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Cristina Maria D Ávila Teixeira

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Adelmo Carvalho Da SILVA Ciências Humanas Educação
2 Cilene Nascimento CANDA Ciências Humanas Educação
3 Didima Maria De Mello ANDRADE Ciências Humanas Educação
4 Edméa Oliveira Dos SANTOS Ciências Humanas Educação
5 Ilma Passos Alencastro VEIGA Ciências Humanas Educação
6 José Leonardo Rolim De Lima SEVERO Ciências Humanas Educação
7 Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE Ciências Humanas Educação
8 Suzana Dos Santos GOMES Ciências Humanas Filosofia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2019. Invisibilização didática. In: 39 reunião da anped. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2016. Les savoirs pédagogiques et le savoir sensible dans l'enseignement universitaire : nouveaux chemins pour la construction de la professionnalité. In: 4ème colloque international de l?arcd. França.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2012. Educação superior; profissionalidade docente e tecnologias digitais ? convergências e dissonâncias. In: Xvi endipe. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2012. Docência na educação superior e construção da profissionalidade docente em cursos de licenciatura: continuidades e rupturas. In: 35 reunião da anped. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Luiz Antonio Batista Leal Asa BRANCA. 2012. Mediação didática e profissionalidade docente no ensino universitário. In: Vi colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Luiz Antonio Batista Leal Asa BRANCA. 2011. Nos labirintos da docência universitária : saberes profissionais construídos em redes educativas. In: Vi seminário internacional ? as redes educativas e as tecnologias ? fe/uerj ? 6 a 9 de jun. 2011. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2011. Docencia universitária e construção da profissionalidade docente. In: Ii forum de didática e prática pedagógica. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Luiz Antonio Batista Leal Asa BRANCA. 2011. Docencia universitária: caminhos para a construção da profissionalidade docente. In: Xi congreso internacional galego-português de psicopedagogia. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2011. O papel da formação inicial e da didática na construção da identidade docente. In: Xi congreso internacional galego-português de psicopedagogia. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2010. A constituição da profissionalidade docente em cursos de licenciatura. In: 33a reuniao anual da anped. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Luiz Antonio Batista Leal Asa BRANCA. 2010. Profissionalidade docente e práxis pedagógica no ensino superior. In: Iv educon - iv coloquio internacional educaçao e contemporaneidade. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2009. A influêncai das disciplinas didáticas na construção da identidade profissional docente. In: 19 epenn. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2009. A construçao da identidade profissional docente e o papel das disciplinas didático-pedagógicas na formaçao de professores. In: Vi encuentro nacional y iii latino americano la universidad como objeto de investigación. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Marilete CARDOSO; Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2009. Memórias da educação da infância: um pouco da história do brincar no cenário infantil. In: Viii colóquio nacional e i colóquio internacional do museu pedagógico/uesb. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2009. Mediação didática e profissionalidade docente no ensino universitário. In: Ii enforsup. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2008. O papel da formação inicial e da didática na construção da identidade profissional docente. In: I encontro norte nordeste e centro- oeste sobre formação docente para a educação superior. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2008. Ser ou não ser: um estudo sobre a construção da identidade profissional e profissionalidade docente em curso de formação inicial de professores. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2008. O papel da formação inicial e da didática na construção da identidade profissional docente. In: I encontro norte; nordeste e centro-oeste sobre formação docente para a educação superior - enforsup. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2008. A construção da identidade profissional docente e o papel das disciplinas didático-pedagógicas na formação inicial de professores. In: Ii colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2007. Les prescriptions dans le manuel scolaire brésilien et ses effets sur l?activité enseignante. In: 75 congresso da acfas (associação canadense-francesa para o avanço das ciências). Canadá.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Francisco LOIOLA. 2007. La construction de l'identité professionnelle chez les étudiants de cours de formation des maîtres au brésil. In: 24e congrès de l'association internationale de pédagogie universitaire (aipu). Canadá.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; José Celio ANDRADE. 2006. Saberes docentes: um olhar sobre as práticas educativas no ensino de pós-graduação. In: Xiii endipe. