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Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Cledes Antonio CASAGRANDE Ciências Humanas Educação
2 Débora Nice Ferrari BARBOSA Ciências Humanas Educação
3 Evaldo Luis PAULY Ciências Humanas Educação
4 Gilberto Ferreira Da SILVA Ciências Humanas Educação
5 Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS Ciências Humanas Educação
6 Jardelino MENEGAT Ciências Humanas Educação
7 Jorge Luis Victória BARBOSA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
8 Marta NÖRNBERG Ciências Humanas Educação
9 Miguel Alfredo ORTH Ciências Humanas Educação
10 Patricia Kayser Vargas MANGAN Ciências Sociais Aplicadas Ciência da Informação
11 Paulo FOSSATTI Ciências Humanas Educação
12 Sandra Vidal NOGUEIRA Outros Defesa
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2017. O direito a um meio ambiente ecologicamente equilibrado e o desafio da educação para a responsabilidade social. In: Sociology of law 2017 - perspectivas das relações entre direito e sociedade. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO; Roberto Carlos RAMOS; Mary RANGEL. 2017. Educação católica: um diálogo a partir das reflexões do papa francisco. In: Congresso anec. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Jardelino MENEGAT; Roberto Carlos RAMOS; Dirleia Fanfa SARMENTO; Mary RANGEL. 2017. Olhares sobre a educação católica: desafios; dificuldades e sinais de esperança. In: Congresso anec. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Roberto Carlos RAMOS; Dirleia Fanfa SARMENTO; Jardelino MENEGAT; Rafael Meira SENIW. 2017. Educação em direitos humanos e a inclusão de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social no ideário educativo lassalista. In: Educere 2017 - congresso nacional de educação. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO; Mary RANGEL. 2017. Comunidades educadoras: perspectivas para a defesa do direito a educação. In: Educere 2017 - congresso nacional de educação. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Jardelino MENEGAT; Mary RANGEL; Roberto Carlos RAMOS. 2017. Gestão da escola e a revitalização da proposta educativa do colégio la salle são joão. In: Educere 2017 - congresso nacional de educação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Roberto Carlos RAMOS; Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2017. O serviço educativo a pobres: um olhar a partir dos cadernos da missão educativa lassalista (mel). In: 2° congreso de educación lasallista latinoamericano. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Roberto Carlos RAMOS; Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2017. O serviço educativo aos pobres na origem do instituto dos irmãos das escolas cristãs. In: 2° congreso de educación lasallista latinoamericano. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO; Mary RANGEL. 2017. Os valores lassalistas no projeto político-pedagógico da escola. In: 2° congreso de educación lasallista latinoamericano. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO; Mary RANGEL. 2017. Pilares para uma educação lassalista de qualidade. In: 2° congreso de educación lasallista latinoamericano. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO; Mary RANGEL. 2017. Responsabilidade social das instituições de ensino superior lassalistas brasileiras. In: 2° congreso de educación lasallista latinoamericano. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Jardelino MENEGAT; Roberto Carlos RAMOS; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2017. Responsabilidade social: um estudo de caso em instituições de ensino superior comunitárias. In: Iii conise; iii fórum de educação e vi seminário pibid. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO; Roberto Carlos RAMOS. 2017. O direito à educação de qualidade no ideário educativo lassalista. In: Iii conise; iii fórum de educação e vi seminário pibid. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Roberto Carlos RAMOS; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2017. Projeto educativo regional latino americano (perla): os direitos humanos no contexto das urgências educativas. In: Sociology of law 2017: perspectivas das relações entre direito e sociedade em um sistema social global. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Jardelino MENEGAT; Mary RANGEL; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2016. O direito à educação: um olhar sobre os indicadores de educação de qualidade e suas decorrências para as práticas educativas. In: Sociology of law on the move. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Ricardo Antonio De MARCO. 2016. Educação de qualidade e responsabilidade social univesritária: o papel das instituições de ensino superior de caráter comunitário. In: Sociology of law:. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Jardelino MENEGAT. 2016. O direito a educação de qualidade: possibilidade ou utopia para crianças em situação de vulnerabilidade social?. In: Sociology of law. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO. 2016. O direito a educação de qualidade e o marco de ação de dakar: metas; avanços e desafios. In: Sociology of law. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Roberto Carlos RAMOS; Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2016. O direito a educação de qualidade: um sonho possível para crianças em situação de vulnerabilidade social?. In: X seminário nacional: diálogos paulo freire - democracia; sujeitos coletivos e a pedagogia da esperança. