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Lúcia Gracia Ferreira Trindade

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Alda Junqueira MARIN Indefinida Indefinida
2 Claudio Pinto NUNES Ciências Humanas Educação
3 Cristina Maria D Ávila TEIXEIRA Ciências Humanas Educação
4 Denise Aparecida Brito BARRETO Ciências Humanas Educação
5 Elizeu Clementino De SOUZA Ciências Humanas Educação
6 Ennia Débora Passos Braga PIRES Ciências Humanas Educação
7 Ester Maria De Figueiredo SOUZA Lingüística, Letras e Artes Lingüística
8 Rosa Maria Moraes ANUNCIATO Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Roselane Duarte FERRAZ; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2021. Práticas exitosas no ensino superior: um diálogo com a ludicidade. In: Ix encontro internacional de educação e ludicidade. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Rita De Cassia Souza Nascimento FERRAZ; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2021. Vivência e ludicidade: diálogos possíveis numa perspectiva histórico-cultural. In: Ix encontro internacional de educação e ludicidade. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Lilian Moreira CRUZ; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2019. Os princípios da pedagogia freireana para pensar a educação especial na perspectiva inclusiva. In: Vii seminário nacional e iii seminário internacional de políticas públicas; gestão e práxis educacional. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Mara Aparecida Alves Da SILVA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; José Gilberto Da SILVA. 2019. As produções científicas sobre docência universitária: um estudo nos anais do encontro nacional de ensino de química. In: Vii seminário nacional e iii seminário internacional de políticas públicas; gestão e práxis educacional. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Elson De Souza LEMOS; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2019. Formação docente: o estagiário de pedagogia e a construção dos saberes prático-poiéticos. In: Xiii colóquio nacional e vi colóquio internacional do museu pedagógico. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Adriana Guerra FERREIRA; Mara Aparecida Alves Da SILVA. 2018. Docência universitária: concepções e diálogos com as/nas pesquisas. In: X congresso ibero-americano de docência universitária. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Lucimar Gracia FERREIRA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Denise Aparecida Brito BARRETO; Daiane Santana TEIXEIRA. 2017. Infância e educação infantil: história; desafios e reflexões no campo de pesquisa. In: Vi seminário nacional e ii seminário internacional sobre políticas públicas; gestão e práxis educacional. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Marcone Araujo HIGINO; Ester Maria De Figueiredo SOUZA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2017. Vozes na aula: sobreposição e silenciamento. In: Vi seminário nacional e ii seminário internacional sobre políticas públicas; gestão e práxis educacional. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Álex De Carvalho FERREIRA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Ingride De Carvalho FERREIRA; Rodrigo Matos Silva De SOUZA. 2016. Correlações entre o ensino de física no ensino médio e o ingresso no ensino superior: um estudo de caso preliminar. In: Xii semana de física da uesc. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Ingride De Carvalho FERREIRA; Álex De Carvalho FERREIRA; Rodrigo Matos Silva De SOUZA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2016. Ensino de física na educação básica: aprendizagens e desafios. In: Xii semana de física da uesc. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Adriana Guerra FERREIRA; Paloma Oliveira BEZERRA. 2016. Docência universitária e formação docente. In: Xviii endipe - encontro nacional de didática e práticas de ensino. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2016. Da relação com os nomes: desvelando contextos e histórias de professores rurais. In: Vii congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rita De Cassia Souza Nascimento FERRAZ; Lucimar Gracia FERREIRA; Tábitta Caldas Lima MANGABEIRA; Cleonice Souza PIRES; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2016. A autoscopia como instrumento de pesquisa com crianças. In: Iii fórum de licenciaturas da ufrb/ iv seminário interno do pibid ufrb/ iii seminário interno do pibid diversidade. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rita De Cassia Souza Nascimento FERRAZ; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Lucimar Gracia FERREIRA; Manuela Trindade De ALMEIDA. 2016. A violência psicológica na relação entre professor e aluno dos anos iniciais da escolarização. In: Iii fórum de licenciaturas da ufrb/ iv seminário interno do pibid ufrb/ iii seminário interno do pibid diversidade. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Jaqueline Almeida SOUSA; Taisa Souza Cruz SILVA; Macolle De Oliveira PINTO; Maria Das Graças Porto PIRES. 2016. Profissão professor: saberes profissionais de professores da educação básica. In: Iii fórum de licenciaturas da ufrb/ iv seminário interno do pibid ufrb/ iii seminário interno do pibid diversidade. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Anderson Silva PEREIRA; Gessica Oliveira BEZERRA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Cleonice Souza PIRES; Martha Élide Silva SODRÉ. 2016. Currículo e diversidade cultural. In: Iii fórum de licenciaturas da ufrb/ iv seminário interno do pibid ufrb/ iii seminário interno do pibid diversidade. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Deivity Kássio Correia CABRAL; Nalim Moura SANTOS; Raphaela Thamilis Barbosa Dos Santos De CASTRO; Marcia Soares De CASTRO. 2016. A iniciação da carreira profissional docente no ensino superior: saberes e profissionalidade. In: Iii fórum de licenciaturas da ufrb/ iv seminário interno do pibid ufrb/ iii seminário interno do pibid diversidade. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Rita De Cassia Souza Nascimento FERRAZ; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Lucimar Gracia FERREIRA; Manuela Trindade De ALMEIDA. 2016. Curso de extensão formação de professores: temáticas trabalhadas e contribuições para a prática pedagógica. In: Iv simpósio nacional de linguagens e gêneros textuais. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Ester Maria De Figueiredo SOUZA. 2016. A aula de português como gênero discursivo: interação e potencialização da docência. In: Iv simpósio nacional de linguagens e gêneros textuais. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Roselane Duarte FERRAZ; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Rita De Cassia Souza Nascimento FERRAZ. 2016. A interatividade como elemento estruturante no processo da formação docente. In: Iv simpósio nacional de linguagens e gêneros textuais. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2016. Professores universitários iniciantes: profissionalidade; saberes pedagógicos e aprendizagens da docência. In: Xviii endipe - encontro nacional de didática e práticas de ensino. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Joádson Alves SILVA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Carla Carolina Costa Da NOVA. 2015. Formação docente; currículo e diversidade: por uma educação multicultural. In: Vii colóquio internacional de políticas e práticas curriculares. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2015. Currículo e sociedade: reflexões em torno da formação docente para a escola rural. In: Vii colóquio internacional de políticas e práticas curriculares. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Cristina D ÁVILA. 2015. Professores universitários iniciantes: aspectos da profissionalidade; docência e formação. In: Xi colóquio nacional e iv colóquio internacional do museu pedagógico. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Lucimar Gracia FERREIRA; Márcia Gracia FERREIRA. 2015. A inclusão social e escolar: enfoque nas escolas públicas de educação infantil de itapetinga-ba. In: Xii congresso nacional de educação - educere. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Manuela Trindade De ALMEIDA; Cleonice Souza PIRES; Taisa Souza Cruz SILVA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2015. Violência no ambiente escolar: perspectivas. In: Xi colóquio do museu pedagógico. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Thays Marinho OLIVEIRA; Weslley Pereira AMARANTE; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2014. O ensino de ciências na educação infantil: aprendizagem por meio da prática. In: I encontro de licenciaturas e pesquisas em educação. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Lucimar Gracia FERREIRA; Fábio Viana SANTOS; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Rita De Cássia Souza NASCIMENTO. 2014. O fracasso escolar na historia da educação brasileira: um olhar sobre o estado do conhecimento. In: I encontro de licenciaturas e pesquisas em educação. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rita De Cássia Souza NASCIMENTO; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Jurema Rosendo Dos SANTOS; Alexandre Santos SILVA. 2014. O uso da autoscopia na pesquisa com crianças: dados preliminares. In: I encontro de licenciaturas e pesquisas em educação. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rita De Cássia Souza NASCIMENTO; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Lucimar Gracia FERREIRA; Weslley Pereira AMARANTE. 2014. A violência psicológica na relaçao entre professor e aluno dos anos iniciais de escolarização: dados preliminares. In: I encontro de licenciaturas e pesquisas em educação. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Rita De Cássia Souza NASCIMENTO; Ingride De Carvalho FERREIRA; Patrícia Freire SILVA. 