| 2026 |
Trabalho em evento |
EL TEATRO CIENTÍFICO DE LA TRIPLE FRONTERA COMO HERRAMIENTA DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA
Gabriela Alejandra Chacon NAVA; Andrea Valentina Ramírez PRIMERA; Welington FRANCISCO
44º Seminário de Extensão da Região Sul
ISBN 9786527227366
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Conhecimentos docentes construídos a partir de uma experiência de teatro científico
Odilon José Ribeiro De FRANÇA; Welington FRANCISCO
Vestigare - Revista de Pesquisas em Educação; Ciências e Tecnologias
ISSN 3085-8046
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Presença de aspectos da História da Ciência no livro Conversations on Chemistry de Jane Marcet
Marina Vieira Dos SANTOS; Welington FRANCISCO
Vestigare - Revista de Pesquisas em Educação; Ciências e Tecnologias
ISSN 3085-8046
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2025 |
Capítulo de livro |
TEATRO CIENTÍFICO E LUDICIDADE: PRINCIPAIS ELEMENTOS LÚDICOS PRESENTES NA PEÇA ?O GUARDIÃO DOS CRISTAIS
Welington FRANCISCO; Alexandre Batista Dos SANTOS
Ensino e formação de professores: importância; debate e práticas
ISBN 9786526523421
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SH
Visual Arts and Performing Arts
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| 2025 |
Trabalho em evento |
IDENTIFICAÇÃO DE CARACTERÍSTICAS LÚDICAS NA PEÇA DE TEATRO ?O GUARDIÃO DOS CRISTAIS?
Welington FRANCISCO; Alexandre Batista Dos SANTOS
Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química; Física e Biologia - Jalequim Level 6
ISBN 9786501668444
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
JOGO ALQUÍMICA: AVALIANDO POTENCIALIDADES E LIMITAÇÕES PARA ENSINAR REAÇÕES QUÍMICAS EM CONTEXTO HISTÓRICO
Henrique Chien Hua NASCIMENTO; Welington FRANCISCO
Revista Eletrônica Ludus Scientiae
ISSN 2527-2624
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
A peça ?O guardião dos cristais?: aproximações entre teatro; divulgação científica e ensino de Química
Welington FRANCISCO
Química Nova na Escola (online)
ISSN 2175-2699
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Capim dourado e saberes tradicionais da comunidade Mumbuca: relações com o Ensino de Química
Junio Gonçalves De ALMEIDA; Welington FRANCISCO
Revista Educação Química em Punto de Vista
ISSN 2527-0915
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PS
Chemistry (miscellaneous)
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Percepções formativas de licenciandos em química sobre práticasinclusivas para estudantes com deficiência visual/baixa visão
Ellan Hudson Tavares LEAL; Welington FRANCISCO
Aondê: Revista de Pesquisa em Educação em Ciências e Matemática
ISSN 2965-1522
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
TEATRO CIENTÍFICO E CONHECIMENTOS DOCENTES: CONTRIBUIÇÕES PARA FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA
Odilon José Ribeiro De FRANÇA; Welington FRANCISCO
FORMAÇÃO DOCENTE
ISSN 2176-4360
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PS
Chemistry (miscellaneous)
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| 2024 |
Capítulo de livro |
INTERESSES CIENTÍFICOS DOS ESPECTADORES DA PEÇA TEATRAL ?O GUARDIÃO DOS CRISTAIS?
Bruna Rafaela Da Silva GUIMARÃES; Welington FRANCISCO
Pluralidades sobre Ensino e Formação de Professores
ISBN 9786526517178
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SH
Visual Arts and Performing Arts
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| 2024 |
Livro |
Pluralidades sobre Ensino e Formação de Professores
Tereza Cristina Cavalcanti De ALBUQUERQUE; Welington FRANCISCO; Adelmo Fernandes De ARAÚJO
—
ISBN 9786526517178
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
TEATRO-CIÊNCIA: UMA ANÁLISE CIENCIARTE NO PROCESSO DE PRODUÇÃO DA PEÇA ?O GUARDIÃO DOS CRISTAIS?
