade com crianças do 3o ano do ensino fundamental. In: Xi encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  22. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Mateus Madail SANTIN; João Alberto Da SILVA; Silvia Silva Da Costa BOTELHO. 2013. Educational robotics: introduction to algorithms in the early years through the topobo. In: 13º simpósio internacional de informática educativa. Portugal.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Roberta Chiesa BARTELMEBS. 2013. As representações de crianças acerca do conceito de céu. In: Iii colóquio internacional de epistemologia e psicologia genéticas: retrospectivas e perspectivas. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Julio Cesar Bresolin MARINHO; João Alberto Da SILVA. 2013. Implicações de atividades que priorizam o fazer para a concretização da educação em saúde. In: Ix encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Julio Cesar Bresolin MARINHO; Gionara TAUCHEN; João Alberto Da SILVA. 2012. A percepção paradigmática sobre saúde presente nos trabalhos desenvolvidos com a temática educação em saúde na escola. In: Iii encontro nacional de ensino de ciências da saúde e do ambiente; 2012. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Julio Cesar Bresolin MARINHO; João Alberto Da SILVA. 2012. Apontamentos sobre a educação em saúde nos anos iniciais do ensino fundamental. In: Ii seminário internacional de educação em ciências. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Greice Duarte LOPES; João Alberto Da SILVA. 2012. O ensino precoce dos algoritmos na alfabetização matemática no ensino fundamental¹. In: Ii seminário internacional de educação em ciências. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Grasiele Ruiz SILVA; João Alberto Da SILVA. 2012. História da ciência e experimentação: perspectivas de uma abordagem para os anos iniciais do ensino fundamental. In: Ix encontro da associação de pesquisa em educação da região sul - anped sul. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Julio Cesar Bresolin MARINHO; João Alberto Da SILVA. 2012. A temática 'saúde' na concepção de professores dos anos iniciais do ensino fundamental: questões concernentes a metodologias e aprendizagem. In: Ix encontro da associação de pesquisa em educação da região sul - anped sul. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Grasiele Ruiz SILVA; João Alberto Da SILVA. 2012. Os processos de abstração no uso da experimentação no ensino de ciências dos anos iniciais. In: Xxv encontro nacional de professores do proepre. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Julio Cesar Bresolin MARINHO; João Alberto Da SILVA. 2012. A aprendizagem da educação em saúde na educação básica. In: Vii encuentro iberoamericano de educación. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Grasiele RUIZ; João Alberto Da SILVA. 2012. Ensino de ciências nos anos iniciais: os processos de abstração no uso da experimentação. 2012. In: Vii encuentro iberoamericano de educacióni. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Daiane Dos Santos BEIESDORF; Janaína Borges Da SILVEIRA; Francisca Maria GOMES; João Alberto Da SILVA. 2012. A bdimensionalidade no contexto escolar: dificuldades e relevâncias. In: 1º seminário nacional interdisciplnaridade na escola. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Ferreira Ruhena Kelber ABRÃO. 2011. O conhecimento físico-matemático na educação infantil a partir das brincadeiras e jogos populares. In: Xiii conferência interamericana de educação matemática. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Suzi Sama PINTO; Mauren SILVA; João Alberto Da SILVA. 2011. Modelo pedagógico relacional na educação estatística. In: Xiii ciaem - conferência interamericana de educação matemática. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Fabrício Monte FREITAS; João Alberto Da SILVA. 2011. Os jogos conceituais e procedimentais na educação infantil: como utilizar. In: Xiii ciaem - conferência interamericana de educação matemática. Brasil.
