Plataforma CpE

Busque por temas e encontre especialistas

Elenice Seixas Hanna

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Áderson Luiz Costa JUNIOR Ciências Humanas Psicologia
2 Alessandra Rocha De ALBUQUERQUE Ciências Humanas Psicologia
3 Alex Eduardo GALLO Ciências Humanas Psicologia
4 Ana Cláudia BORTOLOZZI Ciências Humanas Educação
5 Ana Lúcia Rossito AIELLO Ciências Humanas Educação
6 Antonio Pedro De Mello CRUZ Ciências Humanas Psicologia
7 Camila DOMENICONI Ciências Humanas Psicologia
8 Camila Graciella Santos GOMES Ciências Humanas Educação
9 Deisy Das Graças De SOUZA Ciências Humanas Psicologia
10 João Dos Santos CARMO Ciências Humanas Psicologia
11 Julio Cesar Coelho De ROSE Ciências Humanas Psicologia
12 Lauro Eugênio Guimarães NALINI Ciências Humanas Psicologia
13 Lígia Ebner MELCHIORI Ciências Humanas Psicologia
14 Maevi Anabel NONO Ciências Humanas Educação
15 Maria Martha Costa HÜBNER Ciências Humanas Psicologia
16 Marina KOHLSDORF Ciências Humanas Psicologia
17 Olivia Misae KATO Ciências Humanas Psicologia
18 Priscila BENITEZ Ciências Humanas Psicologia
19 Raquel Maria De MELO Ciências Humanas Psicologia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Elenice Seixas HANNA; André P SANTOS; Beatriz SAAR; Beatriz SCANDIUZZI; Fernanda M DIAZ et al. 2015. Mapeamento de repertório básico de leitura e escrita e sua utilidade para intervenções com alunos de escolas públicas de brasília. In: 67ª reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carolina C SILVEIRA; Camila DOMENICONI; Elenice Seixas HANNA; Ricardo M BONDIOLI; Mariana DEMARCHI. 2015. Desenvolvimento de uma avaliação comportamental de compreensão de textos e análise dos parâmetros psicométricos pela teoria da resposta ao item (tri). In: 67ª reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Elenice Seixas HANNA; Camila O VIEIRA; Lara U De MORAES; Larissa R De Sousa E SILVA; Paula C Natalino RANGEL et al. 2015. Desenvolvimento de compreensão de histórias infantis a partir da leitura interativa via computador. In: 67ª reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Carolina C SILVEIRA; Camila DOMENICONI; Elenice Seixas HANNA; Priscila BENITEZ; Érica C A G Da SILVA. 2015. Mapeamento de repertórios básicos de leitura e escrita em uma escola com baixo índice na prova brasil. In: 67ª reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Marcileyde TIZZO; Rody O COSTA; Elenice Seixas HANNA. 2015. Exposição a um programa de ensino de leitura informatizado aumenta qi; leitura e escrita de alunos de escola pública com história de retenção. In: 45ª reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Elenice Seixas HANNA; Daniela MATTOS; Samuel Ted PEREIRA; Camila DOMENICONI. 2015. Análise dos erros e das solicitações de ajuda em tarefa de compreensão de leitura de livros infantis interativos. In: 45ª reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  7. Health Sciences General Medicine
    Renata CAMBRAIA; Elenice Seixas HANNA. 2015. Effect of teaching single and sequences of taekwondo strikes on simulated sparring performance. In: Eighth international conference of the association for behavior analysis international. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luciana VERNEQUE; Antonio Carlos Godinho Dos SANTOS; Elenice Seixas HANNA. 2013. Formação de classes de frações equivalentes e aprendizagem do conceito de frações. In: 44a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Maria Aparecida De Albuquerque FERNANDES; Elenice Seixas HANNA. 2012. Adaptação de um programa de ensino de leitura para crianças com transtorno global do desenvolvimento. In: I encontro de ciências do comportamento de brasília. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra Rocha De ALBUQUERQUE; Elenice Seixas HANNA; Yara Barbosa GONÇALVES; Vicente Paulo ALVES. 2012. Alfabetização de adultos utilizando o programa informatizado aprendendo a ler e escrever em pequenos passos. In: 42a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Adriana De OLIVEIRA; Elenice Seixas HANNA. 2012. Efeito de reforço específico na formação de classe de estímulos a partir de discriminações simples entre estímulos compostos e procedimento e procedimento de mancha redundante. In: I encontro de ciências do comportamento de brasília. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marília A SANTANA; Adriana De OLIVEIRA; Elenice Seixas HANNA. 2012. Efeito de mancha redundante e reforço específico na formação de classes equivalentes: ampliação da amostra e do controle metodológico. In: I encontro de ciências do comportamento de brasília. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Raquel Maria De MELO; Marcileyde TIZZO; Elenice Seixas HANNA. 2011. Atendimento na unidade de ensino de leitura e escrita de brasília. In: Xx encontro brasileiro de medicina e psicoterapia comportamental. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Elenice Seixas HANNA; Deisy Das Graças De SOUZA. 2011. Favorecendo a aprendizagem de leitores iniciantes. In: 41a reunião da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana VERNEQUE; Elenice Seixas HANNA. 2011. Aprendizagem de frações equivalentes: efeito do ensino de discriminações conicionais minimizando o erro e da possbilidade de consulta a dicas. In: 41a reunião da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marcelo Frota BENVENUTI; Thiago De BARROS; Elenice Seixas HANNA. 2011. Controles discriminativos simples em discriminações condicionais com palavras impressas e faladas como estímulos. In: 41a reunião da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Frota BENVENUTI; Elenice Seixas HANNA; Goiara De CASTILHO. 2010. Aprendizagem e comportamento complexo: contribuições para o planejamento do sucesso escolar. In: 4ª conferência nacional de ciência; tecnologia e inovação. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Elenice Seixas HANNA. 2010. Leitura recombiniativa derivada do ensino de relações com pseudopalavras de um minisistema linguístico. In: 39a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Juliana Ribeiro Diniz SOUZA; Elenice Seixas HANNA. 2009. Avaliação do tipo de resposta requerida e do procedimento de ensino no estabelecimento de controle de estímulos compostos. In: Xxxix reunião da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Érica Augusta PACHECO; Elenice Seixas HANNA; Thiago De BARROS; Marcelo Frota BENVENUTI. 2009. Produzindo pré-requisitos para leitura: observação de elementos críticos de palavras e com base na recombinação de elementos de palavras de treino. In: Xv congresso de iniciação científica da universidade de brasília e o 6º congresso de iniciação científica do df. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Laís CORDEIRO; Erick Rôso HUBER; Henrique Lobo S PINHEIRO; Natasha MACEDO; Neillene FARIAS et al. 2009. Efeito do arranjo multinodal dos treinos sobre a leitura musical recombinativa. In: Xv congresso de iniciação científica da universidade de brasília e o 6º congresso de iniciação científica do df. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Music
