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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO.
2017.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jardelino MENEGAT; Dirléia Fanfa SARMENTO; Mary RANGEL.
2017.
Comunidades educadoras: perspectivas para a defesa do direito a educação.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Roberto Carlos RAMOS; Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO.
2017.
O serviço educativo a pobres: um olhar a partir dos cadernos da missão educativa lassalista (mel).
In:
2° congreso de educación lasallista latinoamericano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Roberto Carlos RAMOS; Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO.
2017.
O serviço educativo aos pobres na origem do instituto dos irmãos das escolas cristãs.
In:
2° congreso de educación lasallista latinoamericano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO; Mary RANGEL.
2017.
Os valores lassalistas no projeto político-pedagógico da escola.
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2° congreso de educación lasallista latinoamericano.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO; Mary RANGEL.
2017.
Pilares para uma educação lassalista de qualidade.
In:
2° congreso de educación lasallista latinoamericano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO; Mary RANGEL.
2017.
Responsabilidade social das instituições de ensino superior lassalistas brasileiras.
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2° congreso de educación lasallista latinoamericano.
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Social Sciences & Humanities
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Jardelino MENEGAT; Roberto Carlos RAMOS; Dirleia Fanfa SARMENTO.
2017.
Responsabilidade social: um estudo de caso em instituições de ensino superior comunitárias.
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Iii conise; iii fórum de educação e vi seminário pibid.
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Social Sciences & Humanities
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Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO; Roberto Carlos RAMOS.
2017.
O direito à educação de qualidade no ideário educativo lassalista.
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Iii conise; iii fórum de educação e vi seminário pibid.
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Roberto Carlos RAMOS; Dirleia Fanfa SARMENTO.
2017.
Projeto educativo regional latino americano (perla): os direitos humanos no contexto das urgências educativas.
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Social Sciences & Humanities
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Dirléia Fanfa SARMENTO; Jardelino MENEGAT; Mary RANGEL; Roberto Carlos RAMOS.
2017.
Gestão da escola e a revitalização da proposta educativa do colégio la salle são joão.
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Social Sciences & Humanities
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Roberto Carlos RAMOS; Dirléia Fanfa SARMENTO; Jardelino MENEGAT; Rafael Meira SENIW.
2017.
Educação em direitos humanos e a inclusão de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social no ideário educativo lassalista.
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Iv seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse.
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Social Sciences & Humanities
Religious Studies
Jardelino MENEGAT; Dirléio Fanfa SARMENTO; Roberto Carlos RAMOS; Mary RANGEL.
2017.
Educação católica: um diálogo a partir das reflexões do papa francisco.
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Iv congresso nacional de educação católica.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Jardelino MENEGAT; Roberto Carlos RAMOS; Dirléio Fanfa SARMENTO; Mary RANGEL.
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Olhares sobre a educação católica: desafios; dificuldades e sinais de esperança.
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Social Sciences & Humanities
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Jardelino MENEGAT; Mary RANGEL; Dirleia Fanfa SARMENTO.
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O direito à educação: um olhar sobre os indicadores de educação de qualidade e suas decorrências para as práticas educativas.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Educação de qualidade e responsabilidade social univesritária: o papel das instituições de ensino superior de caráter comunitário.
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Social Sciences & Humanities
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Dirleia Fanfa SARMENTO.
2016.
O direito a educação de qualidade e o marco de ação de dakar: metas; avanços e desafios.
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Social Sciences & Humanities
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Roberto Carlos RAMOS; Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO.
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X seminário nacional: diálogos paulo freire - democracia; sujeitos coletivos e a pedagogia da esperança.
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Social Sciences & Humanities
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Constituição do professor reflexivo: contributos da pesquisa-ação colaborativa.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Roberto Carlos RAMOS; Dirleia Fanfa SARMENTO.
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A experiência no contexto africano: uma simbiose com os pressupostos freirianos.
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Xix seminário intermunicipal de pesquisa. xvii salão de iniciação científica e trabalhos acadêmicos.
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Social Sciences & Humanities
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Roberto Carlos RAMOS; Rafael Meira SENIW; Dirleia Fanfa SARMENTO.
2016.
Io valgo: a esperança em uma escola de segunda oportunidade.
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Xix seminário intermunicipal de pesquisa. xvii salão de iniciação científica e trabalhos acadêmicos.
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Social Sciences & Humanities
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Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS; Rafael Meira SENIW; Dirleia Fanfa SARMENTO.
2016.
Indicadores de desempenho no ensino superior: foco na disciplina de cálculo diferencial e integral i.
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Xix seminário intermunicipal de pesquisa. xvii salão de iniciação científica e trabalhos acadêmicos.
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History and Philosophy of Science
Carolina Schenatto Da ROSA; Rafael Meira SENIW; Dirleia Fanfa SARMENTO.
2016.
Onde está paulo freire na história da educação? uma análise do gt 02 da anped.
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X seminário nacional - diálogos paulo freire - democracia; sujeitos coletivos e a pedagogia da esperança.
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Social Sciences & Humanities
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Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS; Dirleia Fanfa SARMENTO.
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Qualidade da educação superior: a aprendizagem discente como indicador de avaliação.