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2006. Decifra-me ou te devoro: usos e abusos do livro didático. In: Xiii endipe. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Jacques SONNEVILLE. 2006. A formação de professores no ppgeduc / proforme / uneb. In: Ii colóquio formação de educadores: ressignificar a profissão docente. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2006. Anais do ii coloquio formação de educadores : ressignificar a profissão docente. In: Ii coloquio formação de educadores : ressignificar a profissão docente. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2005. Pluralidade cultural e formação de professores? onde estão as diferenças?. In: Pluriculturalismo e formação do educador: um diálogo entre quebec e bahia. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2005. O espaço da ludicidade e o eclipse do livro didático nas séries iniciais do ensino fundamental. In: Iii simpósio internacional de educação do ceará. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2005. Decifra-me ou te devoro: o que pode o professor frente ao manual escolar?. In: 28 reunião da anped. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2004. Andrade; j.c.s.- d'avila; c.- oliveira; f. um olhar sobre a práxis pedagógica do mestrado profissional em administração da universidade federal da bahia. In: Xxviii enanpad. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2000. Le manual scolaire: allié ou vilain de l'histoire?. In: 68 congrès de l'acfas. Canadá.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 1998. O papel do material didático no ensino de língua materna no brasil e no québec: contrastes e semelhanças. In: 67 congresso da associação canadense francesa para o avanço da ciência. Canadá.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Suzana Dos Santos GOMES; Giovana Cristina ZEN; Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2022. Desafios e perspectivas do ensino do componente curricular didática em meio a pandemia da covid-19. Revista ibero-americana de estudos em educação. 17, 1453-1475.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Leonardo Rolim SEVERO; Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Aline Daiane MASCARENHAS. 2022. A didática como lugar de futuros possíveis: do ensino remoto ao pós-pandemia. Roteiro. 47, e30185-.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Edméa SANTOS. 2022. Ecos da necropolítica neoliberal sobre o currículo na educação básica e na educação superior. Pesquiseduca. 14, 948-960.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Suzana GOMES; Marilete CARDOSO. 2021. Dossiê: educação e tecnologias no contexto da pandemia pelo coronavirus e isolamento social: cenários; impactos e perspectivas. Revista cocar (online). 9, 1-4.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Daniela RADEL; Roberto MACHADO. 2021. O-olhar-de-estudantes-de-licenciatura-da-universidade-federal-da-bahia-sobre-ead-e-ensino-de-didatica-no-contexto-da-pandem%20(1).pdf. Revista cocar (online). 9, 1-20.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia MINEIRO; Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2021. Práticaspedagógicas críticasno ensino superior: educação emancipadora em curso de bacharelado de ciências contábeis. Pesquiseduca. 13, 902-924.
  7. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2021. José carlos libâneo: um guerreiro sem espada em defesa da educação pública. Educação em revista (online). 37, e32936-.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Joanna CARNEIRO; Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Camila CARIBÉ. 2021. Rodas de danças circulares e emoções em ambulatório de pics. Revista interativa psicossocial da interação - revpsi. 4, 1-.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia MINEIRO; Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2020. Construindo pontes: a mediação didática lúdica no ensino superior. Práxis educacional (online). 16, 146-172.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2020. A didática nas diretrizes curriculares nacionais e base nacional comum para a formação de professores da educação básica: impasses; desafios e resistências. Revista cocar (online). 8, 86-101.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Tarsio Roberto MACEDO; Edméa SANTOS. 2020. Game of thrones; interações em rede e experiências formativas em história. Teias (rio de janeiro. impresso). 21, 37-47.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Adelmo Carvalho Da SILVA; Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2020. Prática pedagógica lúdica de professores que ensinam matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. Revista reamec. 8, 232-252-252.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Antonete XAVIER; Marilete CARDOSO. 2020. Formação docente em rede: o olhar de professores sobre o brincar livre através de dispositivos móveis e novas reconfigurações formativas. Interfaces científicas - educação. 8, 113-128.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Joanna CARNEIRO; Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Camila CARIBÉ. 2020. As danças circulares como pics e o estudo das emoções de doutorandas em educaçãoi. Revipsi - revista interativa psicossocial da interação. 3, 101-.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Giovana Cristina ZEN; Denise GUERRA. 