    Henrique Lobo S PINHEIRO; Erick Rôso HUBER; Laís CORDEIRO; Natasha MACEDO; Renata CAMBRAIA et al. 2009. Leitura musical recombinativa e quantidade de relações treinadas. In: Xv congresso de iniciação científica da universidade de brasília e o 6º congresso de iniciação científica do df. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Júnnia Maria MOREIRA; Elenice Seixas HANNA. 2008. Reforçadores condicionados: comparando o conhecimento gerado por estudos de respostas de observação e de comportamento de escolha. In: Xxxviii reunião da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Raquel Maria De MELO; Luciana VERNEQUE; Iara LIMA; Beatriz Ramos PEREIRA; Glenda Lopes Da NÓBREGA et al. 2008. Investigação de variáveis metodológicas que afetam o controle restrito de estímulos em crianças. In: Xxxviii reunião da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Frota BENVENUTI; Elenice Seixas HANNA. 2008. Avaliação de um procedimento de resposta de observação diferencial para identificar e corrigir controle restrito em tarefas com palavras e sílabas como estímulos. In: Xxxviii reunião da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Camila Akemi KARINO; Adriana GEBRIM; Iara LIMA; Juliana R De SOUSA; Elenice Seixas HANNA. 2007. Tamanho da unidade textual ensinada e leitura recombinativa de palavras escritas com um alfabeto inventado. In: Iv congresso de iniciação científica do df. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Iara LIMA; Luciana VERNEQUE; Joana CANTI; Rhavenna ARAGÃO; Elenice Seixas HANNA. 2007. Aprendizagem ativa vs. passiva e controle por estímulos compostos. In: Iv congresso de iniciação científica do df. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Karen W Da MATTA; Camila Akemi KARINO; Amanda LADISLAU; Tatiana DUARTE; Elenice Seixas HANNA. 2006. Superseletividade: um estudo comparativo no reconhecimento de faces e de figuras abstratas. In: Xxxvi reunião da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Leonardo ANDRADE; Rodrigo BAQUERO; Elenice Seixas HANNA. 2006. Some effects of task availability during the delay to reinforcement on choice in a self-control paradigm. In: Annual meeting of the association of behavior analysis. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luciana VERNEQUE; Beatriz Ramos PEREIRA; Raquel Maria De MELO; Alex MESQUITA; Patricia LUQUE et al. 2006. Efeito da exigência de resposta e do tempo de exposição ao estímulo sobre a topografia de controle de estímulos. In: Xxxvi reunião da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rodrigo BAQUERO; Leonardo ANDRADE; Elenice Seixas HANNA. 2005. Efeito de características da tarefa programada durante o atraso de reforç sobre a escolha no paradigma de autocontrole. In: Xxxv reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Leonardo ANDRADE; Rodrigo BAQUERO; Elenice Seixas HANNA. 2005. Efeito da manipulação da magnitude ou do atraso do reforço sobre o comportamento de escolha de crianças pré-escolares. In: Xxxv reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Trancoso De MORAES; Patrícia SEREJO; Camila Akemi KARINO; Petter Ricardo De OLIVEIRA; Roberta LADISLAU et al. 2005. Avaliação de um procedimento de ensino de leitura em crianças com dificuldades de aprendizagem. In: Xi congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marina KOHLSDORF; Regiane Souza QUINTEIRO; Fernanda Trancoso De MORAES; Camila Akemi KARINO; Elenice Seixas HANNA. 2005. Desenvolvimento de leitura de palavras escritas com um pseudo-alfabeto: efeito das relações treinadas; da quantidade de treino e do curso de origem dos participantes. In: Xi congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  35. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; Alessandra Rocha De ALBUQUERQUE; Regiane Souza QUINTEIRO; Marina KOHLSDORF. 2004. Sistema simbólico em miniatura e aprendizagem de leitura com crianças e adultos. In: X simpósio de pesquisa e intercâmbio científico. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Deisy Das Graças De SOUZA; Julio Cesar Coelho De ROSE; Elenice Seixas HANNA; Solange CALCAGNO; Olavo De Faria GALVÃO. 2004. Análise comportamental de processos simbólicos e aplicaões ao ensino de leitura e escrita. In: X simpósio de pesquisa e intercâmbio científico. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Elenice Seixas HANNA; Marina KOHLSDORF; Virgínia M Talfior FAVA; Regiane Souza QUINTEIRO; Cinthia CAMIMURA et al. 2004. Aprendizagem de leitura com um sistema lingüístico em miniatura por universitários das áreas de ciências exatas e humanas. In: Xxxiv reunião da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marina KOHLSDORF; Elenice Seixas HANNA; Virgínia M Talfior FAVA; Regiane Souza QUINTEIRO; Tiago C COSTA et al. 2004. Desenvolvimento de leitura de palavras escritas com um pseudo-alfabeto: efeito das relações treinadas; da quantidade de treino e do curso de origem dos participantes. In: X congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lílian Cherulli De CARVALHO; Elenice Seixas HANNA; Fernanda Trancoso De MORAES; Roberta LADISLAU; Viviane Cruvinel Di CASTRO et al. 2004. Aquisição de discriminação e de conceito: comparação de procedimentos de esvanecimento com variação da forma. In: X congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Elenice Seixas HANNA; Regiane Souza QUINTEIRO; Raquel Maria De MELO; Marina KOHLSDORF. 2004. Aprendizagem de leitura com pseudo-alfabeto. In: X simpósio da anpepp - gt análise comportamental de processos simbólicos. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís Cruz ANDREOZZI; Raquel Maria De MELO; Elenice Seixas HANNA; Patrícia SEREJO; Danielle Lossio De ARAUJO. 2003. Aprendizagem de comportamento conceitual: efeito do tipo de modificação do s-. In: 9o. congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Cinthia CAMIMURA; Elenice Seixas HANNA; Regiane Souza QUINTEIRO; Lício Coelho ANDRADE; Ana Rachel Carvalho SILVA et al. 2003. Aprendizagem de leitura com pseudo-alfabeto: influência do número de palavras treinadas. In: 9o. congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lílian Cherulli De CARVALHO; Elenice Seixas HANNA; Raquel Maria De MELO; Maísa MOREIRA; Marina KOHLSDORF et al. 2003. Aquisição de discriminação e de conceito: comparação de procedimentos de esvanecimento. In: 9o. congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Thaís Cruz ANDREOZZI; Elenice Seixas HANNA; Patrícia SEREJO; Raquel Maria De MELO. 2003. Efeito da modificação do s+ e do s- em treinos discriminativos e em testes de comportamento conceitual. In: 55a. reunião anual da sbpc. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Deisy Das Graças De SOUZA; Julio Cesar Coelho De ROSE; Elenice Seixas HANNA; Tânia M S De ROSE; Solange CALCAGNO et al. 2002. Ensino de leitura a alunos de risco: desenvolvimento de um currículo suplementar. In: V encontro de pesquisa em educação da região sudeste; associação nacional de pós-graduação em educação. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Patrícia SEREJO; Raquel Maria De MELO; Elenice Seixas HANNA. 2002. Aprendizagem de discriminações e conceitos: influência do tipo de variação dos estímulos positivos e negativos. resumos de comunicações científicas. In: 54a. reunião annual da sbpc - 9a. jornada nacional de iniciação científica. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Raquel Maria De MELO; Elenice Seixas HANNA; Patrícia SEREJO. 2002. Efeito da modificação apenas do s+ ou apenas do s- em treinos discriminativos e em testes de comportamento conceitual. In: Xxxii reunião anual de psicologia da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Patrícia SEREJO; Raquel Maria De MELO; Elenice Seixas HANNA. 2002. Aprendizagem de comportamento conceitual: efeito da modificação apenas em s+ ou apenas em s-. In: 8o. congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Raquel Maria De MELO; Elenice Seixas HANNA; Patrícia SEREJO. 2002. Aprendizagem de discriminações e conceitos: influencia do tipo de variação dos estímulos positivos e negativos. In: Reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência & 9a.jornada nacional de iniciação científica. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Raquel Maria De MELO; Elenice Seixas HANNA. 2002. Efeito da modificação do s+; do s- ou do s+ e do s- em treinos discriminativos e em testes de comportamento conceitual. In: Xi encontro brasileiro de psicoterapia e medicina comportamental. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Raquel Maria De MELO; Patrícia SEREJO; Elenice Seixas HANNA. 2002. Equivalência de estímulos e estratégias de intervenção para crianças com dificuldade na aquisição de leitura e escrita. In: Xi encontro brasileiro de psicoterapia e medicina comportamental. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Anaí Haeser PEÑA; Maísa MOREIRA; Marcela Favarini NUNES; Elenice Seixas HANNA; Raquel Maria De MELO. 2001. Transferência de função de estímulos textuais para auditivos na escrita manuscrita e com anagramas: análise do desempenho durante o treino. In: Congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marcela Favarini NUNES; Anaí Haeser PEÑA; Maísa MOREIRA; Elenice Seixas HANNA; Raquel Maria De MELO. 2001. Transferência de função de estímulos textuais para auditivos na escrita manuscrita e com anagramas: análise do desempenho em testes de ditado. In: Congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Patrícia SEREJO; Elenice Seixas HANNA; Raquel Maria De MELO. 2001. Aprendizagem de comportamento conceitual: influência do tipo de variação de estímulos positivos e negativos. In: Congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alessandra Rocha De ALBUQUERQUE; Elenice Seixas HANNA. 2001. Efeito do grau de similaridade entre palavras compostas por um pseudo-alfabeto em desempenhos treinados e generalizados de leitura. In: Xxxi reunião anual de psicologia; sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Raquel Maria De MELO; Elenice Seixas HANNA; Patrícia SEREJO. 2001. Aprendizagem de discriminações e conceitos: influência do tipo de variação dos estímulos positivos e negativos. In: Xxxi reunião anual de psicologia; sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; Cristiano COELHO. 2001. Teste de um modelo quantitativo para esquemas concorrentes com atraso: uma extensão da lei da igualação. In: Xxxi reunião anual de psicologia; sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Raquel Maria De MELO; Manoel Rodrigues NETO; Elenice Seixas HANNA; Alessandra Rocha De ALBUQUERQUE; Adriana M QUIRINO et al. 2000. Avaliação dos pré-requisitos básicos de leitura e escrita em crianças com idade pré-escolar: aplicação do instrumental elaborado e análise correlacional da categoria de análise com a avaliação de leitura e escrita. In: Reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Adriana M QUIRINO; Elenice Seixas HANNA; Deisy Das Graças De SOUZA; Raquel Maria De MELO; Marcelo Figueiredo Dos SANTOS et al. 2000. Desenvolvimento de controle de letras durante treino de cópia de palavras com modelo ausente. In: 6º congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Karina ALVARENGA; João Claudio TODOROV; Ana Carolina M LEITE; Cristiano COELHO; Elenice Seixas HANNA. 2000. Sobre a influência dos valores absolutos e relativos do parâmetro de reforço: uma análise quantitativa da distribuição de respostas em situação de escolha. In: 6º congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Flávia B MOREIRA; Karina ALVARENGA; João Claudio TODOROV; Ana Carolina M LEITE; Cristiano COELHO et al. 2000. Sobre a influência dos valores absolutos e relativos do parâmetro de reforço: uma análise quantitativa do comportamento de escolha medido como tempo alocado nas alternativas. In: 6º congresso de iniciação científica. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marcelo Figueiredo Dos SANTOS; Elenice Seixas HANNA; Raquel Maria De MELO; Juliana R RIOS; Adriana M QUIRINO et al. 2000. Análises do desempenho em testes de ditado: comparação dos efeitos do treino de cópia a partir de duas medidas de acurácia. In: 6º congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia SEREJO; Raquel Maria De MELO; Elenice Seixas HANNA; Manoel Rodrigues NETO; Marcelo Figueiredo Dos SANTOS et al. 2000. Avaliação dos pré-requisitos básicos de leitura e escrita em crianças de 5-8 anos: análise correlacional entre dados da categoria comportamental síntese e avaliação de leitura e escrita. In: 6º congresso de iniciação científica. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cristiano COELHO; Elenice Seixas HANNA. 2000. Individual analysis of subjective value in risk situations: effects of reinforcer amount and frame. In: 26th annual convention of the association for behavior analysis. Estados Unidos.