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Rafael Meira SENIW; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2016. Constituição do professor reflexivo: contributos da pesquisa-ação colaborativa. In: Xii semana científica unilasalle - sefic 2016. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Roberto Carlos RAMOS; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2016. A experiência no contexto africano: uma simbiose com os pressupostos freirianos. In: Xix seminário intermunicipal de pesquisa. xvii salão de iniciação científica e trabalhos acadêmicos. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Roberto Carlos RAMOS; Rafael Meira SENIW; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2016. Io valgo: a esperança em uma escola de segunda oportunidade. In: Xix seminário intermunicipal de pesquisa. xvii salão de iniciação científica e trabalhos acadêmicos. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS; Rafael Meira SENIW; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2016. Indicadores de desempenho no ensino superior: foco na disciplina de cálculo diferencial e integral i. In: Xix seminário intermunicipal de pesquisa. xvii salão de iniciação científica e trabalhos acadêmicos. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Carolina Schenatto Da ROSA; Rafael Meira SENIW; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2016. Onde está paulo freire na história da educação? uma análise do gt 02 da anped. In: X seminário nacional - diálogos paulo freire - democracia; sujeitos coletivos e a pedagogia da esperança. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Jardelino MENEGAT; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2015. Qualidade da educação superior e governança universitária: um enfoque na gestão estratégica. In: A educação superior e contextos emergentes. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2015. Qualidade da educação superior: a aprendizagem discente como indicador de avaliação. In: Viii seminário internacional de educação superior -ries rede geu: a educação superior e contextos emergentes. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Ramirez Vera L; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2015. Formação continuada: o núcleo de apoio pedagógico como mobilizador do protagonismo docente. In: Viii seminário internacional de educação superior -ries rede geu: a educação superior e contextos emergentes. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elisa Shuck De MEDEIROS; Dirleia Fanfa SARMENTO; Rafael Meira SENIW. 2015. Educação de qualidade e relação universidade-escola: contributos da pesquisa-ação colaborativa. In: Viii seminário internacional de educação superior -ries rede geu: a educação superior e contextos emergentes. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Ramirez Vera L; Dirleia Fanfa SARMENTO; Jardelino MENEGAT; Mauro MEIRELLES. 2015. Qualidade da educação superior e suas decorrências para a formação continuada de professores. In: Iii congresso nacional de educação católica: mística; conhecimento; competências - desafios e oportunidades para a educação católica nas culturas contemporânea. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Jardelino MENEGAT; Jorge Alexandre BIELUCZYK; Dirleia Fanfa SARMENTO; Mauro MEIRELLES. 2015. O desenvolvimento do capital humano nas instituições de ensino: a vivência da espiritualidade como mobilizadora do bem-estar no ambiente educacional;. In: Iii congresso nacional de educação católica: mística; conhecimento; competências - desafios e oportunidades para a educação católica nas culturas contemporânea. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elisa Shuck De MEDEIROS; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2015. Programa juventude lassalista: construindo o presente; projetando o futuro. In: Iii congresso nacional de educação católica: mística; conhecimento; competências - desafios e oportunidades para a educação católica nas culturas contemporânea. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Cledes Antonio CASAGRANDE; Dirleia Fanfa SARMENTO; Jorge Alexandre BIELUCZYK. 2015. Proposta educativa da província la salle brasil-chile: do processo constitutivo às suas perspectivas de efetivação nos contextos educacionais. In: Iii congresso nacional de educação católica: mística; conhecimento; competências - desafios e oportunidades para a educação católica nas culturas contemporânea. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Cledes Antonio CASAGRANDE; Renan Sarmento BARCELOS. 2015. Formação inicial e saberes docentes: contribuições do programa institucional de bolsa de iniciação á docência. In: Xii congresso nacional de educação ? educere; iii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse; ix encontro nacional sobre atendimento escolar hospitalar - i congresso nacional sobre o atendimento pedagógico ao esco. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Rafael Meira SENIW; Dirleia Fanfa SARMENTO; Mary RANGEL. 2015. Formação continuada de professores e os desafios da docência no ensino médio. In: Xii congresso nacional de educação ? educere; iii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse; ix encontro nacional sobre atendimento escolar hospitalar - i congresso nacional sobre o atendimento pedagógico ao esco. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO; Mary RANGEL; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS; Rafael Meira SENIW. 