  37. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Silva Grasiele RUIZ; João Alberto Da SILVA. 2011. Energia no ensino fundamental: uma discussão sobre experimentação nos anos iniciais. In: Sintec- i seminário internacional de educação em ciências. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Marinho JULIO; João Alberto Da SILVA. 2011. A experimentação para além dos sentidos como forma de significar a educação em saúde. In: Sintec- i seminário internacional de educação em ciências. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Janaína Borges Da SILVEIRA; João Alberto Da SILVA. 2011. Sala de recursos: um ambiente promotor da aprendizagem. In: Sintec- i seminário internacional de educação em ciências. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    LOCK; João Alberto Da SILVA. 2011. O lúdico como elemento motivador para o ensino de matrizes no ensino médio. In: Sintec- i seminário internacional de educação em ciências. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Alberto Da SILVA; Marinho JULIO; Silva Grasiele RUIZ; Roberta BARTELMEBS. 2011. O desenvolvimento cognitivo e a experimentação na perspectiva construtivista. In: Ii colóquio internacional de epistemologia e psicologia genéticas. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Julio Cesar Bresolin MARINHO; João Alberto Da SILVA. 2011. Educação em saúde e as articulações na escola por um olhar construtivista. In: Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec)- i congresso iberoamericano de investigación de enseñanza de las ciencias (ciec)- iv escola de formação de pesquisadores em educação em ciências. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    RIC; João Alberto Da SILVA; Fabrício Monte FREITAS. 2010. Os estágios curriculares na formação dos professores de matemática: a construção da identidade docente.através das experiências vividas. In: X encontro sobre investigação na escola. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Fabrício Monte FREITAS; RIC. 2010. Estágio curriculares na formação do professor: histórias de vida e construção da identidade docente. In: 10º encontro sobre o poder escolar. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    MICHELE; João Alberto Da SILVA. 2010. Análise das atividades práticas em cursos de formação de professores para o ensino de ciências naturais. In: Ix seminário de pesquisa qualitativa. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA. 2010. Processos de escolha dos materiais pedagógicos no ensino de matemática. In: V congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  47. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    MICHELE; Massot R; João Alberto Da SILVA; Fabrício Monte FREITAS. 2010. Implicações epistemológicas dos estudos em neurociências. In: I seminário nacional de neurociências aplicada à educação. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Carla Gonçalves RODRIGUES. 2010. O uso de materiais didáticos na aprendizagem do sistema de numeração. In: Xii encontro de pós graduação ufpel. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    MICHELE; João Alberto Da SILVA. 2010. Diretrizes curriculares e aulas práticas: implicações na formação de professores de ciências. In: Seminário políticas públicas e educação: constituindo a cidadania?. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Ariana Faria SOUZA; Janaína Borges Da SILVEIRA; Juliana De Souza Da SILVA; Natali SANTOS; Massot R et al. 2010. A escolha e o emprego de materiais pedagógicos para o ensino de ciências e matemática nas séries iniciais: fios que tramam a intencionalidade docente. In: 19º congresso de iniciação científica da universidade católica de pelotas. Brasil.
  51. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Luciano LUDUVICO; Junior FREZAA; João Alberto Da SILVA. 2009. A epistemologia genética na física: uma análise sobre as operações mentais envolvidas na interação com o fenômeno da queda livre de corpos. In: Xviii simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Junior FREZAA; João Alberto Da SILVA. 2009. Concepçoes epistemológicas na área de ciências exatas. In: Ix encontro sobre investigação na escola. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Junior FREZAA; João Alberto Da SILVA. 2009. Um estudo transversal sobre a construção do conhecimento no movimento de queda livre dos corpos na perspectiva da epistemologia genética. In: Iii encontro estadual de ensino de física. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Damaris Ramson FUHRMANN. 2009. A construção das noções de espaço e tempo nas crianças da educação infantil. In: Viii educação infantil em debate. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Regina Trilho Otero XAVIER. 2009. Experiências e saberes na educação a distância. In: Vi congresso internacional de educação. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Philosophy
    João Alberto Da SILVA; Junior FREZAA; KEBACH. 2009. Aspectos metodológicos e constitutivos do pensamento do adulto. In: I colóquio internacional de epistemologia e psicologias genéticas: atualidade da obra de jean piaget. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA. 2009. Brincadeiras; espaço e tempo: um estudo sobre as práticas pedagógicas da educação infantil. In: Ii seminário a infância dura a vida inteira. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    XAVIER; João Alberto Da SILVA; AVILA. 2009. Professor e alunos no mundo virtual: concepções sobre os saberes da educação a distância. In: 4o congresso nacional de ambientes hipermídia para aprendizagem. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Luciano LUDUVICO; Junior FREZAA; SILVA; João Alberto Da SILVA. 2008. A pesquisa como agente qualificador da extensão: analise das potencialidades e desafios do projeto. In: Xi encontro dos grupos pet da região sul (sulpet). Brasil.