2014. Formação de professores na contemporaneidade: possibilidades a partir de um projeto de extensão. In: I encontro de licenciaturas e pesquisas em educação. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Fábio Viana SANTOS; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Lucimar Gracia FERREIRA. 2014. Entre risos e lágrimas: memórias e narrativas de professores em final de carreira. In: Iv simpósio memória; (auto) biografia e documentação narrativa. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Rosa Maria Moraes Anunciato De OLIVEIRA. 2014. Professores da zona rural: o início da carreira por meio da narrativa de si. In: Iv simpósio memória; (auto) biografia e documentação narrativa. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Lucimar Gracia FERREIRA; Fábio Viana SANTOS. 2014. Formação de professores e narrativas de si: o curso de pedagogia em questão. In: Iv simpósio memória; (auto) biografia e documentação narrativa. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Thays Marinho OLIVEIRA; Joádson Alves SILVA; Caroline Ferreira Dos SANTOS. 2014. Professores iniciantes da educação infantil: dificuldades e aprendizagens. In: I encontro de licenciaturas e pesquisas em educação. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2014. Viver; narrar e guardar: uma história das relações com a escrita (auto) biográfica. In: Vi congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Jurema Rosendo Dos SANTOS; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2014. Desenvolvimento da carreira e história de vida de professores atingidos pelo mal-estar docente. In: Vi congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Joádson Alves SILVA; Taisa Souza Cruz SILVA; Jurema Rosendo Dos SANTOS; Cleonice Souza PIRES. 2014. Inclusão social e escolar: um enfoque as escolas públicas de educação infantil de itapetinga-ba. In: I encontro de educação especial no recôncavo/1º simpósio de educação especial no recôncavo da bahia. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Rita De Cássia Souza NASCIMENTO; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2013. O pibid como experiência formativa da docência e da pesquisa. In: Iv seminário de educação e ludicidade. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Solange Mendes Da SILVA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Mariana Moura PEREIRA. 2013. O planejamento docente como atividade do pibid: a contribuição para o processo de formação docente. In: Iv seminário de educação e ludicidade. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Solange Mendes Da SILVA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Mariana Moura PEREIRA. 2013. O planejamento docente como atividade do pibid: a contribuição para o processo de formação docente. In: Iv seminário de educação e ludicidade. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Saionara Souza SILVA; Ennia Débora Passos Braga PIRES; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Flávia Oliveira Carvalho SILVA. 2013. A interdisciplinaridade e a educação especial: algumas reflexões. In: Iv seminário de educação e ludicidade. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Saionara Souza SILVA; Ennia Débora Passos Braga PIRES; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Flávia Oliveira Carvalho SILVA. 2013. A interdisciplinaridade e a educação especial: algumas reflexões. In: Iv seminário de educação e ludicidade. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Rita De Cássia Souza NASCIMENTO; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Cleide Santos Silva REIS; Weslley Pereira AMARANTE; Dulcinéia Silva ADORNI. 2013. As interações e o primeiro esboço da formação do eu: reflexões sobre a teoria de wallon. In: Iv seminário de educação e ludicidade. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Rita De Cássia Souza NASCIMENTO; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Cleide Santos Silva REIS; Weslley Pereira AMARANTE; Dulcinéia Silva ADORNI. 2013. As interações e o primeiro esboço da formação do eu: reflexões sobre a teoria de wallon. In: Iv seminário de educação e ludicidade. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Paloma Oliveira BEZERRA; Alexandre Santos SILVA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2013. Multidimensionalidade e multirreferencialidade na educação: reflexões iniciais. In: X colóquio nacional e iii colóquio internacional do museu pedagógico. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Fernanda Cristina Gaspar LEMES. 2013. Estudos sobre formação de professores: mapeando o tema em três periódicos brasileiros (2000-2009). In: X colóquio nacional e iii colóquio internacional do museu pedagógico. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2013. Histórias de aprendiz: memórias; narrativas e formação. In: I colóquio docência e diversidade na educação básica. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Lucimar Gracia FERREIRA; Adriana Guerra FERREIRA. 