| 2022 |
Trabalho em evento |
O QUANTO SE TEM PUBLICADO SOBRE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NOS ÚLTIMOS 10 ANOS?
Yara Patrícia Barral De Queiroz GUIMARÃES; Wagner Barbosa De Lima PALANCH
XII Simposio de Matemática y Educación Matemática
ISBN 2346-3724
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Análise da proposta de um curso de capacitação em GeoGebra para professores de Matemática da rede pública de ensino oferecido de forma remota
Guimarães Yara Patrícia Barral De QUEIROZ; Wagner Barbosa De Lima PALANCH
REVISTA DO INSTITUTO GEOGEBRA INTERNACIONAL DE SÃO PAULO
DOI 10.23925/2237-9657.2022.v11i2p037-060
ISSN 2237-9657
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
A inclusão do outro: considerações habermasianas sobre documentos curriculares e o discurso dos professores que ensinam Matemática em uma Instituição pública de ensino
Guimaraes Yara Patricia B Q; Soares Soria Pereira LIMA; Silva Thiago Mascara DA; Wagner Barbosa De Lima PALANCH
REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM)
DOI 10.37001/ripem.v12i1.2864
ISSN 2238-0345
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Editorial
Clarissa De Assis OLGIN; Groenwald Claudia Lisete OLIVEIRA; Wagner Barbosa De Lima PALANCH
REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM)
DOI 10.37001/ripem.v12i1.2982
ISSN 2238-0345
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PS
General Mathematics
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| 2021 |
Trabalho em evento |
TEORIA DA AÇÃO COMUNICATIVA DE HABERMAS: RESULTADOS PARCIAIS DE ESTUDOS DE UM GRUPO DE DOUTORANDOS
Yara Patrícia Barral De Queiroz GUIMARÃES; Sória Pereira Lima SOARES; Thiago Mascára Da SILVA; Wagner Barbosa De Lima PALANCH
II ENOPEM - ENCONTRO NACIONAL ONLINE DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA
ISBN 2764-0450
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
PROFESSORES DE MATEMÁTICA COMO AUTORES DO CURRÍCULO: O QUE A TEORIA DO AGIR COMUNICATIVO NOS REVELA?
Sória Pereira Lima SOARES; Thiago Mascára Da SILVA; Wagner Barbosa De Lima PALANCH
Seminário internacional de pesquisa em Educação Matemática
ISBN 978-65-5941-4
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
ANÁLISE DE DOCUMENTOS CURRICULARES A PARTIR DA TEORIA HABERMASIANA: UMA CONVERSA ENTRE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
Yara Patrícia Barral De Queiroz GUIMARÃES; Thiago Mascára Da SILVA; Wagner Barbosa De Lima PALANCH
Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
ISBN 978-65-5941-4
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
REFLEXÕES HABERMASIANAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UM DESENHO DOS PROJETOS DE PESQUISA DE UM GRUPO DE DOUTORANDOS
Yara Patrícia Barral De Queiroz GUIMARÃES; Thiago Mascára Da SILVA; Sória Pereira Lima SOARES; Wagner Barbosa De Lima PALANCH
SINEPESTEEM ? I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DO NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
ISOLAMENTO SOCIAL E O USO DE TECNOLOGIAS NA PRÁTICA DOCENTE
Antônio Lucas Carolino PIRES; Anne Karolineespassandim Dos SANTOS; Maria De Fátima Gimenes Valente SPROGIS; Juliano SCHIMIGUEL; Wagner Barbosa De Lima PALANCH
II Congresso Brasileiro Interdisciplinar de Ciência e Tecnologia
ISBN 2764-0582
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PS
Computer Science Applications
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Mapeamento de pesquisas sobre como Professores que ensinam Matemática Modelam o Currículo
Wagner Barbosa De Lima PALANCH; Tiago Cardoso SILVEIRA
Revista Espaço do Currículo
DOI 10.22478/ufpb.1983-1579
ISSN 1983-1579
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
O raciocínio proporcional nas atividades de proporcionalidade do sétimo ano no Caderno da Cidade Saberes e Aprendizagens
Thiago Mascára Da SILVA; Wagner Barbosa De Lima PALANCH
Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)
DOI 10.26843/rencima.v12n1a26
ISSN 2179-426X
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Ensino de Astronomia: Tendências das Teses e Dissertações Publicadas Entre 2013 e 2019
Simões Cleonir COELHO; Voelzke Marcos RINCON; Wagner Barbosa De Lima PALANCH
Abakós
DOI 10.5752/p.2316-9451.2021v9n1p108-129
ISSN 2316-9451
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PS
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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| 2021 |
Artigo em periódico |
O ENFOQUE ONTOSSEMIÓTICO: uma análise da geometria na coleção de livro didático de Matemática no Ensino Técnico Integrado ao Médio
Wagner Barbosa De Lima PALANCH; Renata Barbosa FERREIRA
Revemop
DOI 10.33532/revemop.e202113
ISSN 2596-0245
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Reflexões habermasianas de um Grupo de Pesquisa em Educação Matemática: desenvolvimentos curriculares pós BNCC e BNC-Formação
Wagner Barbosa De Lima PALANCH; Sória Pereira Lima SOARES; Yara Patrícia Barral De Queiroz GUIMARÃES; Thiago Mascára Da SILVA
RECCULTI - Revista Currículo; Cultura e Identidade
ISSN 2764-0957
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Professores de matemática e currículos: autores ou atores?