  65. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Michela Rodrigues RIBEIRO; Elenice Seixas HANNA. 2000. Autocontrole em economias aberta e fechada. In: Xxx reunião da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Elenice Seixas HANNA; Alessandra Rocha De ALBUQUERQUE; Juliana R RIOS; Manoel Rodrigues NETO; Marcelo Figueiredo Dos SANTOS et al. 1999. Avaliação de pré-requisitos básicos da leitura e escrita em crianças de 0-6 anos: elaboração de tarefas e materiais de avaliação. In: 5º congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  67. Health Sciences Speech and Hearing
    Elenice Seixas HANNA; Juliana R RIOS; Manoel Rodrigues NETO; Raquel Maria De MELO; Alessandra Rocha De ALBUQUERQUE et al. 1999. Análise de instrumentais de desenvolvimento infantil para identificação de pré-requisitos básicos da leitura e escrita em crianças de 0-6 anos. In: 5º congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; Ana Carolina M LEITE; Karina ALVARENGA; Diogo C Seco FERREIRA; Iraci GUIMARÃES et al. 1999. Efeito das freqüências relativas de reforços condicionados e incondicionados sobre o comportamento de escolha iii: resultados. In: Congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Elenice Seixas HANNA; Marcelo Figueiredo Dos SANTOS; Elaine Panagiotidou PEDROSA; Sidia Nara M CAMPOS; Regiane Souza QUINTEIRO et al. 1999. Aprendizagem de cópia de palavras e desempenho em ditado: resultados preliminares com crianças de baixo desempenho em leitura. In: 5º congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Julio Cesar Coelho De ROSE; Deisy Das Graças De SOUZA; Elenice Seixas HANNA; Olavo De Faria GALVÃO; Ligia E MELCHIORI. 1998. Aquisição de leitura e escrita generalizada: exclusão e equivalência de estímulos. replicação com procedimentos de controle mais rigorosos e extensão para diferentes grupos de participantes. In: Vii simpósio de pesquisa e intercâmbio científico. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; Regiane Souza QUINTEIRO; Sidia Nara M CAMPOS; Deisy Das Graças De SOUZA; Julio Cesar Coelho De ROSE et al. 1998. Procedimentos de resposta construída e aquisição de leitura e escrita generalizada. In: Vii simpósio de pesquisa e intercâmbio científico. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Alessandra Rocha De ALBUQUERQUE; Raquel Maria De MELO; Elenice Seixas HANNA. 1998. Avaliação de pré-requisitos básicos da leitura e escrita em crianças de 0 a 6 anos. In: Vii sinpósio de pesquisa e intercâmbio científico. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Iraci GUIMARÃES; Diogo C Seco FERREIRA; João Claudio TODOROV; Elenice Seixas HANNA. 1998. Efeitos das frequências relativas de reforços condicionados e incondicionados sobre o comportamento de escolha ii: procedimentos e dados adicionais. In: 4o. congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Manoel Rodrigues NETO; Mônica Cristina Lavareda CHAPERMAN; Elaine Panagiotidou PEDROSA; Sidia Nara M CAMPOS; Regiane Souza QUINTEIRO et al. 1998. Efeitos da silabação de palavras sobre a leitura generalizada. In: 4o. congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fábio Tomasello GUIMARÃES; João Claudio TODOROV; Elenice Seixas HANNA; Cristiano COELHO. 1998. Uma análise da preferência entre quantias probabilísticas e certas: efeitos de treino; quantia e instrução. In: 4o. congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; Yvanna Aires Gadelha SARMENT; Michela Rodrigues RIBEIRO. 1998. Autocontrole e economia fechada. In: 4o. congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Alessandra Rocha De ALBUQUERQUE; Elenice Seixas HANNA. 1998. Changes in training stimulus composition and control by elements of compound stimuli. In: 24th annual convention of the association for behavior analysis. Estados Unidos.
  78. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cristiano COELHO; João Claudio TODOROV; Elenice Seixas HANNA. 1998. Subjective value: on the equivalence between probability and delay. In: 24th annual convention of the association for behavior analysis. Estados Unidos.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Deisy Das Graças De SOUZA; Julio Cesar Coelho De ROSE; Tania M S De ROSE; A L R AIELLO; Y R ASSUMPÇÃO et al. 1998. Unidade de iniciação à leitura para escolares 'de risco': um laboratório para o desenvolvimento de currículo para ensinar leitura e seus requisitos imediatos. In: Vii simpósio de pesquisa e intercâmbio científico. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Alessandra Rocha De ALBUQUERQUE; Elenice Seixas HANNA. 1998. Controle por elementos de estímulos textuais compostos após treino com palavras de um pseudo-alfabeto. In: Vii simpósio de pesquisa e intercâmbio científico da anpepp. Brasil.
  81. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Josele Abreu RODRIGUES; Elenice Seixas HANNA; Antonio Pedro De Mello CRUZ; Ricardo MATOS; Zenith Nara Costa DELABRIDA. 1997. Differential effects of midazolam on behavioral stereotypy and variability. In: 23rd annual convention of the association for behavior analysis. Estados Unidos.
  82. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Elenice Seixas HANNA; Verônica Bahia De OLIVEIRA; Regiane Souza QUINTEIRO; Sidia Nara M CAMPOS; Elaine Panagiotidou PEDROSA et al. 1997. Efeitos da informatização de um procedimento de ensino de leitura de palavras com dificuldades da língua. In: 3o. congresso de inciação científica da unb. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; Diogo C Seco FERREIRA; Iraci GUIMARÃES. 1997. Efeito das frequências de reforços condicionados e incondicionados sobre o comportamento de escolha. In: 3o. congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; Fábio Tomasello GUIMARÃES; Cristiano COELHO; João Claudio TODOROV. 1997. Valor subjetivo: relação no desconto entre probabilidade e atraso de reforço em situação de risco. In: 3o.congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Elenice Seixas HANNA; Manoel Rodrigues NETO; Priscila Peixoto Sabino Do NASCIMENTO; Michela Rodrigues RIBEIRO. 1997. Quantificação dos efeitos de exposição; atrasos ou magnitudes diferentes de reforço sobre o autocontrole em pombos. In: 3o. congresso de iniciação científica da unb. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Elenice Seixas HANNA; Michela Rodrigues RIBEIRO; André Luís Ferreira MONIZ. 1996. Treino de espaçamento entre respostas e autocontrole. In: Reunião da sociedade brasileira de psicologia; 26. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; Michela Rodrigues RIBEIRO; André Luís Ferreira MONIZ; A C OLIVEIRA. 1996. Interação entre efeitos de história em esquemas múltiplos e dos parâmetros de reforçamento sobre o autocontrole. In: Reunião da sociedade brasileira de psicologia; 26. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; Michela Rodrigues RIBEIRO. 1996. Avaliação da experiência de ex-bolsistas de pós-graduação no exterior na área de psicologia. In: Reunião da sociedade brasileira de psicologia; 26. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Alessandra De Mesquita ROCHA; Elenice Seixas HANNA. 1996. Desenvolvimento de controle por unidades mínimas i: avaliação em testes de pareamento com o modelo. In: Xxvi reunião da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Elenice Seixas HANNA; Lúcia Henriques SALLORENZO; Deisy Das Graças De SOUZA; Julio Cesar Coelho De ROSE; Sidia Nara M CAMPOS et al. 1996. Comparação entre duas versões de um programa de ensino de leitura de palavras com dificuldade da língua: efeitos do instrutor versus do computador. In: Xxvi reunião da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; Kleuton Isidio Brandão E SILVA. 1996. Análise do desenvolvimento de publicações sobre o controle aversivo. In: Xxvi reunião da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Alessandra De Mesquita ROCHA; Elenice Seixas HANNA. 1996. Desenvolvimento de controle por unidades mínimas ii: avaliação em testes de leitura oral. In: Xxvi: reunião da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Antonio Carlos Godinho Dos SANTOS; Elenice Seixas HANNA. 1996. Aprendizagem do conceito de proporção e o paradigma da equivalência de estímulos. In: Xxvi reunião da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  94. Social Sciences & Humanities Education
    Deisy Das Graças De SOUZA; Elenice Seixas HANNA; Julio Cesar Coelho De ROSE. 1996. Uma análise de padrões de desempenho de alunos com história de fracasso escolar na aquisição de leitura. In: Xxvi reunião da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  95. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica G FONSECA; A C P BORTOLOZZI; Deisy Das Graças De SOUZA; Julio Cesar Coelho De ROSE; Elenice Seixas HANNA. 1996. Caracterização dos repertórios de leitura e de escrita de alunos do ciclo básico de alfabetização ao longo de um ano letivo. In: Xxvi reunião da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  96. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; Michela Rodrigues RIBEIRO; Iza R LUZ. 1995. História comportamental de esquemas múltiplos e escolha em tentativas discretas noparadigma de autocontrole. In: Reunião da sociedade brasileira de psicologia; 25. Brasil.