  60. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Junior FREZAA; João Alberto Da SILVA; Luciano LUDUVICO. 2008. Um estudo sobre corpos em queda livre à luz da epistemologia genética. In: Xxiv encontro nacional de professores do proepre. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA. 2008. A complexidade do conhecimento e a prática escolar: o direito de aprender mais do que informação. In: Xxiv encontro nacional de professores do proepre. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Luciano LUDUVICO; Junior FREZAA; SILVA; João Alberto Da SILVA. 2007. Atividade experimental no ensino de física: em busca da aprendizagem significativa. In: Ii encontro estadual de ensino de física- rs. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA. 2007. Escola; complexidade e construção do conhecimento. In: Ii seminário de pesquisa e formação continuada de professores em epistemologia genética. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Fernando BECKER. 2006. Como a escola pode engessar o pensamento: um estudo piagetiano sob a luz da complexidade. In: 58ª reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência - sbpc. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Fernando BECKER. 2006. O exercício escolar e a aprendizagem: uma visita da epistemologia genética à sala de aula. In: Vi encontro sobre investigação na escola. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    João Alberto Da SILVA. 2006. O tempo da escola e a lógica dos conteúdos: formas silenciosas de exclusão da aprendizagem. In: Xxiii encontro nacional de professores do proepre. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Andrea RAPOPORT. 2005. Utilização de referenciais teóricos por educadores. In: I congresso latino-americano da psciologia - ulapsi. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Andrea RAPOPORT. 2005. O que dizem e o que fazem: a utilização de referenciais teóricos na pr[atica docente. In: Iv encontro ibero-americano de coletivos escolares e redes de professores que fazem investigação na sua escola. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Andrea RAPOPORT. 2004. Utilização de referenciais teóricos na prática docente. In: V encontro sobre investigação na escola. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Alberto Da SILVA; Aneli PAAZ. 2003. Avaliação por competências - a exclusão do número no processo. In: Iv encontro sobre investigação na escola. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Fabrício Monte FREITAS; João Alberto Da SILVA. 2023. As traduções e recontextualizações da bncc e do referencial curricular gaúcho nos anos iniciais do ensino fundamental. Revista brasileira de estudos pedagógicos (impresso). 1, 1-17.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Charlene Origuela Gaspar De PINHO; João Alberto Da SILVA. 2023. Currículos oficiais e currículos moldados de matemática no ciclo de alfabetização uma análise da coerência dos objetivos e atividades presentes nos planos de aula. Educação matemática pesquisa. 25, 78-98.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    De Oliveira Hentsch Vasconcelos LUCIANE; João Alberto Da SILVA. 2023. Ensinar matemática para estudantes com autismo: desafios e possibilidades. Revista paranaense de educação matemática. 12, 63-85.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; De Moraes João Carlos PEREIRA. 2021. Narrativas entrelaçadas sobre o lugar da educação matemática para a educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental. Educação matemática em revista-rs. 1, 15-24.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Braz GABRIELA; Cardoso Isabella FERREIRA. 2021. Análise de atividades envolvendo estimativa em livros didáticos dos anos iniciais. Em teia - revista de educação matemática e tecnológica iberoamericana. 12, 1-22.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Alves Luana LEAL; Andrade Rafael PENHA. 2021. Análise de situações que abordam álgebra em livros didáticos dos anos iniciais. Perspectivas da educação matemática. 14, 1-20.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA. 2021. O ensino; a aprendizagem e a formação: o que nos constitui um bom professor que ensina matemática?. Educação matemática em revista-rs. 2, 119-125.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Reyer PAOLA; Daltoé THAÍS; João Alberto Da SILVA. 2021. Concepções pedagógicas de professoras do ciclo de alfabetização acerca da avaliação em matemática. Revemat. 16, 1-22.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Ramos Rita De Cássia De Souza SOARES; João Alberto Da SILVA; Luz Vanessa Silva DA; Firme Simone MACHADO; Saraiva Douglas RIBEIRO. 2021. Situações de expressões numéricas em livros didáticos de 6° ano: uma análise segundo a teoria dos campos conceituais. Boletim de educação matemática. bolema. 35, 1294-1315.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carvalho Beck VINICIUS; João Alberto Da SILVA. 2020. Operative invariants of algebraic pattern present in the strategies of students of the 3rd grade of elementary school. Acta scientiae (ulbra). 22, 47-63.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Leticia MAFFEI; João Alberto Da SILVA. 2020. Afetos na cidade das esmeraldas: algumas reflexões das alunas de pedagogia sobre como sentem a matemática. Revista internacional de pesquisa em educação matemática (ripem). 10, 120-136.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Paola REYER; João Alberto Da SILVA; Monica Saraiva FARIAS; Crislaine ROVEDA; Thais DALTOÉ. 2020. Análise de provas de matemática elaboradas por professoras do 3º ano do ciclo de alfabetização. Amazônia (ufpa). 16, 99-.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vinicius Carvalho BECK; João Alberto Da SILVA. 2020. Invariantes operatórios de recursividade algébrica presentes nas estratégias de estudantes do 3º ano do ensino fundamental. Educação matemática em revista-rs. 1, 6-14.
  14. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Beck Vinicius CARVALHO; João Alberto Da SILVA. 2020. Invariantes operatórios de generalização algébrica mobilizados por crianças em uma situação de comutatividade na adição de números naturais. Vidya (santa maria. online). 40, 299-314.
  15. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Beck Vinicius CARVALHO; João Alberto Da SILVA; Bertolucci Cristina CAVALLI. 2020. Pensamento algébrico funcional em situações de comparar grandezas: um rastreamento a partir do método clínico. Jornal internacional de estudos em educação matemática. 13, 145-152.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Thais DALTOÉ. 2020. A epistemologia subjacente ao trabalho de professoras da educação infantil por meio de materiais manipuláveis. Schème: revista eletrônica de psicologia e epistemologia genéticas. 12, 96-138.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Cristina Cavalli BERTOLUCCI. 2020. Epistemologias e metodologias em entrevistas com crianças sobre conhecimentos matemáticos: uma perspectiva construtivista. Educação matemática pesquisa. 22, 343-372.