2015. A educação de qualidade no contexto do ideário dos direitos da criança. In: Xii congresso nacional de educação ? educere; iii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse; ix encontro nacional sobre atendimento escolar hospitalar - i congresso nacional sobre o atendimento pedagógico ao esco. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS; Dirleia Fanfa SARMENTO; Vera Lúcia RAMIREZ; Mary RANGEL; Rafael Meira SENIW. 2015. Estado de conhecimento sobre as práticas docentes no ensino superior: análise do triênio 2010-2012 na disicplina de cálculo diferencial e integral i. In: Xii congresso nacional de educação ? educere; iii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse; ix encontro nacional sobre atendimento escolar hospitalar - i congresso nacional sobre o atendimento pedagógico ao esco. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Cledes Antonio CASAGRANDE; Jardelino MENEGAT; Mauro MEIRELLES. 2014. Ensino superior e inserção social: impactos e perspectivas para a qualificação da formação continuada a partir da articulação entre ensino; pesquisa e extensão. In: Xiv colóquio internacional de gestão universitária - cigu. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO; Mauro MEIRELLES. 2014. Educação de qualidade e gestão das instituições de ensino superior: mapeamento de dissertações e teses. In: Xiv colóquio internacional de gestão universitária-cigu. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Vera Lúcia RAMIREZ; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2013. Constituição do profissionalismo e docência no ensino superior. In: Xi congresso nacional de educação -educere. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo FOSSATTI; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2010. La salle: uma vida a serviço da educação e da formação de professores. In: Iv congresso internacional de pesquisa (auto) biográfica. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Paulo FOSSATTI; Carolina SOUSA. 2010. Currículo e práticas educativas: direitos da criança e foco. In: Ix coloquio sobre questões curriculares - v colóquio luso-brasileiro. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Miguel Alfredo ORTH; Dirleia Fanfa SARMENTO; Patrícia KAYSER. 2010. Formação continuada de professores e a informática na educação: uma visão geral de dissertações e teses. In: Viii encontro de pesquisa da região sul -anped sul. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Vancléia Da Silva NEVES; Paulo FOSSATTI; Nogueira Sandra V. 2010. Bem estar da criança e práticas educacionais: olhares sobre a educação infantil. In: Endipe. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Nogueira Sandra V; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2009. Olhares em perspectiva sobre a educação básica na rede la salle. In: Colóquio internacional gênero; feminismos e ditaduras no cone sul. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo FOSSATTI; Nogueira Sandra V; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2009. Cenários do programa de avaliação institucional (proavi) educação básica: indicadores para uma cartografia do imaginário educativo na rede la salle. In: V reunião anual da abave:em direção à qualidade: "indicadores e metas educacionais". Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Berta Helena MOEHLECKE; Nogueira Sandra V. 2009. Ser e (trans) formar o professor: desafios formativos; profissionalidade docente e inovaçõa pedagógica. In: Ix seminário pedagogia em debate. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Mallmann BORDIGNON; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2009. Políticas e processos de inclusão/exclusão de jovens e adultos com deficiências nos contextos educacionais e laborais. In: Vi congresso internacional de educação- educação e tecnologia: sujetios (des)conectados. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Evaldo Luis PAULY; Nogueira Sandra V. 2009. Bem-estar infantil: contributos para a construção de práticas educativas pautadas pela vigência dos direitos humanos. In: Vi congresso internacional de educação - educação e tecnologia: sujeitos (des) conectados?. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo FOSSATTI; Dirleia Fanfa SARMENTO; Nogueira Sandra V. 2009. Formação continuada de professores e educação na américa latina e caribe: recortes de discursos e práticas formativas na américa latina e caribe. In: Ix congresso ibero americano de história da educação latino americana. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Nogueira Sandra V; Dirleia Fanfa SARMENTO; Valmir Machado ALMEIDA. 2009. A teorização curricular como subsídio para o entendimento das prioridades de formação para a gestão educativa. In: Ii colóquio internacional em educação e viii seminário regional em educação: currículo; diversidade e políticas públicas. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Luise DUCATTI; Ana Cristina Borba Da CUNHA; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2009. Os processos de ensino e aprendizagem na disciplina de química: uma abordagem metodológica teórico-prática no estudo da função álcool. In: 49º congresso brasileiro de química (cbq). Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Dorneles Da SILVA; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2009. Modos de gestão educacional nas escolas de educação básica da rede la salle. In: V semana científica unilasalle. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Jussara De Lima BONACINA; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2009. Trajetória de vida de uma professora na educação especial: reflexões sobre uma prática educativa n aeducação infantil. In: V semana científica unilasalle. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Sílvia De Moura Peçanha MARQUES; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2009. Espaços e tempos do brincar na educação infantil: reflexões a partir da perspectiva vygotskyana. In: V semana científica unilasalle. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Mallmann BORDIGNON; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2009. Processos e párticas de capactiação e qualificação profissional de pessoas com deficiência. In: V semana científica unilasalle. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Paulo FOSSATTI. 2009. Formação de professores: interlocuções entre as produções presentes na revista integração e os referenciais lassalistas. In: V semana científica unilasalle. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Vera Lúcia RAMIREZ; Paulo FOSSATTI; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2008. Revisando estudos sobre o mal-estar e bem-estar docente. In: Psicologia da saúde. Argentina.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Ramirez Vera L; Dirleia Fanfa SARMENTO; Fossatti PAULO. 2008. Formação de professores e gestão do mal/bem-estar docente. In: Psicologia da saúde. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Fossatti PAULO; Claus Dieter STÖBAUS; Dirleia Fanfa SARMENTO; Pauly Evaldo LUIS; Ramirez Vera L et al. 2008. Saúde global do professor e bem/mal-estar na docência. In: 7º congresso nacional de psicologia da saúde: intervenção en psicologia e saúde. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo FOSSATTI; Dirleia Fanfa SARMENTO; Ramirez Vera L. 2008. Formação inicial de professores; currículo e a constituição do profissionalismo docente. In: Iv colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Rapoport A; Dirleia Fanfa SARMENTO; Marta Nörnberg Santos Da SILVA; Suzana Moreira PACHECO. 2008. O que se faz no primeiro ano? uma análise a partir do olhar de crianças estudantes no primeiro ano do ensino fundamenta. In: Vii seminário de pesquisa em educação da região sul -anped sul. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Claus Dieter STÖBAUS. 2007. Formação inicial nos cursos de licenciatura e interfaces com o mal/bem-estar docente. In: V congresso internacional de educação. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Fossatti PAULO; Vera Lúcia RAMIREZ; Claus Dieter STÖBAUS. 2007. Processos e práticas de formação do professor e suas interfaces com o mal-estar e bem-estar docente. In: Iv simpósio de educação superior: desenvolvimento profissional docente. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Hugo Otto BEYER. 2000. A abordagem de reuven feuerstein: aspectos conceituais e empíricos. In: Congresso internacional dos expoentes na educação. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Júlio César LINDEMANN; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2022. Internacionalização da educação superior no âmbito da graduação: análise da produção acadêmico-científica brasileira. Conjecturas. 21, 1-20.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Menegat JARDELINO; Ramos Roberto CARLOS. 2021. A reestruturação curricular de uma rede municipal de ensino; numa perspectiva colaborativa. Conjecturas. 21, 615-632.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Menegat JARDELINO. 2021. O direito à educação e as necessidades básicas de aprendizagem: a perspectiva da unesco (the right to education and basic learning needs: the unesco perspective). Revista eletrônica de educação (são carlos). 15, e4916054-21.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Ramos Roberto CARLOS; Dirleia Fanfa SARMENTO; Menegat JARDELINO. 2021. Avaliação da aprendizagem no contexto da pandemia: concepções e práticas docentes. Estudos em avaliação educacional (impresso). 32, e08170-32.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Jardelino MENEGAT. 2020. O currículo como dispositivo orientador dos processos de ensino e de aprendizagem no ensino fundamental. Interfaces da educação. 11, 489-514.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Trezzi CLÓVIS; Salami Marcelo CESAR; Menegat JARDELINO; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2020. O direito à educação de qualidade e o marco de ação de dakar: metas; avanços e desafios / the right to quality education and dakar's action framework: goals; advances and challenges. Brazilian journal of development. 6, 86051-86063.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo Antonio De MARCO; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2019. Educação de qualidade e responsabilidade social universitária: uma relação indissociável. Linhas (florianópolis. online). 20, 234-255.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Jardelino MENEGAT; Mary RANGEL. 2019. Educação de qualidade e o desenvolvimento de competências na educação a distância: reflexões a partir do projeto pedagógico. Paidéi@ (santos). 11, 1-19.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO; Mary RANGEL. 2019. Comunidades educadoras: perspectivas para a defesa do direito a educação. Brazilianjournal of development. 5, 14082-14098.