2020. Formação espectral: do pensamento complexo ao raciovitalismo na formação de professores universitários. Revista polyphonía. 31, 241-263.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia MINEIRO; Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2020. Como aprendem estudantes universitários? estudo de caso sobre estratégias e estilos de aprendizagem. Revista diálogo educaciona. 20, 93-122.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia MINEIRO; Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2019. Ludicidade: compreensões conceituais de pós-graduandos em educação. Educação e pesquisa. 45, 1-21.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Joanna CARNEIRO; Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2019. Danças circulares e ludicidade em contextos universitários. experiências formativas. Revista interativa psicossocial da interação - revpsi. 1, 1-.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica MASSA; Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2018. A formação didática do docente universitário. Educacao em perspectiva (online). 9, 230-240.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Giovana Cristina ZEN; Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2018. As relações entre formação; ensino e aprendizagem no contexto de práticas alfabetizadoras. Laplage em revista. 4, 122-134.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Ana Verena MADEIRA; Denise GUERRA. 2018. Ateliê didático: diário online e pesquisa-formação com docentes universitários. Revista diálogo educaciona. 18, 61-83.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Sandra POPOFF. 2018. A construção do perfil do professor e a mediação didática lúdica no ensino fundamental ii. Revista entreideias: educação; cultura e sociedade. 7, 153-170.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marilete CARDOSO; Antonete XAVIER; Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2018. Olhares investigativos sobre o brincar no recreio das crianças: uma ação experiencial na infância. Nuances. 28, 265-282.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Lucia Gracia FERREIRA; Giovana Cristina ZEN. 2018. Ateliê didático: reverberações da didática sensível na formação de professores universitários. Revista estreiadialogos. 1, 141-158.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2017. Educação como processo de iniciação: por uma didática raciovitalista no contexto da pós-modernidade ? entrevista com o sociólogo michel maffesoli. Revista diálogo educacional (pucpr. impresso). 17, 1401-1418.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Daiane MASCARENHAS; Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2017. Da docência como identidade do pedagogo e as diferentes atribuições profissionais propostas pela dcnp -2006. Revista espaço do currículo. 10, 241-253-253.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2016. Razão e sensibilidade na docência universitária. Revista em aberto - inep. 29, 103-118.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Lucia Gracia FERREIRA. 2016. Aprendizagem da docência e profissionalidade de docentes universitários iniciantes. Linguagens; educação e sociedade. 1, 13-29.
  29. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Luiz Antonio Batista Leal Asa BRANCA. 2015. Ludicidade; cultura lúdica e formação de professores na área musical. Aprender (vitória da conquista). 15, 59-75.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Luiz Antonio Batista LEAL. 2015. Docencia universitária e formação de professores - saberes pedagógicos e constituição da profissionalidade docente. Linhas críticas (unb). 21, 467-485.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2014. Didática lúdica: saberes pedagógicos e ludicidade no contexto da educação superior. Revista entreideias: educação; cultura e sociedade. 3, 87-100.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Nélson De Lucca PRETTO. 2014. Didática lúdica: saberes pedagógicos e ludicidade no contexto da educação superior versão online. Revista entreideias: educação; cultura e sociedade (on line). 3, 1-183.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Luiz Antonio Batista Leal Asa BRANCA. 2013. A ludicidade como princípio formativo. Revista interfaces científicas. 1, 41-52.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Luiz Antonio Batista Leal Asa BRANCA. 2013. A ludicidade como princípio formativo. Interfaces científicas edição eletrônica. 1, 41-52.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Luiz Antonio Batista Leal Asa BRANCA. 2012. Docência universitária e metáfora lúdica. Teias (rio de janeiro. impresso). 13, 175-185.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2011. Interdisciplinaridade e mediação: desafios no planejamento e na prática pedagógica da educação superior. Conhecimento e diversidade. 6, 59-70.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Marilete CARDOSO; Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2009. Representações de ludicidade entre professores de educação infantil. Revista faeeba. 18, 147-160.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2008. Formação docente na contemporaneidade: limites e desafios. Revista faeeba. 17, 33-41.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2007. Saberes docentes: um olhar sobre as práticas pedagógicas no ensino de pós-graduação. Revista da faced (impresso). 12, 89-109.