  18. Physical Sciences Energy Engineering and Power Technology
    Ivana Siqueira CALDEIRA; Vinicius Carvalho BECK; João Alberto Da SILVA. 2019. Análise de itens sobre sistema monetário brasileiro na provinha brasil de matemática à luz da teoria dos campos conceituais. Tangram - revista de educação matemática. 2, 21-38.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Gilda Lisboa GUIMARÃES; João Alberto Da SILVA; Cristiano MUNIZ; Edite Resende VIEIRA. 2019. Formação de professores em matemática: estado da arte das publicações sobre o pnaic. Educação matemática em revista. 24, 29-58.
  20. Health Sciences General Medicine
    Julio Cesar Bresolin MARINHO; João Alberto Da SILVA. 2019. Análise moral e ética no cuidado com a saúde de adolescentes cabo-verdianos e brasileiros referente ao consumo de cigarros; álcool; drogas e anabolizantes. Ciência e educação (unesp). 25, 297-315.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Beck Vinicius CARVALHO; João Alberto Da SILVA. 2019. A relação entre conceitos algébricos formais e o ensino da álgebra nos anos iniciais do ensino fundamental. Revista educar mais. 3, 192-201.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Schreiber Karla PRISCILA; Braz GABRIELA; Bertolucci Cristina CAVALLI; João Alberto Da SILVA; Porciúncula MAUREN. 2019. Níveis de compreensão do conceito de média aritmética de adolescentes a partir do método clínico-crítico piagetiano. Boletim de educação matemática. bolema. 33, 491-512.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Beck Vinicius CARVALHO; João Alberto Da SILVA. 2019. Invariantes operatórios de equilíbrio algébrico presentes nas estratégias de estudantes do 3° ano do ensino fundamental. Boletim de educação matemática. bolema. 33, 1424-1443.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Isabella Fereira CARDOSO; João Alberto Da SILVA; Crislaine ROVEDA. 2019. Estudo das influências socialmente construídas no desempenho escolar. Com a palavra; o professor. 4, 232-252.
  25. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Crislaine ROVEDA; João Alberto Da SILVA; Cristina Cavalli BERTOLUCCI. 2019. Math skills prioritised in the evaluation of early childhood education. Revista acta scientiae. 21, 115-132.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Fabrício Monte FREITAS; Crislaine ROVEDA; Cristina Cavalli BERTOLUCCI; João Alberto Da SILVA. 2019. Abrindo a caixa de pandora: as competências específicas da matemática na bncc. Revista paranaense de educação matemática. 8, 265-291.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Marinho JULIO; João Alberto Da SILVA. 2018. Os modos de estruturação da educação em saúde na escola. Reec. revista electrónica de enseñanza de las ciencias. 17, 711-731.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Crislaine ROVEDA; Fabrício Monte FREITAS; Paola REYER; João Alberto Da SILVA. 2018. Pesquisas denominadas estado da arte sobre avaliação e matemática na educação infantil. Relacult - revista latino-americana de estudos em cultura e sociedade. 4, 1-15.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Fabrício Monte FREITAS; João Alberto Da SILVA; Paola REYER; Crislaine ROVEDA. 2018. Entre o oficial e o realizado: os currículos prescritos e em ação na matemática do ciclo de alfabetização. Relacult - revista latino-americana de estudos em cultura e sociedade. 4, 1-12.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Marinho JULIO; Calcagno Samanta COSTA; João Alberto Da SILVA. 2018. Estado da arte sobre avaliação no ensino de ciências. Revista thema. 15, 653-671.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Maffei Letícia De QUEIROZ; João Alberto Da SILVA. 2018. Um estado da arte sobre os aspectos subjetivos nas pesquisas em educação matemática. Revista thema. 15, 439-454.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Fabrício Monte FREITAS; João Alberto Da SILVA; Elaine Correa PEREIRA; Celiane Costa MACHADO. 2018. Tendências metodológicas no ensino de matemática: ciclo de alfabetização. Revemat. 13, 273-287.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Leticia MAFFEI; João Alberto Da SILVA. 2018. O que se mostra quando pedagogas em formação escrevem sobre suas experiências com a matemática?. Amazônia (ufpa). 14, 161-176.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Leticia MAFFEI; João Alberto Da SILVA. 2018. Pelo caminho de tijolos amarelos: os afetos em relação à matemática na formação inicial de pedagogas. Revista paranaense de educação matemática. 7, 124-151.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Vinicius Carvalho BECK; João Alberto Da SILVA; Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Leticia MAFFEI. 2018. Uma revisão sobre pesquisas brasileiras que abordam a educação estatística nos anos iniciais. Perspectivas da educação matemática. 11, 36-52Es.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Maffei Letícia De QUEIROZ; João Alberto Da SILVA. 2018. Encontros com a matemática na terra de oz. Alexandria (ufsc). 11, 71-86.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Fabrício Monte FREITAS; Maria Cecilia Lorea LEITE. 2018. Diretrizes invisíveis e regras distributivas nas políticas curriculares da nova bncc. Currículo sem fronteiras. 18, 857-870.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Cíntia Kath BLANK; João Alberto Da SILVA. 2017. Professores como pesquisadores e a colaboração entre pares: pesquisa; informação e conhecimento no contexto escolar. Etd: educação temática digital. 19, 786-.