  10. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Ricardo Antonio De MARCO; Dirleia Fanfa SARMENTO; Maria De Lourdes Pinto De ALMEIDA. 2018. Responsabilidad social universitaria: la perspectiva de los colaboradores en una universidad comunitaria brasileña. Revista tendéncias pedagogicas - universidad autónoma de madrid. 31, 289-308.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO; Mary RANGEL. 2018. O direito à educação de qualidade e suas decorrências para a gestão escolar. Rpge revista on line de política e gestão educacional. 22, 105-.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Menegat JARDELINO; De Marco Ricardo ANTÔNIO; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2018. Qualidade da educação superior e a responsabilidade social. Roteiro (unoesc). 43, 297-316.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO; Mary RANGEL. 2018. (im)possibilidades da revitalização do projeto político-pedagógico de uma rede municipal de ensino em uma perspectiva colaborativa. Educação e pesquisa. 44, 1-19.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO; Adolfo Ignacio CALDERÓN. 2018. Princípios de responsabilidade social na educação superior: tendências na gestão de instituições confessionais. Revista digital de investigación en docencia universitaria (ridu). 12, 59-80.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Menegat JARDELINO; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2018. Instituições de ensino superior católicas: perspectivas para a educação e a formação integral. Revista de educação anec. 43, 110-127.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2018. Educar para a responsabilidade social: um compromisso das instituições de ensino superior lassalistas. Conhecimento e diversidade. 10, 42-53.
  17. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Jardelino MENEGAT; Roberto Carlos RAMOS; Felipe André ANGST. 2018. A internacionalização como contributo para a acreditação da qualidade da educação superior no brasil. Revista electrónica de investigação e desenvolvimento. 1, 71-83.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Jardelino MENEGAT; Rafael Meira SENIW. 2016. Qualidade educacional e gestão:formação; investigação e práticas gestoras. Revista ibero-americana de estudos em educação. 70, 55-76.
  19. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Ricardo Antonio De MARCO; Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2016. A extensão como expressão da responsabilidade social universitária. Revista internacional de educação superior [riesup]. 2, 191-213.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Cledes Antonio CASAGRANDE. 2015. A construção do projeto político pedagógico: contribuições da pesquisa-ação colaborativa. Archivos analíticos de políticas educativas / education policy analysis archives. 23, 1-17.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Jardelino MENEGAT; Vera Lúcia RAMIREZ. 2015. Educação de qualidade e gestão pública: a construção do planejamento de uma secretaria de educação. Revista brasileira de política e administração da educação. 31, 313-333.
