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Eliana Borges Correia de Albuquerque

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Alina Galvao SPINILLO Ciências Humanas Psicologia
Ana Carolina Perrusi BRANDÃO Ciências Humanas Educação
Ana Cláudia Ribeiro TAVARES Ciências Humanas Educação
Andréa Tereza Brito FERREIRA Ciências Humanas Educação
Artur Gomes de MORAIS Ciências Humanas Educação
Clecio dos Santos Bunzen JÚNIOR Não informada Lingüística
Magna do Carmo SILVA Ciências Humanas Educação
Márcia Rodrigues de Souza MENDONÇA Não informada Lingüística
Maria Emília Lins e SILVA Ciências Humanas Educação
Nadja Maria Acioly RÉGNIER Ciências Humanas Psicologia
Telma Ferraz LEAL Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 4
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2023 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 12
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2021 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2020 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 6
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 9
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2010 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 4
1100 General Agricultural and Biological Sciences Life Sciences 2009 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2009 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2008 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 9
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 9
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2006 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 14
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2003 2
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2003 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2002 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2001 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2001 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1999 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 1998 4
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1998 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1998 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1997 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1996 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1996 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1995 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 1995 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1993 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1992 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Djully Gomes Da PAZ; Maria Da Conceição Lira Da SILVA; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2023. Ensino da língua escrita e livro didático na educação infantil: a experiência de uma professora com o porta aberta volume 2. In: Vi congresso brasileiro de alfabetização ? conbalf. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Charliel COUTO; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2023. ?eu posso aprender; eu sou capaz de aprender?: o preconceito sofrido por alfabetizandos da educação de jovens; adultos e idosos. In: Vi congresso brasileiro de alfabetização ? conbalf. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Edlane Alves De LIMA; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2023. Propostas de alfabetização em um livro didático aprovado no pnld 2019. In: Vi congresso brasileiro de alfabetização ? conbalf. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Djully Gomes Da PAZ; Valeska Maria Santos De SOUZA; Deiviane Reis De Melo FREIRE; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Andréa Tereza Brito FERREIRA. 2023. Residência pedagógica: contribuições para o trabalho com a leitura literária em uma turma do 2º ano do ensino fundamental. In: Ix encontro nacional das licenciaturas - enalic. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Charliel COUTO; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2022. Pesquisas sobre letramento na educação de jovens e adultos: uma revisão nos anais do conedu. In: Viii congresso nacional de educação. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Milena Fernandes Gomes PINTO; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2019. Programa de correção de fluxo se liga: proposta de alfabetização presente no livro didático. In: Iv congresso brasileiro de alfabetização ? conbalf. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Angelina Silva Da Costa SANTOS; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2017. Investimentos e esforços familiares na alfabetzação. In: 6º foro iberoamericano sobre literacidad y aprendizaje. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2017. Propostas de ensino da leitura e de conhecimentos linguísticos em coleções didáticas de alfabetização aprovadas no programa nacional do livro didático. In: 6o fórum latino americano sobre lateracidad e aprendizaje. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Nathália Késsia De SOUSA; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2015. O ensino da leitura e o uso do livro didático de alfabetização por professores de camaragibe-pe. In: Ii conbalf ? congresso brasileiro de alfabetização. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Magna Do Carmo Silva CRUZ; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2013. Práticas de ensino da leitura e da escrita nas turmas de alfabetização: aprendendo a ler e escrever aos seis anos. In: Xii congreso latinoamericano para el desarrollo de la lectura y la escritura. México.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Milena Lourenço FERNANDES. 2013. Práticas de ensino da leitura e da escrita no último ano da educação infantil e a aprendizagem de crianças das redes pública e privada de ensino. In: Xii congreso latinoamericano para el desarrollo de la lectura y la escritura. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Milena Fernandes Gomes PINTO; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2013. Diferentes práticas de ensino no último ano da educação infantil: como podem influenciar na aprendizagem da leitura e da escrita das crianças?. In: Xxi epenn encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Milena Fernandes Gomes PINTO. 