  39. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Marinho JULIO; João Alberto Da SILVA. 2017. Sobre saúde; a gente não pode só pensar em doença; trabalhar só em cima das doenças. a saúde envolve muito mais: análise da concepção de saúde de professoras da educação básica. Ensino de ciências e tecnologia em revista. 7, 1-14.
  40. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Paola REYER; João Alberto Da SILVA. 2017. Tomada de consciência a partir de problemas do campo aditivo da provinha brasil de matemática potencializada pelo trabalho em grupo. Educação matemática em revista-rs. 18, 44-56.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Clara Machado Da SILVA. 2017. Proficiência de estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental em habilidades da prova brasil de matemática. Vidya (santa maria. online). 37, 1-18.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Marinho JULIO; João Alberto Da SILVA. 2017. O que nos mostram publicações de educação em saúde com foco no adolescente?: um estado da arte em uma base bibliográfica latino americana. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 10, 123-141.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Cíntia Kath BLANK; João Alberto Da SILVA. 2017. A pesquisa escolar a partir da sala de aula: conceitos; atitudes e procedimentos. Cadernos de educação -ufpel (online). 56, 131-149.
  44. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Julio Cesar Bresolin MARINHO; João Alberto Da SILVA; MARCIO. 2017. Dilemas morais de saúde como estratégia de ensino para adolescentes. Ensenanza de las ciencias. extra, 3939-3946.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Cíntia Kath BLANK. 2017. A pesquisa escolar nas aulas de ciências: conceitos; atitudes e procedimentos de professores participantes do programa observatório nacional da educação ? capes. Ensenanza de las ciencias. extra, 887-894.
  46. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carvalho Beck VINICIUS; João Alberto Da SILVA. 2017. A influência da teoria dos campos conceituais nas pesquisas sobre estratégias utilizadas por crianças em problemas aditivos. Schème: revista eletrônica de psicologia e epistemologia genéticas. 9, 56-69.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA. 2017. Impossibilidades e táticas de resistência para currículos de matemática nos anos iniciais <br> impossibilities and resistance tactics to mathematics curriculum in the elementary school. Educação matemática pesquisa. 19, 84-.
  48. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Vinicius Carvalho BECK; João Alberto Da SILVA. 2016. O estado da arte das pesquisas sobre o pensamento algébrico com crianças. Revemat. 10, 197-208.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Gionara TAUCHEN; Marinho JULIO; Janaina Borges Da SILVEIRA. 2016. O currículo dos anos iniciais: campo de tensão e controvérsias. Currículo sem fronteiras. 16, 99-112.
  50. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Alberto Da SILVA; Rute Elizabete De Souza Rosa BORBA. 2016. Tratamento da informação na provinha brasil: desempenho de crianças em início de escolarização. Quadrante (lisboa). XXV, 59-82.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Ritter Jelinek KARIN; Carvalho Beck VINICIUS. 2016. Estratégias e procedimentos de crianças do ciclo de alfabetização frente a situações-problemas que envolvem geometria. Etd. educação temática digital. 18, 313-331.
  52. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    João Alberto Da SILVA. 2016. Análise de imagens em tabelas e gráficos na provinha brasil de matemática. Em teia - revista de educação matemática e tecnológica iberoamericana. 7, 1-17.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Carvalho Beck VINICIUS; João Alberto Da SILVA. 2016. A busca por valor desconhecido em problemas aditivos: uma possibilidade de desenvolvimento do pensamento algébrico na alfabetização. Jornal internacional de estudos em educação matemática. 9, 65-85.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Paula Moreira Baltar BELLEMAIN; Rute Elizabete BORBA. 2016. Análise de itens da provinha brasil de matemática referentes a grandezas e medidas. Perspectivas da educação matemática. 9, 724-743.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Vinicius Carvalho BECK; João Alberto Da SILVA. 2016. Uma breve análise da influência do construtivismo e da teoria dos campos conceituais na prática docente com relação ao ensino da aritmética elementar. Educar mais. 1, 274-283.