  22. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO; Mauro MEIRELLES. 2015. A pesquisa brasileira sobre a gestão das instituições de ensino superior privadas. Business management review (bmr). 4, 677-690.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Cledes Antonio CASAGRANDE; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2015. A proposta educativa da rede la salle: processo constitutivo e pressupostos teórico-metodológicos. Conhecimento & diversidade. 13, 116-127.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Cledes Antonio CASAGRANDE. 2014. Processos constituivos das políticas educacionais no âmbito municipal:a pesquisa-ação colaborativa enquanto postura epistemológica; metodológica e política. Práxis educativa (impresso). 9, 531-552.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO; Manuel DÍAZ. 2014. Bem-estar no ambiente de trabalho: a espiritualidade como diferencial. Conhecimento & diversidade. 12, 129-144.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Evaldo Luis PAULY; Romi Leffa CARDOSO; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2014. Reflexões sobre as políticas públicas na área de formação continuada de professores: a experiência do município de canoas. Olh@res - revista eletrônica do departamento de educação da unifesp. 2, 270-371.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Fossatti PAULO; Henrique GUTHS; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2013. Perspectivas para o bem-estar na docência:trajetória de vida e produção de sentido. Revista mal-estar e subjetividade (impresso). 13, 271-298.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Regina Quaresma Da SILVA; Dirleia Fanfa SARMENTO; Paulo FOSSATTI. 2012. Género y sexualidad: qué hablan las profesoras de educación infantil?. Archivos analíticos de políticas educativas / education policy analysis archives. 20, 1-24.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Paulo FOSSATTI; Fernando Ribeiro GONÇALVES. 2012. Formação de professores; saberes docentes e práticas educativas: a qualidade da educação infantil como centralidade. Revista portuguesa de educação. 25, 271-294.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo FOSSATTI; Dirleia Fanfa SARMENTO; Henrique GUTHS. 2012. Saberes docentes e o exercicio da docência na contemporaneidade. Comunicações (unimep). 19, 71-85.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Gilberto Ferreira Da SILVA; Evaldo Luis PAULY. 2011. Ensino fundamental de nove anos: mapeamento e análise de dissertações e teses. Contrapontos (univali) (cessou em 2008. cont. issn 1984-7114 contrapontos (online)). 13, 188-198.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Mallmann BORDIGNON; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2011. Capacitação profissional de pessoas com deficiência: um estudo de caso no secap/faders. Boletim técnico do senac. 37, 35-47.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Miguel Alfredo ORTH; Patrícia KAYSER; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2011. Formação continuada de professores para atuação em informática na educação: reflexões sobre uma prática. Etd: educação temática digital. 13, 77-98.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Paulo FOSSATTI. 2011. A docência na visão de futuras professoras dos anos iniciais do ensino fundamental. Conhecimento & diversidade. 6, 42-57.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Miguel Alfredo ORTH; Patrícia KAYSER; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2011. Formação continuada de professores e informática na educação especial: análise de dissertações e teses. Revista brasileira de educação especial. 17, 497-516.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Santiago AMURRIO; Paulo FOSSATTI; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2011. Teorías implícitas sobre o ensino e a aprendizagem. Psicologia escolar e educacional (impresso). 15, 291-299.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo SALAMI; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2011. Interfaces conceituais entre os pressupostos de l.s.vygotsky e de r. feuerstein e suas implicações para o fazer psicopedagógico no âmbito escolar. Psicopedagogia (são paulo). 28, 76-84-.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Paulo FOSSATTI; Vera Lúcia RAMIREZ. 2010. Políticas e práticas de formação continuada: educação superior em foco. Conhecimento & diversidade. 1, 1-10.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Teresinha De Fátima Da Silva PERPÉTUA; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2010. Formação de professores e surdez: um estudo de caso nas escolas especiais de porto alegre. Arqueiro (rio de janeiro). 1, 15-25.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Kayser Vargas MANGAN; Dirleia Fanfa SARMENTO; Ana Margo MANTOVANI. 2010. As tecnologias da informação e da comunicação: recortes de experiências no contexto da formação inicial do professor. Colabor@ (curitiba). 6, 1-12.
  41. Social Sciences & Humanities Education
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  42. Social Sciences & Humanities Education
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  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  44. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Pauly Evaldo LUIS; Nogueira Sandra V; Paulo FOSSATTI. 2009. Políticas públicas sociais para a infância e suas implicações para a educação escolar e familiar. Intermeio (ufms). 15, 23-45.
  45. Social Sciences & Humanities Education
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  46. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Paulo FOSSATTI; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2009. Por uma ética do cuidado de si: um olhar para os modos de subjetivação na governabilidade do unilasalle. Diálogo (canoas). 1, 20-.
  47. Social Sciences & Humanities Education
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  48. Social Sciences & Humanities Education
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  49. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  50. Social Sciences & Humanities Education
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  51. Social Sciences & Humanities Education
    Débora Nice Ferrari BARBOSA; Dirleia Fanfa SARMENTO; Jorge Luis Victória BARBOSA; Cláudio Fernando Resin GEYER. 2008. Em direção a educação ubíqua: aprender sempre; em qualquer lugar; com qualquer dispositivo. Renote. revista novas tecnologias na educação. 6, 1-10.