  97. Health Sciences General Medicine
    Elenice Seixas HANNA; Michela Rodrigues RIBEIRO; Iza R LUZ; Denis G M NAIF. 1995. Diferenciação dos efeitos de períodos pré e pós-reforçamento sobre o autocontrole em pombos. In: Reunião da sociedade brasileira de psicologia; 25. Brasil.
  98. Social Sciences & Humanities Education
    Elenice Seixas HANNA; Mônica G FONSECA; A C P BORTOLOZZI; Deisy Das Graças De SOUZA; Julio Cesar Coelho De ROSE et al. 1995. Avaliação de um instrumento para caracterização dos repertórios de leitura e escrita de alunos de ciclo básico. In: Xxv reunião da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  99. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Elenice Seixas HANNA; João Claudio TODOROV; Cristiano COELHO; Carlos Augusto De MEDEIROS. 1995. Desempenhos concorrentes: reanálise dos efeitos dos valores absolutos do atraso de reforço. In: Xxv reunião da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  100. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Elenice Seixas HANNA; Deisy Das Graças De SOUZA; Carlos Eduardo CAMESCHI; Marilda A ALVES; Andréa SIQUEIRA et al. 1994. Efeito de ditado e treino de cópia sobre a leitura e escrita de palavras com dificuldades da língua. In: Reunião da sociedade brasileira de psicologia; 24. Brasil.
  101. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; Alessandra De Mesquita ROCHA; Antonio Carlos Godinho Dos SANTOS; Fernando L D PEREIRA; Ana Paula F C LACERDA. 1994. Efeito da nomeação prévia e parcial de estímulos sobre a aquisição de discriminações condicionais e emergência de classes de equivalência. In: Reunião da sociedade brasileira de psicologia; 24. Brasil.
  102. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; Deisy Das Graças De SOUZA; Julio Cesar Coelho De ROSE; Laura G SANTOS; Mônica G FONSECA et al. 1993. Treino de cópia com resposta construída e o desempenho em ditado ii: efeitos dependentes do nível de generalização na linha de base de leitura. In: Reunião da sociedade brasileira de psicologia; 23. Brasil.
  103. Social Sciences & Humanities Education
    Elenice Seixas HANNA; Isolda A GÜNTHER; Feitosa M A G. 1992. Sugestões e encaminhamentos gerais resultantes dos trabalhos desenvolvidos no 4 simpósio da anpepp. In: 4o simpósio da anpepp. Brasil.
  104. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Maria Angela Guimarães FEITOSA; Isolda A GÜNTHER; Elenice Seixas HANNA. 1992. Sugestões e encaminhamentos gerais resultantes dos trabalhos desenvolvidos no iv simpósio da anpepp. In: Simpósio brasileiro de pesquisa e intercambio cientifico; 4. Brasil.
  105. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Elenice Seixas HANNA; Derek Ernest BLACKMAN. 1991. Escolha entre alternativas diferindo em duração e atraso de reforçamento: comparaçao entre procedimentos de tentativa discreta e operante livre. In: Reunião da sociedade de psicologia de ribeirão preto; 21. Brasil.
  106. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; Derek Ernest BLACKMAN. 1991. Escolha no paradigma de 'autocontrole': efeitos da historia comportamental e dos estimulos exteroceptivos. In: Reunião da sociedade de psicologia de ribeirão preto; 21. Brasil.
  107. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lorismário Ernesto SIMONASSI; Lauro E G NALINI; Elenice Seixas HANNA. 1988. Estimativa verbal; a aprendizagem de probabilidade e a lei primitiva da igualação. In: Xviii reunião da sociedade de psicologia de ribeirão preto. Brasil.
  108. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Laércia Abreu VASCONCELOS; João Claudio TODOROV; Lincoln Da Silva GIMENES; João Batista C REIS; Elenice Seixas HANNA. 1988. Efeitos da manipulação intra-sessão da magnitude do reforço sobre o desempenho concorrente. In: Xviii reunião da sociedade de psicologia de ribeirão preto. Brasil.
  109. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Laércia Abreu VASCONCELOS; João Claudio TODOROV; Lincoln Da Silva GIMENES; João Batista C REIS; Elenice Seixas HANNA. 1988. Esquemas concorrentes: interações entre privação e magnitude do reforço na determinação de escolha e preferência. In: Xviii reunião da sociedade de psicologia de ribeirão preto. Brasil.
  110. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Laércia Abreu VASCONCELOS; Elenice Seixas HANNA; João Claudio TODOROV; Lincoln Da Silva GIMENES; Silvia Maria A De PAULA et al. 1987. Privação de alimento e desempenho concorrente de ratos albinos. In: Xvii reunião da sociedade de psicologia de ribeirão preto. Brasil.
  111. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; João Claudio TODOROV. 1987. Controle de estímulos em esquemas concorrentes: efeitos da distribuição de reforços e dos estímulos exteroceptivos. In: Xvii reunião da sociedade de psicologia de ribeirão preto. Brasil.
  112. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; Michela Rodrigues RIBEIRO; Aderson Luiz Costa JUNIOR; Josele Abreu RODRIGUES; João Claudio TODOROV et al. 1986. Análise molecular do desempenho em esquemas concorrentes. In: Reunião da sociedade de psicologia de ribeirão preto. Brasil.
