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Social Sciences & Humanities
Accounting
Flávia Varriol De FREITAS; Sandra Regina BARBOSA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Helio Ferreira ORRICO.
2023.
Subsídios para o cálculo do custo aluno-qualidade de estudantes com deficiência física na educação.
In:
10º congresso brasileiro de educação especial - cbee 2023.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Kezia Graziela De QUEIROZ; Sandra Regina BARBOSA; Flávia Varriol De FREITAS; Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Helio Ferreira ORRICO.
2023.
A utilização da escala sis-c da aaidd para avaliação biopsicossocial de alunos com deficiência intelectual.
In:
10º congresso brasileiro de educação especial - cbee 2023.
Brasil.
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Health Sciences
Pediatrics
Ana Karyne Loureiro G W FURLEY; Brenna Da Silva CASTRO; Hiran PINEL; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2023.
O (des)velar do corpo e do sentido da vida: ser criança com câncer nas brinquedotecas hospitalares.
In:
10º congresso brasileiro de educação especial - cbee 2023.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Aparecida Duarte Vidon BLANC; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2022.
A reabilitação neuro oclusal de crianças com deficiência como facilitador na aprendizagem e inclusão.
In:
Xi coninter - congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Leila Da Silva Azevedo Dos REIS; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2022.
A pandemia que trasformou educação.
In:
Xi coninter - congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sandra Santos CERQUEIRA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Lara Thaillany Rademacker Da Silva JUSTINO; Rafaelly De Carvalho DIAS.
2022.
Licenciatura em pedagogia: diretrizes curriculares e o campo de atendimento educacional hospitalar e domiciliar.
In:
Xi coninter - congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
So Nia Mendes FERREIRA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Adriana Chaves Teixeira De BESSA; Veronica CRUZ; Leti Cia Ferreira GOMES.
2022.
O protagonismo dos jovens e adultos com deficiência intelectual: estratégias de resistência em lives online.
In:
Xi coninter - congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Elizabeth Rodrigues De Oliveira PEREIRA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Jaqueline Leandra De Menezes Pereira Dos SANTOS; Karen Suelen Da Silva De Abreu De OLIVEIRA.
2022.
Desenvolvimento do aluno autista: experiência na díade família-escola pelo ensino remoto emergencial.
In:
Xi coninter - congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Barbara Assis Silva BARBOSA; Kezia Graziela De QUEIROZ; Sandra Regina BARBOSA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2022.
Deficit na via neurológica magnocelular e estresse visual (síndrome de irlen):direcionamentos para inclusão assertiva.
In:
Xi coninter - congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Kezia Graziela De QUEIROZ; Letícia Ferreira GOMES; Flávia Varriol De FREITAS; Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Helio Ferreira ORRICO.
2022.
Politica da primeira infância: escuta ativa; dialogo e saberes.
In:
Xi coninter - congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sandra Regina BARBOSA; Flávia Varriol De FREITAS; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2021.
Recebendo um aluno acometido pela síndrome congênita do zika vírus no ambiente escolar.
In:
10º. coninter.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Sandra Regina BARBOSA; Flávia Varriol De FREITAS; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2021.
Outros olhares do forte de copacabana: registros fotográficos de pessoas com deficiência intelectual.
In:
10º. coninter.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Elizabeth Rodrigues De Oliveira PEREIRA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Maria Cristina Dos Reis E SOUZA.
2021.
O corpo no transtorno do espectro do autismo (tea) movimentando aprendendo e ensinando.
In:
10º coninter - congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aida GUERREIRO; Elizabeth Rodrigues De Oliveira PEREIRA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2021.
Mercado de trabalho e a pessoa com deficiência: desafios e possibilidades .
In:
10º coninter - congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
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Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Felipe Vieira MONTEIRO; Luciana Tavares PERDIGÃO.
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Divulgação científica acessível: um estudo de caso no núcleo de educação especial e inclusiva - neei.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
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Elizabeth Rodrigues De Oliveira PEREIRA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Flávia Varriol De FREITAS.