  56. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Roberta Chiesa BARTELMEBS; João Alberto Da SILVA. 2016. Rede de divulgação e popularização de ciência; tecnologia & inovação (ct&i) no extremo sul gaúcho. Extensão em foco. 1-16.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Marinho JULIO; João Alberto Da SILVA. 2015. A educação em saúde como proposta transversal: analisando os parâmetros curriculares nacionais e algumas concepções docentes. História; ciências; saúde-manguinhos (online). 22, 429-444.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Julio Cesar Bresolin MARINHO; João Alberto Da SILVA. 2015. Modos de organização e implicações das práticas educativas de educação em saúde. Acta scientiae (ulbra). 17, 213-234.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Julio Cesar Bresolin MARINHO; Grasiele Ruiz SILVA. 2015. Planejamento cooperativo como método de investigação da sala de aula. Revista eletrônica de educação (são carlos). 9, 120-135.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Carla Gonçalves RODRIGUES; Willian Saraiva BORGES. 2015. Mestrado profissional em educação: da industrialização à criação na prática pedagógica. Impulso. 25, 35-41.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Julio Cesar Bresolin MARINHO; João Alberto Da SILVA. 2015. Concepções e implicações da aprendizagem no campo da educação em saúde. Ensaio: pesquisa em educação em ciências (online). 17, 351-371.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Karin Ritter JELINEK; Vinicius Carvalho BECK. 2015. Strategies and procedures in literacy cycle children in problem situations involving informantion processing. Revista internacional de pesquisa em educação matemática (ripem). 5, 95-113.
  63. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Alberto Da SILVA; Danielle CENCI; Vinicius Carvalho BECK. 2015. Estratégias e procedimentos de crianças do ciclo de alfabetização diante de situações-problema que envolvem as ideias de número e sistema de numeração decimal. Revista brasileira de estudos pedagógicos rbep-inep. 96, 541-560.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Karin Ritter JELINEK; Vinicius Carvalho BECK; Pâmela Saraiva MIRANDA; Willian FONSECA. 2015. Estratégias e procedimentos de crianças do ciclo de alfabetização frente à situações-problema que envolvem multiplicação e divisão. Educação matemática pesquisa (impresso). 17, 740-766.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Vinicius Carvalho BECK; João Alberto Da SILVA. 2015. Pensamento algébrico funcional na alfabetização: o uso da previsão de resultados na resolução de problemas aditivos. Teoria e prática da educação. 18, 69-78.
  66. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Alberto Da SILVA; Vinicius Carvalho BECK; Karin Ritter JELINEK. 2015. Estratégias de crianças do ciclo de alfabetização na resolução de situações problemas envolvendo grandezas e medidas. Vidya (santa maria. online). 35, 37-53.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Mateus Madail SANTIN; Silvia Silva Da Costa BOTELHO; João Alberto Da SILVA. 2014. Um estudo da fluência digital entre crianças e adultos na resolução de algoritmos. Renote. revista novas tecnologias na educação. 12, 1-12.
  68. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Alberto Da SILVA; Karin Ritter JELINEK; Vinicius Carvalho BECK; Pâmela Saraiva MIRANDA; Willian FONSECA. 2014. Strategies and procedures of literacy cycle children in problem situations involving addition and subtraction. Revista internacional de pesquisa em educação matemática (ripem). 4, 118-135.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Mateus Madail SANTIN; João Alberto Da SILVA; Silvia Silva Da Costa BOTELHO. 2014. Desenvolvimento do pensamento lógico utilizando o topobo. Sensos-e revista multimédia de investigação em educação. 1, 1-10.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Roberta BARTELMEBS; Julio Cesar Bresolin MARINHO; Grasiele Ruiz SILVA; Janaína Borges Da SILVEIRA. 2014. Sensação e percepção no contexto dos estudos em epistemologia genética. Schème: revista eletrônica de psicologia e epistemologia genéticas. 6, 51-67.
  71. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Roberta BARTELMEBS; João Batista HARRES; João Alberto Da SILVA. 2014. A teoria da abstração e a história da astronomia. Revista latino-americana de educação em astronomia. 18, 73-88.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Clériston Ribeiro RAMOS; João Alberto Da SILVA. 2014. A emergência da área de ensino de ciências e matemática na capes enquanto comunidade científica: um estudo documental. Investigações em ensino de ciências (online). 19, 363-380.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Roberta BARTELMEBS; João Alberto Da SILVA; Daiane Dos Santos BEIESDORF; Samanta Costa CALCAGNO. 2013. Como medir o sistema solar: situações didáticas com grandezas e medidas. Boletim gepem (online). 165-170.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Clériston Ribeiro RAMOS; João Alberto Da SILVA. 2013. A pós-graduação em educação em ciências no brasil: paradigmas; identidades e epistemologias. Enseñanza de las ciencias. extra, 3014-3019.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Roberta BARTELMEBS. 2013. A comunidade de prática como possibilidade de inovações na pesquisa em ensino de ciências nos anos iniciais. Acta scientiae (ulbra). 15, 191-208.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Julio Cesar Bresolin MARINHO; João Alberto Da SILVA. 2013. Conceituação da educação em saúde e suas implicações nas práticas escolares. Ensino; saúde e ambiente. 6, 21-38.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Julio Cesar Bresolin MARINHO; Giovanny Vinícius Araújo De FRANÇA. 2013. Consórcio entre pesquisas: possibilidades para o aprofundamento dos estudos qualitativos em educação. Etd: educação temática digital. 15, 443-.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Roberta Chiesa BARTELMEBS; João Alberto Da SILVA. 2013. Representações de crianças do ensino fundamental acerca do conceito de céu a partir do método clínico-crítico. Schème: revista eletrônica de psicologia e epistemologia genéticas. 5, 4-23.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Marinho JULIO; Silva Grasiele RUIZ; Roberta BARTELMEBS. 2012. Concepções e práticas de experimentação nos anos iniciais do ensino fundamental. Linhas críticas (unb). 18, 127-150.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Ferreira Ruhena Kelber ABRÃO; João Alberto Da SILVA. 2012. A análise do uso dos jogos para o desenvolvimento do pensamento lógico-matemático nos anos iniciais do ensino fundamental. Revemat : revista eletrônica de educação matemática. 6, 67-80.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Carla Gonçalves RODRIGUES. 2012. A construção de uma unidade didática para o ensino do sistema de numeração em um curso de pedagogia. Experiências em ensino de ciências (ufrgs). 7, 67-52.