  40. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2006. Eclipse do lúdico. Revista faeeba. Brasil. 15, (25) 15-25.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2005. A mediação didática na história das pedagogias brasileiras. Revista faeeba. Brasil. 14, (24) 217-238.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2004. Conhecimento compartilhado no espaço colaborativo das comunidasdes virtuais de aprendizagem. Revista faeeba. Brasil. 13, (22) 265-273.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2003. Pedagogia cooperativa e educação a distancia: uma aliança possivel. Revista da faeeba. Brasil. 12, (20) 273-285.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2002. À fogueira os livros didáticos?. Revista de educação ceap. Brasil. 37, 48-49.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2002. Interdsciplinaridade e mediação didático-pedagógica. Revista da faculdade de educação da bahia. Brasil. 1, (3) 143-158.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2001. Reproduzir ou reiventar: o que pode o professor diante do manual escolar?. Canadart. Brasil. 9, 149-168.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 1993. Ensinar e aprender: do universal ao único. Revista faeeba. Brasil. 2, 97-104.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 1991. A postura do professor de 1o. grau frente à ideologia veiculada pelo livro didático. Pesquisa na uneb ii. Brasil. 2, -.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2021. Coreografia didática na educação superior sob o prisma da pedagogia histórico-crítica. In: Por uma didática da educação superior. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2021. A didática como campo epistêmico e formativo da pedagogia. In: Pedagogia. teoria; formação e profissão. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Lucia Gracia FERREIRA. 2019. Saberes estruturantes da prática pedagógica docente 33 um repertório para a sala de aula. In: Capa didática: saberes estruturantes e formação de professores ? (coleção endipe; vol. 3). Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2017. Docência universitária: uma experiência formativa lúdica com professores iniciantes. In: Territórios da docência no ensino superior. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2017. O indefinível praticável: concepções de professores universitários sobre saberes pedagógicos e didáticos. In: Docência; currículo e avaliação: territótios referenciais para a formação docente. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Charbel El HANI. 2016. Ensino e aprendizagem por investigação no âmbito de comunidades de práticas ? proposta para uma prática pedagógica inovadora. In: Metodologia participativa e as técnicas de ensino-aprendizagem. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2015. Saberes pedagógicos e docência universitária. In: Profissão docente na educação superior: múltiplos enfoques. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2015. Que papel tem a didática geral e as didáticas específicas na construção da identidade profissional docente?. In: Que papel tem a didática geral e as didáticas específicas na construção da identidade profissional docente?. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2013. Desvelando a docência na educação superior: um estudo exploratório nas regiões norte nordeste e centro-oeste. In: O cenário docente na educação superior no século xxi: perspectivas e desafios contemporâneos. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Ilma Passos VEIGA. 2012. Didática: a arte de formar professores no contexto universitário. In: Didática e docencia na educação superior: implicações para a formação de professores. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2012. Didática e interdisciplinaridade: contribuições para práticas curriculares no ensino médio. In: Políticas educacionais e impactos na escola e na sala de aula. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Didima Maria De Mello ANDRADE. 2012. Professores em formação: reconstruindo saberes profissionais. In: Educação e contemporaneidade: contextos e singularidades. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2011. Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade: desafios no planejamento e prática de ensino na universidade. In: Docência no ensino superior: desafios da prática educativa. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2011. Mediação didática e profissionalidade docente no ensino universitário. In: Docência universitária: saberes e práticas em construção. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2010. Mediação didática e profissionalidade docente no ensino univesritário. In: Educação superior: avanços e práticas. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2010. Bau de memórias: representações de ludicidade por professores de educação infantil. In: Capacitação docente e responsabilidade social: aportes pluridisciplinares. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities History