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Tecnologia e deficiência em tempos de pandemia.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia Arruda DIAS; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2019.
O-estado-da-arte-sobre-a-inclusao-nos-institutos federais dialogando sobre acoes-inclusivas na rede.
In:
Congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daniela Ferreira Barbosa RAMOS; Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Carmem Geanny De PAIVA.
2019.
Uma breve reflexão sobre uma visita prévia de professores com um olhar inclusivo ao museu do amanhã.
In:
Viii coninter - congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Flaviane Felisberto Dos REIS; Leandra Souza VIEIRA; Edicléa Mascarenhas FERNANDES; Neuza Rejane Wille LIMA.
2018.
O currículo funcional e adaptação curricular: estratégias para uma aprendizagem significativa de alunos com deficiência intelectual.
In:
Ii simpósio sobre deficiência intelectual e desenvolvimento humano: vida além da escola.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Leandra De Souza VIEIRA; Flaviane Felisberto Dos REIS; Edicléa Mascarenhas FERNANDES; Neuza Rejane Wille LIMA.
2018.
Profissionais de apoio escolar e as múltiplas interfaces para escolarização dos alunos público alvo da educação especial.
In:
V ceduce.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Kelly Cristina MARTINS; Ruth Maria Mariani BRAZ; Aleksandra SALES; Giovanna Mara Ciampi Costa BARROSO; Sídio MACHADO.
2018.
Estudo de caso de focomelia: a importância da escolarização para o deficiente físico.
In:
V colóquio internacional educação; cidadania e exclusão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Sandra Regina BARBOSA; Felipe Rodrigues MARTINS; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2018.
Monitoria em mediação escolar: um relato de experiência.
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Jornada de educação especial.
Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Aleksandra Josefa Sales Da SILVA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2018.
Didática e intervenção psicopedagógica na associação carioca de assistência a mucoviscidose ? acamrj.
In:
V ceduce.
Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Aleksandra Josefa Sales Da SILVA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2018.
Psicopedagogia e fibrose cística: o olhar psicopedagógico para as internações recorrentes dos pacientes com fibrose cística.
In:
V ceduce.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Claudia Nunes PONTES; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2018.
O uso de recursos didáticos adaptados na escolarização e inclusão de educandos cegos e de baixa visão.
In:
Colóquio luso-brasileiro de educação ? iv colbeduca.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Claudia Nunes PONTES; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2018.
Adaptação e transcrição de recursos didáticos para alunos com deficiência visual: um guia para educadores.
In:
Ii simpósio além do olhar da uff: formação de conceitos e a deficiência visual.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Fátima RAULUSAITIS; Fernanda Serpa CARDOSO; Ana Claudia Nunes PONTES; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2018.
Síndrome charge: descrição e relato de experiência no atendimento educacional especializado.
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I simpósio sobre deficiência intelectual e desenvolvimento humano da uff.
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Programa de estimulação precoce para bebês com a síndrome congênita do vírus zika.
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Maria Piedade Stelito SABINO; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2018.
?plano educacional individualizado na escola inclusiva: suporte de acessibilidade acadêmico-social para o estudante público alvo da educação especial.
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V colóquio internacional educação; cidadania e exclusão: ?saberes da didática e as vozes da escola.
Brasil.
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Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Gabrielle De Oliveira Camacho SOARES.
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O atendimento especializado para a criança com deficiência visual na perspectiva inclusiva.
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Leandra De Souza VIERA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2018.
Museu do amanhã: espaço acessível a múltiplos usuários?.
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Social Sciences & Humanities
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Simone Pereira MONTEIRO; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2018.
Protocolo de atendimento educacional para bebês com a síndrome congênita do zika vírus e outras alterações do desenvolvimento.
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V colóquio internacional educação; cidadania e exclusão.
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Social Sciences & Humanities
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Edicléa Mascarenhas FERNANDES; Helio Ferreira ORRICO; Lorraine Raquel Silva BENICIO; Paula Gabriela Paiva Fernandes Da SILVA.