  82. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Mateus Madail SANTIN; João Alberto Da SILVA; Silvia Silva Da Costa BOTELHO. 2012. Artefatos educacionais com memória cinética topobo: uma abordagem para o currículo dos anos iniciais. Renote. revista novas tecnologias na educação. 10, 9-18.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Mateus Madail SANTIN; João Alberto Da SILVA; Silvia Silva Da Costa BOTELHO. 2012. Topobo: aspectos motivacionais do uso da robótica com crianças. Renote. revista novas tecnologias na educação. 10, 50-.
  84. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    João Alberto Da SILVA; Junior FREZAA. 2011. Aspectos metodológicos e constitutivos do pensamento do adulto. Educar em revista (impresso). 191-205.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; RIC; Fabrício Monte FREITAS. 2011. Formação inicial de professores de matemática: os estágios supervisionados e as histórias de vida doi: 10.5007/1981-1322.2010v5n1p61. Revemat : revista eletrônica de educação matemática. 5, 1-10.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Ferreira Ruhena Kelber ABRÃO; Silva Juliana De Souza DA; João Alberto Da SILVA. 2011. A construção das identidades dos alunos de ead através dos seus discursos em um fórum de discussão. Renote. revista novas tecnologias na educação. 9, 1-10.
  87. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Alberto Da SILVA. 2010. Aspectos psicológicos do raciocínio lógico-matemático na geometria plana: um estudo sobre as influências dos conteúdos na construção da inteligência. Inter-ação (ufg. impresso). 35, 101-130.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Junior FREZAA. 2010. A construção das noções de espaço e tempo nas crianças da educação infanti. Conjectura : filosofia e educação (ucb). 15, 45-53.
  89. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Alberto Da SILVA. 2010. Processos cognitivos envolvidos no cálculo com frações. Revista brasileira de estudos pedagógicos (impresso). 91, 652-678.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Fabrício Monte FREITAS; João Alberto Da SILVA; RIC. 2010. Os estágios curriculares dos cursos de formação dos professores: histórias de vida e construção da identidade docente. Revista didática sistêmica. 11, 179-193.
  91. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    João Alberto Da SILVA. 2009. As relações entre área e perímetro na geometria plana: o papel dos observáveis e das regulações na construção da explicação. Bolema. boletim de educação matemática (unesp. rio claro. impresso). 3, 81-104.
  92. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Alberto Da SILVA. 2009. O sujeito psicológico e o tempo da aprendizagem. Cadernos de educação (ufpel). 32, 229-250.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Trilho Otero XAVIER; João Alberto Da SILVA. 2009. Novos paradigmas nos saberes docentes na educação a distância. Renote. revista novas tecnologias na educação. 7, 4c-4c.
  94. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Alberto Da SILVA. 2009. Modelos de significação construídos por adultos em problemas de soma e subtração. Ciências & cognição (ufrj). 14, 12-34.
  95. Social Sciences & Humanities Education
    XAVIER; João Alberto Da SILVA; AVILA; XICO. 2009. A introdução da educação a distância nos cursos presenciais da universidade católica de pelotas. Renote. revista novas tecnologias na educação. 7, 12-.
  96. Social Sciences & Humanities Education
    AVILA; João Alberto Da SILVA; XAVIER. 2009. O conhecimento-solidariedade e os saberes docentes no programa de educação à distância da universidade católica de pelotas. Colabor@ (curitiba). 5, 125-164.
  97. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Trilho Otero XAVIER; João Alberto Da SILVA; Christiano Otero ÁVILA; Francisco De Paula Marques RODRIGUES. 2009. A introdução da educação a distância nos cursos presenciais da ucpel. Renote. revista novas tecnologias na educação. 7, 4-4.
  98. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Trilho Otero XAVIER; João Alberto Da SILVA; Christiano Otero ÁVILA. 2009. O conhecimento-solidariedade e os saberes docentes no programa de educação a distância da universidade católica e pelotas. Colabor@ (curitiba). 1, 125-163.
  99. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Alberto Da SILVA. 2008. Repetição e desafio nos exercícios escolares: dois lados de uma mesma moeda. Schème: revista eletrônica de psicologia e epistemologia genéticas. 1, 95-107.