Welington FRANCISCO
XXII Encontro Nacional de Ensino de Química
ISBN 978-65-272-09
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
APRENDIZAGEM QUÍMICA A PARTIR DE UM TEATRO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
Bruno Henrique FELTS; Welington FRANCISCO
XXII Encontro Nacional de Ensino de Química.
ISBN 978-65-272-09
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PS
Chemistry (miscellaneous)
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| 2024 |
Artigo em periódico |
CONTRIBUIÇÕES FORMATIVAS PARA PROFESSORES DE CIÊNCIAS/QUÍMICA: DIÁLOGOS ENTRE METACOGNIÇÃO E AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
Kassio De Jesus SOUSA; Welington FRANCISCO
CONTEXTO & EDUCAÇÃO
ISSN 2179-1309
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Experimentação e formação de professores/as de Química: diálogos com a relação com o saber
Amanda Cristina LANÇA; Welington FRANCISCO
Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional
ISSN 0121-3814
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SH
Accounting
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| 2023 |
Trabalho em evento |
CONCEPÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DOS ESTUDANTES DA COMUNIDADE INDÍGENA CANUANÃ A PARTIR DE OFICINAS DE REUTILIZAÇÃO
Welington FRANCISCO; José Antônio PEREIRA
21° Encontro Nacional de Ensino de Química
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
CONHECIMENTOS E EXPERIÊNCIAS METACOGNITIVAS E AS RELAÇÕES COM O ENSINO HÍBRIDO: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES DE CIÊNCIAS/QUÍMICA
Mônica Pereira ALVES; Welington FRANCISCO
21° Encontro Nacional de Ensino de Química
ISBN 978-85-5722-8
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Ciclo metacognitivo e formação docente: conhecendo mais sobre a cultura surda para um ensino acessível e condizente
Welington FRANCISCO; Frankinaldo Pereira LIMA
XVIII Congresso da Redpop
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SH
Accounting
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| 2023 |
Artigo em periódico |
DA FORMAÇÃO À PRÁTICA PEDAGÓGICA: CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE DE PROFESSORES DE SÃO VALÉRIO -TO
Zenia Moreira VICTOR; Welington FRANCISCO
HUMANIDADES & INOVAÇÃO
ISSN 2358-8322
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
EDUCAÇÃO AMBIENTAL POR MEIO DE OFICINAS DE REUTILIZAÇÃO: CONCEPÇÕES DOS LÍDERES DA COMUNIDADE INDÍGENA CANUANÃ
José Antônio PEREIRA; Welington FRANCISCO
Revista Mais Educação
ISSN 2595-9611
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PS
Environmental Science (miscellaneous)
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Docência durante a pandemia de COVID-19: aspectos metacognitivos de professoras da Educação Infantil
Eliane Vanderlei FERREIRA; Welington FRANCISCO
DIALOGIA (UNINOVE. IMPRESSO)
ISSN 1677-1303
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
A metacognição no processo de formação de professores de Ciências/Química: um olhar para o ensino híbrido
Mônica Pereira ALVES; Welington FRANCISCO
REVISTA ESPAÇO PEDAGÓGICO
ISSN 2238-0302
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
POTENCIAL DO RESÍDUO DE EXTRAÇÃO DE ÓLEO DO EUCALIPTO NA ADSORÇÃO DE COBRE(II)
Hedielsa Niágara Marreiros Da SILVA; Sara Nepomuceno PATRIOTA; Welington FRANCISCO; Daniel Santos MULHOLLAND
DESAFIOS: REVISTA INTERDISCIPLINAR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS
ISSN 2359-3652
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PS
Environmental Science (miscellaneous)
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Para além da BNCC: O ensino da química na abordagem Ciência-TecnologiaSociedade (CTS) para superar o retrocesso das competências e habilidades
Welington FRANCISCO
Disputando narrativas: Uma abordagem crítica sobre a Base Nacional Comum Curricular
ISBN 9786586746150
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SH
Education
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