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Viii seminário internacional de educação superior -ries rede geu: a educação superior e contextos emergentes.
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Social Sciences & Humanities
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2015.
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In:
Viii seminário internacional de educação superior -ries rede geu: a educação superior e contextos emergentes.
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Social Sciences & Humanities
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Ramirez Vera L; Dirleia Fanfa SARMENTO; Jardelino MENEGAT; Mauro MEIRELLES.
2015.
Qualidade da educação superior e suas decorrências para a formação continuada de professores.
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Iii congresso nacional de educação católica: mística; conhecimento; competências - desafios e oportunidades para a educação católica nas culturas contemporânea.
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Social Sciences & Humanities
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Jardelino MENEGAT; Jorge Alexandre BIELUCZYK; Dirleia Fanfa SARMENTO; Mauro MEIRELLES.
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O desenvolvimento do capital humano nas instituições de ensino: a vivência da espiritualidade como mobilizadora do bem-estar no ambiente educacional;.
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Iii congresso nacional de educação católica: mística; conhecimento; competências - desafios e oportunidades para a educação católica nas culturas contemporânea.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Elisa Shuck De MEDEIROS; Dirleia Fanfa SARMENTO.
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Programa juventude lassalista: construindo o presente; projetando o futuro.
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Iii congresso nacional de educação católica: mística; conhecimento; competências - desafios e oportunidades para a educação católica nas culturas contemporânea.
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Social Sciences & Humanities
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Cledes Antonio CASAGRANDE; Dirleia Fanfa SARMENTO; Jorge Alexandre BIELUCZYK.
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Proposta educativa da província la salle brasil-chile: do processo constitutivo às suas perspectivas de efetivação nos contextos educacionais.
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Iii congresso nacional de educação católica: mística; conhecimento; competências - desafios e oportunidades para a educação católica nas culturas contemporânea.
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Social Sciences & Humanities
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Dirleia Fanfa SARMENTO; Cledes Antonio CASAGRANDE; Renan Sarmento BARCELOS.
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Formação inicial e saberes docentes: contribuições do programa institucional de bolsa de iniciação á docência.
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Formação continuada de professores e os desafios da docência no ensino médio.
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Xii congresso nacional de educação ? educere; iii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse; ix encontro nacional sobre atendimento escolar hospitalar - i congresso nacional sobre o atendimento pedagógico ao esco.
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Social Sciences & Humanities
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Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO; Mary RANGEL; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS; Rafael Meira SENIW.
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Xii congresso nacional de educação ? educere; iii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse; ix encontro nacional sobre atendimento escolar hospitalar - i congresso nacional sobre o atendimento pedagógico ao esco.
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Social Sciences & Humanities
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Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS; Dirleia Fanfa SARMENTO; Vera Lúcia RAMIREZ; Mary RANGEL; Rafael Meira SENIW.
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Estado de conhecimento sobre as práticas docentes no ensino superior: análise do triênio 2010-2012 na disicplina de cálculo diferencial e integral i.
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Xii congresso nacional de educação ? educere; iii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse; ix encontro nacional sobre atendimento escolar hospitalar - i congresso nacional sobre o atendimento pedagógico ao esco.
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Social Sciences & Humanities
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Jardelino MENEGAT; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS; Dirléia Fanfa SARMENTO.
2015.
Qualidade da educação superior e governança universitária: um enfoque na gestão estratégica.
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Viii seminário internacional de educação superior -ries rede geu: a educação superior e contextos emergentes.
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Social Sciences & Humanities
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Vera Lúcia RAMIREZ; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS; Dirléia Fanfa SARMENTO.
2015.
Formação continuada: o núcleo de apoio pedagógico como mobilizador do protagonismo docente.
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Social Sciences & Humanities
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Dirleia Fanfa SARMENTO; Cledes Antonio CASAGRANDE; Jardelino MENEGAT; Mauro MEIRELLES.
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Ensino superior e inserção social: impactos e perspectivas para a qualificação da formação continuada a partir da articulação entre ensino; pesquisa e extensão.
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Social Sciences & Humanities
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Jardelino MENEGAT; Dirleia Fanfa SARMENTO; Mauro MEIRELLES.
2014.
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Paulo FOSSATTI; Dirléia Fanfa SARMENTO.
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La salle: uma vida a serviço da educação e da formação de professores.
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Os processos de ensino e aprendizagem na disciplina de química: uma abordagem metodológica teórico-prática no estudo da função álcool.
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Trajetória de vida de uma professora na educação especial: reflexões sobre uma prática educativa n aeducação infantil.
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Sílvia De Moura Peçanha MARQUES; Dirleia Fanfa SARMENTO.
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Vera Lucia RAMIREZ; Dirléia Fanfa SARMENTO; Paulo FOSSATTI.
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Dirléia Fanfa SARMENTO; Paulo FOSSATTI; Vera Lúcia RAMIREZ; Claus Dieter STOBÄUS.
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Social Sciences & Humanities
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Dirleia Fanfa SARMENTO; Hugo Otto BEYER.
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A abordagem de reuven feuerstein: aspectos conceituais e empíricos.
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