2013. Práticas de ensino da leitura e da escrita no último ano da educação infantil e a aprendizagem de crianças de diferentes meios sociais. In: Xii congreso latinoamericano para el desarrollo de la lectura y la escritura. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Magna Do Carmo Silva CRUZ; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2013. Práticas cotidianas de ensino da leitura e da escrita nas turmas de alfabetização: aprendendo a ler e escrever aos seis anos. In: Xii congreso latinoamericano para el desarrollo de la lectura y la escritura. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Magna Do Carmo Silva CRUZ; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2012. A relação entre as práticas de alfabetização e as aprendizagens das crianças nos três anos iniciais do ensino fundamental em escolas organizadas em série e em ciclos. In: 35a reunião anual da anped. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Magna Do Carmo Silva CRUZ; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2010. Prática de alfabetização diversificada no ciclo: atenção à heterogeneidade entre as crianças de seis anos. In: Xv endipe- encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Andréa Tereza Brito FERREIRA; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2010. O cotidiano do professor alfabetizador da educação de jovens e adultos. In: Iii jornadas iberoamericanas sobre práticas de lectura y escritura. Espanha.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Magna Do Carmo Silva CRUZ. 2010. Práticas de ensino da leitura em turmas de alfabetização e a aprendizagem das crianças. In: Iii jornadas iberoamericanas sobre práticas de lectura y escritura. Espanha.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Magna Do Carmo Silva CRUZ; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2009. Práticas diversificadas de ensino da leitura e da escrita: a heterogeneidade em questão. In: 19º encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Magna Do Carmo Silva CRUZ; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2009. Alfabetizar e letrar crianças: proposta e compromisso vivenciados em uma escola organizada em ciclos no brasil. In: Seminario internacional de estudiantes de postgrado en estudios americanos. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Artur Gomes De MORAIS; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Andréa Tereza Brito FERREIRA; Telma Ferraz LEAL. 2008. Práticas de leitura nas séries iniciais do ensino fundamental: o que propõem os novos livros didáticos de língua portuguesa?. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino;. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Magna Do Carmo Silva CRUZ; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2008. Fabricando o ensino da escrita no 1º ciclo. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Andréa Tereza Brito FERREIRA; Eliana ALBUQUERQUE; Ana Cláudia Ribeiro TAVARES. 2007. Livros de alfabetização: como as mudanças aparecem?. In: 30a reunião anual da associação nacional de pós graduação e pesquisa em educação- anped. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Andréa Tereza Brito FERREIRA; Eliana ALBUQUERQUE; Artur Gomes De MORAIS. 2007. La fabricación de prácticas de alfabetización: reflexiones sobre un proceso de formación. In: I congreso internacional "nuevas tendencias en formación permanente del professorado". Espanha.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Magna Do Carmo Silva CRUZ. 2007. A apropriação da alfabetização por crianças do 1º ciclo no ensino fundamental da pcr. In: 18o encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Socorro Barros De AQUINO; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2007. O trabalho com rimas na educação infantil: brincando também se aprende. In: 18o encontro de pesquisa educacional norte e nordeste - epenn;. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Artur Gomes De MORAIS; Andréa Tereza Brito FERREIRA; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2006. As práticas de alfabetização e a aprendizagem do sistema de escrita alfabética. In: Xiii endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Artur Gomes De MORAIS; Andréa Tereza Brito FERREIRA. 2006. ?novos? livros de alfabetização: como se caracterizam?como são utilizados?. In: Xiii encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Julina Maria Lima COELHO; Eliana Borges ALBUQUERQUE; Andréa Tereza Brito FERREIRA. 2006. Alfabetização: o uso do livro didático por uma professora da rede de ensino do recife. In: Xiii encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Marília De Lucena COUTINHO; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2006. Atividades de leitura no livro didático de alfabetização: o que propunha o livro? o que pensavam/faziam as professoras?. In: Xiii encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Andréa Tereza Brito FERREIRA; Artur Gomes De MORAIS. 2006. Learning the alphabetic writing system: the effects of different teaching practices in brazil. In: Sig writing 2006 conference. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Hérika Alexandrina Santos Da SILVA; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2006. Práticas de leitura e produção de textos:que propõem os novos livros didáticos? que fazem as professoras que lecionam no 1 e 3 ano do 1 ciclo do ensino fundamental?. In: 10ª jornada de iniciação científica da facepe. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Artur Gomes De MORAIS; Andréa Tereza Brito FERREIRA; Edilson Oliveira Da SILVA; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2005. A fabricação das práticas de alfabetização: o que dizem os professores. In: Xvi epenn- encontro de pesquisa educacional norte nordeste. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Andréa Tereza Brito FERREIRA; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Artur Gomes De MORAIS. 2005. O uso do livro didático por professoras alfabetizadoras. In: 15o congresso de leitura do brasil. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia Ribeiro TAVARES; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Andréa Tereza Brito FERREIRA. 2005. Práticas de alfabetização: o que dizem os professores. In: 15o congresso de leitura do brasil. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Andréa Tereza Brito FERREIRA; Artur Gomes De MORAIS. 