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A relevância da escola de informática na vida de pessoas com deficiência visual.
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Vi congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanas ? coninter.
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Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Ana Cristina De CARVALHO.
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As políticas públicas brasileiras voltadas para pessoas com deficiência e a transição escola-trabalho.
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I seminário luso-brasileiro de educação inclusiva.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Cristina De CARVALHO; Sônia Mendes LOPES; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2017.
A inserção de jovens aprendizes com deficiência intelectual numa rede de tratamento de água e esgotos.
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I seminário luso-brasileiro de educação inclusiva.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Gabrielle De Oliveira Camacho SOARES; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2017.
A importância da implementação de salas de recursos em creches com mobiliário e materiais pedagógicos voltados para a estimulação pedagógica de crianças com deficiência visual de 0 a 3 anos.
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Ii evento além do olhar da uff: formação de conceitos e a deficiência visual.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Simone Pereira MONTEIRO; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2017.
A deficiência visual como consequência da síndrome congênita do zika virus.
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Ii evento além do olhar da uff: formação de conceitos e a deficiência visual.
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Social Sciences & Humanities
Education
Felipe Rodrigues MARTINS; Sandra Regina BARBOSA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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O relato da construção do setor espaço de inclusão no instituto superior de educação do rio de janeiro.
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Iv encontro em diversidade e inclusão da uff: entrelaçando conhecimentos.
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Social Sciences & Humanities
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Leandra De Souza VIERA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2017.
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Iv encontro em diversidade e inclusão da uff: entrelaçando conhecimentos.
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Social Sciences & Humanities
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Simone Pereira MONTEIRO; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2017.
A estimulação precoce de bebes afetados pela síndrome congênita do zika vírus.
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Iv encontro em diversidade e inclusão da uff: entrelaçando conhecimentos.
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Social Sciences & Humanities
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Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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Da deficiência à funcionalidade: novos paradigmas e implicações para inclusão de pessoas com deficiência intelectual.
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I simpósio sobre deficiência intelectual e desenvolvimento humano da uff.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cristina De CARVALHO; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2017.
A inclusão laboral de pessoas com deficiência intelectual: a experiência da e.e favo de mel.
In:
I simpósio sobre deficiência intelectual e desenvolvimento humano da uff.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thays Batista VIEIRA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2017.
A importância do suporte pedagógico-afetivo-social na deficiência intelectual associada a síndrome de hipomelanose de ito: relato de caso no atendimento educacional espescializado.
In:
I simpósio sobre deficiência intelectual e desenvolvimento humano da uff.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Felipe Rodrigues MARTINS; Sandra Regina BARBOSA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2017.
Projeto: 'monitoria em mediação escolar' no instituto superior de educação do rio de janeiro.
In:
I simpósio sobre deficiência intelectual e desenvolvimento humano da uff.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Das Graças Alves Duarte PEREIRA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2017.
A importância da psicomotricidade no desenvolvimento; perceptivo e motor em alunos com síndrome wolfhirschhorn no município de guapimirim - rj.
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I simpósio sobre deficiência intelectual e desenvolvimento humano da uff.
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Social Sciences & Humanities
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Maria De Fátima De Oliveira Freitas BARBOSA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2017.
A arte como ferramenta de inclusão social no trabalho com uma aluna com múltiplas deficiências no eja.
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I simpósio sobre deficiência intelectual e desenvolvimento humano da uff.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Simone Pereira MONTEIRO; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2017.
Despertando os sentidos: estimulando o desenvolvimento global do bebe.
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I simpósio sobre deficiência intelectual e desenvolvimento humano da uff.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Mariana De Oliveira Martins DOMINGUES; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2017.
O uso do dosvox no processo de aprendizagem de crianças com deficiências múltiplas.
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I simpósio sobre deficiência intelectual e desenvolvimento humano da uff.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mônica De Morais Lopes GONÇALVES; Maria Piedade Stelito SABINO; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2017.
Atendimento pedagógico-educacional domiciliar: estratégias e adaptações ao estudante com deficiência intelectual.