  113. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; João Claudio TODOROV; Silvia Maria A De PAULA. 1985. Efeito da sinalização dos esquemas na sensibilidade do desempenho concorrente a variações nas proporções de reforços. In: Reunião da sociedade de psicologia de ribeirão preto. Brasil.
  114. Social Sciences & Humanities Developmental and Educational Psychology
    João Claudio TODOROV; Elenice Seixas HANNA; Maria Cristina Neves Bittencourt De SÁ. 1983. Duração relativa de reforços em sessões de longa duração:efeitos do número de condiçoes experimentais. In: Xiii reunião da sociedade de psicologia de ribeirão preto. Brasil.
  115. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Claudio TODOROV; Elenice Seixas HANNA. 1983. Diferença entre frequência programada e obtida de reforços de esquemas concorrentes: efeitos da duração relativa do acesso ao reforço. In: Xiii reunião da sociedade de psicologia de ribeirão preto. Brasil.
  116. Social Sciences & Humanities Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Tarcísio R QUIRINO; Elenice Seixas HANNA. 1983. A determinação de salários na organização. In: Xiii reunião da sociedade de psicologia de ribeirão preto. Brasil.
  117. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    João Claudio TODOROV; Elenice Seixas HANNA. 1982. Esquemas concorrentes: interação dos efeitos de frequência e magnitude de reforço em sessões de longa duração. In: Xii reunião anual da sociedade de psicologia de ribeirão preto. Brasil.
  118. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Claudio TODOROV; Márcio Queiroz BARRETO; Jorge Mendes De Oliveira Castro NETO; Elenice Seixas HANNA. 1981. Relações quantitativas entre comportamento e consequências: efeitos do número de condições experimentais. In: Reunião anual da sbpc. Brasil.
  119. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    João Claudio TODOROV; Elenice Seixas HANNA. 1981. Experiência anterior com esquemas concorrentes e sensibilidade à distribuição de reforços. In: Xi reunião da sociedade de psicologia de ribeirão preto. Brasil.
  1. Physical Sciences Artificial Intelligence
    João Claudio TODOROV; Casalecchi João Guilherme S; Severo João Vianney B C; Mendes Marina S; Nishiyama Sofia V et al. 2022. Effects of metacontingencies on cooperative behavior: a systematic replication using innovative procedures during isolation. Psychological record. 72, 1-5.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Camila DOMENICONI; Elenice Seixas HANNA; Julio Cesar Coelho De ROSE; Deisy Das Graças De SOUZA. 2022. Programa individualizado de ensino de leitura de textos com compreensão. Acta comportamentalia. 30, 705-724.
  3. Life Sciences Behavioral Neuroscience
    Elenice Seixas HANNA; Derek E BLACKMAN. 2021. Behavioral effects of changeover delays in a concurrent-chains schedule with different delays and magnitudes of reinforcement. Revista brasileira de análise do comportamento. 17, 1-9.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jonathan Melo De OLIVEIRA; Elenice Seixas HANNA. 2020. Extensão do controle de estímulos produzida por três procedimentos de ensino de discriminações de pseudopalavras. Psicologia: teoria e pesquisa (brasília. online). 36, 1-12.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nathalie ALVES; Jonathan Melo De OLIVEIRA; Elenice Seixas HANNA. 2020. Efeito do tempo de exposição na extensão do controle de estímulos. Acta comportamentalia. 28, 169-186.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Charlise ALBRECHT; Elenice Seixas HANNA. 2019. Pareamento ao modelo com ajuste do atraso: uma revisão da literatura. Revista brasileira de análise do comportamento. 15, 51-60.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carolina C SILVEIRA; Elenice Seixas HANNA. 2019. Uma avaliação alternativa de compreensão de leitura para crianças. Acta comportamentalia. 27, 423-435.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Alves Marília SANTANA; Melo Raquel Maria DE; Elenice Seixas HANNA. 2018. Classes de equivalência: efeitos do elemento redundante e da ordem dos testes. Psicologia: teoria e pesquisa (brasília. online). 33, 1-11.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Márcio Borges MOREIRA; Adriana De OLIVEIRA; Elenice Seixas HANNA. 2017. Stimulus arrangement in simple discriminative training with compound and emergence of stimulus equivalence classes. Temas em psicologia. 25, 369-384.
  10. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    João Claudio TODOROV; Elenice Seixas HANNA; Ana Flávia B MOREIRA; Thaís Cruz ANDREOZZI; Patrícia FINAGEIV et al. 2017. Effect of relative reinforcement duration in concurrent schedules with different reinforcement densities: a replication of davison (1988). Revista brasileira de análise do comportamento. 13, 78-84.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Flávio Campestrin BETTARELLO; Elenice Seixas HANNA. 2017. Convergence between behavior analysis and economics on the explanation of choice behavior. Revista brasileira de análise do comportamento. 13, 53-68.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Elenice Seixas HANNA; Jassanã Da Silva Lacerda BATITUCCI; Paula C Natalino RANGEL. 2016. Paradigma de equivalência de estímulos norteando o ensino de rudimentos de leitura musical. Acta comportamentalia. 26, 29-46.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Alex MESQUITA; Elenice Seixas HANNA. 2016. Ensino de relações com letras; sílabas e palavras e aprendizagem de leitura de palavras. Acta comportamentalia. 24, 47-60.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Carolina C SILVEIRA; Camila DOMENICONI; Solange CALCAGNO; Olívia Misae KATO; Elenice Seixas HANNA. 2016. Repertório básico de leitura e escrita em escolas brasileiras com baixa avaliação do ensino fundamental. Acta comportamentalia. 24, 471-486.
  15. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; Laércia Abreu VASCONCELOS. 2016. Lincoln da silva gimenes. Psychology & neuroscience (online). 9, 490-492.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Camila G S GOMES; Elenice Seixas HANNA; Deisy Das Graças De SOUZA. 2016. Ensino de relações entre figuras e palavras impressas com emparelhamento multimodelo a crianças com autismo. Revista brasileira de análise do comportamento. 11, 24-36.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Elenice Seixas HANNA; Erick Rôso HUBER; Paula Carvalho NATALINO. 2016. Aprendizagem de rudimentos de leitura musical com ensino cumulativo e não cumulativo de relações condicionais. Psicologia: teoria e pesquisa (brasília. online). 32, 1-11.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Raquel Maria De MELO; João Dos Santos CARMO; Elenice Seixas HANNA. 2014. Ensino sem erro e aprendizagem de discriminação. Temas em psicologia (ribeirão preto). 22, 207-222.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luciana VERNEQUE; Elenice Seixas HANNA. 2014. Tempo de exposição a estímulos multidimensionais e topografias de controle de estímulo. Revista brasileira de análise do comportamento. 8, 12-25.