2013. Fazer docente: reflexões em torno da formação; do trabalho e das especificidades da área de atuação docente. In: Ii encontro luso-brasileiro sobre o trabalho docente e formação. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Rosa Maria Moraes Anunciato De OLIVEIRA. 2013. Cartas de professores iniciantes em escolas rurais: histórias de vida-formação. In: Ii encontro luso-brasileiro sobre o trabalho docente e formação. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2012. Formação de professores e início da docência na zona rural: narrativas (auto)biográficas e cotidiano. In: V congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Das Graças Porto PIRES; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Rita De Cássia Souza NASCIMENTO. 2011. A escrita de cabeça para baixo: um estudo de caso. In: Ii congresso nacional diversidade; ética e direitos humanos. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Paloma Oliveira BEZERRA; Maria Das Graças Porto PIRES. 2011. Um olhar sobre o curso de pedagogia: refletindo sobre sua história. In: X jornada do histedbr: ?história da educação: intelectuais; memória e política?. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Paloma Oliveira BEZERRA; Maria Das Graças Porto PIRES. 2011. Um olhar sobre o curso de pedagogia: refletindo sobre sua história. In: X jornada do histedbr: ?história da educação: intelectuais; memória e política?. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2011. Professoras rurais: histórias que revelam a vida. In: Ii congresso nacional dicevrsidade; ética e direitos humanos. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2011. Cartas trocadas: narrativas e formação de professores rurais em início de carreira. In: Ix colóquio nacional e ii colóquio internacional do museu pedagógico. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Das Graças Porto PIRES; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2010. O livro didático e a realidade rural. In: Congresso nacional diversidade; ética e direitos humanos. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2010. Professores da zona rural em início de carreira: uma pesquisa sobre narrativas de formação. In: Congresso nacional diversidade; ética e direitos humanos. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2010. Narrativas de professoras rurais: reflexões sobre a formação inicial e continuada. In: Simpósio memória; (auto)biografia e ruralidades. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2010. Experiências formativas em contextos rurais: narrativas e saberes. In: Simpósio memória; (auto)biografia e ruralidades. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2010. Narrativas (auto)biográficas de professoras rurais: identidade docente e a escolha da profissão. In: Iv congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2010. Histórias de vida e memórias de professoras rurais: apontamentos do trabalho docente. In: Iii encontro norte/nordeste de história da educação/ x colóquio de história da educação da bahia. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2010. Narrativas (auto)biográficas de professoras rurais: identidade docente e a escolha da profissão. In: Iv congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Elizeu Clementino De SOUZA. 2009. Histórias de vida de professoras rurais: apontamento sobre questões históricas e políticas de formação. In: 19º encontro de pesquisas educacionais do norte e nordeste. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Elizeu Clementino De SOUZA. 2009. Histórias de vida de professoras rurais:apontamento sobre questões históricas e políticas de formação. In: 19º encontro de pesquisas educacionais do norte e nordeste. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2009. Memória de escolarização de professoras rurais: tempos; espaços e marcas da formação. In: Ix congresso iberoamericano de história da educação latino-americana. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2009. Memória de escolarização de professoras rurais: tempos; espaços e marcas da formação. In: Ix congresso iberoamericano de história da educação latino-americana. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Elizeu Clementino De SOUZA; Ana Sueli Teixeira De PINHO; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2009. Sujeito; instituições e práticas pedagógicas nas escolas do meio rural: dimensões históricas; multisseriação e práticas cotidianas. In: Ix congresso iberoamericano de história da educação latino-americana. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Elizeu Clementino De SOUZA; Ana Sueli Teixeira De PINHO; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2009. Sujeito; instituições e práticas pedagógicas nas escolas do meio rural: dimensões históricas; multisseriação e práticas cotidianas. In: Ix congresso iberoamericano de história da educação latino-americana. Brasil.