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I simpósio sobre deficiência intelectual e desenvolvimento humano da uff.
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Vera Lúcia Dutra Da SILVA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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Classe hospitalar.
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I simpósio sobre deficiência intelectual e desenvolvimento humano da uff.
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Observatório de políticas públicas em educação especial dos municípios do estado do rio de janeiro: um relato de experiência sobre a estimulação precoce em bebês com microcefalia no município de belford roxo.
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I simpósio sobre deficiência intelectual e desenvolvimento humano da uff.
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Social Sciences & Humanities
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Hélio Ferreira ORRICO; Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Giovana PRADO; Lorraine Raquel Silva BENICIO.
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A percepção háptica e sua importância para o reconhecimento do teclado.
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Sônia Mendes LOPES; Josimar Da Silva RIBEIRO; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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A construção de tutoriais na web como instrumento de aprendizagem de adultos com deficiência intelectual.
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Vi congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanas ? coninter.
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Computer Science (miscellaneous)
Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Walter Alves SANSÃO.
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Sônia Mendes LOPES; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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Implicações epistemologicas do paradigma da funcionalidade suporte da aaidd para a inclusão de pessoas com deficiencia intelectual.
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Wanessa Moreira De OLIVEIRA; Pedro Rafael Oliveira PINTO; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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Gabrielle De Oliveira Camacho SOARES; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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Políticas públicas educacionais para inclusão na educação infantil: a importância da reestruturação das salas de recursos multifuncionais e da formação do professor para o atendimento educacional especializado da criança com deficiência visual nas creches.
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Iv congresso nacional de educação.
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Ana Claudia Nunes PONTES; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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Adaptação e transcrição de recursos didáticos para deficientes visuais: um guia para educadores.
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Wanessa Moreira De OLIVEIRA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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Tatiana De Araújo MENDOÇA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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Ana Beatriz VAZ; Débora COELHO; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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Análise de conteúdo dos memoriais da disciplina prática pedagógica em educação inclusiva.
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Sônia Mendes LOPES; Maria Regina Tinoco Menezes De OLIVEIRA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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Familias de pessoas com prader willi e os planos de ensino individualizado.
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Renata Marques ISSA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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Márcia G C OGANDO; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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Altas habilidades e superdotação como conteúdo na formação docente: focalizando a questão nos cursos de licenciatura em música.
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Social Sciences & Humanities
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Priscila Valentim FREITAS; Renata Marques ISSA; Viviane Souza De ALMEIDA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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Formação de professores: contexto inclusivo na classe hospitalar.
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Social Sciences & Humanities
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Arisla Hialamyn Rosa De CARVALHO; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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Oficinas de recursos de tecnologias assistivas para o desenvolvimento da comunicação alternativa e ampliada recursos; adaptações e tecnologias assistivas para educandos com necessidades especiais.
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Congresso brasileiro de educação especial.
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Social Sciences & Humanities
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Priscila Valentim FREITAS; Viviane Souza De ALMEIDA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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Políticas públicas de educação especial na perspectiva da pedagogia hospitalar.
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Suellen Rocha RODRIGUES; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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Congresso brasileiro de educação especial.
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Costa Nara ALEXANDRE; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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Observatório de politicas publicas em educação especial dos municípios do estado do rj.
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25ª uerj sem muros.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Cristiano César Dos Santos ANDRADE; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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Material acessível para aluno cego do curso de tecnologia em sistemas de computação da uff na modalidade ead.
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Iv ciclo de seminários sobre inovação - seminário tecnologias assistivas.
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Social Sciences & Humanities
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Barros Rafaela Souza DE; Suellen Rocha RODRIGUES; Costa Nara ALEXANDRE; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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Um estudo sobre a formação inicial de professores das srms do município de petrópolis.
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Produção e adaptação de material didático para apoiar aluno deficiente visual no ensino da computação em curso de graduação na modalidade ead.
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Projeto de monitoria da disciplina prática pedagógica em educação inclusiva da faculdade de educação da universidade do estado do rio de janeiro.