  100. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Alberto Da SILVA. 2007. Modelos explicativos elaborados por adolescentes e adultos para o cálculo com frações:. Educação matemática pesquisa (impresso). 9, 293-317.
  101. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    João Alberto Da SILVA. 2006. A universalidade das idéias de jean piaget. Educação e cidadania. III, 45-76.
  102. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Andrea RAPOPORT. 2006. A utilização de referenciais teóricos na prática docente. Psicología para américa latina. 5, 5-.
  103. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA. 2006. História e evolução da psicologia genética: um estudo do desenvolvimento das pesquisas com crianças. Psicologia escolar e educacional (impresso). 10, 321-338.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane Spell MACKEDANZ; João Alberto Da SILVA. 2021. Somar para aprender a dar aulas de matemática e subtrair as repetições para ser um melhor professor: reflexões sobre o ensino remoto de matemática nos anos iniciais. In: Pandemia e educação matemática: relatos e reflexões sobre práticas nas aulas de matemática durante o ensino remoto. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA. 2020. Como planejar uma boa aula de ciências e matemática para crianças. In: Práticas doecentes em ciências e matemática para os anos iniciais. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Alberto Da SILVA; Karin Ritter JELINEK; Vinicius Carvalho BECK. 2016. Estratégias e procedimentos de crianças do ciclo de alfabetização frente a situações-problema que envolvem adição e subtração. In: Estudos em educação em ciências. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Ariana Faria SOUZA; Greice Duarte LOPES; João Alberto Da SILVA. 2016. Literatura infantil e matematica: possibilidades de desenvolvimento do pensamento das crianças. In: Diários educativos 7: cultura; infância e educação infantil. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rute Elizabete BORBA; João Alberto Da SILVA. 2016. Dize-me o que conheces e eu te direi o que e como podes ensinar. In: Diálogos sobre o ensino; a aprendizagem e a formação de professores: contribuições da psicologia da educação matemática. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
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  7. Social Sciences & Humanities Education
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  8. Social Sciences & Humanities Education
    Cíntia Kath BLANK; João Alberto Da SILVA. 2015. A biblioteca escolar e o compromisso com o ensino de ciências. In: Ensino de ciências e investigação-escolar educacional. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Julio Cesar Bresolin MARINHO; Giovanny Vinícius Araújo De FRANÇA. 2014. Consórcios entre pesquisas: possibilidades para o aprofundamento dos estudos qualitativos no campo da educação. In: Pesquisas em educação: experimentando outros modos investigativos. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
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  11. Social Sciences & Humanities Education
    Greice Duarte LOPES; Lara Montichel De CASTRO; João Alberto Da SILVA. 2014. Alfabetização matemática: multiplicação e divisão nos anos iniciais do ensino fundamental de nove anos. In: Alfabetização matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
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  13. Social Sciences & Humanities Education
    Caroline Lacerda DORNELES; João Alberto Da SILVA; Onorato FAGHERAZZI. 2013. O papel da educação em ciências nos institutos federais de educação. In: Uma breve introdução à filosofia da ciência. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA. 2012. A radicalidade das epistemologias construtivistas na educação em ciências. In: Educação em ciências: epistemologias; princípios e ações educativas. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA. 2012. O professor pesquisador e a liberdade do pensamento. In: Ser professor é ser pesquisador. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
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  17. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA. 2010. Brincadeiras; espaço e tempo: um estudo sobre as práticas pedagógicas na educação infantil. In: Diários educativos : cultura; infância e educação infantil. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea RAPOPORT; Andrea FERRARI; João Alberto Da SILVA. 2010. A criança de seis anos e o primeiro ano do ensino fundamental. In: A criança de 6 anos no ensino fundamental. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Andrea RAPOPORT; Andrea FERRARI. 2009. A criança de seis anos e o primeiro ano do ensino fundamenal. In: A criança de seis anos no ensino fundamental. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA. 2007. O professor pesquisador e a liberdade do pensamento. In: Ser professor é ser pesquisador. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Gionara TAUCHEN; João Alberto Da SILVA. 2015. Ensino de ciências e investigação-escolar educacional. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Gionara TAUCHEN; João Alberto Da SILVA; Lavinia SCHWANTES. 2015. Educação científica: pesquisas e experiências. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA; Roberta BARTELMEBS. 2014. Pesquisas e práticas para o ensino de ciências nos anos iniciais. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    João Alberto Da SILVA. 2014. Alfabetização matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Gionara TAUCHEN; João Alberto Da SILVA. 2012. Educação em ciências: epistemologias; princípios e ações educativas`. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
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  7. Social Sciences & Humanities Education
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  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ieda Lourdes ASSUMPÇÃO; João Alberto Da SILVA. 2009. Psicopedagogia em movimento. Brasil.
  9. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    João Alberto Da SILVA. 2004. Interação - a gênese do conhecimento. Brasil.