  20. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; Luiz Anísio Vieira BATITUCCI; Jassanã Da Silva Lacerda BATITUCCI. 2014. Software contingência programada: utilidade e funcionalidades (publicado em 2016). Revista brasileira de análise do comportamento. 10, 97-104.
  21. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Regiane Souza QUINTEIRO; Elenice Seixas HANNA; Deisy Das Graças De SOUZA. 2014. Emergence of recombinative braille reading in visually impaired people. Revista brasileira de análise do comportamento. 10, 38-52.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Márcio Borges MOREIRA; Elenice Seixas HANNA. 2014. Emergência de classes de equivalência após separação e recombinação dos estímulos compostos utilizados no treino. Revista brasileira de análise do comportamento. 8, 59-80.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Raquel Maria De MELO; Patrícia SEREJO; Elenice Seixas HANNA. 2012. Discriminação simples e comportamento conceitual de posição: influência de diferentes tipos de treino. Revista brasileira de análise do comportamento. 1, (2) 231-252.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Patrícia SEREJO; Elenice Seixas HANNA; Deisy Das Graças De SOUZA; Julio Cesar Coelho De ROSE. 2012. Leitura e repertório recombinativo: efeito da quantidade de treino e da composição dos estímulos. Revista brasileira de análise do comportamento. 3, 191-215.
  25. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Antonio Carlos Godinho Dos SANTOS; Carlos Eduardo CAMESCHI; Elenice Seixas HANNA. 2012. Ensino de frações baseado no paradigma de equivalência de estímulos. Revista brasileira de análise do comportamento. 5, 19-41.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Regiane De Souza QUINTEIRO; Elenice Seixas HANNA; Deisy Das Graças De SOUZA. 2012. Emergência de leitura braille recombinativa em pessoas com deficiência visual. Revista brasileira de análise do comportamento. 10, 38-52.
  27. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; Marina KOHLSDORF; Regiane Souza QUINTEIRO; Raquel Maria De MELO; Deisy Das Graças De SOUZA et al. 2011. Recombinative reading derived from pseudoword instruction in a miniature linguistic system. Journal of the experimental analysis of behavior. 95, 21-40.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Frota BENVENUTI; Elenice Seixas HANNA; Goiara Mendonça De CASTILHO. 2011. Aprendizagem e comportamento complexo: contribuições para o planejamento do sucesso escolar. Parcerias estratégicas (brasília). 16, 231-235.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Elenice Seixas HANNA; Camila Akemi KARINO; Victor Tadeu ARAÚJO; Deisy Das Graças De SOUZA. 2010. Leitura recombinativa de pseudopalavras impressas em pseudoalfabeto: similaridade entre palavras e extensão da unidade ensinada. Psicologia usp (impresso). 21, 275-311.
  30. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Claudio TODOROV; Elenice Seixas HANNA. 2010. Análise do comportamento no brasil. Psicologia: teoria e pesquisa (unb. impresso). 26, 143-153.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Deisy Das Graças De SOUZA; Julio Cesar Coelho De ROSE; Thais C FALEIROS; Renato BORTOLOTI; Elenice Seixas HANNA et al. 2009. Teaching generative reading via recombination of minimal textual units: a legacy of verbal behavior to children in brazil. Revista internacional de psicologia y terapia psicologica. 9, 19-44.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Elenice Seixas HANNA; A R QUINTEIRO; Marina KOHLSDORF; Virgínia M Talfior FAVA; Deisy Das Graças De SOUZA et al. 2008. Diferenças individuais na aquisição de leitura com um sistema lingüístico em miniatura. Psicologia: teoria e pesquisa (unb. impresso). 24, 45-57.
  33. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; Derek Ernest BLACKMAN. 2005. Choice between differing delays and durations of reinforcement: on the generalization of preferences in discrete-trials to free-operant procedure. Revista brasileira de análise do comportamento. 1, (1) 81-95.
  34. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; Deisy Das Graças De SOUZA; Julio Cesar Coelho De ROSE; Mônica G FONSECA. 2004. Effects of delayed constructed-response identity matching on spelling of dictated words. Journal of applied behavior analysis. 37, (2) 223-227.
  35. Health Sciences Neurology (clinical)
    Josele Abreu RODRIGUES; Elenice Seixas HANNA; Antonio Pedro De Mello CRUZ; Ricardo MATOS; Zenith Nara Costa DELABRIDA. 2004. Differential effects of midazolam and pentylenetetrazole on behavioral repetition and variation. Behavioural pharmacology. 15, (8) 535-543.
  36. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cristiano COELHO; Elenice Seixas HANNA; João Claudio TODOROV. 2003. Magnitude; atraso e probabilidade de reforço em situações hipotéticas de risco. Psicologia: teoria e pesquisa (unb. impresso). 19, (3) 269-278.
  37. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Claudio TODOROV; Elenice Seixas HANNA; Carlos Augusto De MEDEIROS; Cristiano COELHO; Diogo C Seco FERREIRA. 2003. Escolha em esquemas concorrentes encadeados: teste de um novo procedimento. Estudos (goiânia). Brasil. 30, (5) 1097-1106.
  38. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Michela Rodrigues RIBEIRO; Elenice Seixas HANNA. 2003. Contribuições da análise experimental do comportamento para a compreensão do autocontrole. Estudos (goiânia). Brasil. 30, (5) 1071-11095.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    João Claudio TODOROV; Cristiano COELHO; Elenice Seixas HANNA. 2003. O que; como e porque escolher. Univerciência. Brasil. 2, (4) 33-38.
  40. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cristiano COELHO; Elenice Seixas HANNA; João Claudio TODOROV; Nicolau Chaud De Castro QUINTA. 2003. Introdução aos modelos de análise do comportamento de escolha com recompensas atrasadas e prováveis. Estudos (goiânia). Brasil. 30, (5) 1047-1070.
  41. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; João Claudio TODOROV. 2002. Modelos de autocontrole na análise experimental do comportamento: utilidade e crítica. Psicologia: teoria e pesquisa (unb. impresso). 18, (0) 337-343.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Elenice Seixas HANNA; Deisy Das Graças De SOUZA; Julio Cesar Coelho De ROSE; Regiane Souza QUINTEIRO; Sidia Nara M CAMPOS et al. 2002. Aprendizagem de construção de palavras e seus efeitos sobre o desempenho em ditado: importância do repertório de entrada. Arquivos brasileiros de psicologia (rio de janeiro. 1979) (cessou em 2002). 54, (3) 255-273.