  70. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Doralice Chagas TAVARES; Elenice Almeida CARREGOSA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Sandra Lúcia Da Cunha E SILVA. 2008. Mediadores sociais e mobilização na área ambiental: a atuação do instituto apairi; no município de itapetinga-ba. In: Seminário história em debate: fórum permanente de debates sobre trabalho; cultura e poder. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jorge Augusto Alves Da SILVA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Maria Das Graças Porto PIRES. 2008. A constituição histórico-social de uma comunidade como forma de compreensão de suas peculiaridades linguísticas: o caso da comunidade do rio pardo em itapetinga-ba. In: Seminário história em debate: fórum permanente de debates sobre trabalho; cultura e poder. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Adriana Guerra FERREIRA; Anderson Alves SANTOS; Ineis Ferraz Da Silva FÉLIX; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Marilanda Jesus De LIMA et al. 2008. Agricultura familiar e sustentabilidade socioambiental: uma relação de trabalho e poder. In: Seminário história em debate: fórum permanente de debates sobre trabalho; cultura e poder. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Guerra FERREIRA; Andréia Alves CORDEIRO; Delano De Oliveira SANTOS; Fernanda Porto ROCHA; Ineis Ferraz Da Silva FÉLIX et al. 2008. O desvendar da história do curso de pedagogia da uesb de itapetinga-ba: a história a partir da apreciação dos ex:alunos. In: Seminário história em debate: fórum permanente de debates sobre trabalho; cultura e poder. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2008. Esboço de prática de formação: um estudo de professores rurais do município de itapetinga-ba. In: Simpósio de educação básica. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Elizeu Clementino De SOUZA. 2008. Prática pedagógica alfabetizadora em classes multisseriadas no contexto rural. In: I encontro estadual sobre alfabetização; letramento e inclusao social na contemporaneidade. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Maria Das Graças Porto PIRES; Margareth Correia Fagundes COSTA. 2008. Abordagem cognitiva; social e psicológica em defesa de uma alfabetização a partir do texto. In: I encontro estadual sobre alfabetização; letramento e inclusao social na contemporaneidade. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2008. (auto)biografia e vidas entrelaçadas: projeto de vida e formação de professores rurais. In: Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto)biografica. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Adriana Pedreira GONÇALVES; Rita De Cáscia Ferraz NOGUEIRA. 2007. A arte e o ensino de arte nas séries iniciais do ensino fundamental. In: Ii seminário de didática e práticas pedagógicas - ii sedippe - docência e pesquisa. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Das Graças Porto PIRES; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Daniel Fernandes LIMA. 2007. Alfabetização; professor alfabetizador e prática pedagógica. In: Ii seminário de didática e práticas pedagógicas - ii sedippe- docência e pesquisa. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2007. A biologia do corpo humano - uma experiência educativa. In: Ii simpósio de ensino de biologia do sudoeste da bahia. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Anderson Alves SANTOS; Adriana Guerra FERREIRA; Reinan Neves GUSMÃO; Maria Das Graças Porto PIRES. 2007. O ensino de biologia nos pré-vestibulares. In: Ii simpósio de ensino de biologia do sudoeste da bahia. Brasil.
  82. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Moisés Dos Santos VIANA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Adriana Guerra FERREIRA. 2007. Teoria do conhecimento e a matemática em platão. In: Vii semana de filosofia. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Moisés Dos Santos VIANA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Adriana Guerra FERREIRA; Sandra Lúcia Da Cunha E SILVA. 2007. Divulgação científica: uma questão de gênero. In: I seminário de pesquisa em comunicação da região sudoeste. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Moisés Dos Santos VIANA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Adriana Guerra FERREIRA; Sandra Lúcia Da Cunha E SILVA. 2007. Divulgação científica: uma questão de gênero. In: I seminário de pesquisa em comunicação da região sudoeste. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Cristina Nogueira Vianna REZENDE; Elson De Souza LEMOS; Sandra Lúcia Da Cunha E SILVA. 2007. O tema meio ambiente na educação de jovens e adultos. In: Ii jornada de construção da pesquisa científica: o que é ser pesquisador?. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Das Graças Porto PIRES; Margareth Correia FAGUNDES; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2007. Alfabetização e letramento: práticas e concepções. In: Viii seminário - a produção acadêmica sobre professores: um estudo interinstitucional da região centro-oeste. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Maria Das Graças Porto PIRES; Daniela Soares FERREIRA; Klébia Cordeiro DIAS; Haylla Silva MACEDO et al. 2007. Professores da zona rural: formação inicial e situação atual. In: Viii seminário - a produção acadêmica sobre professores: um estudo interinstitucional da região centro-oeste. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica RIBEIRO; Sandra Lúcia Da Cunha E SILVA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Thiara Cardoso SILVEIRA. 2007. A dimensão ambiental no ensino fundamental ii e médio; na cidade de itapetinga. In: Viii seminário - a produção acadêmica sobre professores: um estudo interinstitucional da região centro-oeste. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Maria Das Graças Porto PIRES; Anoildes Pereira ALVES; Flávia Brito FEITOSA; Rosana Moreira NOVAIS. 2007. A atuação docente nas classes de fluxo do ensino fundamental ii: análise da leitura e da escrita. In: Viii seminário - a produção acadêmica sobre professores: um estudo interinstitucional da região centro-oeste. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Das Graças Porto PIRES; Margareth Correia FAGUNDES; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2007. Alfabetização e letramento: práticas e concepções. In: Viii seminário - a produção acadêmica sobre professores: um estudo interinstitucional da região centro-oeste. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica RIBEIRO; Sandra Lúcia Da Cunha E SILVA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Thiara Cardoso SILVEIRA. 2007. A dimensão ambiental no ensino fundamental ii e médio; na cidade de itapetinga. In: Viii seminário - a produção acadêmica sobre professores: um estudo interinstitucional da região centro-oeste. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Maria Das Graças Porto PIRES; Anoildes Pereira ALVES; Flávia Brito FEITOSA; Rosana Moreira NOVAIS. 2007. A atuação docente nas classes de fluxo do ensino fundamental ii: análise da leitura e da escrita. In: Viii seminário - a produção acadêmica sobre professores: um estudo interinstitucional da região centro-oeste. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Maria Das Graças Porto PIRES; Daniela Soares FERREIRA; Klébia Cordeiro DIAS; Haylla Silva MACEDO et al. 2007. Professores da zona rural: formação inicial e situação atual. In: Viii seminário - a produção acadêmica sobre professores: um estudo interinstitucional da região centro-oeste. Brasil.
  94. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Maria Das Graças Porto PIRES; Thiara Cardoso SILVEIRA; Anderson Alves SANTOS; Valdeni De Jesus ALMEIDA et al. 2007. O tema meio ambiente no ensino fundamental i. In: I seminário regional de educação ambiental para o semi-árido brasileiro e o encontro paraibano de educação ambiental 2007. Brasil.
  95. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Das Graças Porto PIRES; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Anderson Alves SANTOS; Thiara Cardoso SILVEIRA; Izabela Antunes OLIVEIRA et al. 2007. A pedagogia de projeto e a construção do conhecimento ambiental. In: I seminário regional de educação ambiental para o semi-árido brasileiro e o encontro paraibano de educação ambiental 2007. Brasil.
  96. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
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    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Roselane Duarte FERRAZ. 2021. Organização de dossiê temático: formação e trabalho docente: interfaces e proposições. Revista internacional de formação de professores (ripf). 6, 1--.
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  91. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Maria Das Graças Porto PIRES; Moisés Dos Santos VIANA. 2015. Identidade e discurso: a influência da leitura de mundo do professor na linguagem de alunos da zona rural. Folio (online): revista de letras. 7, 205-217.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Rita De Cássia Souza NASCIMENTO; Ingride De Carvalho FERREIRA; Patrícia Freire SILVA; Francine Alves Mares De SOUZA. 2014. Curso de extensão: possibilidades de formação de professores na contemporaneidade. Revista conexão uepg. 10, 60-71.
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    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Roselane Duarte FERRAZ; Rita De Cassia Souza Nascimento FERRAZ. 2023. Inclusão e diversidade: relações dialógicas nas práticas de ensino e pesquisa. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ester Maria De Figueiredo SOUZA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2022. Temas e cenas do ensino como trabalho: uma moldura dialógica. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Fábio Viana SANTOS; Roselane Duarte FERRAZ; Mara Aparecida Alves Da SILVA. 2022. Ensino; diversidade e formação docente. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Rita De Cassia Souza Nascimento FERRAZ. 2021. Educação; subjetividade e trabalho docente. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Márcia MINEIRO; Mara Aparecida Alves Da SILVA. 2020. Docência universitária e formação docente: perspectivas; movimentos e inovação pedagógica. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cristina D ÁVILA; Alda Junqueira MARIN; Maria Amélia Santoro FRANCO; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2019. Didática: saberes estruturantes e formação de professores. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2017. Docência; currículo e formação: experiências; perspectivas e desafios. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE. 2014. Professoras da zona rural: formação; identidade; saberes e práticas. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Rita De Cássia Souza NASCIMENTO. 2014. Formação docente: identidade; diversidade e saberes. Brasil.