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Elizeu SOUZA. 2010. Abordagem biográfica e pesquisa: convergencias teórico-metodologicas e práticas de formação. In: Coleaçõ didática e pratica de ensino livro 4. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2009. Pesquisa autobiográfica e identidade profissional do professor. In: Educação básica. contribuições da pós-graduação e da pesquisa. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2009. Aprendiz de professor: a importância da abordagem experiencial na construção identitária docente. In: Ser professor na contemporaneidade: desafios; ludicidade e protagonismo. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2009. A construção da identidade profissional docente e o papel das disciplinas didático-pedagógicas na formação inicial de professores. In: Desenvolvimento profissional docente na educação superior: entre redes e sentidos. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Jacques SONNEVILLE. 2008. Trilhas percorridas na formação de professores: da epistemologia da prática à fenomenologia existencial. In: Profissão docente: novos sentidos; novas perspectivas. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2007. Universidade e formação de professores: qual o peso da formação inicial sobre a construção da identidade docente?. In: Memória e formação de professores. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2006. Por uma didática colaborativa no contexto das comunidades virtuais de aprendizagem. In: Práticas pedagógicas e tecnologias digitais. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Jacques SONNEVILLE. 2006. Formação de educadores e contemporaneidade. In: Educação e contemporaneidade: desafios para a pesquisa e a pós-graduação. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2001. Le manuel scolaire brésilien: allié ou vilain dans la salle de classe?. In: Le manuel scolaire et l'intervention éducative: regards critiques sur ses apports et ses limites. Canadá.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Ana Verena MADEIRA. 2023. Sala de aula on-line na educação superior: experiências pedagógicas compartilhadas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2022. Didática sensível: contribuição para a didática na educação superior /. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Cilene Nascimento CANDA; Giovana Cristina ZEN. 2022. A lira do brincar: a ludicidade da educação infantil à educação universitária. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2021. Métodos e técnicas de ensino e aprendizagem para a educação superior: cardápio pedagógico. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Denise MAGALHÃES; Iza Maria Fraga LOBO. 2019. Alma feminina poemas 2ª edição. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Alda MARIN; Lucia Gracia FERREIRA; Maria Amelia Santoro FRANCO. 2019. Didática: saberes estruturantes e formação de professores ? (coleção endipe; vol. 3). Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Selma Garrido PIMENTA; Amali MUSSI; Cristina PEDROSO. 2019. A didática e os desafios políticos da atualidade ? (coleção endipe; vol. 2). Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Ana Verena MADEIRA; Denise GUERRA; Giovana ZEN; Lucia Gracia FERREIRA. 2018. Ateliê didático: uma abordagem criativa na formação continuada de docentes universitários. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Tania Ramos FORTUNA. 2018. Ludicidade; cultura lúdica e formação de professores. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2018. Lara; a menina escritora (literatura infantil). Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Roberta Mello ABREU. 2014. O estágio curricular supervisionado na formação de professores e pedagogos: entre a realidade e o devir. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Denise MAGALHÃES; Iza Maria Fraga LOBO. 2014. Alma feminina poemas. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Nelson De Luca PRETTO. 2014. Revista entreideias: dossiê: ludicidade e formação de professores. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Nélson De Lucca PRETTO. 2014. Revista entreideias: dossiê: ludicidade e formação de professores versão online. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Cipriano Carlos LUCKESI; Bernard CHARLOT; Eric MAHEU; Roberto RABELLO et al. 2013. Ser professor na contemporaneidade 2a edição. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Ilma Passos VEIGA. 2013. Profissão docente na educação superior. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2013. Decifra-me ou te devorarei: o que pode o professor frente ao livro didático. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Ilma Passos VEIGA. 2012. Didática e docencia na educação superior. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2012. Os dois amigos (literatura infantil). Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Ilma Passos VEIGA; Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2010. Profissão docente - novos sentidos; novas perspectivas 2a edição. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2009. Ser professor na contemporaneidade: desafios; ludicidade e protagonismo. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2008. Decifra-me ou te devorarei: o que pode o professor frente ao livro didático?. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA; Ilma Passos VEIGA. 2008. Profissão docente: novos sentidos; novas perspectivas. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Jacques SONEVILLE; Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2008. Revista da faeeba: educação e contemporaneidade. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA. 2007. Educação e ludicidade. ensaios 4. ludicidade e desenvolvimento humano. Brasil.