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Um estudo sobre avaliação de jovens e adultos com deficiência intelectual a partir do enfoque da funcionalidade.
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Abordagens pedagógicas hospilatares para o atendimento infantil em leitos pediátricos.
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Estudo sobre avaliação para identificação dos alunos públicos alvo da educação especial do município de petrópolis; na proposta das salas de recursos multifuncionais.
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A análise do discurso da meta iv do projeto de lei ordinária 8035/2010: o que revelam e ocultam as estratégias propostas para alunos com necessidades educacionais especiais.
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Abordagens pedagógicas para adequações curriculares e peculiaridades do desenvolvimento de alunos com síndromes genéticas acompanhados em salas de recursos.
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Cristiano César Dos Santos ANDRADE; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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Estudo de caso de tutoria de apoio a aluno com deficiência visual no ensino superior na modalidade de educação à distância.
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Estratégias de adequações curriculares utilizadas em ambiente de classe hospitalar.
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A formação dos professores e a acessibilidade ao currículo: perspectivas contemporâneas da educação inclusiva.
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Concepções acerca do processo de inclusão de alunos com deficiência intelectual.
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O estado da arte do tema altas habilidades/superdotação em revistas científicas indexadas.
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A pesquisa na graduação e a construção da práxis para a educação inclusiva.
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Ester Alves Da SILVA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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Intérprete de libras; professor; intérprete...afinal;qual a função que deve ser disseminada.
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Vi congresso brasileiro mutidiscplinar de educação especial/ vii encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial.
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Leila Lopes AVILA; Carmem Maria Romero ERTHAL; Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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O processo de construção do roteiro para investigação do comportamento adaptativo e sua aplicabilidade no plano educacional individualizado de alunos com deficiência intelectual.
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Vi congresso brasileiro mutidiscplinar de educação especial/ vii encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial.
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Suellen Rocha RODRIGUES; Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Jessica Pamela Pereira Serafim BONFIM; Thais Serpa Dos SANTOS.
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Oficinas de recursos de acessibilidade e tecnologia assistiva no currículo das licenciaturas da uerj.
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Jajapo jaikuaa jaiko awã- saber; fazer e conviver:o processo inclusivo de um aluno guarani surdo.
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Vi congresso brasileiro mutidiscplinar de educação especial/ vii encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial.
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Renata Marques ISSA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Síria Dias Ismael ROSA; Viviane Souza De OLIVEIRA; Maria Inês CRUZ.
2011.
A classe hospitalar na concepção de seus usuários.
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Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Viviane Souza De ALMEIDA; Renata Marques ISSA; Maria Inês CRUZ.
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Escuta pedagógica à criança hospitalizada no hospital infantil ismélia da silveira.
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Adriana Dos Santos VEIGA; Cristiane Alves Sant ANNA; Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Magali CERDEIRA; Simone Santos PEREIRA.
2010.
Formação para o assistente em educação de surdos: uma experiência do município de duque de caxias.
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Social Sciences & Humanities
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Social Sciences & Humanities
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Simone Conceição Escovino RODRIGUES; Suellen Rocha RODRIGUES; Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Maria Da Conceição Carvalho VARELLA; Marcia Ferreira Guimaraes MASCARENHAS.
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Recursos e estratégias de comunicação utilizada em alunos com dificuldade de oralização na escola especial de duque de caxias.
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A pessoa com deficiência intelectual e o mercado de trabalho: relatos de história de vida de um jovem casal.
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Cultura escolar e aspectos linguísticos no processo educacional de alunos surdos em classe comum de educação de jovens e adultos.
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Carla Pompeu De SOUZA; Gabriela Rivas MACHADO; Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Caroline Albuquerque Da SILVA.
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Desvendando espaços na uerj a partir dos pressupostos de acessibilidade do decreto 5296/04.
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Mediação escolar: do texto da lei às práticas ilegais e excludentes.
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Núcleo de estudos e pesquisas em educação especial e inclusiva da uerj: espaço de mobilização de pessoas com deficiência.