  43. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Deisy Das Graças De SOUZA; Julio Cesar Coelho De ROSE; Mônica G FONSECA; Elenice Seixas HANNA. 1999. Stimulus control research and minimal units for reading. Experimental analysis of human behavior bulletin. Estados Unidos. 17, 1-10.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Deisy Das Graças De SOUZA; Elenice Seixas HANNA; Julio Cesar Coelho De ROSE; Mônica G FONSECA; Adriana Bernardes PEREIRA et al. 1997. Transferência de controle de estímulos de figuras para texto no desenvolvimento de leitura generalizada. Temas em psicologia (ribeirão preto). 5, 33-46.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Julio Cesar Coelho De ROSE; Deisy Das Graças De SOUZA; Elenice Seixas HANNA. 1996. Teaching reading and spelling: exclusion and stimulus equivalence. Journal of applied behavior analysis. 29, 451-469.
  46. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; Derek Ernest BLACKMAN; João Claudio TODOROV. 1992. Stimulus effects on concurrent performance in transition. Journal of the experimental analysis of behavior. 58, 335-347.
  47. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Claudio TODOROV; Elenice Seixas HANNA; Maria Cristina Neves Bittencourt De SÁ. 1986. Sensibilidade do comportamento à magnitude de reforços: efeito do número de condições experimenais com uma sessão longa. Psicologia: teoria e pesquisa. Brasil. 2, 226-232.
  48. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Suzana Maria Valle LIMA; Tomás A GUIMARÃES; Elenice Seixas HANNA. 1985. Avaliação de desempenho de pessoal: a experiência da embrapa e o ponto de vista de seus atores. Revista de administração. Brasil. 21, 10-20.
  49. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    João Claudio TODOROV; Elenice Seixas HANNA; Maria Cristina Neves Bittencourt De SÁ. 1984. Frequency versus magnitude of reinforcement: new data with a different procedure. Journal of the experimental analysis of behavior. 41, 157-167.
  50. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Claudio TODOROV; Jorge Mendes De Oliveira Castro NETO; Elenice Seixas HANNA; Maria Cristina Neves Bittencourt De SÁ; Márcio Queiroz BARRETO. 1983. Choice; experience; and the generalized matching law. Journal of the experimental analysis of behavior. 40, 99-111.
  1. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Elenice Seixas HANNA; Maria Do Carmo GUEDES; Deisy Das Graças De SOUZA. 2022. Todorov; joão claudio. In: The palgrave biographical encyclopedia of psychology in latin america. Estados Unidos.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Souza Deisy Das Graças DE; Elenice Seixas HANNA; Rose Júlio César DE; Bortoloti RENATO; Faleiros Thais CAZATI et al. 2021. Ensino de leitura generalizada via recombinação de unidades textuais mínimas: um legado do comportamento verbal para crianças no brasil. In: Contribuições da análise do comportamento para a compreensão da leitura e escrita: aspectos históricos; conceituais e procedimentos de ensino - volume i. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Souza Deisy Das Graças DE; Elenice Seixas HANNA; Rose Júlio César DE; Melchiori Lígia EBNER. 2021. Leitura; escrita; equivalência; exclusão e recombinação de unidades: aplicações com estudantes com diferentes histórias de aprendizagem. In: Contribuições da análise do comportamento para a compreensão da leitura e escrita : investigações empíricas e diálogos com outras áreas de conhecimento - volume 2. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Domeniconi CAMILA; Elenice Seixas HANNA; Kato Olívia MISAE; Benitez PRISCILA; Calcagno Solange CORDEIRO. 2021. Ensino de leitura com compreensão para alunos de escolas públicas com baixos escores na prova brasil. In: Contribuições da análise do comportamento para a compreensão da leitura e escrita : investigações empíricas e diálogos com outras áreas de conhecimento - volume 2. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Elenice Seixas HANNA; João Vianney Barrozo Costa SEVERO; Camila DOMENICONI; Julio Cesar Coelho De ROSE; Deisy Das Graças De SOUZA. 2021. Ensino de leitura de histórias infantis. In: Contribuições da análise do comportamento para a compreensão da leitura e escrita: aspectos históricos; conceituais e procedimentos de ensino. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Elenice Seixas HANNA; Márcio Borges MOREIRA. 2016. Prestaram atenção em tudo?. In: Experimentos clássicos em análise do comportamento. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Raquel Maria De MELO; Elenice Seixas HANNA. 2014. Aprendizagem discriminativa; formação de classes relacionais de estímulos e comportamento conceitual. In: Comportamento simbólico: bases conceituais e empíricas. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Deisy Das Graças De SOUZA; Elenice Seixas HANNA; Alessandra Rocha De ALBUQUERQUE; Maria Martha Costa HÜBNER. 2014. Processos recombinativos: algumas variáveis críticas para o desenvolvimento de leitura. In: Comportamento simbólico: bases conceituais e empíricas. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Márcio Borges MOREIRA; Elenice Seixas HANNA. 2012. Bases filosóficas e noção de ciência em análise do comportamento (capítulo 1). In: Temas clássicos da psicologia sob a ótica da análise do comportamento. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luciana VERNEQUE; Márcio Borges MOREIRA; Elenice Seixas HANNA. 2012. Motivação (capítulo 5). In: Temas clássicos da psicologia sob a ótica da análise do comportamento. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Deisy Das Graças De SOUZA; Elenice Seixas HANNA; Julio Cesar Coelho De ROSE; Raquel Maria De MELO; Regiane Souza QUINTEIRO. 2009. Ensino de leitura e escrita a escolares de risco: ensino de cópia e desempenho em ditado. In: Temas em educação especial: avanços recentes. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Raquel Maria De MELO; Elenice Seixas HANNA. 2007. Análise do comportamento no contexto escolar apresentado em filmes. In: Skinner vai ao cinema. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; Michela Rodrigues RIBEIRO. 2005. Autocontrole: um caso especial de comportamento de escolha. In: Análise do comportamento: pesquisa; teoria e aplicação. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    João Claudio TODOROV; Elenice Seixas HANNA. 2005. Quantificação de escolhas e preferências. In: Análise do comportamento: pesquisa; teoria e aplicação. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Deisy Das Graças De SOUZA; Julio Cesar Coelho De ROSE; Elenice Seixas HANNA; Solange CALCAGNO; Olavo De Faria GALVÃO. 2004. Análise comportamental da aprendizagem de leitura e escrita e a construção de um currículo suplementar. In: Análise do comportamento para a educação: contribuições recentes. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Elenice Seixas HANNA; Deisy Das Graças De SOUZA; Julio Cesar Coelho De ROSE; Regiane Souza QUINTEIRO; Raquel Maria De MELO. 2004. O ensino de leitura e escrita a escolares de risco: ensino de cópia e desempenho em ditado. In: Temas em educação especial: avanços recentes. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elenice Seixas HANNA; Raquel Maria De MELO; Alessandra Rocha De ALBUQUERQUE. 1999. Desenvolvimento infantil e alfabetização. In: Escola; trabalho e saude: estudos psicologicos. Brasil.
    Não foram identificados no Currículo Lattes livros publicados.