2005. As práticas cotidianas de alfabetização: o que fazem as professoras?. In: 28a reunião nacional da anped. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Maria Lima COELHO; Andréa Tereza Brito FERREIRA; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2005. Alfabetização: a prática pedagógica de uma professora alfabetizadora. In: 15o congresso de leitura do brasil. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Artur Gomes De MORAIS; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Andréa Tereza Brito FERREIRA. 2005. Cambios recientes en las prácticas de alfabetización en brazil. In: Viii congresso internacional historia de la cultura escrita. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Artur Gomes De MORAIS; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2004. Novos livros de alfabetização - novas dificuldades em inovar o ensino do sistema de escrita alfabética. In: 14o inpla - intercâmbio de pesquisas em lingüística aplicada. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2003. A leitura de livros de literatura infantil: o que dizem os professores sobre essa prática?. In: Xvi encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2003. A escolarização das práticas sociais de leitura: como os professores organizam e realizam esse processo?. In: 14o congresso de leitura do brasil. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2003. O discurso dos professores sobre a utilização do livro didático de língua portuguesa: o que eles afirmam/negam em relação a esse material?. In: 26a reunião anual da anped. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2003. Conhecimento textual do professor e desenvolvimento de competências de leitura e escrita de textos em crianças. In: Iv congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Marília De Lucena COUTINHO; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2003. Práticas de leitura na alfabetização de crianças: o que dizem os livros didáticos / o que fazem os professores?. In: Xvi encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2001. Trabalhar com textos e a partir de textos: mudanças didáticas e pedagógicas no ensino de língua portuguesa. In: 24a reunião anual da anped. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 1999. O processo de apropriação dos professores de novas concepções de ensino da leitura e da escrita. In: 22a reunião anual da anped. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 1999. Professoras das séries iniciais do ensino fundamental: o que lêem; para quê lêem?. In: 12o congresso de leitura do brasil. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Olga Matilde Borges Correia De ALBUQUERQUE; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Maria Emília Lins E SILVA. 1998. Formação continuada de professores: integração entre universidade e ensino fundamental. In: 21o reunião anual da associação nacional de pós-graduação. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Flávia Angélica Magalhães LIPPO; Patrícia Barros Do NASCIMENTO. 1998. O trabalho com textos na educação de jovens e adultos. In: 21a reunião anual da anped. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Flávia Angélica Magalhães LIPPO; Patrícia Barros Do NASCIMENTO. 1998. O trabalho com produção de textos na educação básica de jovens e adultos: reflexão sobre o desenvolvimento dessa habilidade. In: Ix encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 1997. Apesar da escola. . . adultos pouco escolarizados produzem textos. In: 20a reunião anual da anped. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Maria Emília Lins E SILVA. 1996. Ler e escrever: pra quê?. In: 19a reunião anual da anped. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Alina Galvão SPINILLO; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 1996. How do they know that a text is a story; a letter or an article a newspaper? analysing children's judgements about different genres. In: Xiivth biennial issbd conference. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eliana Borges C De ALBUQUERQUE; Alina Galvao SPINILLO. 1995. O conhecimento de crianças sobre diferentes tipos de textos. In: Xxv reuniao anual de psicologia da sbp. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eliana Borges C De ALBUQUERQUE; Alina Galvao SPINILLO. 1995. O desenvolvimento da consciência metalibgüística de textos em crianças. In: Xii encontro nacional de professores do proepre. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 1995. O desenvolvimento da produção de história; carta e notícia. In: 47a reunião anual da sbpc. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alina Galvao SPINILLO; Eliana Borges C De ALBUQUERQUE. 1993. Children's metalinguistic awareness for texts- judging different genres - stories; letters and news. In: Xii biennial meetings of the international society for the study of behavioural development(issbd). Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 1993. Reconhecimento das partes de uma história por crianças de pré-escolar e de primeiro grau. In: 45a reunião anual da sbpc. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alina Galvão SPINILLO; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Maria Emília Lins E SILVA. 1992. A funcionalidade da língua escrita na escola pública e particular. In: Xxii reunião anual de psicologia. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Brito Ferreira Andrea TEREZA; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Barbosa De Souza SIRLENE. 2024. A organização do trabalho pedagógico no ciclo de alfabetizaçãothe organization of pedagogical work in the literacy cycle. Signum [londrina]: estudos de linguagem. 27, 158-172.
  2. Social Sciences & Humanities Accounting
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Cabral Ana Catarina Dos Santos PEREIRA; Silva Maria Da Conceição Lira DA. 2024. O pnld 2022 e a curricularização da alfabetização na educação infantil. Educar em revista. 40, 1-22.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Andréa Tereza Brito FERREIRA; Eliana Borges ALBUQUERQUE; Priscila Angelina Silva Da Costa SANTOS. 2023. Contribuições da coleção português: uma proposta para o letramento na formação e práticas docentes. Revista brasileira de alfabetização. 20, 1-20.