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Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Renata Marques ISSA; Viviane Souza De ALMEIDA; Marilani Brígida PIO; Marina Peres MATOS.
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Núcleo de estudos e pesquisas em educação especial e inclusiva da uerj: pedagogia no hospital - um espaço de educação e inclusão social.
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Gisele De Oliveira ARAÚJO; Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Luciana Barros De OLIVEIRA; Ruth Cilene Patrício RIBAS.
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Programa de capacitação para assistentes em educação de surdos no município de duque de caxias.
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Social Sciences & Humanities
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Language and Linguistics
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Língua; cultura e poder: o caso da língua brasileira de sinais e seus espaços de resistência numa sociedade marcada pelo "ouvinticentrismo".
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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Surdez; língua e subjetividade: uma experiência em uma unidade de saúde.
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Cultura; identidade e integração social: a importância da língua de sinais no desenvolvimento da pessoa surda.
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Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
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Social Sciences & Humanities
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Edicléa Mascarenhas FERNANDES; Annie Gomes REDIG; Jose Carlos De ALCANTARA; Sara Cristina Ribeiro LAGE; Alexandre LESSA.
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Cartografia do atendimento educacional a alunos com necessidades educativas especiais nos sistemas municipais de ensino do rio de janeiro após dez anos de declaração de salamanca.
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Social Sciences & Humanities
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Edicléa Mascarenhas FERNANDES; Helio ORRICO; Annie Gomes REDIG; Larissa NUNES; Thais VIDAL.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Danielli Sarmento Do PRADO.
2004.
Ponto de encontro: apoio psicopedagógico aos acompanhantes do hospital infantil ismélia silveira.
In:
Iii encontro nacional e i encontro baiano sobre atendimento escolar no ambiente hospitalar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Fátima Jane Da Silva ALMEIDA.
2004.
Projeto vamos brincar: hora do conto.
In:
Iii encontro nacional e i encontro baiano sobre atendimento escolar no ambiente hospitalar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Ana Estela Berehulka Da Silva VULCANIS.
2004.
Olhar pedagógico sob proposta de referência a professores de classes especiais.
In:
4ª semana de graduaçãod a uerj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Etiene Da Silva OLIVEIRA; Jose Selio De ANDRADE; Rosangela Alves Brandão SILVA.
2004.
Projeto vamos brincar: uma experiência de acompanhamento psicopedagógico hospitalar.
In:
Viii seminário de psicopedagogia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2004.
Reforma psiquiátrica e inclusão; políticas públicas e saúde mental: repensando o espaço escolar.
In:
I jornada acadêmica de saúde mental da universidade estácio de sá.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Health (social science)
Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2004.
Construindo um hospital hospitaleiro: acolhendo a família.
In:
Iii encontro nacional e i encontro baiano sobre atendimento escolar no ambiente hospitalar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2003.
Estudo descritivo da aplicação do paradigma da associação americana de retardo mental na comunidade de barro branco.
In:
I congresso brasileiro de educação especial/ i encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial/ ix ciclo de estudos sobre deficiência mental.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2003.
Projeto vamos brincar: ressignificando o processo de internação hospitalar.
In:
Iv congresso da sociedade brasileira de psicologia hospitalar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2003.
Ambulatório de seguimento de recém-nascidos de risco do hospital estadual adão pereira nunes: uma proposta de intervenção da psicologia.
In:
Iv congresso da sociedade brasileira de psicologia hospitalar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2001.
O modelo multifatorial da associação americana de retardo mental aplicado a estudos de caso de portadores da síndrome de willianms.
In:
10ª congresso nacional da fenasp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Ilda Maria Baldanza Nazareth DUARTE; Vera Lúcia De Souza NEVES.
2001.
Vivenciando e construindo: proposta integradora para o curso de pedagogia.
In:
53ª reunião anual da sbpc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Vera Lúcia De Souza NEVES; Ilda Maria Baldanza Nazareth DUARTE.
2001.
Sala de recursos: um espaço menos restritivo na educação especial?.