  52. Social Sciences & Humanities Education
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  56. Social Sciences & Humanities Education
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  57. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  58. Social Sciences & Humanities Education
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  3. Social Sciences & Humanities History
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  4. Social Sciences & Humanities Education
    Vera Lúcia RAMIREZ; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2017. Gestão estratégia e a formação continuada: contribuições do núcleo de apoio pedagógico no processo formativo dos professores de uma instituição superior comunitária. In: Desafios da gestão universitária ii. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo Antonio De MARCO; Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2017. Gestão universitária da qualidade do ensino superior e a responsabilidade social: reflexões a partir do sinaes. In: Gestão no ensino superior: governança intrnacional. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo SALAMI; Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2017. Estudos lassalistas: a relevância das investigações sobre a rede la salle e seu ideário educativo. In: Estudos lassalistas: fundamentos da educação lassalista. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
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  8. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Cledes Antonio CASAGRANDE; Paulo FOSSATTI. 2015. Princípios educativos: uma referencia para la educación en el siglo xx!. In: Procesos educativos: desafios y retos en el siglo xxi. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
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  10. Social Sciences & Humanities Education
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  11. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo FOSSATTI; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2013. A ação supervisora e o bem-estar na docência. In: Supervisão e gestão na escola: conceitos e práticas de mediação. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Paulo FOSSATTI. 2013. Qualidade da educação e práticas de formação continuada: o compromisso do unilasalle com a rede municipal de ensino. In: Modelos y prácticas para la mejora del proceso ensenânza-aprendizaje universitario. México.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo FOSSATTI; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2013. Irmão henrique justo: uma logobiografia a serviço da educação. In: Memórias memoráveis: educadores rio-grandenses em histórias de vida. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Paulo FOSSATTI. 2011. Direitos da criança e modos de efetivação no contexto da educação superior. In: Pacto regional lasallista por la infancia y la juventud - un compromisso por la educación; la inclusión e los derechos - reflexiones y experiencias en la región latinoamericana lasallista. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
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  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Paulo FOSSATTI; Evaldo Luis PAULY; Claus Dieter STÖBAUS. 2009. Revendo idéias sobre o mal-estar e bem-estar docente. In: Formação de professores: múltiplos olhares. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Paulo FOSSATTI. 2009. Reflexões sobre o percurso profissional do professor. In: Formação de professores e cuidado em educação. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo FOSSATTI; Dirleia Fanfa SARMENTO. 2009. Ação supervisora e a gestão do bem-estar na docência. In: Supervisão e gestão na escola : conceitos e práticas de mediação. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
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  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  21. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
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  22. Social Sciences & Humanities Education
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  23. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Alessandra Dos Santos FERREIRA; Elba Gamino Da SILVA; Rosmai Da Silva GARBINO; Sílvia Rita Sarmento BARCELOS et al. 2006. Projeto "lendo o mundo e escrevendo a nossa história". In: Saberes e práticas de ensino e pesquisa. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Hugo Otto BEYER. 2000. A mediação no processo de ensino aprendizagem. In: Educação em revista. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Jardelino MENEGAT; Antonio Carlos WOLKMER. 2018. Educação em direitos humanos: dos dispositivos legais às práticas educativas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Jaime Antonio NALIN; Ramirez Vera L. 2014. Gestão de políticas públicas para a cidadania; participação e responsabilidade social. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Marta Nörnberg Santos Da SILVA; Paulo FOSSATTI. 2009. Formação de professores e cuidado em educação. Brasil.
  4. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Andrea RAPOPORT; Dirleia Fanfa SARMENTO; Marta Nörnberg Santos Da SILVA; Suzana Moreira PACHECO. 2009. Andrea rapoport- dirléia fanfa sarmento- marta nornberg- suzana moreira pacheco. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Dirleia Fanfa SARMENTO; Andrea RAPOPORT; Paulo FOSSATTI. 2008. Psicologia e educação: perspectivas teóricas e implicações educacionais. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Nogueira Sandra V; Fossatti PAULO; Corbellini Marcos ANTONIO; Dirleia Fanfa SARMENTO; Ramirez Vera L et al. 2006. Saberes e práticas de ensino e pesquisa. Estados Unidos.