  4. Social Sciences & Humanities Accounting
    Debora Djully Gomes Da PAZ; Maria Da Conceição Lira Da SILVA; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2023. Livro didático na educação infantil: o que dizem as professoras que fazem uso do porta aberta (pnld 2022). Linha mestra. 17, 286-300.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nayanne Nayara Torres Da SILVA; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2021. A alfabetização e a heterogeneidade de conhecimentos sobre a escrita no brasil e na frança. Revista educação em questão (online). 59, 1-24.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Andréa Tereza Brito FERREIRA. 2020. Artigo - práticas de ensino da leitura e da escrita na educação infantil no brasil e na frança e os conhecimentos das crianças sobre a escrita alfabética. Educação em revista (online). 36, 1-33.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Ywanoska Maria Santos Da GAMA; Eliana Borges Correa De ALBUQUERQUE; Nadja Maria Acioly RÉGNIER. 2020. A relação com os pares no cotidiano escolar e seu caráter formativo: compartilhando saberes e construindo práticas de alfabetização. Revista trilhas pedagógicas. 10, 196-211.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria José Gomes CAVALCANTE; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2020. O ensino da leitura na educação de jovens e adultos: da vida para a escola; da escola para a vida. Horizontes. 38, e020065-.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Torres Da Silva Nayanne NAYARA; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2020. A heterogeneidade de conhecimentos sobre o sistema de escrita alfabética: práticas de ensino e aprendizagens dos alunos. Debates em educação. 12, 79-.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Andréa Tereza Brito FERREIRA. 2019. Programa nacional de livro didático (pnld): mudanças nos livros de alfabetização e os usos que os professores fazem desse recurso em sala de aula. Ensaio (rio de janeiro. online). 103, 34-57.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Andréa Tereza Brito FERREIRA; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Erica WINDLER. 2017. Continuing education programs for literacy teachers: concepts and practices. Ensaio. avaliação e políticas públicas em educação. 25, 23-39.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Artur Gomes De MORAIS; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Ana Carolina Perrusi Alves BRANDÃO. 2016. Refletindo sobre a língua escrita e sobre sua notação no final da educação infantil. Revista brasileira de estudos pedagógicos rbep-inep. 97, 519-533.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Magna Do Carmo SILVA; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2016. Ensino e aprendizagem da escrita alfabética nas escolas seriadas e cicladas. Revista tópicos educaionais (online). 1, 9-33.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Andréa Tereza Brito FERREIRA; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Artur Gomes De MORAIS; Josemar GUEDES. 2013. Práticas dos professores alfabetizadores da eja: o que fazem os professores; o que pensam os seus alunos?. Educação em revista (ufmg. impresso). 29, 0102-4698-198.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Magna Do Carmo SILVA; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2011. Alfabetização e letrameto no 1º ciclo: o que as crianças aprendem sobre a escrita a cada ano?. Revista brasileira de estudos pedagógicos rbep-inep. 92, 126-147.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Artur Gomes De MORAIS; Telma Ferraz LEAL; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2009. "provinha brasil": monitoramento da aprendizagem e formulação de políticas educacionais. Revista brasileira de política e administração da educação. 25, 301-320.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Artur Gomes De MORAIS; Andréa Tereza Brito FERREIRA. 2008. As práticas cotidianas de alfabetização: o que fazem os professores?. Revista brasileira de educação. 13, 252-278.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Andréa Tereza Brito FERREIRA. 2008. A construção/fabricação de práticas de alfabetização em turmas de educação de jovens e adultos (eja). Educação (ufsm). 33, 425-439.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2007. Alfabetização: contribuições da formação continuada. Salto para o futuro. 21, 22-30.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Magna Do Carmo SILVA; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2007. Apropriação da escrita alfabética: è posível alfabetizar letrando aos seis anos?. Práxis educativa (uepg. online). 2, 169-174.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Eduardo Cavalcanti Do NASCIMENTO; Elaine Cristina Francisca Dos SANTOS; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE. 2007. As práticas de alfabetização de adultos no projeto vida nova alfabetizada. Caderno de trabalhos de conclusão do curso de pedagogia (ufpe). 2, 1-25.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Olga Matilde Borges Correia De ALBUQUERQUE; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Maria Emília Lins E SILVA. 2001. Formação continuada de professores: integração entre universidade e ensino fundamental. Educação teorias e práticas. Brasil. 1, 96-104.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Eliana Borges C De ALBUQUERQUE; Alina Galvao SPINILLO. 1998. O conhecimento de crianças sobre diferentes tipos de textos. Psicologia. teoria e pesquisa. Brasil. 13, (3) 329-338.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Alina Galvão SPINILLO. 1998. Consciência textual em crianças: critérios adotados na identificação de partes de textos. Revista galego portuguesa de psicoloxía e educación. 3, (2) 145-159.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Alina Galvão SPINILLO; Eliana Borges Correia De ALBUQUERQUE; Maria Emília Lins E SILVA. 1998. Para que serve ler e escrever? o depoimento de alunos e professores. Revista brasileira de estudos pedagógicos. Brasil. 77, (187) 477-496.
  1. Social Sciences & Humanities Education
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