In:
53ª reunião anual da sbpc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Ethiene Da Silva OLIVEIRA; José Selio De ANDRADE; Rosangela Alves Brandão SILVA.
2000.
Construindo caminhos para uma escola aberta à diversidade enfocando o processo de inclusão de alunos com necessidades educativas especiais.
In:
52ª reunião anual da sbpc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
2000.
Construindo suportes para inclusão educacional de alunos portadores de necessidades especiais - relato de experiência do programa de pós da fael - unig.
In:
Iv e v semanas acadêmicas da universidade iguaçu.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
1998.
Análise do impacto do modelo caleidoscópio em educação especial num grupo de orientadores educacionais em um sistema público de ensino.
In:
Iii congresso ibero-americano de educação especial - diversidade na educação: desafio para o próximo milênio.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
1998.
A revisão do conceito de retardo mental pela associação americana de retardo mental: possibilidades e convergência teórica com o paradigma da escola inclusiva.
In:
Iii congresso ibero-americano de educação especial - diversidade na educação: desafio para o próximo milênio.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Juan Clinton LHERENA; Antília JANUÁRIA; Abílio Santa ROSA.
1998.
O papel da psicopedagogia numa instituição de saúde como suporte para a inclusão de alunos portadores de necessidades educativas especiais: um olhar para as singularidades dos portadores da síndrome de williams.
In:
Iii congresso ibero-americano de educação especial - diversidade na educação: desafio para o próximo milênio.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ediclea Mascarenhas FERNANDES; Adriana Da Silva SOUZA.
1998.
Um estudo descritivo de um caso de inclusão de um aluno portador de necessidade educativa especial a partir de um enfoque psicopedagógico clínico- institucional.
In:
Iii congresso ibero-americano de educação especial - diversidade na educação: desafio para o próximo milênio.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
1998.
Comunidade de parque paulsta: uma experiência em reabilitação baseada nas comunidades e educação inclusiva a partir de um acompanhamento longitudinal.
In:
Iii congresso ibero-americano de educação especial - diversidade na educação: desafio para o próximo milênio.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
1998.
Comunidad de parque paulista: una experiencia de rehabilitación basada en las cominidades y educación inclusiva a partir de un acompañamiento longitudinal.
In:
Ii encuentro mundial de educación especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
1998.
Comunidad de parque paulista: una experiencia en rehabilitación baseada en las comunidades.
In:
I seminário latino americano de educação diferencial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
E MASCARENHAS; Juan Clinton Llerena JUNIOR.
1998.
Una prop[uesta de educacion inclusiva para portadores de retardo mental en el sistema publico de ensenanza de duque de caxias: un paradigma multidisciplinario.
In:
Ii encuentro mundial de educacion especial y preescolar; vii conferencia latinoamericana de educacion especial y i simposio internacional de educacion inicial y preescolar.
Cuba.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
1997.
Uma reflexão histórica do atendimento a pessoas portadoras de retardo mental no contexto da educação brasileira: da metáfora da pirâmida à metáfora do caleidoscópio.
In:
Ii congresso brasieliro e i encontro latino-americano sobre síndrome de down - da segregação á integração: um processo para a construção da cidadania.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
1997.
Uma proposta de educação inclusiva para portadores de retardo mental no sistema público de ensino de duque de caxias: um paradigma multidisciplinar.
In:
Ii congresso brasieliro e i encontro latino-americano sobre síndrome de down - da segregação á integração: um processo para a construção da cidadania.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
1997.
O boné do dowu ou revisitando o estigma: uma experiencia de educação inclusiva.
In:
Ii congresso brasieliro e i encontro latino-americano sobre síndrome de down - da segregação á integração: um processo para a construção da cidadania.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ediclea Mascarenhas FERNANDES.
1996.
Educação especial e retardo mental: uma proposta de intervenção multiprofissional para diagnóstico e acompanhamento evolutivo de portadores de retardo mental atendidos no sistema público de educação e saúde do município de duque de caxias.
In:
Iii congresso brasileiro de psicopedagogia e vii encontro de psicopedagogos.
Brasil.