Deise Aparecida PERALTA; José Augusto PACHECO; Wagner Barbosa De Lima PALANCH
REVISTA ACTA SCIENTIAE
DOI 10.17648/acta.scientiae.6416
ISSN 2178-7727
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Isolamento social e o uso de tecnologias na prática docente
Antônio Lucas Carolino PIRES; Maria De Fátima G V SPROGIS; Juliano SCHIMIGUEL; Wagner Barbosa De Lima PALANCH
Brazilian Journal of Development
ISSN 2525-8761
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Documento curricular e política pública de educação: a experiência do currículo da cidade no município de São Paulo
Felipe De Souza COSTA; Wagner Barbosa De Lima PALANCH
Perspectivas de atuação no caos
ISBN 9786587340920
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
AS PESQUISAS SOBRE AVALIAÇÃO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA APRESENTADAS NOS SEMINÁRIOS INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: SIPEM 2015 E SIPEM 2018
Marçal Inácio Da SILVA; Wagner Barbosa De Lima PALANCH
Congresso Internacional de Investigação e Experiência Educativa 2020
ISBN 978-65-5941-0
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Conceitos Orientadores do Currículo da Cidade para uma Educação de Qualidade
Wagner Barbosa De Lima PALANCH; Viviane Aparecida COSTA
Magistério
ISSN 2358-6532
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
O desenvolvimento do raciocínio proporcional no currículo de matemática da cidade de São Paulo (7º ano)
Thiago Mascára Da SILVA; Wagner Barbosa De Lima PALANCH
Pesquisas e Práticas Educativas
DOI 10.47321/pepe.2675-5149.2020.1.e202018
ISSN 2675-5149
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
EDUCAÇÃO INFANTIL E AGENDA 2030: OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NA ATUALIZAÇÃO DA PROPOSTA CURRICULAR DO MUNICÍPIO DE SÃO DE PAULO
Fabiana Maris VERSUTI; Flavio Pinheiro MARTINS; Deise Aparecida PERALTA; Wagner Barbosa De Lima PALANCH
Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino - REPPE
ISSN 2526-9542
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SH
Education
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| 2019 |
Livro |
CURRÍCULO DA CIDADE - POVOS INDÍGENAS: ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS - Versão Impressa
Wagner Barbosa De Lima PALANCH
—
ISBN 9788583790822
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SH
Education
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| 2019 |
Livro |
CURRÍCULO DA CIDADE - POVOS INDÍGENAS: ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS - Versão on line
Wagner Barbosa De Lima PALANCH
—
ISBN 9788583790839
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SH
Education
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| 2019 |
Livro |
Currículo da Cidade de São Paulo: Educação Infantil - Versão on line
Wagner Barbosa De Lima PALANCH
—
ISBN 9788583791317
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SH
Education
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| 2019 |
Livro |
Currículo da Cidade de São Paulo: Educação Infantil - Versão Impressa
Wagner Barbosa De Lima PALANCH
—
ISBN 9788583791300
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SH
Education
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